我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
计算机网络基础心得体会篇一
2016年10月26日晚8点，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。作为一名共产党员、一个普通的组工干部，看后感触颇深。
“不忘初心，继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式，向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节，在现场准备了心形的印模，通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印，“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事”，围绕这些手掌背后的故事，生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格，向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。
握住“老茧”的手，感悟信念罗官章。基层老党员，退休后做了普通的农民，回乡扎根深山老林19年，发扬“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”的精神，带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败，在付出鲜血和伤痛代价后，终于换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子，之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上，通过密环菌提供营养，生长出42颗栽培种。后来罗官章将试验田扩大到46平方米，收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户，每户增收超过10万元，成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任，没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”，但是正是这双长满老茧的手，帮助乡亲们发家致富，展现了共产党员坚定的理想信念。
握住“粉笔”的手，感悟奉献支月英。山村教师，在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子，她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师，但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时，主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位，她说“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望”，多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守，看到山里孩子的成长，让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事，姑娘的抱怨是对的，因为对他们我实在亏欠的太多太多了，但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手，也是因为这双手，撑起了山里人整整两代人求知的天空，展现了共产党员的无私奉献。
握住“焊枪”的手，感悟坚守李万君。一位焊接师，创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅是一门技术，更像是一门艺术，一门功夫。”焊接工作又苦又累，20多年间，用焊枪证明了自己。看到高铁，他说不出的`自豪，最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能知道电流的大小。他希望徒弟技能不断提高，在生产中不断创新，都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去那边工作，被他拒绝了，他说“做人要知恩图报，我的技能和荣誉是企业、是党给的，尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠，展现了共产党员的执着坚守。
握住“党旗”的手，感悟作为苗振水。河北省驻京党工委书记，先进基层党组织的代表。给流动党员过生日，强化党的意识，了解流动党员的情况，给特困党员捐款。在农民工中建立党组织，在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员，得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜，给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬，是他们让流动党员有家了，让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织，展示了基层党组织的有所作为。
握住“拿枪”的手，感悟担当李贝。一位女警察，她的简历很简单，9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”，她是一位妻子、一位妈妈，而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自己热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受，这是李贝经常挂在嘴边的一句话，身材娇小的她遭受过各种压力，但她从不惧怕，说自己身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次，二等功三次，三等功4次。面对生死和压力，对亲人亏欠很多，这份职业异常忙碌，但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手，是一双帮助别人的手，更是一双为我们撑起了平安的手，展现了共产党员的敢于担当。
握住“键盘”的手，感悟创新王恩东。中国工程院的院士，随着是时代的发展，从打电话、发微信到个人银行存款，再到国防卫星安全，无疑不涉及到计算机服务器。原来中国没有自主生产的能力，如果服务器出现故障，服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握，为保障国家信息安全，中国要研发自己的高端服务器，2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的，只有通过自主研发、自主创新来实现”，王恩东团队的研发是从零开始的，攻破了一个个技术难题，在研发过程中申请专利1147多项，获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手，但这更是一双开拓创新的手，展现了共产党员的勇于创新。
