总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消杀公司工作总结篇一
为指导和规范新型冠状病毒疫源地消毒工作，提高全市传染病消毒处置能力，防控疫情的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》（2002年版）和《疫源地消毒总则》（gb 19193-2015），结合疫情特点，特制定本工作方案。
1、消毒范围与对象
通常情况下，医疗机构、学校等各类机构应做好预防性消毒，预防传染病的发生。一旦发现新型冠状病毒患者，应对病人居住的场所、病人排泄物分泌物、病人接触过的.物品及可能污染的其他物品进行随时消毒，当传染源痊愈或离开时疫点后进行一次彻底的终末消毒，做好对环境体表面和空气的消毒。
2、消毒方法的选择
针对消毒对象和消毒现场的不同，选择合适的消毒方法，对疫源地进行化学消毒时应选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行消毒，以确保消毒效果。
对疫点或疫区进行终末消毒时需要进行二级防护，防护要求为
一次性连体医用防护服、医用防护（n95）口罩、防护眼镜或面屏、一次性手套（乳胶或丁腈）、一次性脚套、一次性使用工作帽、长乳胶手套。
每次接触后立即洗手和消毒。手消毒用0.3～0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂揉搓1～3分钟。
1、室内空气
（1）有疫情时，空调系统应停止使用，并加强室内外空气流通，降低室内病原体浓度。无法通风的空间受到污染后，应重点进行空气消毒。
消毒方法如下：房屋经密闭后，每立方米用15%过氧乙酸溶液7毫升（1g/m3），放置瓷或玻璃器皿中加热蒸发，薰蒸1小时，即可开门窗通风;或3～5%过氧化氢溶液（20ml/m3）气溶胶喷雾消毒，作用60min后开窗通风;也可使过氧化氢借助器械雾化或汽化进行空间消毒，使用按照厂家说明书执行。
（2）可使用紫外线灯（1.5w/m3）照射60min消毒。
2、地面、墙壁
（1）消毒时按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒，使用有效氯含量为2000mg/l的含氯消毒液或复合双链季铵盐类消毒剂（按厂家说明书使用）。
（2）喷洒消毒喷湿即可，擦拭消毒时，用抹布或拖布沾取上述消毒液后进行擦拭。
（3）消毒作用时间应不少于30分钟。
3、桌椅、门把手、水龙头、玩具等物体表面
（1）门把手、桌椅、楼梯扶手、水龙头、饮水机把手等高频接触物体表面是消毒的重点区域，应定期进行清洁消毒。
（2）消毒时使用有效氯浓度为2000mg/l消毒液或复合双链季铵盐类消毒剂（按厂家说明书使用），进行喷洒、擦拭或浸泡消毒。
（3）作用30分钟，然后用清水擦拭干净。
4、病人的血液、排泄物、分泌物等污染物
污染物应用专门容器收集，用有效氯含量为20000mg/l含氯消毒剂（配制方法举例：某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制时取1份消毒液，加入2.5份水），按污染物、药比例1:2混匀后，浸泡消毒2h。
5、毛巾等织物
（1）毛巾等织物用250mg/l的含氯消毒剂溶液（例如某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制时取1份消毒液，加入199份水），浸泡消毒作用15分钟，然后清洗。
（2）也可用流通蒸汽或煮沸消毒15分钟。
6、水杯等食品用具
（1）清除食物残渣。
（2）煮沸或流通蒸汽消毒15分钟。
7、手
采用肥皂或洗手液使用流动水，按照六部洗手法进行手卫生，可以使用含酒精免洗手消毒剂进行手消毒。
1、针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。
2、消毒剂具有一定的毒性刺激性，配制和使用时应注意个人防护，同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏。
3、所使用消毒剂应为经卫生安全评价报告的正规产品，应在有效期内。
消杀公司工作总结篇二
随着寒假结束，即将迎来开学返校人员密集流动、聚集，根据《青海省学校开学新冠肺炎疫情防控应急预案》的要求，为做好全市中小学疫情防控工作，规范有序推进复学，结合西宁市实际，制定本制度。
（一）精准施策，抓好开学疫情防控准备工作。各级卫生健康行政部门认真指导各级各类学校制定方案、定岗定责、健康监测、疫情报告、人员管控、环境整治、通风消毒、健康宣教、心理疏导、物资准备等各项疫情防控工作和可能发生的疫情应急处置工作，真正做到应急处置有案可循，有规可依，处置科学，应对高效，有效保障开学后教育教学秩序稳定和师生健康。
