“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
疫情反复期间的工作总结报告篇一
1、生活原本沉闷，但跑起来就会有风。
3、你本可以很了不起，现在也还来得及。
3、活中总有不期而遇的温暖和生生不息的希望，努力的人不会总是被辜负。
4、那些杀不死我的，只会让我更强大
5、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。
6、根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗使当初的选择变得正确。
7、秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。加油!
8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
9、每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
10、三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会嬴。
疫情反复期间的工作总结报告篇二
为有效防控疫情，确保广大师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。根据上级通知，结合学校实际，于2月1日开启了“居家隔离，延期不延教、停课不停学”线上教育教学活动。现将这段时间工作总结如下：
成立以谢仁畅校长为组长的高三毕业班领导小组，落实班主任科任教师分人抓的分层管理，将学生分解至相关科任教师结对，层层抓好落实。针对特殊条件下的复习，落实每一天、每一科、每一位同学的线上学习和线下复习的具体办法，力求做到“作息合理、复习科学、详略得当、内容充实、练习精选、反馈及时、家校配合、效果显著”，确保学生停课不停学。
1、结合市直播时间，年段制定学生老师上课时间安排表。
2、对学生进行分解到科任教师，督促每天的学习和作业完成情况及思想动态。结对帮扶，落实“一生一策”、“一科一策”的希望学生结对帮扶，采取“人盯人、科帮科”的战术，强化特殊时期的复习备考。
3、各位教师根据自己的学科复习进度结合市直播制定高考一、二轮复习计划。
4、班主任利用腾讯视频召开主题班会――鼓励学生、解决学生存在的问题。
5、年段利用腾讯视频召开“百日誓师大会”给学生给家长鼓劲、同时也是对学生进行鞭策。
6、年级教师自发组织到学生家中进行实地家访，解决学生线上学习存在的问题与困惑。与家长交流孩子最近思想、学习情况。
高三授课以班级为单位，组建学习辅导钉钉群或微信群。科任教师抓好班级网络辅导群的管理，按年段安排的时间表及课表在钉钉群中网络直播上课或在微信群中进行督促辅导、答疑解惑，或组织学生在线观看市教科院直播课或其它网络视频并布置相关任务完成清单。截至目前，年段全部教师采用钉钉平台或腾讯会议形式进行网络上课，好一部分学生有回看教师上课视频，效果总体较好。
年段要求各教师提前制定好上课或辅导计划，上交年级并发送家长群和学生辅导群，上课头天再次公布第二天的学习任务，包括学习知识内容、学习重点及相关练习布置等；科任教师将每天上直播课或辅导课学生出勤情况汇总至班主任，并及时反馈至家长群；科任教师利用钉钉家校本等平台布置每天作业，学生按时发回平台，教师批改，并将作业情况反馈至家长群，发动家长力量做好跟踪辅导；年级每天反馈高三教师每天上课及作业批改情况并提出表扬人选并报学校备案。
1、通过网络平台进行在线模拟检测，老师实行网上阅卷，完成全真模拟在线考试。
2、省市质检考试组织学生分片进行。
3、召开文、理科省市质检分析会：
总之近两个月的线上授课，每个老师都认真准备，积极参与。作为农村学校的我们，高三年级能快速进入网络线上教学状态，在于有一批爱岗敬业，工作积极的教师团队。
疫情反复期间的工作总结报告篇三
年初受疫情影响，全国中小学响应“停课不停学”的号召，展开了线上教学活动。老师们摇身一变成了“十八线”主播，直播初期各种翻车，弄得措手不及。
为了上好网课，我购置了手写数位板一块、手机支架云台一个、打印机一台、麦克风等；尝试了腾讯课堂、希沃白板5、钉钉等直播软件；摸索学习了录屏用的“微学习”、“班迪”软件；剪辑视频用的“快剪辑、剪映、快影、蜜蜂剪辑”等软件。
两月的网课教学，我用希沃白板5直播上课12节，自己录制视频网课15节，布置作业练习48次。这期间也在不断反思改进，感触颇多，下面谈几点自己的感受。
1、需要提前做好适合直播或录播用的课件。课前要拍摄相关图片素材、剪辑视频短片、设置互动环节等。这些环节耗时费力，工作量远大于学校教学。
