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开展宣讲活动心得篇一
为积极引导返乡大中专学生在维护社会稳定、加强民族团结方面发挥积极的作用，根据《和硕县暑期返乡学生教育管理工作实施方案》的要求，和硕县乌什塔拉乡积极开展返乡学生暑期社会实践活动。7月9日，由塔拉村与住村工作队牵头，邀请县法院工作人员，组织各村团支部举办了和硕县首期暑期返乡学生“模拟法庭”培训活动。
驻村工作队提前与县法院联系，从24名报名参加活动的学生中精心挑选了6名返乡大学生与法院干部共同编组，分别担任审判员、公诉人、被告人、辩护人等角色。各任角色的大学生进入模拟情景快、迅速掌握了“模拟法庭”活动的各个环节快，青年团员们在整个活动中积极参与并能够大胆提出自己的见解。来自新疆喀什师范学院汉语言文学专业的大二学生教义丹担任“审判员”角色，她在谈自己的体会时说：“我生在新疆、长在新疆，我和我的家人对暴力恐怖活动恨之入骨，今天参与了模拟法庭活动，让我更加清醒地认识到了极端思想的危害性，这次组织的模拟法庭活动很有意义，我们掌握了这项活动的基本方法后，要快速地行动起来，把这次活动开展好，让更多的村民和群众观看，让他们也从中切身体会，深受教育”。
活动结束后，包村领导县委牛曼玲副书记对此次培训进行了点评，对存在的问题向法院的同志作了做了进一步指导，并对返乡大学生如何开展好这一活动提出了具体要求。
开展宣讲活动心得篇二
听说要来这里为老人献爱心，我们就来了……”7月17日，吉木萨尔县社会福利院里欢声笑语、爱意浓浓，吉木萨尔镇北地社区工作人员带着30多名返乡大学生志愿者，自发前来“探亲”，让老人们感受到家一样的温暖。
志愿者们一走进吉木萨尔县社会福利院，老人们便围了上来，一张张脸上绽开了花。大家把带来的水果、牛奶等送到老人的手中。志愿者们拉着老人的手，唠起家常什么“住的冷不冷、吃的怎么样”，一句句发自内心的问候，温暖老人的心。“听说你们要来，我们从上午一直乐到现在呢，可高兴啦！”老人们开心地说。
这次活动的发起人是返乡大学生新成立的团支部书记苏雪，活动如此受欢迎，出乎她的意料。几天前，苏雪偶然路过社会福利院，看到拄着拐棍的老大爷隔着大门向外张望，嘴里还自言自语：“咋还没有人来看我啊……”这一幕让她深受触动。随后，她把这一幕讲给了社区干部，并通过社区干部组织了其他返乡大学生志愿者。
“听说要到社会福利院来，我们的志愿者积极响应，每人拿出了自己的零花钱，略表心意，带着慰问品来看老人们。”北地社区的志愿者刘静说。他们还精心为老人们准备了节目，北地社区的工作人员带领大家一起包饺子，给老人剪指甲、梳头。
社区主任汤兴玮表示希望为社会福利院的老人们提供力所能及的帮助，同时呼吁社会各界人士关注、关爱弱势群体，形成人人热心福利的社会新风尚。
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开展宣讲活动心得篇三
时间犹如白驹过隙，转眼之间，我的大学生活已经过去了一年有余，我也不是一开始那个对大学懵懵懂懂的小女孩，现如今，对自己的未来有了更明确更清晰的规划。作为一名中北学子，我很感谢自己的学校，让我一步步的成长，让我变得更加优秀，所以我参加了寒假回母校宣讲的实践活动，想让更多的人了解并喜欢中北大学，为学校献出自己的一份力。通过这次实践活动，我也收获颇多。
这次的实践活动，前期的准备活动很是繁琐。在没有放假之前，我和我的队友就开始联系老师，和他们商量宣讲的相关事情，但是中间各种状况频发，我和队友们尽力协调，最后才确定了宣讲的具体时间。并且，在正式宣讲之前，我们几人分配协调好各项工作，分工明确，每个人都尽力做好自己的工作，虽然准备的过程比较艰难，但是我们深知，我们的沟通协调能力与此同时也得到了提高。这不仅仅是一次实践，还是一项挑战，从前期的准备工作到最后的实践完成，接触了我们以前从未接触过的东西，克服了一个个困难。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次实践，也让我更加明白了这个道理。