握住“掌舵”的手，感悟责任“琼沙3号”党支部。有一条船，一直被人们称为“生命之船”，因为它连接着海南和西沙的一条脐带，每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来，这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人，承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署，确保“琼沙3号”轮的正确航向，轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们，风里来浪里行，需要的不仅是过硬的技术，更需要过硬的思想作风。在三沙，出海就是出征，安家就是卫国，工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是责任、担当、热爱”。这些是掌舵的人，这都是握着方向的手，展现了基层党组织的责任之心。
“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话，同时也印证了他这么多年来一直恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问，优秀党员是一面旗帜，是大家学习的榜样。但是，一提起“优秀党员”，不少人又觉得渴望而不可及。实际上，优秀共产党员之所以能称之为“优秀”，就在于他们处理问题、面临选择时，自觉超脱个人情感，将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。
通过观看《榜样》，给我们提供了可以直接学习的标杆，既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐，同时只要我们借鉴他们的做法，传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操，在平凡的岗位上，坚持全心全意为人民服务的理念，不忘初心，继续前进，同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的，让榜样的精神永绽光芒。
计算机网络基础心得体会篇二
作为计算机网络课程的学习者，在经历了一学期的学习和实践之后，我对于这门课程的设计和内容有了一些心得体会。通过这门课程，我对计算机网络的原理和技术有了更加深刻的理解，同时也锻炼了自己的实际操作和问题解决能力。在此，我将分五个方面来总结我的心得体会。
首先，课程设计的内容紧密贴合实际，并注重实践操作。课程设计的内容不仅包括理论知识的传授，还有丰富的实践操作。通过实践操作，我们可以亲自动手配置和管理计算机网络，体验到真实的网络环境。这种实践操作的方式非常有助于我们理解和记忆所学的知识，并且可以锻炼我们的操作技能。例如，在课程中我们进行了局域网的搭建和配置，通过设置IP地址和子网掩码以及路由器的配置，我们亲自体验到了网络的连接和数据传输过程，同时也发现了其中的问题和解决方法。
其次，课程设计注重培养学生的问题解决能力。在实践操作中，我们经常会遇到各种问题，如网络无法连接、数据传输速度过慢等等。这时候，我们必须迅速分析问题的原因，并采取相应的解决方法。这种问题解决能力的培养非常重要，因为在实际的工作环境中，我们经常会遇到各种网络问题，如果缺乏解决问题的能力，将难以胜任工作。通过课程设计的实践操作，我们得以锻炼这种能力，并逐渐养成了分析问题、查找解决方法、解决问题的习惯。
第三，课程设计注重团队合作和沟通能力的培养。在实践操作中，我们通常需要与其他同学合作完成任务。例如，在局域网搭建和配置中，我们需要相互协作，共同完成网络设备的配置和连接。在合作过程中，我们需要相互协调、分工合作，并及时沟通交流。这种团队合作和沟通能力的培养也是非常重要的，因为在工作环境中，我们通常不是独自工作，而是需要和其他人一起完成任务。通过课程设计的实践操作，我们得以锻炼这种能力，并学会了如何与他人合作、沟通和协调。
第四，课程设计注重知识的拓展和综合应用。在课程学习的过程中，我们不仅学习了基本的计算机网络原理和技术，还有一些拓展的知识。例如，我们学习了网络安全和防火墙的知识，了解了如何防范网络攻击和保护网络安全。同时，在实践操作中，我们需要将所学的知识综合应用，解决实际问题。例如，在局域网配置中，我们需要考虑到网络设备的选择、网络拓扑的设计和安全防护等方面，将各个知识点综合起来，才能完成任务。通过这种拓展和综合应用的方式，我们对于计算机网络有了更加全面的了解，并能够更好地应用于实际工作中。
最后，课程设计提供了良好的学习资源和支持。在课程学习的过程中，我们可以通过网络学习平台获取教材、课件和习题等学习资源，同时也可以通过网络学习平台进行讨论和交流。这种学习资源和支持非常有助于我们的学习和实践。我们可以根据教材和课件进行自主学习和实践操作，同时也可以通过讨论和交流与其他同学互动，共同解决问题。这种学习资源和支持的提供，为我们的学习和实践提供了很大的便利和支持。
综上所述，计网课程的设计使我受益匪浅。我通过课程学习和实践操作，不仅对计算机网络的原理和技术有了更加深刻的理解，还培养了实际操作和问题解决能力，提升了团队合作和沟通能力，并拓展了知识的领域和应用。通过课程设计提供的学习资源和支持，我得以更好地学习和实践。在今后的学习与工作中，我将继续努力不断提升自己的能力和水平，为计算机网络的发展和应用做出贡献。
计算机网络基础心得体会篇三
读书是每个人每天必读的心得，古人曾说过“一日无书，百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书，读书越多课外知识就越广泛，知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。
读书势在必得，多读一点书的好处：1.考试时经常会考到课外阅读，课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜，比别人得考分的这道题多得好几分，可不要小看这几分，如果你其它题全对，就只有这道题，那就太吃亏了。2.现在找工作都要知识面广的，并且工作效率又快又好的。
这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版)，这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记......等问题，我个人就有健忘症，做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来，我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来，每一天都看一两遍日记，这样就一箭双雕了!
看书的好处实在太多，说也说不完。“一日无书，百事荒芜”，同学们好好读书吧，多多读书，加油!