各级各类学校要建立和完善疫情报告制度、晨午检和因病缺课登记制度、复课查验制度、健康体检制度、清洁消毒管理制度等六项制度，制定应急预案，完善应急机制，做到一地一策、一校一案，责任到位，分工到人。摸清师生假期外出行动轨迹和身体状况，掌握师生返校时间、乘坐交通工具等有关情况。实行复学人员健康通行卡制度，为师生入校提供便利。所有从省外返回的教职员工和学生，落实严格的居家隔离，期间一旦发现异常应立即报告，隔离期满后方可返校。各级各类学校要依据《西宁市学校新型冠状病毒肺炎防控工作指引》开展预防性消毒，做好口罩、消毒液等相关防护物资的准备，设置相对独立的临时隔离等候区，以备人员出现发热等症状时立即进行临时隔离。
（二）强化管理，持续做好疫情监测等各项防控工作。各级卫生健康行政部门坚持关口前移，与教育部门建立健全信息共享和沟通机制，主动指导各级各类学校全面加强师生健康管理，坚决把好返校前的摸排关、入学当天的检测关和正常开课期间的日常监测关，如发现异常情况，做到立刻报告，并配合做好密切接触者管理和消毒等工作，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，坚决维护校园秩序稳定，牢牢守住校园疫情防控的底线，确保广大师生身体健康和生命安全。
各级各类学校要建立教职员工及学生健康管理台账，实行封闭式管理，减少校内人员的集聚和交流，取消大型会议、集会、比赛等活动。对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒通风，同时做好记录。对学生宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。加强师生自我管理，落实教职员工及学生手卫生措施，落实食堂安全卫生要求。做好学校图书馆、教室等各类场所的卫生管理，加强通风换气。利用云视频等多种形式，及时开展教职员工及学生新冠肺炎防护知识和技能的宣传和宣讲，提升学生和教职员工自我防护和防病意识，培养良好的卫生习惯。同时，广泛开展校园爱国卫生运动，保持校园的环境整洁。设置废弃口罩收集桶，校内各类厕所应有专人清扫、保洁、消杀。
（三）科学有序，及时应对可能出现的疫情。各级卫生健康部门组建由流行病学调查、实验室检测、专业消杀、医疗救治、传染病执法监督等业务骨干组成的开学期间新冠肺炎疫情应急处置指导组，一旦发生疫情，第一时间赶赴现场，在当地指挥部的统一领导下，指导、配合开展疫情应急处置，做到及时、科学、精准，严防疫情扩散。
各级各类学校在入学时及正常开课期间，如发现有被认定的密切接触者、诊断为疑似病例或确诊病例或出现发热等异常情况的，应立即报告当地教育局、疾控中心，并启动相应的应急响应，在当地卫生健康部门的指导下，采取以下措施：一是传染源管理方面，教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报负责人，并及时去定点医院发热门诊就医。尽量避免乘坐公共交通工具。学生如出现可疑症状后，应立即转至临时隔离室，及时联系当地疾控机构进行调查和指导落实防疫措施，并协助开展有关调查处置工作。对诊断为新型冠状病毒肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离治疗，并配合开展密切接触者排查。病例一旦排除，应按要求解除有关管控措施。二是校内疫情控制方面，按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线。在辖区疾控机构的指导下完成疫点终末消毒工作，增加预防性消毒的频次。及时向师生通报情况，并做好思想稳定工作，防止产生恐慌情绪。三是停课措施方面，出现病例的班级要立即停课，同班、同宿舍同学及在该教室上课的老师均列为密切接触者进行管理，并根据病例活动情况搜索其他可能的密切接触者。校内出现无流行病学关联的病例，建议采取全校停课的措施，停课期间师生应居家或留在宿舍，尽量减少外出。停课期间，学校应指定专人做好与学生的联系，发现学生出现发热、呼吸道感染症状，应及时向当地教育局、疾控机构报告。
（四）加强指导，全面落实落细各项防控措施。各级卫生健康部门，严格按照要求，为每所学校派驻2名医务人员。市级卫生健康部门负责组建城区内市属中学、职业学校及民办中学疫情防控专业指导员队伍。按照属地化管理原则，县级卫生健康部门负责组建本县域内中小学、职业学校、民办中学及大中专疫情防控专业指导员队伍。区级卫生健康部门负责组建地区内小学、大中专院校疫情防控专业指导员队伍。指导员队伍经市县（区）级疾控中心培训后，对开学复课的所有学校落实六项制度、师生健康管理等进行指导。市、县（区）级卫生健康部门及教育部门联合组成疫情防控巡回指导检查组，督促各学校规范有序开展防控工作，做到指导检查全覆盖，不漏一校一园，维护正常教育教学秩序。
（五）统筹兼顾，切实抓好各项常见传染病防控工作。各级卫生健康部门在做好疫情防控工作的同时，要及时做好提醒和预警工作，同步落实流感、水痘等其它春季常见呼吸道传染病防控措施，有效防控疫情的发生和蔓延。同时，要统筹推进疫情防控、常见传染病防控和儿童青少年近视、肥胖等常见病的监测与干预工作，进一步采取针对性措施，有效防控新冠肺炎疫情输入，防止水痘等聚集性疫情发生，引导学生形成自主自律的健康生活方式，全方位保障学生身体健康。
