心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
象棋的心得体会篇一
象棋是一项充满智慧的棋艺运动，在中国拥有极高的收视率和参与度。作为一位爱好者，我近年来不断地学习和提高自己的棋艺，也思考了许多关于象棋的心得。在这篇文章中，我想分享我的一些体会和看法，希望能够与大家交流和探讨。
第二段：发挥优势
在棋局中，能够发挥自己的优势是至关重要的。不同的棋手拥有不同的特点，比如某些人擅长防守，而有些人则注重攻击。我个人非常喜欢进攻，认为准确地发现、利用敌方营垒的薄弱点是制胜的关键。当然，在进攻的过程中也要千万小心，保持平衡、随时准备应对敌方的反击。
第三段：尊重对手
尊重对手是赢得比赛的另一个重要因素。虽然我们都希望赢得比赛，但是如果只是为了胜利而忽略了对手的实力和风格，最终可能会让我们付出沉重的代价。在与对手交手时，我们需要全神贯注地观察、思考，尽可能准确地猜测敌方的下一步行动并做好应对准备。
第四段：泰然处之
在激烈的比赛或在输赢之后，保持冷静、泰然处之是非常重要的。就像《孟子》中所说，“心安而神定”，我们应该尽量保持内心的平静，减少负面情绪的干扰，以便在比赛中做出最佳的决策。当我们面临挑战和考验时，不仅需要耐心和毅力，也需要正确的心态和积极的态度。
第五段：总结
通过学习和实践，我认为象棋教给我们的不仅仅是棋艺上的技巧，更是一种宽容、尊重和拓展思维的精神。在日常生活中，我们同样可以运用这些精神和技能，帮助我们解决问题、成就事业、提高自己的能力。希望大家能够在生活中学习和运用象棋所传达的智慧，做一个有担当、有思考的人。
象棋的心得体会篇二
爸爸是个象棋高手。每次我和爸爸下象棋我总是输。因为我每走一步棋，爸爸都会经过思考将我的棋给堵死，然后发起进攻。
这一天，我又和爸爸下象棋。一开始，爸爸就干掉了我的几个好棋，但经过我细心观察，我看穿了爸爸下棋的招数，同时我也发起进攻，爸爸防不胜防，终于功夫不负有心人，我反败为胜。我开心极了！
还有一次我到朋友家玩，我向他挑战下象棋，结果我赢了，他输的很惨。接下来我又向他爸爸挑战，结果我输了，真是强中自有强中手，我输的心服口服。胜败乃兵家常事，我的经历验证了这句名言。
下象棋真是太有意思呀！真希望将来我能成为百战百胜的象棋高手！
象棋的心得体会篇三
象棋，是中国传统文化中的一种棋类游戏，历史可以追溯到几千年前的春秋战国时期。中国象棋因为其独特的规则和激烈的对弈，在中国于世界各地都有着广泛的影响力。这个游戏在中国文化中是不可或缺的，它不仅是游戏，更是人类智慧、逻辑思维、创造性思维等方面的体现。随着现代化的改变，象棋也被认为是一种强化思维能力的好方法。
在我的生活中，象棋是一种经常性的游戏。通过这个游戏，我了解到象棋玩家必须具有一种独特的思维方式和独特的策略来处理各种不同的示范。我相信象棋玩家必须具备合理的决策能力、强大的耐力和坚定的信心。无论是在比赛中还是在平时的练习中，象棋都让我深深地感受到了自己的潜力。
第三段：象棋对我启示的思维模式
象棋教会了我很多，比如在一项复杂的任务中分步骤进行、适应改变、关注最重要的东西、关注细节的同时，仍保持宏观的视野。我发现，仅仅在一场比赛中，我学到的就要比我在学校里学到的多。正如我在象棋中需要持续转换战略来赢得胜利一样，我在生活中也需要不断地调整我的思考方式来应对各种挑战。
第四段：如何将象棋的观念应用到生活中
对于我来说，象棋让我意识到，成功需要你不断尝试，不断失败。我敢于尝试不同的策略和对手，以便更加了解他们的优点和缺点。当我发现失败的时候，我不退缩，而是前进，采用不同的方法和更完美的策略。我学会了不放弃，并且相信自己总能获得胜利。
第五段：总结象棋的收获
