无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
土壤世界读书笔记篇一
或许，每一个人都有着属于自己的不一般的心路历程，有些可能是奇迹般的蜕蛹成蝶，有些也可能是无数次的跌入深渊，但在某些特定的时代背景下，这些不同的路最后都会朝着同一个方向前进，那便是属于一个时代的心路历程。
而如果将一个时代的人们的经历揉成一段故事，那就是《平凡的世界》。
人的一生就像一股浪潮，从不知多远的海中向岸边冲来，一路上起伏不断。
有些人生来就处在浪潮之峰，而有些人，只能沉在漆黑，冰冷的海底，做一股暗流。生长在农田之上，生活之中的孙少平孙少安两兄弟，生来便无法改变这样的宿命。
但就算是沉在海底的暗流，他们也有着自己的起伏与前进。谁也不知道到底哪一天他们会不会从那黑暗的海底翻涌而起，奔向那光明的海面，但谁也无法预料，他们会不会在某个安静的夜晚悄然逝去。
而现实却是，无论他们从那黑暗的海底爬到了光明的何处，无论他们怎么诠释生而为人的韧性与伟大，在接近世界尽头时，所有的一切却又归于平凡，无一例外。
而死去的终究只是躯壳，生命的海洋又将一切退回原点，又是一个春天，他们将再次朝气蓬勃地向前滚滚而去，他们再次尝到光明的滋味，但是却在无可避免的灾祸之中，冲向平凡的终点。
一切始于平凡，却又归于平凡。
或许这不仅仅是属于兄弟二人的故事，也不仅仅是属于那个时代的故事，或许这平凡的世界一直就是我们的世界。
我们总是从平凡走向平凡，即使这平凡的路上从不平坦。像是艰难地走完一个大圆，然后重新看见，被我们遗忘的平凡。
就像周国平说的那样。
“这里没有舞台，只有空漠无际的苍穹。我们不是英雄，只是朝生暮死的众生。”
生命之路一直如此，躁动不安的只是我们罢了。
土壤世界读书笔记篇二
有一天，地球妈妈来到了宇宙医院看病。她一见到医生便“呜呜!呜呜!”地哭起来，“大夫，我原先不仅有茂盛、浓密的头发，褐色的眼睛，还有绿色的皮肤和蓝绿色的血液。而如今，却变成了枯萎、稀疏的头发，灰暗的眼睛，黄色的皮肤和褐色的血液。”
“嗯，先照一下x光、验个血吧。”医生说。
不一会，地球妈妈拿着x光片和化验单回来了，医生仔细的研究后叹了口气说：“地球妈妈你有严重的气管炎、哮喘和血液病。生病的原因是由于空气污染、噪音污染、河流污染、树木减少。”
“呜呜!呜呜!”地球妈妈听后，禁不住又呜咽起来，“是呀!空气污染最严重，人们的汽车尾气和烟囱排放的废气，天天熏得我是上气不接下气，原来是得了哮喘病，怪不得难受极了;人类还建起了越来越多的工厂，每天排放出各种各样的污水，我的血液——河流被严重污染了，以前河水舀起来不需消毒过滤就能喝，如今，又黄又脏、浑浊不清;还有树木砍伐，这几年，人类大量砍伐树木，使空气越来越差，还使许多野生动物失去了它们的“家”，流离失所，我也失去了原先葱绿、茂密的头发。这些都是人类作的孽!大夫，我好惨啊，呜呜!呜呜!”
医生也很无奈，只能劝说道：“地球妈妈你先回家吧，我会联合宇宙里其它的医生们一起向人类呼吁，给他们敲警钟，让他们珍惜资源，保护环境，否则他们得到的回报只有无止境的最残酷、最无情的自然灾害。”
人类啊，人类，醒醒吧，请珍惜身边的所有资源!人类啊，人类，让地球妈妈恢复到以往的笑容——破涕为笑吧!
