心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国庆心得体会篇一
我们都是中国人，我们都是祖国娇嫩的花朵，我们每个人都怀着一颗赤子之心，原为祖国付出一切。
我愿化为冰山上的一朵雪莲，把我的纯洁与清爽送给祖国;我愿化作从宝岛而来的乳燕，飞到天涯海角去歌颂祖国的春天;我愿化成一只雏鹰，在蓝天下欣赏祖国美丽的容颜;我愿化为黄河里的一滴水，用我能发出的最动听的声音，为祖国母亲吟诵一首首诗歌。
中国，每一个炎黄子孙的骄傲。中国，每一个中国人的自豪。这只雄狮，这条神龙，它有着五千年的历史文化，源远流长。
从甲骨文至楷书，中间经历了多少次的演变。从《论语》到《世说新语》，中间的文化传承了几代。从气势磅礴的唐诗到如歌如画哀婉的宋词，这又有过多少曲折。中华上下五千年，文化传承了五千年，多么雄伟壮观的画卷。
20xx年，难忘的一年。1月25日，南方发生了雪灾，灾情严重。5月12日这个谐音“我要爱”的日子里，汶川发生了8。0级特大地震，到处都是一片废墟。30年前，唐山大地震中我们的同胞死亡数十万。清政府时期，圆明园被毁，“万园之园”被焚。
圆明园我们无力挽回，唐山地震我们也孤掌难鸣。可在雪灾与汶川发生地震时，我们的国家已经繁荣了，昌盛了。我们挽回了许多，之前的日子不会再有了。
“神七”飞天又安全着陆，“嫦娥一号”也在奔向月球。北京奥运给了我们更大的惊喜，举办的是那么成功与精彩，让人感受到中华儿女是那么有激情与魅力。
我们是祖国娇嫩的花朵，我们是祖国的希望。一千年前我们极度辉煌，一百年前我们极度落后，今天我们再度腾飞。未来要由我们去谱写，未来要由我们去歌唱。祖国，您印在了我们每个人的心上!
国庆心得体会篇二
今天是10月1日，国庆节;今天也是祖国的一个特别的生日，今天是建国60周年纪念。我呆在家里收看阅兵式的直播。
一列列整齐有序的方队出来了，站出来接受祖国。人民的检阅。海军---整整齐齐的白色，从上空看好像一面雪白的绸缎;从侧面看又是一排排挺拔的白杨;从正面看又好像是一排并肩的栏杆，保卫着我们美好的祖国家园。看着军人们整齐的着装，严肃的表情，我不由得心生敬佩。陆军---一片精神的橄榄绿，使人看上去是多么舒服。他们，就是那保护大家的万古长青的松树，终年一翠翠的青默默守护着我们。不求名誉，不求财富，只求国家繁荣昌盛，只求社会安定和谐，只求人民幸福平安。那万古长青，驻守着祖国的大好河山;驻守着人们的美好家园。空军---海一样深的蔚蓝，保卫着祖国的自由天空，保护着那飞翔的雏鹰。乳燕，保护着人民的明天。
阅兵式看到这里，我不由得多么地自豪啊!我为我是炎黄子孙，我为我是华夏儿女儿骄傲!我们的祖国正一步步迈向美好的未来，都离不开这些人民卫士的保护。我们是新时代的少年，我们的明天不只是自己的，也是我们伟大的祖国的。我们成长在和谐安定的日子里，这都是他们给的呀!我们身上背着“祖国”这个重重的担子，背着他们对我们的“希望”。
李宇春有首歌这样唱“少年强，那中国一定也很棒。”难道不是如此吗?
“少年强则国强”，不也是在说明这个道理吗?人民卫士给了我们太多太多，我们如不好好弘扬中国文化，不就对不起自己的良心，也对不起他们这些时时奋斗在岗位上为我们的和平安宁而努力的人了呀!
