十岁成长礼方案 十岁成长仪式主持词(优秀8篇)

时间:2025-01-18 作者:纸韵

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

十岁成长礼方案篇一

男:亲爱的同学们,

女:我们刚刚走过的是什么门?

男:走过成长门,就意味着我们长大了。要懂得感恩!

女:我宣布:众兴镇中心小学 “学会感恩”成长礼活动,

合:现在开始!

出旗,敬礼!唱队歌!

男:下面有请辅导员乔正南老师致词。

女:五月的阳光灿烂、明媚。

男:五月的春风和煦、温暖。

女:我们欢聚一堂,共同庆祝我们十岁的生日。

男:谁的理想在晨光中悄悄地抽芽?

女:谁的憧憬在晚霞里静静地开花?

合:啊,是我们,一群十岁的少年。

男:种子发出萌动的渴望,含苞的蓓蕾摇响绽放的呼唤。

女:我们少年儿童的心啊,早已感觉到了节日的欢乐。

男:十岁,如花似玉的时代,美丽的年华对我们是多么的珍贵,让我们一起祝贺我们的生日吧。

女:十岁,生命灿烂如花的季节,所有的谴词造句,和着万紫千红的风情,在这一季节奔腾而至。

男:十岁好似一个快乐的君王,不问天有多高,地有多厚,也不知人间尚有烦恼,只想摘天上的星星和月亮,铺一条光明的道路。 女:十岁,是一个被祝福的年龄,听,老师给我们带来了《我十岁了》 (播放配乐) 今天,我们十岁啦!手牵手,我们欢奔在青青绿草地。

师:十岁了,不再动不动哭鼻子,

生:因为我们学会了坚强;

师:十岁了,不再为小事斤斤计较,

生:因为我们学会了宽容;

师:十岁了,不再事事依靠大人

生:因为我们学会了独立;

师:十岁了,不再什么都占为己有

生:因为我们学会了分享;

师:十岁了,不再只沉浸在自己的世界,

生:因为我们学会了关注;

师:十岁了,不再做事虎头蛇尾,

生:因为我们学会了负责。

男:感谢老师的祝福。三(3)夏天的家长也代表全体家长为我们送来了祝福。 (家长的祝福)

【在快乐中成长(成长篇)】

男: 我们的点滴进步牵动着老师的心。

女: 我们骄傲:书法、绘画、跳舞,样样都会。

男: 我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累;

女: 我们按捺不住激动的心情,要大声宣布:

合: 我们最棒!

(古文朗诵)

【在幸福中成长(知恩篇)】

男:当我呱呱落地,

女:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!

男:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

女:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。

男:是谁教你学会第一句话?

女:是你呀,亲爱的妈妈!

男:是谁教会你迈开了第一个步伐?

女:是你呀,敬爱的爸爸!

合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们真心地说一声——

(所有学生):爸爸、妈妈我爱您!

男:让我们向家长和老师行感恩礼(双手合十,鞠躬。)送出我们的感恩卡。

【在感恩中成长(感恩篇)】

男:十年的哺育,已将我们送进青春的港湾。

女:十年的爱,已鼓满那即将扬起的风帆。

男:父母的叮咛与嘱托,我们会记在心上。

女:父母的期盼与希望我们会以行动来承诺。

合: 我们知道,人生的旅程会有风雨,

理想的路上也会布满荆棘,但我们更知道,

不经历风雨怎能见彩虹。

男:请看《游子吟 》。 (舞蹈表演)王静

女:无论人生的道路有多长,我们都会勇敢面对

男:无论今后的挑战有多大,我们都会勇往直前

合:请听我们的宣言: 《我们这样幸福的长大》:

我渴望长大,我会最珍爱父母赐于我的生命,我会加倍爱护我明亮的眼睛、洁白的牙齿、健康的身体。我会努力做时间的主人,做自己的主人。好好锻炼、好好学习、好好做人;感恩父母、尊敬老师、回报祖国!

我们,这样幸福地长大!,

女:今天,我们虽然是稚嫩的,

男:因为有了大地母亲温暖的怀抱,

女:因为有了阳光雨露的滋润,

男:也因为有了狂风暴雨,

合:明天,我们必将成为枝繁叶茂的大树。

男: 请老师、学生代表,和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。 女: 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。

男: 这烛光是前进的理想之光。

男: 在这美好的时刻,

女:我们许下美好的心愿。

合: 愿自己心想事成!愿大家美梦成真!

(全体同学许愿、吹灭蜡烛)

男: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐! 女:祝愿亲爱的老师们健康、快乐!

男:祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!

女:祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!(播放《厚德载物》。)

男: 三年级“十岁生日”庆祝活动,

合: 到此结束!(音乐声中)请各班有序退场,回班级切分蛋糕。 合:同学们,再见!

十岁成长礼方案篇二

主持乙:苏州市东大街小学第二届“成长礼”活动现在开始。

主持甲:今年我十岁!

主持乙:今年我十岁!

(学生齐说:今年我十岁)

主持甲:在我们的岁数上第一次出现了两位数,

主持乙:多么令人神往,多么令人奋发向上!