土壤世界读书笔记篇三
当时老师让我们读《人生》时，我就注意到了路遥。他的《人生》给人一种很干净、明了之感，淳朴的文字都能把一个个活生生的人物个性立体的刻画，于是我在上学期便读了《平凡的世界》。
当天我一收到书兴奋的立马打开，仿佛终于又可以走进一个文学书房，学习并深深浸泡在其中，而开读几页却令我大失所望，无聊人物关系很复杂。翻过两次又放下以后，知道了寒假作业里老师布置了读这本书，我这才又抱起来苦读。
这一次，因为我真是用心看了，才能读出那么多精彩，爱不释手，才能发现，这本书里居然暗藏那么多“人生密码”。
孙玉厚，真是好福气，虽然穷苦了大半辈子，但生了那么能干的两个儿子，又成材又成器。就说小儿子少平这个人，他也会每月给兰香10块钱，还把晓霞送给他的被子给妹妹……这个人不仅仅在于聪明，还有许多形容不出的伟大人格，他的哥哥也一样，优秀善良、聪慧、胆量、包容、分享、老实。这些孙家人的品质，让他们总有一天出人头地。
虽然此书主讲少平少年，但还有几个女孩令我印象极深，例如兰香。她是一个情商高、智商高的女孩，有眼头见识，知道家中有意外，她也不抱怨，并且帮忙喂猪。她知道她虽然改变不了家里光景，但她能改变自己。然而王满严银的妻子却不那么幸运了，她也是一个淳朴的人，丈夫不行自己辛苦拉扯孩子，但眼光太差改变不了自己。女人看人的眼光一定不能差!
这些人物放在一起，还告诉我一个很实用的道理：人只有自知，才能把握自己的命运。因为自知，少平才出去找工作，少安才不会和润叶在一起，兰香才能努力学习，养民才会放弃心爱的红梅;也有许多不自知的人，润叶太深迷，金波也深迷，玉满银才四处奔走……他们用一生去自知，成功也好失败也好，都启发我们去了解自己。
这书里还有好多好多人，路遥的优点是能“二两拨千金”。用一点点故事情节造出一个很完整的人格，能把这么长的文章，让读者明了清楚。让人读着舒服，这是一般其他的作者学不来的。
土壤世界读书笔记篇四
地球是人类生存和发展的家园。地球给予我们丰富的自然资源，4月22日是第xx个世界地球日，让我们更加真切地认识地球、尊重地球、保护地球、善待地球。
世界地球日发起于xx年，是一个专为世界环境保护而设立的节日。目前，地球日的活动已发展至全球xx个国家，每年有超过xx亿人参与其中，已成为世界上最大的民间环保节日，并在20xx年正式被联合国纳入国际节日。
我很想对地球说一声“谢谢你”，是地球，养育了人类上下几亿年时光，从动物开始，一点点进化，到了现在的人类，可是随着科技的进步，地球很多地区环境污染严重。
人类赖以生存的淡水，据报道，全球淡水资源只有30%能喝，竟有70&是不能喝的水。土地沙漠化，人们不断砍伐树木，使森林变成了树林，然后又变成了丛林，最后变成了沙漠。使得水资源流失。
现在我来给大家提出以下环保小建议：
1、节约资源，减少污染：以节约用水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏；慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费，环保选择：用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染；购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用，多次利用：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、分类回收，循环再用：不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。
5、保护自然，万物共存：不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生，保护环境：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为一名小学生，呼吁大家：地球是我们唯一能够生存的一个星球，地球只有一个，如果它灭绝了，那我们人类将不复存在，同胞们，为了地球的明天，为了我们人类的明天，共同携起手来为地球美好的明天而努力奋斗吧！
土壤世界读书笔记篇五
20xx年，人类发明了超大号的太空飞船，可以载所有的人类离开地球。这天，我们将离开地球，离开我们世世代代的家园，离开我们的母亲。
过了三个月后，船上的粮食都吃光了，大家都认为那里一定有水、有食物。过了两天后，终于到了。却发现，只有土地，却没有树。有河水，却没有鱼。大家没办法，只好河水充饥。