计算机网络基础心得体会篇四
随着互联网的普及，网络课程正在成为越来越多学习者的首选。最近，我参加了一门关于成本会计的网课，不仅重新审视了自己对成本会计的认识，还收获了很多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我在网课学习过程中的心得体会。
首先，在这门网课中，我学到了许多关于成本会计的理论知识。网课的讲师通过清晰的讲解，逐步引导我们了解了成本会计的基本概念、原则和方法。他们通过生动的案例分析帮助我们更好地理解这些理论知识，并将其应用于实际情境中。通过这种方式，我不仅提升了成本会计方面的知识水平，还学会了如何运用这些知识来解决实际问题。
其次，在这门网课中，我学会了如何进行成本核算和成本控制。成本核算是成本会计的核心内容，它可以帮助企业准确计算出产品的成本，并提供决策依据。而成本控制则是指通过合理的管理手段，降低和控制企业的成本。在网课中，我通过案例分析和实际操作学习了如何进行成本核算和成本控制。这些知识不仅对我个人的学习和职业发展有帮助，对我未来从事管理工作也是至关重要的。
第三，网课学习为我提供了一个与同学交流和讨论的平台。在课堂上，我与来自不同地方的同学一起学习，分享彼此的心得和经验。我们共同探讨问题，共同解决难题，在这个过程中，我遇到了许多有趣的灵感和观点。与他人的交流帮助我拓宽了视野，加深了对成本会计的理解。更重要的是，这种互动还极大地激发了我的学习动力，让我更加热爱这门课程。
第四，在网课学习中，我也感受到了自主学习的乐趣。与传统教室相比，网课为我提供了更加自由的学习环境。我可以根据自己的时间安排自主学习，不受时间和空间的限制。在网课中，我可以自由选择学习内容，注重重点和难点。同时，网课还提供了大量的学习资源，例如课件、习题和作业等，让我可以更加充分地巩固所学知识。这种自主学习的方式让我感到非常轻松和愉快，更加激发了我的学习兴趣。
最后，网课学习不仅让我获得了成本会计方面的知识，还培养了我自主学习和解决问题的能力。在网课中，我们需要自己阅读教材，理解并掌握相关知识。同时，我们也要独立完成作业和考试，解决遇到的问题。这种自主学习的过程，锻炼了我们的独立思考和解决问题的能力，培养了我们的自律和专注能力。这些能力在我之后的学习和工作中，也将起到重要的作用。
综上所述，在成本会计网课学习过程中，我不仅学到了丰富的理论知识，还提升了成本核算和成本控制的能力。与同学的交流和讨论为我拓宽了视野，激发了我的学习动力。自主学习的方式让我感到轻松和愉快，培养了我独立思考和解决问题的能力。这门网课不仅满足了我对成本会计的学习需求，更让我受益匪浅。我相信，通过不断学习和实践，我的成本会计水平将不断提高，为我未来的发展奠定坚实的基础。
计算机网络基础心得体会篇五
计算机网络课程是计算机专业中的一门重要课程，通过这门课程的学习，我深刻体会到了网络的重要性和学习计算机网络的必要性。在这学期的计算机网络课程设计中，我不仅提升了自己的专业知识水平，还加深了对计算机网络的理解。下面我将通过五个方面来总结我在这门课程设计中的心得体会。
首先，课程设计的开始是最为关键的，需要进行充分的准备和规划。在开始设计之前，我首先对计算机网络的基本知识进行了系统的复习和学习，巩固了自己的基础。然后，我仔细阅读了设计要求和相关文献，明确了设计的目标和要求。接着，我制定了详细的设计计划，并将其分解成每个阶段的具体任务，这样有利于合理安排我的时间和精力。通过这样的准备和规划，我能够更好地掌握整个设计的思路和方向，为后续的工作打下坚实的基础。
其次，学会运用所学知识解决实际问题是课程设计的核心内容。在课程设计中，我遇到了一些困难和挑战，但通过运用我所学的计算机网络知识，我成功地解决了这些问题。特别是在网络设计和网络优化方面，我深入研究了各种协议和技术，运用它们解决了网络连接不稳定、网络负载过高等问题。同时，我还通过模拟实验和实际测试来验证我的设计方案的可行性，提高了自己的动手能力和实践能力。这些实践让我更加深入地理解了计算机网络的工作原理和应用场景，培养了我的解决问题的能力。
第三，团队合作是课程设计中必不可少的环节。在实际的网络设计过程中，我与同学们一起组成了一个团队，共同完成了设计任务。团队合作需要有明确的分工和有效的沟通，大家齐心协力，共同解决问题。通过与他人的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也提高了我的协作能力和团队意识。在团队合作中，我了解到不同人对问题的看法和解决方案也能够启发和帮助我，这让我认识到集体智慧的重要性和价值。
第四，学会总结和反思是课程设计的重要环节。每一次设计结束后，我会反思自己的设计过程和结果，看看哪些地方可以做得更好，哪些地方出现了问题，以及如何改进。通过这样的总结和反思，我不仅提高了自己的设计水平，还对计算机网络的相关知识有了更加深入的理解。同时，我也学会了善于吸取他人的经验和教训，避免重蹈他人的覆辙。总结和反思让我不断成长和进步，为将来的学习和工作打下了坚实的基础。
最后，课程设计的收获是巨大的。通过这门课程设计，我对计算机网络有了更加全面和深入的了解，掌握了实际应用和设计网络的能力。这项技能将对我的将来产生重要影响，不仅可以为我今后的学习和工作提供有力支持，还可以拓宽我的职业发展方向。同时，通过课程设计，我也锻炼了自己的意志品质和学习能力，提高了自己的自觉性和自律性。这是一门宝贵的课程，我会继续努力学习和提升自己，为将来的发展做好准备。
总之，计算机网络课程设计是一门具有挑战性和实践性的课程，通过这门课程的学习和设计，我深刻认识到了计算机网络的重要性和应用前景。通过规划、应用、合作和反思，我提升了自己的专业能力和全面素质。这门课程设计是我成长的里程碑，也是我未来发展的契机，我将对计算机网络持续关注和学习，为我的职业生涯打下坚实的基础。