周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书。”如今，“中国”这条美丽的巨龙经历了风雨的洗礼之后已经高高崛起在世界的顶峰。但这些都不够我们要更加努力取得更好的成绩，让先辈的英灵自豪地惊叹：这就是我的中华，这就是中华的少年!
现在的我们，应该面对祖国说：
“为中华之繁荣而读书!”
国庆心得体会篇三
国庆佳节是中华民族共同欢庆的日子，也是中国人民自豪自信的时刻。今年国庆节，我有幸踏上了一次难忘的旅行，不仅深刻感受到了祖国的壮丽美景，更深化了对祖国的认同和热爱。这次旅行给我留下了许多难以忘怀的感受和体会，我想将这些思考与感悟，以五段式的形式表达出来。
一、感悟祖国的壮丽
在旅行中，我有幸踏足了我国的一些风景名胜区，如速冻食品，三河口大峡谷等，在那里我被无穷的雄伟壮丽所震撼。比如，站在故宫前的天安门广场上，我看着那庄严肃穆的红墙黄瓦，倍感祖国的辽阔和光荣。同样，参观长城时，我感受到了它的厚重和壮丽，那是一个真实的历史丰碑，让我为祖国的古老文明感到无比自豪。这些祖国的壮丽景观，让我深刻认识到祖国的伟大和辽阔，也激发了我对祖国的更深的热爱之情。
二、感受祖国的发展
这次旅行还让我切身体会到了祖国的快速发展。在路途中，我看到了许许多多高楼大厦拔地而起，大桥大道纵横交错，高铁列车疾驰而过。特别是在大城市，如北京上海等，先进的科技和现代化的设施随处可见。这些现象让我深刻认识到祖国的繁荣与昌盛，感受到祖国对科技进步的无限追求和对人民生活水平的不断提高。同时，这也让我意识到，作为新时代的年轻人，我们应该抓住机遇，不断学习进取，为祖国的发展做出自己的贡献。
三、思考祖国的未来
站在国庆佳节之际，我开始思考祖国未来的发展。祖国的未来在于我们这一代年轻人，我们需要勇敢地担起责任，大胆地追求梦想。我们需要培养优秀的人才，推动科技进步，加强环保意识，传承和发展中华民族的文化。我相信，在我们的努力下，祖国的未来一定会更加美好和辉煌。
四、倡导弘扬传统文化
虽然这次旅行给我留下了深刻的印象，但也让我觉得有必要呼吁人们应该更加关注传统文化的传承和发展。在旅途中，我发现很多人更喜欢追逐外来的流行文化，忽视了我们祖国丰富瑰丽的传统文化。我们应该意识到，我们的传统文化是我们民族的根基和瑰宝，是我们保持文化多样性的重要组成部分。我们应该努力弘扬传统文化，让更多的人了解和喜爱它，让我们的文化独特性得以传承和发展。
五、珍惜祖国的和平与繁荣
在这次旅行中，我不禁感叹我们生活在一个和平与繁荣的时代。我们没有战乱和动荡，我们有幸生活在一个安居乐业的环境中。这是祖国给予我们的最好礼物，我们应该珍惜这来之不易的和平和繁荣。我们要发扬团结友爱的优良传统，传递爱与关怀，让我们的社会更加和谐和幸福。
总之，这次国庆佳节的旅行，不仅让我感受到了祖国的壮丽和发展，更加坚定了对祖国的热爱。同时，也让我思考了祖国的未来，以及我们年轻人的责任和使命。我相信，只要我们努力学习进取，积极投身于祖国建设的大潮中，我们一定能够为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。让我们共同努力，为祖国的明天创造更美好的未来。
国庆心得体会篇四
即便相比端午、中秋等传统节日，国庆节只有历史，但论对当下的意义之深远、于未来的承载之丰富，可谓后来居上。因为，这一甲子有余，岁月的每一圈年轮，都铭刻着一个古老民族面向现代化的艰辛探索，镌写着亿万人民对幸福的希冀和追求。
