督考局工作职责(实用5篇)

时间:2025-02-13 作者:飞雪

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督考局工作职责篇一

我县核与辐射监管对象是各医疗卫生机构的拍片机、ct机、牙片机等设备。我们不定期对使用辐射设备的医疗卫生机构进行检查,强化源头管控,要求使用辐射设备单位严格执行“三同时”制度,依法办理辐射安全许可证,落实设备机房辐射防控措施,定期开展剂量监测等措施,提高辐射安全监管水平。

认真组织执法人员对辖区内持有排污许可证及医疗机构污水治理的排污企业进行执法检查工作,未发现未经许可排污等环境违法行为。

存在的主要问题

有些建设项目业主对环保设施不够重视,缺乏环保意识,不仅违反了环境保护法的相关条例,还存在影响环境安全的不确定因素,是应重点打击的违法行为。

现场执法力度不够,各类小加工厂现场执法监管难度大,需要各相关职能部门鼎力支持。

农村环境保护基础设施薄弱,投入严重不足,工业污染、生活污染有向农村转移趋势农业面源污染、畜禽养殖污染等普遍存在,农村环保监管措施落实难。

三、下一步工作计划

要深刻汲取典型案例的经验教训,加强与各部门协调配合,相互支持,形成工作合力,协助县委、县政府推进凤山岩溶国家地质公园生态环境破坏问题整改工作。针对中央第七生态环境保护督察组公布广西凤山天承黄金矿业有限责任公司及凤山县宏益矿业有限责任公司存在的问题,督促宏益公司完成废水处理设施建设等,要进一步强化对自然保护地、天承、宏益公司的日常环境监管。

持续开展整改工作督查督办,进一步落实督导责任和工作要求,不断加大重点难点问题的协调推进力度,聚焦重点难点问题,督促落实资金投入、物力投入、人力投入,压实整改责任,全力推动问题按时整改落实到位。对已完成的整改任务,强化监管,巩固成果,严防反弹;对正在推进的整改任务,倒排工期,确保按时完成整改;对于长期坚持的整改任务,从体制机制层面固化成果,常抓不懈,抓出成效。坚持不懈做好中央环境保护督察反馈意见整改,坚决打好污染防治攻坚战。

每季度合理确定随机抽查比例和频次并认真组织实施,对全县重点排污单位、一般排污单位、已开工建设但尚未验收的建设项目进行日常环境监管随机抽查检查。每季度按时完成全部的执法抽查任务,并及时向社会公开随机抽查情况和处理。

组织大队人员在全县深入开展汛期等期间环境安全隐患排查整治行动,排查各类排污企业及场所,对排查出的问题,指导并督促企业及时整治环境安全隐患,坚决防范重特大突发环境事件发生,确保我县环境安全。

按照《排污许可管理条例》的有关要求,为倒逼部分企业主动解决环境问题,持证排污、按证排污,在全县范围内开展排污许可证后管理专项检查工作,检查排污单位是否持证排污、按证排污。

河池市凤山生态环境局

2022年7月7日

督考局工作职责篇二

我非常荣幸参加了此次由扬州大学体育学院组织的高中体育骨干教师培训,本次培训共持续时间5天,培训内容丰富、形式多样,培训内容着重以体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以理论讲授、经验传播和案例分析等形式,帮助体育教师掌握过硬基本功,创新教学设计,丰富教学方法,开发教具器材,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进高中体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。具体总结以下三点。

一、感受专家风采,聆听出色讲座。

专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我钦佩;

他们热情开明、平易近人的态度让我倍感亲和;

幽默的语言深深吸引着我。这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的体育教育教学改革动态,而且还接受了先进的体育教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来解释自己在今后体育教育教学中碰到的实际问题。

二、观摩教学展示,引领教学实践。

或结构清晰、语言生动,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;

或体现师生互动和生生互动,让更多的学生参与体验让人难忘;

或注重学生的自主讨论或参与设计,让每一个学生都能体验到成功的快乐;

或直入主题,直接引导学生开展探究活动。在这些老师的身上我都能感受到他们对学生的细心关注,对体育这门课程的热爱,对体育新课标的深刻领悟,对体育教材的认真钻研,对体育课堂教学的熟练驾驭,这些都引起我的深刻反思。