过了两天，由于没有树，沙尘暴来了，一大部分的人都死亡了。由于河水太少，人又多，把水都喝光了，好多人都因无水而死去，有的因饥饿而死去。
这时，地球发出了强烈的光芒，大家以为地球将要爆炸，更加伤心，可是，半分钟过去了，光芒渐渐消失。看，一个小孩喊道，大家发现，地球不但没有爆炸，反而变回了原来的样子。大家发现，地球比以前跟蓝，更美。
大家都回到飞船，向地球出发。飞船全速前进，不到一个星期便回到了地球。大家发现，天空，比以往跟蓝;树木，比以往跟绿;花朵，比以往跟美;原来灭绝的动物也复活了一点，当然，也包括恐龙，可没有肉食性的恐龙，都是吃草的。
从此，地球上的人们，都不再污染环境。地球，永远都是那么美。地球，将不再会失去她那美丽的天蓝色。
土壤世界读书笔记篇六
受熊培云先生的影响，最近我开始阅读雨果的名篇《悲惨世界》。这是一部很长的书，虽然目前没有读完，但已经受益匪浅。为了使自己读书时有过的感动不至于随着时间的流逝而最终烟消云散，那么就开始边读边写下一些读书的体会吧。
在读这本书的时候，有人问我是《悲惨世界》里的故事悲惨，还是《活着》里的故事悲惨?我只能说这是两种不同的悲惨，《活着》的悲惨发生在特定的年代，悲惨的原因很多是由于当时的国家政策造成;《悲惨世界》的悲惨则是一种在人类社会随时都会发生的悲惨，它也许发生在十九世纪的法国，但你分明知道它也或多或少发生在你身边，因为它不仅仅是由社会制度所决定，而是由人性所造成。
冉阿让，小说中的一位主人公。他出身贫困，从小与家境困难的姐姐相依为命;他辛勤工作，却无法为自己的侄儿们带来起码的温饱;他为了侄儿们不挨饿而偷了一块面包，却因此被判了5年的苦役;他因为屡次越狱不成，最终坐了20__年的监牢;他获得了“自由”，却躲不开社会歧视的目光，城市里的人没有人愿意给他工作，没有人愿意为他提供住宿。在这样一次次被社会抛弃，一次次被他人打击下他已经变得心如铁石，仇恨社会。从他的人生经历来看，仇恨社会的确也是一件很自然的事情。
就在这条叫做冉阿让的丧家之犬走投无路的时候，城里的卞汝福主教，这位活在人间的天使，收留了这可怜的人。主教大人虽然享受着丰厚的薪酬，但由于常年把自己的大多数收入用来救助贫苦百姓，所以生活得十分朴素，以至于冉阿让错以为他只是一位普通的神父。主教收留了他，给他准备了晚餐，为他铺好了床褥，在这个冰冷的世界上给他温暖，然而冉阿让在午夜醒来之后，还是在作恶的惯性下偷窃了主教家唯一值钱的一套银餐具后逾墙逃走。
命运显然喜欢开玩笑，冉阿让虽然背负了近二十年窃贼的名声，但显然他并不擅长这一行，于是他很快便被警察发现，虽然他向警察撒谎身上所带的银餐具是主教送给他的礼物，但显然没有谁愿意相信他，于是他立刻被押解到了主教家中。天使般的主教大人没有责罚他，而是在第一时间承认了他的确将这些餐具送给了冉阿让，并温和的埋怨他走得太匆忙，以至于忘记拿走他送给他的一对银烛台，并祝福他用这笔钱去做一个诚实的人。
就在这一刻，冉阿让多年构筑起来的精神防线开始崩塌，冰冷的心开始融化，尽管这并不容易，于是在浑浑噩噩的状态下他还是依照惯性抢劫了一位孩子的钱币，但顿悟之后的他终于嚎啕大哭，他在旷野中呼喊着那位孩子的名字，希望把钱还给他，他跪在主教的家门前，忏悔自己的罪孽。在以后的日子里，他更名换姓，洗心革面，成为了另一位活在人间救苦救难的天使马德兰先生。
严酷的法律与惩罚将一位当初单纯的青年变成一个内心冰冷、充满仇恨的罪犯;主教的宽恕却将他由一个不断沉沦的恶徒重新改造成为一位人间的圣徒。细细的阅读这本小说，我并不觉得这样的转变有什么不可思议，也不认为这是出于作者的虚构与编撰，反而觉得这样的转变是十分自然的，阅读的同时感受到良心的震颤。这或许是因为雨果是在这部书里真正倾注了自己的心血吧。
冉阿让生活的在一个缺乏宽恕的社会中。社会财富分配的不公让诚实的劳动显得没有意义，每日辛勤劳动的体力劳动者却无法给家人带来最低的生活保障;仅仅因为微不足道的罪行而让人身陷苦役，却无人理会他的家庭如果缺了他将会陷入怎样的境地，法律以惩恶扬善之名活生生摧毁了他姐姐侄儿们生活;监狱的存在并不为了如何将有罪的人改造成为高尚的灵魂，而仅仅用恐怖与苦役来折磨囚犯的肉体，羞辱囚犯的自尊，让他们的内心变得更加阴暗;社会大众不愿意给于人改过自新的机会，即使是那些平时生活并不如意的人也觉得自己有资格鄙视所谓的“有罪的人”。每个人都会犯错，而这一切的恐吓、冷漠却将人不断推向更深的黑暗。也正是因为这样的社会现实，主教大人的宽恕才会显得如此的震撼人心。