也正因此，每一个国庆日，都应该是国民重审国与人、国与家关系的日子。缅怀为国为民的“侠之大者”，追忆一代代人写下的前行足印，于纪念中记取、于庆祝中思考，夯实国家、民族凝聚力，这或许才是国庆节本身应有的人文意义和精神实质，也是这一节日在国家构建、社会重整中能发挥更重要作用的关键。
诚然，出国旅游也好，在家休闲也好，购物、远足、狂欢……如何欢度假期，都是个人权利，不能更不应干涉。不过，作为国家共同体“屋顶”的'建构者和社会管理者，有必要以更多方式凸显国庆假期的内涵。
5年前的 __月 _x_，天安门广场前的盛大阅兵，激荡着多少人的心房;每年人民英雄纪念碑前庄严的敬献花篮仪式，又让多少人家国天下的情怀沛然于胸;很多学校的主题活动，也让多少孩子触摸到这个国家的历史……不过，从更大范围看，不少地方契合节日特质的“国庆活动”，仍显单调。许多政府部门或是忙于应付庞大人流的管理难题，或是热衷计算七天假期的“黄金成色”，即便有组织观看升旗一类的常规活动，也流于形式，只是生产出几张照片、几组镜头，徒为点缀。
当国外的商场9月底再次换上中文海报，当各个景点再次上演人山人海的“胜景”，我们看到，“黄金周”成功地从经济上包装了国庆。当此之时，我们更应思考，需要赋予这个节日更坚实的人文内核。在美国，每年7月4日都会敲响费城的自由钟，各种主旨演讲宣示国家精神;在法国，插在墙头、印在衣上的三色旗在7月 4日汇成海洋;在“城市之国”新加坡，8月9日会有70个国庆晚宴，近 0万人参加。在“国庆假”的背景中突出“国庆节”，让社会多想些“国”少想些“庆”，才能让国庆更能凝聚起全民共识、培养出国家意识。
国庆心得体会篇五
国庆佳节是我们每个中国人共同的节日。这个重要的日子，让我不禁反思我们国家的发展和自己的责任。在这个特殊的年份，在国庆节到来之际，我愿意分享我的一些心得体会。在我的成长过程中，国庆节不仅是一个放松的机会，更是一个反思自己作为国家一分子的责任的时刻。
段二： 国家的繁荣是我们每个人的责任
作为一个普通的公民，我充分认识到国家的繁荣离不开每一个人的努力和奉献。国家的繁荣是我们每个人共同努力的结果，而不仅仅是依靠少数人的付出。作为年轻一代，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。国家的未来离不开每个人的自觉行动，每一个小小的选择都会对国家的未来产生积极的影响。
段三： 年轻人的责任与担当
作为年轻一代，我们肩负着更多的责任和担当。我们要抱着积极的态度参与到国家建设的热潮中去。我们要关注国家的现状，了解国家的民生问题和社会矛盾，并积极投身到解决问题的行动中去。我们要建立正确的价值观，树立正确的人生观和世界观，以积极的行动推动社会的进步。
段四： 加强爱国教育，培养国家责任感
国庆节是一个很好的机会，加强爱国教育。爱国教育能够激发人们对国家的热爱和责任感。通过国庆节的庆祝活动，我们可以更好地传递国家的核心价值观和民族精神。同时，家庭和学校也应该加强对年轻人的教育，让他们树立起正确的国家观和爱国情操。只有每个人都有强烈的国家责任感，国家才能繁荣昌盛。
段五： 培养爱国情怀，传承文化基因