三、开拓创新,不断进取。

虽然培训的时间十分短暂,但是却受益匪浅,通过培训,让我能站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革,让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业知识。感谢培训班给我提供一个学习的平台,来提高自身的教育理论水平和教学实践能力,我将会铭记这段与老师和同学们一起培训的日子。今天还有同事问我,在这次培训班中我学到了什么?我很自豪的对他们说,我不仅学到了在培训中该学到了知识,而且我学到了他们无法学到的知识----那就是我们在座的老师和同学们丰富和宝贵的教学经验,所以我感到非常地自豪和幸福。“三人行必有我师焉”,非常感谢陪我一路前行的老师和同学们,你们将是我今后人生中的良师益友,我将以你们为榜样,时刻铭记老师的教导和同学的帮助,并以此来激励自己今后在体育教育教学工作中展示自己的才能!

督考局工作职责篇三

公立医院改革是深化医药卫生体制改革的重要内容,我院在县委、县政府及县卫计委的指导下,紧密结合医院医疗工作实际,以加强医疗服务能力建设为重点,大力实施医师多点执业和分级诊疗制度,提升看大病、解难症水平,建立健全人事、财务、分配制度,增强医院内部运行活力和医务人员工作积极性;进一步加强行业作风建设,规范医疗服务行为,促进构建和谐医患关系;以改革促发展,解放思想,取消了“以药补医”全面实施药品零差率销售,群众就医流程、就医质量、诊疗环境得到全方位提升,医院发展充满活力,各项综合改革工作都取得了阶段性成果,现将医院综合改革情况总结如下。

一、突出中医特色,深入推进公立医院改革

(一)强力推进中医药内涵建设,全面提升中医药服务能力 医院在县卫生行政主管部门的正确领导下,不断强化中医药内涵建设,通过开展中医医院管理年和二级甲等中医医院持续改进检查评估工作,把提高医疗质量放在突出位置,使医院中医药服务能力得到了全面提升。

1.坚持中医办院方向,注重中医特色优势发挥。

医院在制定中长期规划和年度工作计划时始终把发挥中医药特色优势、重点专科建设、中医药人才培养、中医药业务能力建设、中医药文化建设等作为重点内容,进一步细化了发挥中医药特色的具体工作方案,制定激励和考核制度。把中医药治疗率、使用率指标进行细化、量化于科室考核细则当中,从而确保中医 1 药特色成为医院的重点发展方向。

2.加强中医人才建设,中医药人员业务素质提升。 加大对中医特色专科人才培养力度,通过人才引进、送培进修、师承教育、推介名中医等外引内培的方式,建成医术精湛、素质高尚的中青年专业技术骨干,使中医药人员队伍结构得到不断优化,中医药人员队伍建设得到不断加强。一是组织各级各类人员开展中医药专业知识和技能培训,开设院内中医药知识培训大课堂,定期举办中医药知识讲及中医药基础知识竞赛活动。二是重视培养高层次中医药人才,选派优秀的青年骨干中医师到省内外进修深造。三是积极开展中医师带徒带教活动,选派年轻技术骨干拜师取经,开阔眼界,提高水平,逐步传承院内名中医的临床经验。四是开展中医适宜技术网络视频培训,为全院开展中医药知识学习和交流打造了良好平台,有效的提高了全院中医药专业技术人员业务素质。五是加入了甘肃省中医院医疗集团,通过北京新里程远程会诊中心与省级医院和北京三甲医院开展远程会诊,协商张掖市医院达成了长期送培进修协议,通过多渠道多方式促进了中医药专业技术人员业务能力提升。

3.加强中医专科建设,特色病证诊疗管理优化。

逐步加大对中医特色专科的投入,增加中医诊疗设备,扩大中医特色诊疗范围,整理规范特色治疗经验,提高特色治疗效果,建成了针灸推拿、中医肺病、中医肛肠专科3个市级重点专科,进一步提升了医院专科建设水平。根据各临床科室专科疾病谱,制定了常见病及中医优势病种中医诊疗方案,规范了特色病症中医诊疗常规,要求认真执行中医诊疗方案,对各病种诊疗方案在 2 临床实施过程中定期进行疗效分析、总结、评估,并不断进行优化改进,提高中医诊疗水平,使临床中医诊疗水平得到了显著提高。