（一）加强组织领导。各级卫生健康部门和教育部门要加强调度指挥，统筹推进各项工作任务。各级各类学校、各派驻机构要制定实施方案，开展宣传、指导、培训等工作。
消杀公司工作总结篇三
（一）进行企业复工备案登记
企业有复工意愿的，必须严格按照省市相关规定提出复工的申请备案，审验批准后方可复工。
（二）成立防控领导小组
按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，各企业对本企业疫情防控负主体责任，成立由企业主要负责人任组长的疫情防控领导小组，制定疫情防控和复工方案，包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容，每项工作必须明确专人负责。
（三）制订应急处置措施
制订应对员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施，有条件的企业要配备有独立通风系统的隔离房间以及防疫应急车辆。要与附近的医院建立沟通，确保突发情况能及时送医就诊和住院治疗。
（四）备齐疫情防控物资
复工前要做好充足的消杀物资准备，包括口罩、护目镜、手套、防护服、红外体温计、杀菌洗手液、消毒液、消杀喷雾器等。
（五）提前对人员聚集场所进行消毒防护
复工前，安排人员对工作场所、作业场地、食堂、员工宿舍等人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁，落实专门疫情防控管控人员、设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检查，相关信息必须登记在册。
（六）加强复产安全管控
加强节后复产安全管控，做好重要设备复产方案，排查事故风险，及时消除隐患。
（一）进行人员核准
企业通过电话联系等方式，提前掌握返岗返工人员情况，提前做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作，对14天内有湖北等重点区域旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似病例密切接触者，一律劝其暂时不要返岗。
（二）指导工人做好返程防护
对于返岗员工，倡导员工错峰返程，分批、有序出行。需全程佩戴口罩，乘坐火车、公交、地铁时，可以用携带的消毒用品（比如消毒液、消毒湿巾），对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清洁消毒处理。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回，用洗手液或肥皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
（三）优化上下班方式
提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具，减少交叉感染，优选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量减少接触公共场所的公共物品，抵达公司或居住地后第一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不参加聚会和集体活动，不去影院、商场等人群密集场所。
（一）严格执行员工排摸、登记，做好人员隔离及医学观察工作
严格执行员工摸排、登记，按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离14天的要求；隔离期结束后，如无感染症状，采集咽拭子标本检测阴性后，方可正常上班。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离14天的要求，如无感染症状，方可正常上班。一旦发现员工有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊，同时做好信息上报和随访。
（二）加强消毒、安保人员防疫
大厅接待、门岗检查等对外部接触人员，需注意自身防护安全，佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔离衣，防止交叉感染，并定期对工作场所进行消毒。
（三）严格执行出入人员体温检测制度
企业应在单位入口设置体温监测点，严格执行出入人员体温检测制度，体温正常方可进入工作，一旦发现可疑症状，立即指导其就诊。
（四）严格落实员工戴口罩上岗工作制度
确保员工防护到位，严格落实职工戴口罩上岗工作制度，职工开展协作工作、公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求的一次性医用口罩或医用外科口罩；在存在化学毒物或粉尘的作业场所作业时，员工应根据接触浓度佩戴相应的防毒、防尘口罩或面罩。