国庆佳节是我们共同的节日，也是传承中国文化的重要时刻。在这个特殊的年份，我们更需要坚守文化的底蕴，传承优秀的文化基因。作为年轻一代，我们要了解中国的历史和文化，尊重和传承我们的优秀传统。只有在爱国情怀的滋养下，我们才能更好地传承中华民族的精神，为国家的繁荣作出更大的贡献。
总结： 在国庆佳节之际，我深深地感受到了作为一个中国人的责任和担当。国家的繁荣是我们每个人的责任，尤其是年轻一代。我们应该加强爱国教育，培养自己的国家责任感，并传承中华民族的优秀传统。只有通过每个人的努力和奉献，我们才能实现中华民族伟大复兴的梦想。让我们一起努力，为国家的繁荣和幸福而奋斗！
国庆心得体会篇六
在漫漫的历史长河中，67年不过是短暂一瞬，但对于中国、对于中国人民来说，新中国成立这一个甲子以来的不平凡历程，充满奇迹，充满辉煌。67年来，我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，以及生态文明建设和党的建设等各个方面的事业，蓬勃发展，蒸蒸日上。在中国共产党的领导下，中国人民用短短67年时间，将一个积贫积弱、满目疮痍、百废待兴的落后国家，建设成一个团结统一、繁荣富强、生机勃勃的新兴大国，谱写了中华民族发展史和人类发展史上的光辉篇章。
伴随着整个国家前进的步伐，首都北京在这辉煌的67年里，同样书写了前所未有的发展华章。67年来，特别是改革开放30年来，首都人民自强不息、锐意进取，经受了一次又一次严峻考验，战胜了一个又一个艰难险阻，在首都现代化建设各项事业中不断取得新进步、新成就。放眼今日京华，经济社会持续快速健康发展，各项建设事业步入快车道，人民安居乐业，社会欣欣向荣。这座有着30xx年建城史、800多年建都史的古老城市，正不断焕发着时代发展的青春活力;一个经济更加繁荣、城市更加文明、社会更加和谐、环境更加宜居的首善之区，正展现在世人面前。
今天，当我们一起重温67年来全市各族人民同甘共苦、破浪前行的奋斗历程，一起梳理首都各条战线栉风沐雨、攻坚克难的发展成果，一起感受首都人民同心协力、与时俱进的精神面貌，就会更加深刻地理解坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路的必然性、必要性和重要性，就会发自心底地赞叹：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好!
铭记这辉煌的67年，是为尊重我们城市、我们国家可歌可泣的奋斗史、发展史，是为珍惜一代又一代人以辛劳、奉献和牺牲换来的幸福生活和宝贵精神财富，是为激励我们再接再厉，去共同铸就新的发展里程碑。成功举办奥运会之后，北京又站在一个新的历史起点。面对新阶段、新形势、新任务和人民群众的新期待，市委、市政府认真总结和转化奥运三大理念，提出了深入贯彻落实科学发展观，建设人文北京、科技北京、绿色北京的战略任务。当前，全市上下正以更加昂扬向上的精神和更加求真务实的工作，积极应对国际金融危机的不利影响，变压力为动力，化挑战为机遇，努力保持首都经济平稳较快发展、社会和谐稳定的良好局面，以优异的成绩迎接新中国成立67周年的喜庆节日。
回首往昔，豪情万丈;瞩望未来，信心满怀。让我们永远铭记既往的奋斗历程，紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，不懈求索，奋发有为，不断开创首都科学发展新局面，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!