4.开展中医特色诊疗,中医药防治病效果显著。

积极开展以中医药内病外治、专病专药等为主的中医诊疗技术,提高了全院中草药应用和治疗水平,穴位贴敷治疗等一系列中医特色治疗应用于临床,中医护理技术在全院普及推广,开展了推拿、针刺、耳穴、艾灸、拔罐、针刀等45项中医治疗、护理服务。“治未病”科对每位体检和就诊对象都能提出相应的治疗和饮食调理建议。同时,医院各临床科室都能积极开展“治未病”服务,重点专科结合专科优势推行“特色疗法”、“冬病夏治”等理念,使中医药在防治疑难、慢性疾病领域取得较好的效果。

(二)加强中医药文化建设,营造良好中医药文化氛围 积极开展中医药文化建设工作。严格按照《中医医院中医药文化建设指南》的具体要求,制订了医院中医药文化建设大纲,围绕“核心价值体系、行为规范体系、环境形象体系”三个方面的主要内容,确定具有中医特色的医院宗旨、办院方针、建筑风格等。以“弘岐黄,育名医,建名科,创名院,惠民生”为发展宗旨,使中医药文化元素得到充分展现。为了不断完善行为规范体系,形成富含中医药文化特色的服务文化和管理文化,医院建立了富含中医特点的规章制度和《员工手册》,制定了医务人员医德规范、中医特色诊疗规范、员工行为规范、服务规范用语,并积极开展了医院文化知识培训,使“真实,博爱,求精,创新”的医院精神和行为规范落实到每一项医疗服务活动中。组织举办 3 了以“医院文化、员工手册”等内容为主题的护士礼仪比赛,建设了中医文化墙,扎实开展了中医药健康宣传,在病区制作了中医保健知识宣传牌,免费发放中医药保健知识宣传单和健康指导处方。经常性深入到贫困村、对口支援卫生院开展中医药保健知识讲座,加深民众对中医药的认知,营造全民关注中医、信赖中医、学用中医的良好氛围,使医院中医药服务能力得到了全面提升。

二、强化药物管理措施,药品采购使用合理规范。

认真落实国家基本药物制度,改革以药补医机制,实行基本药物制度。目前医院有各种药品780种,基药510种,基本药物均在甘肃省药品基准招标平台进行集中采购、配送,自2015年11月1日起,全面实行药品零差率销售。我院积极进行收入结构调整,严格控制药品比例,使患者以最低的费用享受到最优质的服务。一是加大对门诊“大处方”的检查力度,每月对门诊处方进行点评和检查,对不合格的处方进行处罚,并和绩效考核挂钩,改变患者看病贵的问题。二是实施“双降、双控、双规”行动。降低了药品收入占业务收入比重、降低了高价值卫生耗材使用比重;控制医疗成本、控制人均住院次均费过快增长;规范检查和用药行为,规范临床路径和治疗项目。调整降低了二十余项服务价格,切实降低患者就诊费用。三是严格坚持合理检查、合理用药、合理治疗、落实处方点评制度、药事咨询制度、临床药师查房制度,在用药结构和药范围上,对临床用药进行指导和控制,建立临床用药管理制度,严格控制高档药品的使用,使药品比例持续下降,有效控制了药品费用的不合理增长,较好地实现了医 4 院经济“软着陆”,医院财力明显增强。

三、改革人事分配制度,内部运行管理有序

(一)建立健全岗位设置管理工作。制定了《岗位设置聘用管理办法》,规范设置各级各类专业技术岗位。按照《甘肃省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》和上级有关部门规定,实行全员聘用制,与全院职工签定了《事业单位聘用合同》。

(二)实行竞聘上岗。为落实县级公立医院综合改革试点工作,加快医院发展,进一步规范和完善医院用人的工作机制,以转换医院用人机制和搞活用人制度为重点,以建立人员聘用制度和岗位管理制度为主要内容,努力建设高素质的医疗队伍。医院进行了工作人员竞聘上岗,通过个人申报、领导小组审核、专业技能考试、部门民主测评、德的测评、领导小组评定、公示等程序,择优上岗。确保全院工作人员按岗聘任,人岗匹配。