（五）建立员工病假记录制度
员工每天开展健康监测，出现发热、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸道症状，应劝其尽早到附近发热门诊就诊。
（六）严把企业工作区域入口关
做好来访车辆和人员询问、登记，对来自疫情高发地区或接待过疫情高发地区人员尚不满14天的，禁止其入内；对其他人员进行体温检测，并进行相关信息确认后方可入内。
（一）每日对公共区域进行全面消杀
每日开始工作前，安排人员对门厅、通道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、更衣室等公共区域进行消毒，尽量使用喷雾消毒，并做好消毒记录。对高频接触的物体表面，如电梯间按钮区、扶手、会议室的`话筒、桌面等，可用含有效氯250mg/l—500mg/l的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，每日至少1次，可根据人流量等实际情况适当增加消毒频次。个人办公工位区域内，对办公桌椅、电脑等每日进行消毒清洗作业，保持工位整洁干净。
（二）空调系统定期消毒，加强工作场所通风，保持空气流通
消杀公司工作总结篇四
为指导我省农村科学有序防控新冠肺炎疫情，有效防控全省疫情扩散和蔓延，坚决打赢疫情防控阻击战，结合我省农村实际，制定本制度。
参照省应对疫情工作领导小组指挥部疫情防控专家组（团队）根据疫情所进行的风险等级评估结果，将我省农村地区分为：高风险、较高风险、中风险、较低风险、低风险5类地区。
截至2月12日，全省129个县（市、区）中，有高风险县（市、区）15个，较高风险县（市、区）17个，中风险县（市、区）41个，较低风险县（市、区）27个，低风险县（市、区）29个。随着疫情发展，各县（市、区）相关风险等级将作动态调整。
严格按照外防输入、内防扩散疫情防控要求和实行分类管理、精准施策的原则，开展农村新冠肺炎防控工作。
（一）低风险及较低风险农村地区，实施外防输入的策略，采取以下措施：
2、及时告知信息。村委会要发布告示，要求从疫情高发地区返回人员立即到所在村小组进行登记，如实填报、核对《个人健康申报表》或通过云南省疫情防控个人健康申报系统微信小程序扫码登记。个人做好体温检测和自我健康状况监测，出现异常情况及时报告。向公众发布就诊信息，每日发布卫生健康行政部门防控信息，提示出行、旅行风险。
3、开展健康教育。村委会要通过村宣传栏、一封信、悬挂标语、微信公众号、微信群等多种形式，采用通俗易懂的语言将疾病防治核心信息传达到每一个家庭、每一个人；督促家庭多开窗通风，每天不少于2—3次，每次不少于30分钟，加强日常清洁和消毒，减少家庭聚会；督促个人做到出门戴口罩、不握手、勤洗手、少聚集、少窜门、少聚餐、不信谣、不传谣。不组织公众聚集活动，要求白事从简、红事推迟，督促公共场所进行清洁、消毒和通风，避免交叉感染。
消杀公司工作总结篇五
按照^v^消毒供应中心三个管理规范、《医疗机构消毒技术规范》、20xx年《xx省第3周期医院评审标准》及xx省“十化”标准要求，实现“以三好一满意为抓手，狠抓核心制度落实，实现医院平安崛起”的总体目标，结合护理部工作计划，制定消毒供应中心工作计划。
（一）质量管理
1、按照《xx省第三周期评审标准》完善相关制度流程。
2、加强重点环节质量管理，利用科学的管理模式（pdca）持续改进工作质量。
3、加强消毒隔离管理，规范落实感控流程及措施。
4、加强消毒灭菌物品的信息化管理，实现质量的可追溯。
5、加强监测技术的管理，保证消毒灭菌物品合格率达到100%，各区环境卫生质量达标。
（二）安全管理
1、加强科室人员安全知识培训，牢固树立质量安全及安全生产意识。
2、加强科室设备的规范使用与管理。
3、加强对院内感控措施及人员职业暴露防范的管理。
（三）人才培养
1、制定分层级人员培训计划，加强本专业理论知识学习及操作技能演练，提升专业技能。
2、选派一批年轻到省卫生厅专业培训机构进行岗位培训，取得岗位证书。
（四）服务水平
1、以病人为中心，以服务好临床及手术部门为目标，提供安全高效服务。
2、加强与临床科室沟通，了解科室开展的新业务、新技术，掌握新的医疗器械的结构、材质及清洗、消毒、灭菌的要求，满足临床需求。
3、虚心听取临床意见，不断改进工作。
1、加强科室一级质控，实现质量持续改进。
（1）科室成立质量控制小组，护士长任组长，年资长，责任心强的同志任成员，每月按计划进行质量检查。
（2）科室列出一级质控计划，规定具体检查内容和时间。
（3）护士长定期跟踪质控人员以及质控落实情况，发现未落实的一次罚款50元。
（4）每月月底科室召开一次质量缺陷分析讨论会，利用pdca管理模式，实现质量持续改进。
（5）护士长每天对全科人员岗位职责及核心制度的落实，进行专项检查，检查结果次日晨会通报。
2、加强安全管理，确保生产安全和质量安全。
（1）护士长每天利用晨会安全话题常常讲，安全意识常强化。
（2）科室成立安全管理小组，制定人员岗位职责并认真落实。