到了正式宣讲的那一天，当我站在母校门前，看着在校门经过的学弟学妹们，真的是感慨万千。两年前的我还是像他们一样，每天两点一线，生活简单又充实。而现如今，我是以一个学姐的身份重回母校，给学弟学妹们分享我的大学与学习经验。进入校园，见到了以前教导我们的老师，他们还像以前一样认真负责，兢兢业业。老师先是问了我们大学的生活如何，看着我们一步步的成长，老师很是欣慰。到了上课时间，老师把我们带入教室。当我真真正正站在教室门口的那一刻，除了有把宣讲尽自己最大努力完成好的责任感与重回母校的激动，还有一丝丝的紧张。这是我第一次参加大学的社会实践，并且以前上台为大家介绍的经历不是很多，透过窗户，我看到同学们一张张期待而又激动地面孔，我在心里面默默的给自己打气，我一定不要辜负老师与同学们的期望。我很快的调整好自己的状态，走上讲台，给大家讲述我的大学与一些我的学习方法。同学们全程听得都很认真，并且积极的询问一些问题，我在他们的眼中，看到了努力学习的坚定，看到了对大学的憧憬，看到了对未来的期望，一切都是那么的美好。时间过得飞快，下课铃声在耳边响起。在最后我和队友表达了对他们的一些期待，我相信这些孩子通过自己的努力，一定会考出令自己满意的分数，一定有一个美好的未来。
通过这次寒假实践，我还认识了许多志同道合的朋友。我们一起商讨宣讲的事项，分工合作，每个人都提出一些好的建议，让我们的宣讲工作更加有序高效的进行。同时，我们每个人都是对自己的一次突破，尝试一些新的东西，在与老师的协调沟通与准备工作中能力得到了提高，更加有利于我们的全面发展。
其实，我们在宣讲的同时，也是在激励着自己。进入大学已经一年多了，在这一年多的时间里，我认识了新朋友，学习到了许多新的知识，也体会到了大学生活并不像以前的学姐学长描述的那样轻松。高中的我，目标很是明确，就是想考上一个理想的大学。在大学繁忙的学业中，虽然过得很充实，但有时不免会迷茫。这次实践，给予我警醒，我在鼓励同学们努力学习的同时，何尝不是在激励自己呢？通过这次实践，我更加的清楚自己想要什么，也让我更加明确了自己的定位，自己还有很多不足需要改正。
最后，我很感谢学校可以给我这次机会让我可以回到母校宣传，也非常的感谢我的母校和老师给予我们的支持。这次社会实践，收获很多，让我明白了自己的不足，在此以后，我一定尽自己的最大努力去改正，让自己变得更加优秀。同时也希望我的学校中北大学可以越来越好。加油！
开展宣讲活动心得篇四
7月9日下午，我校邀请往届返乡大学生开展了返乡大学生座谈会。
本次座谈会主旨：让同学们了解家乡变化，母校的发展情况，并希望同学们对家乡和母校的发展提供有价值的意见和建议；了解大学生在大学的思想、生活、学习、工作等情况，并进行交流，为我校对在校学生的教育提供可鉴资源。
座谈会上，沈主任分别从哈密正式撤地改市、哈密道路的`改扩建工程、今年地区的教育惠民政策及我校今年高考情况等方面进行了介绍，使远在他乡的大学生们对家乡、母校的变化有了详细了解。另外，大学生们纷纷对家乡、母校的变化及在大学的生活、学习方面也谈了很多感受，并表示对家乡的民族团结，社会稳定做一些力所能及的事。
会议结束时，沈主任对本次座谈会进行了总结，并提出了三点希望：希望他们规划好自己的大学生活，即使踏入社会，也需要不断学习、探索、开拓未来的人生和事业，并表示母校和老师将一如既往地关注、支持他们，期待他们在新的天地里建功立业、再创辉煌！希望他们积极宣传党的政策，带头为加强民族团结，维护社会稳定，做到不信谣、不传谣，不参与非法宗教活动，为建设好美好哈密贡献青春和力量！最后，也希望同学们经常保持和母校的联系，常回家乡看看，常回母校看看！
开展宣讲活动心得篇五
近日，永城市公安局反诈中心联合巡特警走进校园，针对老师们开展《青春不欺校园无诈》的专题讲座。活动中，民警向老师们介绍了电信网络诈骗的特点、产生的危害以及日常防范和国家反诈中心app安装及使用。针对几种老师们易被骗的冒充熟人诈骗、刷单诈骗及网络购物类诈骗，详细揭露电信网络诈骗的步骤和伎俩，通过真实的案例积极与现场人员进行互动。