(三)实行临聘人员考核录用。制定了《聘用人员管理办法》,规范聘用人员管理,调动聘用人员的工作积极性和主动性,保持聘用人员队伍的稳定和发展,通过试用期满考核、签订合同、缴纳五金,对临聘人员实行合同化管理和同工同酬,坚持“效率优先、兼顾公平、强化岗位、淡化身份、按劳分配、多劳多得”的原则,逐步提高临聘人员待遇,稳定卫生护理人才队伍。

(四)严格考核,科学分配。贯彻公立医院改革精神,加强综合绩效考核,突出业绩、效益、质量和精神文明建设同步平衡发展,按照岗位、服务质量、工作绩效为关键,体现收入分配以岗位性质、技术难度、风险程度、数量与质量等目标,制定了《奖励性绩效工资分配实施方案》和《内部绩效工资改革分配方案》,5 实现了按劳分配、效率优先、兼顾公平,使绩效工资向关键岗位、一线岗位倾斜,充分调动全院职工的积极性和主动性,促进了医院发展和职工收入同步增长的目的,逐步建立起了高效、稳定、长期的医院运行和管理机制。

四、医德医风不断加强,行风建设持续推进。

我院始终坚持医德医风考核管理制度,对个别违反医德规范的行为随时记入个人医德档案。将医德医风考评成绩与科室、个人绩效挂钩,带入年终考核结果。坚持贯穿全年的医德医风长效监督机制,狠抓医疗服务质量,努力减少医疗投诉。在住院部一楼大厅设立新农合报销政策宣传栏、住院费用查询平台和举报箱。利用电子屏及时公布药品、卫生材料、医疗服务项目收费标准和医师简介,让病人或家属自主选择医师,随时查询住院费用。医院每月进行门诊和住院患者满意度测评,群众对我院的满意度达到98%。

五、分级诊疗与多点执业扎实推进。

一是通过电子屏、宣传栏长期滚动宣传分级诊疗政策、新农合政策,印制致参合农民的一封信10000份向来院病人发放,在住院部一楼大厅制作了6块宣传展板,给每位医师印发分级诊疗病种口袋书,方便医生随时查阅。二是与甘肃省人民医院、张掖市人民医院、张掖市中医医院建立了合作关系,加入了甘肃中医院医疗集团签署了合作协议,共享优质医疗资源。省中医院4名专家,张掖市医院3名专家、张掖市中医院2名专家定期来院坐诊、查房、讲课及手术示教。三是我院派出13名医师到乡镇卫生院开展多点执业工作,与县域内7个乡镇中心卫生院建立了医疗 6 合作体,并通过人才培养、技术支持、专家会诊、双向转诊等形式,建立起便民惠民的服务网络,实行“大院带小院”,建立长期结对帮扶机制,使“基层首诊、分级诊治、双向转诊”的就医模式得到落实。

六、存在的问题

1.医院负债多,住院部大楼及附属工程建设项目和设备配套中累计负债近1000万元,给医院造成了很大的负担,随着人员增加和工资调整,运行成本增长,债务化解困难,医院在业务发展、稳定队伍、调动人员积极性等方面都存在很大的困难。 2.高层次人才不足,特别是中医药人才缺乏,引进人才渠道不畅,人才开发、培养能力不足。

3.特色专科建设和服务能力提升缓慢,主要受人才、资金、用房、设备等限制,阻碍了专科建设和服务能力的提升。

4.医院基础建设不全,检查设备落后,政府投入不足,医务人员待遇低,队伍不稳定,都是医院发展中亟待解决的问题。

5.药品集中招标网上采购不能满足医院的实际需求,药品价格较高导致就医成本增加,医院人员编制全县管理,使人力资源活力不足。

督考局工作职责篇四

我有幸参加了语文骨干教师培训活动,真是受益匪浅。在培训过程中,我不但学到关于语文的好多理论知识,还有幸听取专家的讲座,感觉茅塞顿开。它不但帮助我解决了许多教学中的困惑,而且指明了我以后教学的方向,对如何进行语文教学有了更多的策略导引。使我对教师工作的重要性有了更深层次的认识。下面,我谈一点学习感受:

一、感受名师风采,聆听精彩讲座。

在理论学习阶段,我聆听了多个讲座。每一个讲座,我都能感受到他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神和热情开明、平易近人的态度。