2、网课选题要小，内容不宜太多，时长控制在25分钟左右为宜。网课教学不能按照在校上课课时安排进行，尽量把课程分解成若干知识点。时间过长学生容易疲劳，尽量在前10分钟将要讲的核心内容完成，后面时间多以互动、练习为主。
3、作业练习布置要“精、实”。
网课作业学生还要通过手机或电脑端接收和反馈。作业量不能太大，否则学生长时间盯着屏幕，对学生视力会造成一定影响。布置作业要有针对性和实效性，做到精准、实效。结合当天学习内容，习题要精挑细选，尽量要通过几道作业题就能让学生巩固当天所学，不做机械地搬抄等无意义作业。
4、作业反馈和统计。我利用微信小程序“班级小管家”推送作业，学生可通过拍照、签名、语音、视频等形式反馈。老师可以在软件内涂鸦批改、ab等级评分、分值评分、优良评分、奖励红花奖状等。而且后台可以统计学生打卡、红花奖励、作业完成情况，非常方便。
1、线上教学模式新颖但教学效果不如传统课堂。
线上教学是人机面对面学习，老师无法监管。不能及时掌握学生学习动态，学生学习任务无法保质保量完成。传统学校课堂是面授，学生学习动态能第一时间掌握，也能第一时间及时提醒纠正，课堂效率较高。
我们在网上也看到过，早上学生在被窝里熟睡，但手机中的网课还在进行，老师根本无法掌握学习动态。
2、线上教学资源丰富是传统课堂无法比拟的。
网络就是个大海，海里的资源丰富多彩。疫情期间，网上学习资源像雨后春笋般涌现。有基础类的、有拓展延伸类的；有完整的课堂教学实录、有具体知识点的微课，而且多数免费。可以根据自身实际情况选择适合自己的资源。
（丰富的资源在学生眼里都是渣渣，他们没有太多兴趣，他们更喜欢热闹欢乐的抖音、快手平台短视频。）
3、线上教学对学生要求较高，学生必须要高度自律和良好的学习习惯。
我们常说“生活要有仪式感”，那么学习其实也要有仪式感。上课铃声响起，学生就会瞬间安静，正襟危坐等待起立，紧盯老师怎么引课、怎么组织课堂活动等。但线上课程，学生不自律的话，好点的可能一边吃东西一边听课；更有甚者，直接视而不见，他们总能找到各种理由错过直播课。作业练习直接复制粘贴反而轻松愉悦，毫不费力。
我就曾发现，推送给学生的视频录播课，让学生播放到一定时间截屏反馈，但是学生们直接快进到位置截屏反馈回来。布置的作业，他们总能找到标准答案，直接照抄了事。
因此，网络教学对学生自律能力提出了很高的要求。在现阶段可能还不适宜这些不自律、没有养成良好学习习惯的学生。
综上所述，线上网课教学和传统课堂教学对比，各有利弊。老师们在应用中尽量扬长避短。发挥出网课便捷、资源丰富、不受时间地域限制等优势。同时也要尽可能关注学生学习动态，调整教学思路方法，提高线上教学的实效性。
另外，随着社会发展，5g网络技术的普及，线上教学是大势所趋，我们要顺应时代发展，尽早学会各种信息化教学，做一名新时期的好老师。
疫情反复期间的工作总结报告篇四
1、 最近看了很多新闻，上午忙里偷闲和爸妈达成了共识，为了不给抗疫工作添麻烦，为了和国家共进退，今年决定留在北京不回家过年了。
2、 今年，因为疫情防控的原因，很多人选择不回家过年。但越是这个时候，越让我们怀念，那些为了团聚在路上奔波的日子。
3、 对于“打工人”来说，只有每年春节才有时间好好地跟家人团聚。不过在目前这种环境下，如果疫情真的严重起来，可能会考虑不回家过年。等到疫情好转的时候，再回家吧。
4、 今年春节不回家过年了，单位通知了，让原地过春节，不添乱!又告诉我，让我今年好好休息休息，以前光为他忙前忙后，辛苦了!放下电话的我，心里五味杂陈，一阵的辛酸，真心羡慕那些儿女呆在身边的同事。
6、 建议在工作地过年，建议不回家过年，你怎么不建议取消春节呢?
7、 这个春运对我们来说还真的可能成为很严重得挑战，现在基本每个城市都不提倡回家过年。
8、 今年即将是第一次不回家过年，小时候怎么也没想到长大就成深漂了。
9、 今天不准备回家过年了 倒是也不用抢票了 不过想一想还是第一次不回家过年 也希望不管在哪里大家都可以安全健康。
10、 那些推崇不回家过年的，大概是因为亲人就在身边，所以觉得无所谓吧，长年在外工作的，只等着过年这一次回家。
11、 第一次不用担心回家没票 然而我也不回家过年了。
12、 这个春节，有绝对正当理由不回家过年了，可以躲避七大姑八大姨的狂轰滥炸
13、 我很支持防疫政策，但是我超级想回家过年啊。家才是最温暖的地方，不回家过年那叫什么年啊。疫情快点过去吧。
14、 春节可以不回家过年，但是能不能疫情控制住了再把春节假期补给我
15、 分批放假分批放假 春节是团圆的大日子 不回家过年一个人干哈
16、 在南京留下来不回家过年的网友留个言，过年一起吃火锅。
17、 今年疫情提倡就地过年不回家，感觉会是春节团圆民俗开始转变的一年，因为到时候大家发现——原来不回家过年这么香!