在我的象棋之旅中，我发现比自己优秀的对手使我变得更好、更有信心、更有耐性。无论成败与否，这些经验教给我皆成了成长机会。在面对生活的不确定性时，我为自己的高度适应能力感到骄傲。我认为，象棋教了我很多关于思考和行动的技巧。我想，把象棋的观念和想法用到实际生活当中，会是一种很有益的学习方法。
象棋的心得体会篇四
车走直线、马踏斜日、象飞田角、炮打隔山这是教我的象棋口诀。我刚一学会，就想着跟对弈一局。
我和哥哥摆开棋阵，双方排兵布阵、擂鼓架炮，厮杀开来。我一出手就是杀招，我把我的两个炮架在他的将面前，准备擒贼先擒王。可是一看，我的炮前面有一个对方的卒，我用炮打掉他的卒，又架在了他的炮前面，可他却乘机借用我的炮吃掉我的象，我也吃了他的象，他又用炮吃了我一颗棋子，我赢啦，我赢啦！哥哥高声喊道。天呐！混战中他吃了我的帅，群龙无首，我输了。
睡觉前我想了想，如果我不吃他的象，把车移下来，就可以吃到他的炮了，他再走一步，我就可以吃到他的将了。即使不是这样，也不会那么快就败下阵来吧。
爸爸说我和哥哥下棋可以用两个字来概括：一个是乱，一个是急。我们仗着半生不熟的口诀横冲直闯，乱吃、乱走、乱将军，全然不顾很多对弈规则。我们总是急着吃对方的棋子、急着上卒、急着去将军，只知道吃、吃、吃、将、将、将，毫无章法，顾头不顾腚，不懂谋篇布局。
爸爸说的这些我虽然还听不懂，但是想来应该是有道理的。爸爸有空的时候，会在旁边指点几招，感觉棋盘一下子就清爽起来，进军也顺利多了。就像爸爸说的一样，不要只顾眼前利益去急着吃对方的棋子，一不小心可能会掉进对方设置的陷阱里面去，应该走一步看三步，想长远，看，才会有。
一天，我来到了外公，棋瘾大发，每天和外公对弈。外公实在太厉害了！有时候我下了十盘，勉强只有一盘平局；有时候下十盘，我都输了。不过，在外公家我学会了很多技巧，比如别人用重重炮将军时，两个炮会在同一列上，这时就要赶紧移仕，等别人完成重重炮将军时，将就赶紧往外跑，免得一死。
我想，不管是做什么事情，都应该脚踏实地，扎扎实实地不懈，最终一定会有所的。
象棋的心得体会篇五
第一段：介绍象棋的历史背景和普及度
象棋是中国的国粹，有着悠久的历史。早在公元前2000多年的西周时期，中国就有了最早的象棋雏形。经历了不同的阶段，到唐朝时期，象棋逐渐发展成现在我们熟悉的形式。如今，象棋作为世界上最古老的棋类之一，已经广泛传播到世界各地，成为一项受到许多人喜爱和关注的智力竞技运动。
第二段：探讨象棋对智力和思维的提升作用
象棋是一项极具策略性的游戏，对玩家的智力和思维能力提出了很高的要求。在象棋的对局中，不仅需要玩家有出色的观察力、记忆力和判断力，更需要他们具备良好的思维逻辑和决策能力。玩象棋能够锻炼和提高玩家的思考能力、推理能力和预测能力，培养他们的逻辑思维，提升解决问题的能力。同时，象棋还能培养玩家的耐心和坚持不懈的精神，让他们在面对各种情况时能够保持镇定和冷静思考。
第三段：分享象棋对个人品质的塑造和修养
象棋是一门强调文化修养的运动，它追求的不仅仅是胜负，还蕴含着丰富的哲学和道德观念。在象棋中，玩家需要尊重对手，遵守游戏规则，倡导公平竞争，并能够接受胜利和失败，从中吸取教训。相对于其他竞技运动来说，象棋更加注重的是个人品质和修身养性。通过长时间的练习和对弈，玩家往往能够培养出谦虚、自律、坚毅和专注的品质，使他们在日常生活中更加成熟稳重，更加理性和冷静。
第四段：讲述象棋对人际交往和团队合作的积极影响
象棋是一种需要两人对战的竞技游戏，它不仅仅是个人智力的体现，更关注人际交往和团队合作的能力。在象棋中，玩家需要与对手进行紧张而充满激情的对弈，通过对对手的观察和分析找出对策，争取胜利。同时，象棋也为玩家提供了一个交流和互动的平台，能够增进彼此的了解和友谊。更重要的是，象棋也能够培养玩家的团队合作意识和沟通能力，让他们能够在集体比赛中协同作战，共同追求胜利。
第五段：总结象棋对个人成长和社会发展的积极贡献