人之初、性本善;人之初、性本恶;每个人都有利己的本能，每个人也都会产生利他的愿望。人人都毫不利己、专门利人的理想社会是不符合人性的，因而也是不可能来到的;人人专门自私而不利人的社会则是恐怖冷漠的地狱，“他人即地狱”的地狱。雨果在书中借冉阿让之口说：“入狱之前，我是一个可怜的乡下人，智力很低，像个傻瓜;牢狱改造了我;原先愚蠢，后来变得凶恶了;原先是块劈柴，后来变成了焦木;严厉惩罚毁了我，后来宽厚和仁慈又救了我。”
惩罚将人推入地狱，而宽恕则将人带回天堂。雨果是一位伟大的人文主义的作家，他的作品里面无不充满着一种悲天悯人的关怀，他的思想如果说在我们东方有什么知音的话，我觉得最贴切的便是孔子“仁”的思想，“仁者爱人”、“己所不欲、勿施于人”，能做到这样一层，天堂便尽在我们的身边了。
土壤世界读书笔记篇七
为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动，在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下，已在4月23日顺利、圆满结束了。
在这“世界读书日”来临之际，学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动，目的是“让读书成为同学们的习惯，让书籍滋养大家的心灵，让书香溢满我们的校园”，同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!
在活动期间，学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅，为同学们提供了良好舒适的阅读环境，同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野，学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏，并将它们布置在教学楼走廊的墙面上，广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。
除此之外，学校开展了多种与读书相关活动，并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。
语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛，(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。
读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖：陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是：吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。
捐献图书活动(共捐献了880本图书，其中二(5)班捐有168本)。
学校还根据同学们到图书馆借书的情况，评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本，获得读书好班级还有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。
本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了，但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上，加大力度提高师生读书的管理制度，加快速度改建图书馆、阅览室的建设，积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件，激励师生多读书、读好书，努力提高学校师生读书的积极性与长效性。
土壤世界读书笔记篇八
吸烟的危害，人尽皆知。有数据表明，全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟是人类第一杀手，香烟里含有尼古丁、焦油和一氧化碳。一支烟里的尼古丁含量可毒死一只老鼠，20支烟里的尼古丁含量可毒死一头牛。
另外，吸烟对我们的机体也有损害，抽一支烟就会短活12分钟。按照一个人一天抽15支烟来说，这个人就会比不吸烟的人少活6年多。而且长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍，气管炎发病率高2-8倍。在中国3亿多烟民中，青少年的吸烟率达到了男生20%，女生10.5%。而且这一数据还在飞速上升。