18、 今年很多人不回家过年，不少内地三到八线的楼市压力山大。
20、家，那个最温暖的地方。那个最让我心神牵挂的地方!
21、 一想到有可能不回家过年，说实话，这几天都没心情上班。
22、 得知女儿今年由于疫情，可能不回家过年，父亲开始说没事，可随后转身低着头偷偷抹眼泪。看着背影，感觉非常内疚。抗疫加油，战疫必胜!
25、 决定不回家过年，第三个不在家过的年，挺好的。
26、 加油啊，我的大河北。可能这将是我长这么大第一次不回家过年了。
疫情反复期间的工作总结报告篇五
我院疾病预防控制工作在上级主管部门的领导下，坚持“预防为主”的工作方针，进一步完善疾病预防控制体系，认真履行工作职责，落实重大疾病防控措施，切实加强队伍建设，全体干部职工齐心合力，各项工作取得明显成效。
（一）健全完善了传染病管理相关领导小组，包括：
1、传染病防控领导小组；
2、医院感染管理工作领导小组；
3、突发公共卫生事件管理领导小组。
各领导小组下设办公室于防保科和院感科，由防保科具体负责传染病的各项管理工作，防保科共有2名专职医务人员，院感科1人负责院感管理工作。
（二）传染病管理与控制工作方案，医院制定了：
1、麻疹监测工作方案；
4、埃博拉出血热疫情应对工作方案；
5、职业暴露应急预案等工作方案；
6、突发公共卫生事件应急预案；
（三）传染病管理与控制工作制度，医院制定了：
1、传染病预检分诊工作制度；
2、传染病信息网络直报工作制度；
3、传染病自查制度；
4、传染病疫情报告奖惩作制度；
5、医院突发公共卫生事件管理制度；
6、传染病法规知识培训制度；
7、医院感染管理工作制度；
8、感染病例监测报告工作制度；
10、医疗废物管理工作制度。
上述相关工作制度通过办公室发文下达各科室，实现工作制度化。
（四）传染病防治相关知识培训，每年开展并完善医护人员传染病防治相关知识岗前及在岗期间培训工作。
1、举行了麻疹防控知识培训。
2、进行了新入职的医生、护士岗前传染病知识集中培训。
（五）传染病报卡：按《传染病防治法》时限，及时登记上报。
（六）传染病疫情动态数据及分析：每月完成传染病数据分析并及时向院领导汇报，及时掌握疫情动态；同时进行院内通报，使各科针对存在问题重点整改。
（七）传染病查漏工作：每日专人负责传染病的报告、防止漏报、迟报、瞒报。
疫情反复期间的工作总结报告篇六
1.希望肺炎疫情尽快结束，开发出这种疾病的疫苗，让像妈妈这样的人早点休息。
2.愿疫情停止！愿一切否极泰来！愿世间不再有病痛！愿大家健康安全！
3.我们相信辽远蓝天，相信人间大爱温暖我们，相信铿锵的誓言，相信生命的和平！
4.希望每一个承受过痛苦和孤独的人，在重新面对生活的时候，都能静而不争，好好生活。
5.我们坚定，病毒很快就会被消灭，疫情也会得到控制！祖国大地一定能再次变得生机勃勃！
疫情反复期间的工作总结报告篇七
亲爱的叔叔阿姨们：
您们好!
我是长白第一实验小学三年三班的一名小学生xx。
一场突如其来的考验——新型冠状病毒向我们袭来，这种病毒疯狂传播，国内多地都受此影响。在这场没有硝烟的战斗中，全国约6000多名医护人员都奔向武汉。其中有的.瞒着父母主动请缨走向战场、有的离开自己的孩子走向战场、有的医护人员被感染新型冠状病毒康复后没有休息，毅然回到工作岗位上继续战斗在第一线，夜以继日地救治病患。在这场战斗中，你们将温暖洒入每个人的心中。
在这次疫情中，有很多医护人员已经二十多天没有和家人见面了，家人只能用手机视频联系他们，他们每天只能睡眠4、5个小时。他们穿上防护服就意味着不能喝水和上卫生间了，当他们脱下防护服时，里面的衣服都已经湿透了。摘下口罩，他们的脸上、鼻子和耳朵后面都已经勒出了印痕。
在这种严峻的形势下，我一定做到：勤洗手、戴口罩、不远行、在家陪父母、争做好少年，不信谣、不造谣、不传谣，在家坚持学习，为防疫做点力所能及的事情。
最后希望你们平安归来!
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