研习象棋不仅仅是一种消遣和娱乐，更是一种对个人成长和社会发展做出积极贡献的运动。象棋通过培养个人的智力和思维能力，提升个人的品质和修养，促进人际交往和团队合作，为个人和社会赋予了正能量和积极影响。因此，我们应该积极参与象棋的学习和推广，将象棋这种古老而神奇的智力竞技运动发扬光大，让更多的人受益于象棋带来的种种好处。
总结：
从以上分析可以看出，象棋无论从其历史背景、普及度，还是对智力和思维的提升、个人品质的塑造和修养，以及人际交往和团队合作的积极影响来看，都是一项具有重要意义的运动。通过学习和研习象棋，我们不仅能够提升自己的智力和思维能力，培养个人的品质和修养，还能够与他人进行交流和互动，增进友谊并共同成长。因此，让我们一起走进象棋的世界，体验其中的乐趣，并将象棋这一宝贵的文化遗产代代相传。
象棋的心得体会篇六
学年度工作将要结束了，在这一年中我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作。现在我将本学期的工作情况总结如下。本学期我担任象棋兴趣辅导教学工作，在教学中我遵循新课标的理念，以学生为本，带着象棋的无穷魅力走向学生，让学生在学习象棋的过程中更多的是学会学习的方法，顺利的完成了本期的学习任务。
本期的学习重点分三大块，棋谱记录、开局原理及实践活动。在各部分的教学中我采用不同的教学手段和教学方法，在整体的教学实验当中，让学生的认知教学从实际的生活经验当中来，这样既可以让学生的更加易于理解，同时让学生学到的是有用的棋艺，更加体会到学习象棋的乐趣，从而更加愿意去学习象棋，增加学习象棋的自信心。
学生无论是棋艺水平，还是学习兴趣从高到低的层次都有，那么对待不同的学生我积极使用不同的教学方法，让不同的学生在象棋的学习上有不同的发展，课堂教学中，对于各层次的学生均给予关注。
对待差异，我积极地改进教学方法，使象棋深入到每个学生的心里。为了达到这个目标，我积极运用多媒体教学，用电脑代替教学用的大棋盘，让丰富多彩的多媒体吸引学生。
作为象棋这一新型学科的教师，本学期我通过自学象棋棋艺知识，不断进行业务学习，积极参与到学校象棋校本课程研究中去，并把象棋做为现代教育技术应用方案。这些成绩都是过往的，我要更加努力，不断进取。
同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中，始终保持饱满的工作热情，克服困难，与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履行了一名小学教师的职责和义务。
积极参与分院和教研组组织的教学研究活动，提高了自身业务技能，有力地促进了自己的教学工作。活动课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。象棋教学，学生开始的时候什么也不会，对象棋也是知之甚少，为此我制作了象棋的课件，通过多媒体的手段向学生展示象棋的历史，介绍象棋的基本知识与基本的技术，使学生很快地接受了象棋这项活动。在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法开展象棋的练习。多表扬多鼓励，树立他们的信心，也激发了学生的练习兴趣。
课间的操场上追跑打闹的学生少了，处处都是学生练习象棋的身影。从而达到了锻炼学生身体，磨练意志，提高身体素质的目的。取得了比较好的效果。在训练中，根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法，保证同学良好的学习环境，关注每一个学生的状况，全面了解学生情况。班级学习气氛浓厚，同学互帮互助，圆满完成活动任务。在活动中受的了老师和家长的好评。经今后还将继续努力，把这项工作做得更好。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