国庆心得体会篇七
何谓知识分子?书中说“知识分子”一词最早出现于16世纪的欧洲。如今由于许多“精英”或“被精英”丑闻频出，“知识分子”的概念忽然变得模糊甚或莫衷一是，在此分享国庆读书心得体会了。下面是本站小编为大家收集整理的国庆读书心得体会了，欢迎大家阅读。
学，可以知不足;教，然后知困。一个人越是知识渊博，越觉得自己微小、浅陋。之前的我，总以为自己可以胜任初中教学这份工作。在学习和工作之后，才发现自己是多么的无知与浅陋，真是书到用时方很少，于是在教学之余充分利用学校的图书馆资源。
《历史竟可以这样读》一书是一名历史爱好者所作，非常有趣，作者用形象幽默的语言，描绘了一幅伸手可及、活力四射的历史画卷，让我在轻松愉悦中了解到历史知识，而这一点正是我在历史教学中可以借鉴的地方。读完该书之后，我反思自己之前的教学行为，我觉得自己的教学活动明显缺乏趣味性，春秋之前的内容，由于史料缺乏其中有很多历史神话。该书很好的抓住了趣味性这一特点。对比自己所制作的课件，考古资料和图片挺多的，但自己却忽视了神话，如果能在课堂教学当中能偶尔穿插些历史故事、神话等，学生上课的积极性肯定能提高很多。因此我计划在讲《西周的兴亡》一课时，牧野之战时借鉴其中涉及到的小插曲，让学生在趣味学习中认识到武王伐纣是正义的、不可阻挡的。如果早阅读了此书，之前在讲原始社会和远古的传说这些内容时肯定会更有趣、更形象生动，学生在快乐学习的同时也能更好地理解。
读完该书之后，我觉得自己今后一是要自己加强专业的学习，二是要提高自己的教学能力，一定要多看书，使自己在教学中能左右逢源，讲知识点时能信手拈来，如能借鉴该书的表述方法用来上课的话，那课堂一定有趣，充满欢声笑语，但同时也不能忘记历史知识也有它的严谨性，趣味在教学中就像做菜的调味品，不可或缺但也不能过分强调，要恰如其分。同时我觉得对于学生学习成长有益的书，可以推荐给有时间有精力的学生课后借阅，一是可以帮助学生增长知识，二是可以更好帮助他们掌握上课所学内容，很多东西都是课堂学不来的，渐渐地让学生去发现历史的有趣，这比上课老师单一的讲述更有效果，因为这是学生自发的学习与兴趣。
在八中这个学习气氛浓厚的的校园里，让我们走进书本与大师为友，走进书本与经典对话，可以让人少一点浮躁和功利，多一点理解和宽容，更多一点热情和关爱，让书籍成为我一生的挚友!
国庆假期有一个粗读精读10本书计划，假期过半读书过半，而且超额，3天读完6本书。尽管从10月4日期开始加班，但完成既定计划还是有保证的，因为假期还有三天半，只是边读书便抄下来的几处文字和些许感悟急于与博友分享，便如此这般写下来了。
001.理想体现于精神状态和气质
伏尔泰说：“追求理想是人类最伟大的本能。”然而，现今社会多强调“食色性也”，亦即饮食、男女，人之本能也。孔老夫子讲过“饮食男女，人之大欲存焉。” 所谓饮食，等于民生问题，男女属于康乐问题，人生就离不开这两件事。收获之一是知道了“食色性也”不是孔子所言，而是与孟子同时代的告子说的。
李江树在《有狼的风景》书中写道：“没有一个人心中不存在消极心态，但智者与普通人的区别在于，智者不会让自己沉溺之中。容易走的都是下坡路，人的一生都是一个不断使自己变强的过程。如果不持续地修身养性，就是强者也会逐渐弱下来。事实上，理想在不断使自己变强的过程中，已经逐渐变成了一种精神状态和气质”。
002.知识分子应该具有独立品格和社会良知
何谓知识分子?书中说“知识分子”一词最早出现于16世纪的欧洲。如今由于许多“精英”或“被精英”丑闻频出，“知识分子”的概念忽然变得模糊甚或莫衷一是。