而他们带给我们的讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。他们的阐述中表现出一种风范:不能文章小而不规范;不以孩童小而不教之;不以世事而弃研修;不以家事烦而怠育人!在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。原本以为听讲座是最无聊的,可是,教授们睿智的谈吐和风趣的言语,让我感觉几个小时的时间一晃而过,真正了领略了名师的风采。

二、更新教学观念

通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

三、拓宽学习视野

每每想到这次是骨干教师的培训,我就有些汗颜,因为自己不是什么骨干,实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。

令我欣慰的是,培训班里有许多和我年龄接近,经历相仿的同学,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和骨干班的其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。

在参加培训学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。

我参加了赤峰市初中语文骨干教师远程培训学习。我认真完成作业,写感想,谈体会,和同行们交流研讨;浏览课程简报、班级简报,发表感想、体会;积极学习、评论班级作业和其它班级的作业,学习并发表自己的看法。通过观看视频材料,认真完成了相关的专题研究,感觉受益匪浅。逐步树立了正确的教育观念,更新了知识体系,完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了广大教师的师德水平、教育教学素质和业务能力,大大加快了广大教师适应实施素质教育的时代需求!

通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,语文的教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我们能够和全国的专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变。

四、教学方面

1、激发学生学习综合实践的兴趣

心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用实践活动来体现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。

2、培养学生创造思维能力

在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生的手抄报作品,激发创新意识;可以提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新,在正确评价学生时,注重过程。让学生获得成就感,从而培养学生的创造思维能力。

通过参与此次远程培训活动,我们在理论的形成方面有大幅度的提高。培训中,大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,也让我们有意想不到的收获。我们不但更新了教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

督考局工作职责篇五

2007年,是本届武汉市人大城乡建设与环境保护委员会依法履职的第一年。在市^v^及其常委会领导下,坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的^v^和十六届六中全会精神,按照落实科学发展观,构建和谐社会的要求,认真履行宪法和法律赋予的职责,积极做好立法和监督工作,推动了有关法律、法规和第十二届人大一次会议有关决议、决定的贯彻执行。

一、积极参与制定地方性法规的工作

一年来,委员会按照市^v^会立法计划的安排,完成了《武汉东湖风景名胜区条例》一审前的准备工作。该条例于2007年7月26日经市第十二届^v^会第四次会议审议通过。并于同年9月29日经省^v^会批准后,于2008年1月1日正式实施。

东湖风景区是我市唯一的部级风景名胜区。委员会认为,做好与^v^《风景名胜区条例》的衔接,适应东湖风景区管理体制、管理职能的重大调整,加强对风景区的保护和执法,重新制定该条例是十分必要的。为了做好条例一审前的相关准备工作,委员会多次前往东湖风景区开展调研,听取管委会关于立法进展情况的汇报。会同市^v^会法规工作室、市政府^v^和相关部门,对立法的必要性、可行性进行充分论证,对法规条款逐条进行研究。在收到市人民政府提交的立法草案以后,召开了相关部门参加的座谈会,进一步征求了意见。协助常委会召开了立法说明会,组织有关部门向常委会组成人员逐条说明了法规草案的内容。在此基础上,委员会举行会议,审议通过了对该部法规草案的审议意见。其中委员会提出并坚持的风景区要实施统一管理,及对现存的与风景区规划不符的建筑物、构筑物以及污染环境、破坏生态的企业分别予以拆除、迁移,加大对违法行为的法律责任及处罚等意见,被吸收进法规文本之中。

二、认真开展监督工作

监督法自2007年1月1日正式施行。委员会按照监督法的要求,本着加强监督、讲求实效的原则,进一步规范法律监督和工作监督的方式和做法,加大了监督的力度,拓宽了监督的渠道,增强了监督的实效。

协助省^v^会执法检查组开展《^v^水污染防治法》和《湖北省汉江流域水污染防治条例》执法检查工作。9月,省^v^会派出执法检查组,对我市贯彻实施《^v^水污染防治法》和《湖北省汉江流域水污染防治条例》的情况,进行了为期两天的检查。检查组实地检查了洪山区青菱乡红霞村污水处理厂、三金潭污水处理厂、府河连通长江出口、百威啤酒厂等处,听取了市政府关于法律法规实施情况的报告。委员会按迎检工作方案做好接待和有关组织协调工作。省^v^会执法检查组对我市贯彻实施水污染防治法和汉江流域水污染防治条例所做的工作给予充分肯定,认为我市水污染治理和污水处理工作走在全省的前列,对我市下一步水污染防治工作提出了建议。