多么可怕而又真实的事实啊，虽然有这么多血淋淋的例子，可还是有很多人在吸烟，比如说我的爸爸，他天天吸烟，有几次还在空调间里吸烟，弄得满房间都是烟味，我和妈妈实在受不了了，便让爸爸戒烟，一开始爸爸挺有毅力，可过了一个星期爸爸就坚持不住了，又开始吸烟，而且吸得比以前更猛了。
为此，妈妈已经和爸爸吵过几次架了，可爸爸就是不听。最近，外公查出了有高血压，医生劝他戒烟，于是，外婆对外公下达了禁烟令，还好外公凭着他坚强的毅力戒掉了烟瘾，戒掉烟后，外公的高血压降下去了，人也精神了许多。
我们青少年要拒绝第一支烟的诱惑，面对第一支烟的诱惑时，我们应该学会说：“不！”我们拒烟要坚决、果断，面对同学和家长吸烟，我们应该积极劝阻，并且给他们讲述关于吸烟有害健康的数据资料。学生吸烟是违反校规的`，而且我们初中生是在长身体的时候，如果我们吸烟，则会对我们的成长造成很大的危害。所以在我们各方面思想还不成熟的时候，我们一定要听父母、老师、长辈们的话，为了自己为了家人，也为了社会，珍爱生命，拒绝吸烟。
土壤世界读书笔记篇九
记得有一首《凡人歌》中唱道“你我皆凡人,生在人世间。”是的，你我皆为芸芸众生中的一员，更是一个普普通通的农村中学教师、班主任—世界上最小的主任。我们从事的是世间最最平凡的职业，所教的是一个个普普通通的农村孩子，却也是太阳底下最光辉的职业。自参加班主任研修，学魏书生、张万祥、任小艾等教育名家教育事迹以来，对“平凡”一词才有了不平凡的认识，甚至可以说更深刻的理解。
平凡不等于平庸。
与名师相比，自感愧对教师这个称号。参加工作以来，也曾有过壮志满怀，一心开创未来的凌云壮志；也有过小有成就后，不安于现状，不满足教师低廉的收入与受人歧视的社会地位，满腹牢骚的混日子的彷徨时期。
现在想来，对于教育这个概念，自己的认识曾经是多么的浅薄，多么的无知。作为教师,作为班主任, 我们肩负着祖国的未来，承担着民族的希望，我们的一言一行都会对孩子的人生观世界观的养成产生极大的影响，所以我们不可以不慎言慎行，做到为人师表，社会的楷模。 “一个不回归教育原点理解教育的教师有辱师名，一个不把学生当作“人”来培育的教师愧为人师。”（王立华）“班主任因何而精彩。班主任因走进学生的心灵而精彩。”（张万祥）
伟大事业。有人把自己的事业比作花的事业，有人把自己的事业比作叶的事业，教师所从事的是根的事业，教师是在塑民族之根，铸民族之魂。所以，身为人民教师和班主任，就要有胸怀天下、为国育才的使命感。”正是张万祥老师那激情似火的语言，老骥伏枥，、壮志犹存的热情，胸怀学生、心系教育的壮举重新点燃了自己心中那渐渐熄灭的烈火。 “如果你想飞黄腾达，如果你想富甲天下，如果你想轰轰烈烈，如果你想休闲从容，如果你想得到鲜花和掌声，那么，你就不要做教师，更不要做班主任。因为，选择了教育就选择了平淡，选择了教育就选择了平凡，选择了教育就选择了奉献。所以，一个纯粹的教师，一个纯粹的班主任，应该做到无利、无己、无功、无名。”（张万祥）张老师道出了一个真正的教育工作者的工作与追求的最高思想境界：“春种一粒谷，秋收万担粮”，有辛勤的耕耘，真心的付出，才会有收获的快乐。安心于平凡岗位，甘心于平凡工作，痴心于三尺讲台，才会全身心地投入到教学中，也才会做出成绩，走出平庸，才会于平凡中创造出不平凡，所以说，平凡不等于平庸，平凡即是伟大。
平凡是一种心境，也是一种心态。
教育界，我们更应该懂得“舍得”一词的涵义，舍去物质的贪欲，才会丰收精神的硕果；失去的必将会有回报。我们的劳动终将会得到孩子的信任，领导的中肯，社会的赞誉。
平凡是一种追求。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，却不可以推出：不想做校长的教师不是好教师。这样的逻辑只会导致教育的急功近利，延误教育，损害社会。试想一下，如果每个教师都想去做校长，怎会潜心于工作，认真地备课、批作业、搞好教研。诚然，我们的教育事业需要一个个精明能干，能统揽全局的好校长，更需要千千万万投身于教学一线，以校为家，心系学生的好教师、好班主任。如果没有他们的工作，教育将只是空谈。作为教师、班主任，我们应该将平凡看作自己的追求。不好高骛远，不追名逐利，不哗众取宠。“我们应该坚守这样的信念：茫茫人海，悠悠古今，多少人的抱负在灯红酒绿中沉没，多少人的聪明才智在功名利禄的喧嚣中消隐！而适时给自己一条冷板凳，其实就是看淡名利、远离浮华，守住自己最初的梦想，守住创造的激情，守住灵魂深处的宁静。只有这样，才能最终成就一番伟业，最低也不会虚度一生。”
在平凡中享受生活，在平凡中磨砺精神，在平凡中锻炼意志，在平凡中创造未来，在平凡中创造伟大。