抄李江树《有狼的风景》一书中的一段：“长期以来，我们对知识分子一直沿用一个错误的感念，似乎受过高等教育、有专业知识技能，并用以换取生活资料的人便可以称之为知识分子。而真正的知识分子是那些掌握人类创造的文化，具有使命感，具有怀疑精神和批判精神，有独立品格和社会良知，思考终极关怀的人。他们具有叛逆的气质和批判的精神。他们保存文化创新文化。他们匡贫济世，伤时忧国，守护正义，抨击时弊和社会的种种痼疾”。
许多真正的知识分子，思想敏感又精神痛苦，既有自卑感，又有无端的清高和带有傲慢的苦闷。需要现实社会却又无法融入，不断地逃避又不断地追寻。
然而，在精神塌方的季节，在世风日下、乱象丛生的时代，还有几多知识分子推燥居湿，固坷劳瘁并守护心中的圣灯?现时所指称的知识分子，相当大的一部分只能说是一些从事知识产业的脑力劳动者。
003.自省与反思应该是每个人的自修课
生活在浮躁的社会不能没有烦恼，有人拜庙焚香，寻求精神寄托;有人亲近自然，享受天人合一;有人释卷捧读，字里行间解疑答惑。这些都是自我选择的自由。我的选择是自省与反思。
人之患在好为人师，人之患在自以为是，人之患在自命清高，这些毛病我都有。因此，我选择自省与反思，绝无矫情和做作。许多天里，我在悔恨、懊丧、自责中度过，想起那些无知和自负，那些懵懂和虚妄，真真无地自容。过去的我太想追求一种轰轰烈烈的生活，实际上，“大多数人都过着一种平静而绝望的生活。”美国作家索洛如是说，因为“阳光并不是公平地向每个生灵分配”。
苏格拉底说：“未被反省的生活是无意义的。”谷文雨说，自省与反思可以使人重新获得生活的方向和前行的力量。
当我得知国庆节有十本书要读时，心里是十分懊恼的，本还想着好好玩玩，放松放松呢，但转念一想，我确实已经很久很久未曾读过书了。这样的一个假期能安心的读读书，也是十分惬意的事。
当我翻开这本厚厚的研修与成长，发现我们学校某些现状与实小刚起步处于相同时，我开始越读越有兴趣。我校的某些做法是创造性的学习实小，这使我对学校的发展充满了信心。
读完本册书的一大半，我感触最深的是教师素养在研修中的提升。我觉得这也是我们目前所急需的。教师的专业发展和良性循环是在每天的教学实践中进行的，也只有通过研修性的变革实践才能更好的将是教师的各种素养转化为教师新的行为能力习惯与专业生存方式。我觉得，实小的研修是从以下四个方面努力构建的：
(一)完善教师研修制度，变“专门”为“日常”。
实小的研修形式很多，如“自我研究性学习研修”“论坛式学习研修”“沙龙式研修”研修组织有校级的，有以学科为单位的，也有教研组的组织形式。注重以课题和专题研究为抓手，促进教研融合。在日常教学中，每一单元的整体设计，每一节课的创新亮点，都营造了浓厚的教研氛围，形成了教研文化。
(二)建立教学反思与重建制度，让教师学会思考
教师的反思与重建促使实小教师们持续主动的发展，反思形式也十分多样，如研讨后的教学随笔，课题式反思，学校通过“上交，上选，上榜，上网”等方式评价，促使教师将自己的日常教学实践不断地放大，修改完善，达到提升。
(三)探索新型研修方式，提升有效性
各学科带头人立足学科，深入了解教材，开展课型研究，创出“案例对比”“前移后续”等校本研修方式，形成“全科教师一个不少”的校本研修格局。在这一过程中，教师的专业能力明显提升，教学研究方向更明晰，方法也更具针对性。
(四)强化骨干队伍建设，突破自我，发展自我
实小为教师们搭建了丰富的成长空间和平台，有传统的师徒结对，还成立了“磨课俱乐部”，“名师工作站”等，并建立了专项的经费，鼓励骨干教师发挥出他们的引领作用。
这些教研活动让我想到我们康园大家庭，虽然我们缺少骨干教师，但教研也日渐深入。我们每个年轻教师的心中，拜师活动在校长的努力下正式启动，我们每个徒弟都有了自己的师傅。外出听课，抓住一切学习的机会，让我们每个人变得更主动。在办公室里，各教研组就班上出现的问题，各抒己见，想对策。真的希望，在这种教研氛围中，我们每位新教师都能在康园这个大家庭中快速成长。