协助常委会开展对重大事项的审议和监督。建立住房保障体系是解决城市中低收入家庭住房困难的一项系统工程和重要工作。听取和审议市政府关于全市住房保障体系建设情况的专项工作报告列为常委会议题以后,委员会先期到市房产局开展专题调研,听取有关工作情况的汇报,了解情况,提出建议。协助市^v^会组织部分组成人员开展视察活动,视察了第一家采取公开摇号方式销售的武昌丽华苑经济适用房小区,经济适用房及廉租房连片建设的南湖华锦城小区。视察人员分别走访了住户,直接听取了居民的反映。市政府及有关部门向视察人员介绍了全市经济适用房、廉租房建设计划的有关情况。在常委会会议上,委员会充分肯定了我市在住房保障体系建设方面所做的工作,既改善了一大批中低收入家庭的住房条件,又促进了城市发展和社会和谐稳定,进一步加大了住房保障体系的建设,增加了土地供应,一定程度缓解了经济适用房供不应求的状况。同时对市政府提出了要加大投入,以财政预算安排为主,多渠道筹措资金,逐步建立稳定的住房保障资金供应渠道;要坚持政府主导,专门机构管理,经济适用房和廉租房要科学合理配置;布局选点要有利于降低居民生活成本;要建立廉租房退出机制的建议。

体废物污染防治工作方面,重点对垃圾处理情况开展调研,现场察看了岱山垃圾填埋场,新洲阳逻陈家冲垃圾填埋场,听取了全市垃圾清运及处埋情况的汇报。委员会在充分肯定政府有关部门在防治水、大气和生活垃圾、固体废物污染方面所做的工作同时,要求加大对垃圾清运、处理等工作的力度,加大环境保护法律法规的执法力度,着力解决法律法规实施中存在的突出问题,把法律法规的贯彻实施落到实处。委员会还对《武汉市规划条例》和《武汉市建筑节能与新型墙体材料应用管理条例》执行情况开展了调研工作。

加强^v^决议、决定执行情况的检查。市十二届人大一次会议通过了107名人大代表提出的《关于切实贯彻〈武汉市湖泊保护条例〉,重点加强城区湖泊综合整治案》。委员会加强了对^v^通过的决议执行情况的检查,多次会同市政府办理3号议案工作领导小组,开展对议案办理工作情况的检查。^v^闭会不久,听取了议案主办单位的关于办理工作方案的汇报,对完善办理工作方案提出的建议,为常委会听取和审议市政府关于议案办理工作方案的报告作了前期准备。年中,组织委员和人大代表检查议案办理进展情况。年底,又组织人大代表实地检查了武钢水处理闭合系统工程、北湖清淤工程、南湖截污工程、汉阳曹家碑新建泵站和月湖治理工程情况,办理3号议案工作领导小组向提出议案的代表们汇报了议案办理工作情况,推动了议案办理。城区40个湖泊逐项开展了综合整治,累计投入资金15亿元。墨水湖、紫阳湖等26个湖泊已明确划定了“蓝线”、“绿线”和“灰线”。完成了沙湖、内沙湖、后襄河等湖泊的整治规划,并已付诸实施。以湖泊截污为根本性措施,月湖、南湖等6个湖泊实现了46个排污口的截污,污水集中处理率达到76%。“一湖一景”建设稳步推进,重点建设了月湖、内沙湖、黄家湖等13个湖泊公园,湖泊水生态修复取得明显进展。对市政府工作报告中提出的继续改善中低收入家庭住房条件和实施城市环保清洁空气工程等两件实事办理情况进行检查。这两件实事直接关系到人民群众生活环境的改善,因此,委员会加强了实事办理进展情况的检查。一是检查办理工作方案和准备工作情况;二是检查办理进度和目标完成情况;三是结合代表在人代会上提出的重点代表建议开展检查。对于经济适用房建设,实地检查了红旗公寓、香缇美景小区的建设、配套和居民入住情况,到住户听取了居民的反映。截止12月底,市政府提出的经济适用房建设目标和廉租房保证目标,以及中心城区空气质量优良天数达270天以上的目标已经实现。

三、深入开展武汉环保世纪行活动

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