象棋的心得体会篇七
第一段：引言（字数：150字）
象棋，作为中国国粹之一，深受人们喜爱。经过多年的玩耍，我从中受益良多，对象棋也产生了浓厚的兴趣。在这篇文章中，我将分享一些我对玩象棋的心得体会，希望能给喜欢象棋的朋友们带来一些启发和思考。
第二段：战胜自己（字数：250字）
玩象棋，首先是与自己的对抗。在对局开始时，我常常感到迷茫和不确定。然而，我逐渐明白，只有通过不断学习和实践，才能提高自己的象棋水平。我开始认真研究开局、布局和攻防技巧。在对局中，我努力分析对手的步法，寻找对策。这个过程就像是一场与自己的较量，我要战胜自己的局限性和克服自己的盲点。通过与自己的对抗，我不仅提升了棋艺，也增强了自信心。
第三段：花招和策略（字数：250字）
玩象棋需要思考，需要制定一系列的策略。在对局中，我学会了运用一些花招和技巧来蒙骗对手，例如“炮打长城”、“马跳柳海”等。这些花招不仅能让对手措手不及，也为我创造了有利的局面。除了花招，我还学会了制定长远的策略和规划。不仅要关注眼前的局面，还要注重整体的发展和未来的走势。通过学习棋谱和棋局分析，我逐渐明白了棋局的演变规律，能够在对局中做出更明智的决策。
第四段：团队合作（字数：250字）
象棋本质上是一种对抗性的游戏，但我也深刻体会到了团队合作的重要性。在与其他象棋爱好者交流中，我认识到通过与他人的切磋和交流，自己能够不断提高。团队合作不仅能够分享经验和技巧，还可以互相鼓励和支持。在象棋俱乐部中，我结识了很多志同道合的朋友，我们互相督促、共同进步。团队的力量使得我不再孤单，能够在象棋的道路上更有信心地前行。
第五段：智慧与思考（字数：300字）
除了技艺的提升，玩象棋也培养了我独立思考和判断的能力。在对局中，我需要分析局势、思考对策，并做出决断。这种思考的训练不仅加深了我对象棋规则和策略的理解，也为我在生活中面对问题和挑战时提供了有益的指导。与此同时，通过与不同水平的对手交手，我也学会了尊重和欣赏对手的智慧。不管输赢，每一场对局都是一次珍贵的学习机会，都能够对自己产生积极的影响。
总结（字数：100字）
通过玩象棋，我深刻领悟到了战胜自己、运用花招和策略、团队合作以及培养独立思考的重要性。象棋不仅仅是一种游戏，更是对人类智慧和思维的一种考验。我将继续秉承这些心得体会，不断提升自己的象棋水平，也期待与更多的象棋爱好者交流和切磋。
象棋的心得体会篇八
今天已经是我到爷爷家的第三个星期的周末了。
下午，爷爷对我说：“孙子，我们又来下象棋。”于是我们摆好了战场。我面前摆的是红子，爷爷面前摆的是黑子，爷爷说：“先红后黑，红方先走。”我先来一个当头炮，爷爷马来跳，我挺当头兵，爷爷叉士，我又挺了一步当头兵，爷爷也挺当头兵，把我的当头兵给吃了，这是我故意送给爷爷吃的，爷爷中计了。我把炮退了一步，爷爷飞象，我把炮移到帅的前面，这时我方阵地上已变成叠叠炮。
爷爷见我来势凶猛，马上布防，爷爷出车，我先发起进攻，一炮把爷爷的打头炮给毁了，爷爷连忙出车来抓我的炮，我立即把炮退回象位，我才叉士，布成了士角炮，然后，迅速将车移到士角炮的.前方，爷爷寻找战机，想吃我的炮。我把另一个炮移了一步，爷爷跳马，我出另一个车，爷爷也摆起了士角炮。我把车移出去抓炮，爷爷急于逃炮，这是我的虚招，爷爷未识破计谋，我摆起了双车平线，利用我的当头炮的威力。
我把车直杀入到底，将爷爷的军，爷爷的将不能动弹，束手无策投降了，爷爷先败了一局。接着第二局开始了，我全神贯注爷爷毫不放松，我先跳马，爷爷也跳马，我出车，爷爷叉士，几分钟之后，爷爷的将很快被我困在了皇宫里，又无可奈何地败了一局，第三局爷爷赢了，第四局又我打败了爷爷。
就这样一直杀到黄昏，双方才停战休息。我心中别提有多高兴，我的棋艺并不精湛，但只要仔细观察，认真思考，沉着应战，我也能打败爷爷。