同时，民警讲述了买卖手机卡、银行卡、qq号、微信号的`危害和可能造成的后果，提醒广大教师，生活中不要为了蝇头小利，出租、出借、出售银行卡和电话卡成为电信网络诈骗帮凶，更不要直接参与诈骗犯罪，否则将会受到法律的严惩。通过开展此次活动，进一步增强了在校老师们辨别预防新型电信网络诈骗的“免疫力”，筑牢了校园安全防线。
开展宣讲活动心得篇六
为进一步提高安全防范意识，切实维护广大师生及家长的财产安全，预防校园电信诈骗案件的`发生，近日，高新区小营中心幼儿园开展防电诈宣传教育活动，实现幼儿园、教师、幼儿和家长宣传教育“全覆盖”。
加强统筹领导，提升活动组织力。幼儿园建立反电诈联络员制度，把防电诈宣传教育活动作为平安校园建设的重要内容，韩园长通过召开全体班主任工作会议、建立反诈群形式，引导全体教职工下载国家反诈中心app、注册“金钟罩”小程序、关注终结诈骗服务和高新区警方公众号。组织开展校园电信诈骗集中清理整顿，教育老师加强微信群、qq群管理，对群成员身份逐一核查，及时将存疑人员清除出群，一旦发现可疑线索保存证据并及时向公安部门举报。
各班教师根据幼儿的年龄特点，利用绘画、讲故事、看视频等形式进行专题教育，让幼儿了解诈骗的形式、手段和危害。
通过这次安全教育系列活动，小朋友都明白了：一定要做到不贪、不信、不怕，不要相信陌生人说的话，不随便点爸爸妈妈的手机、不转账才能不上当受骗。
开展宣讲活动心得篇七
今天，市师德师风宣讲团到我校做师德师风报告，全校教师积极参与。此次大会让我们对师德标兵们有了新的认知，这是对他们工作的一种表彰，更是对我校教师心灵的一种洗涤！来自市一小学的朴成花、市二中的鲁仁婷两位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力。令我心灵震颤。也令我深思。
朴成花老师她通过自己切身的教学经验和教学中的小细节现身说法，为我们上了生动的一节课，爱岗敬业，爱生如子在她身上得到诠释，她的故事平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了她对教育，对生活，对学生的挚爱，折射出她高尚的师德。
鲁仁婷老师的报告，她用朴实的语言，讲述了二中为学生负责的班主任们，她们用实际行动，诠释了二中人无私奉献的精神，让人觉得温暖，又让人觉得感动，她们始终坚守在教育教学最前沿，她们用博大的师爱温暖着每一个学生，用高尚的师德影响着身边每一个人。
听了他们的报告，在感动之余，更多的是感悟，是学习，是进取。作为一名教师，我们的工作平凡，但需要做的事情却特别多。每天从进入学校大门开始，繁琐的工作就开始了，看着学生打扫卫生，和学生一起学习、生活，做学生值得依赖的人和最知心的朋友。事情虽然平凡但不平庸。把青春年华扎根三尺讲台，做着平凡的你平凡的我。在我们日常的生活中我们凭着良心做着我们的事业。用我们的行动演绎着教师职业道德的高尚。
听了他们的报告，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢？
首先，要爱岗敬业。“十年树木百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教育事业，也就意味着选择了清贫。热爱教育事业，就要认真的备好每一节课，仔细批改每一次作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责。
其次，要热爱学生。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
最后，要尊重学生。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业—平凡而伟大。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！教师是太阳底下最光辉的事业，我将永不懈怠我的追求。以这些教师为榜样，让爱在校园中蔓延，让青春在奉献中闪光。