主持甲:这不仅意味着我们长大了,

主持乙:同时,它也意味着责任和希望。 主持合:从今天起,我们就要更多地担负起对国家,对社会的责任。

主持甲:欢迎他们一起加入我们快乐的队伍吧!

一、活动开始 主持合:我宣布,苏州市东大街小学第二届“成长礼”现在开始!

(鼓号队奏进行曲)

二、吴校长致贺词

主持甲:东大街小学,这个温馨的大家庭,给了我们快乐的成长环境,

主持乙:我们的快乐成长,始终得到校领导们的亲切关怀。

主持甲:让我们用最热烈的掌声欢迎亲爱的吴校长为我们的成长礼致贺词。

(鼓号队奏进行曲)

三、笛子独奏

主持甲:感谢吴校长对我们的殷切希望,我们会听从您的教导,大步向前,请再次响起掌声。

主持乙:歌声、笑声奏响了成长的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。 主持甲:这里累积了无数童年快乐,美好的时光。

主持乙:有请三(1)班刘宇翔带来的笛子独奏《金蛇狂舞》。

四、教师代表寄语

主持甲:我们的老师也对我们寄予了深厚的希望,由请三年级教师代表朱老师寄语。 主持乙:非常感谢朱老师!

五、各班诵成长希望论语

主持甲:每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。

主持乙:诗词歌赋引发了校园国学热。

主持甲:请各班诵成长希望古诗。

六、笛子独奏

主持乙:下面由三(1)班的刘默涵同学为大家带来笛子独奏《茉莉花》,请欣赏。

七、家长发言

主持甲:我们是小树,我们是小花。

主持乙:在父母的怀抱里茁壮成长。

主持甲:我们是祖国的未来,是家庭的希望。

主持乙:让我们来听听家长的心声吧!有请陈奕澔同学家长发言,掌声欢迎。

八、家长赠书

主持甲:我们的家长时刻在关注着我们的成长。

主持乙:你们看,我们的爸爸妈妈还精心地挑了一本书送给我们,作为成长礼的纪念礼物呢。

主持甲:现在有请各班学生家长代表向学生赠书。

九、点成长痣

主持甲:下面,激动人心的时刻到了

主持乙:前来的家长们将为我们点上成长痣。

主持甲:让我们告别稚嫩、天真,迈向青春和活力。

主持甲:有请家长。

(播放音乐)

十、双方行成长礼

主持甲:父母的殷切期望我们牢记心间,我们会努力的,请你们放心。

主持乙:在这时刻,让我们和伙伴行个成长礼,庄重宣誓,全体起立,

主持甲:一鞠躬,从此学习更用功(生:更用功)

二鞠躬,党的教导记心中(生:记心中)

三鞠躬,四好少年理想宏(生:理想宏)

主持乙:请坐。

十一、轮滑表演

主持甲:大家看,这个帅气的小伙是谁?(采访)

徐康平:大家好,我是三(3)的徐康平。

主持甲:看你的装扮,应该是要给大家表演轮滑吧?大家掌声欢迎。

十二、老师送成长卡

主持甲:今天的“成长礼”,校长和班主任们都为我们题了词,送上了希望。 主持乙:有请老师为我们送上成长卡。

(播放音乐)

十三、齐唱歌曲《游子吟》

主持甲:我十岁,我快乐,

主持乙:我努力,我成功。

主持甲:唱起来吧,

主持乙:让我们一起唱响童年,唱响快乐。

主持甲:全体起立,齐唱《游子吟》。(放伴奏音乐)

十四、操场活动结束

主持乙:让我们永远记住今天的生日,

主持甲:永远不忘父母的恩情,老师的教诲。

主持乙:让我们向父母、老师深深的鞠上一躬,谢谢你们。

主持甲:请相信我们!我们已经长大了,我们懂事了。

主持乙: 同学们,接下来的活动我们将在班级里进行,请各班同学搬好椅子有序回教室。

主持甲:不赶时间的家长可以等同学们在教室里坐好后,进入教室陪伴,参与接下来的

写成长卡、分享蛋糕和吃生日面的活动。

十岁成长礼方案篇三

生:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。

师:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说,那是他们听到的最美的音乐。

生:十岁了,我们从幼稚逐渐走向成熟,十岁了,我们从懵懂逐渐走向博雅。

师::孩子们,不知不觉,你们在谷小这个大家庭里已度过了三个春秋。不知不觉,我们的人生日历又翻到了新的一页。

生:今天我们十周岁啦!你看,我们的脸上绽开的笑容。

师:同学们,今天,所有老师要把最真诚的祝福送给你们,把最美好的梦想献给你们!

生:今天,我们相聚在这里,共同度过 10 周岁的生日!

师:和亲爱小伙伴、敬爱的老师们一起见证这成长的时刻!

生:来,小伙伴们,切蛋糕喽!快来呀!(其他学生上,两个教师分蛋糕)

二、 学生代表1 名手捧蛋糕、分切蛋糕 (每班2 名代表)。(音乐:《生日快乐歌》)

师:让我们带上香甜的蛋糕,美好的祝福,回到同学们中间,活动之后回到班级和同学们一起分享。(所有学生退场,放好蛋糕)

三、 主持人开场白

生:敬爱的各位老师、各位家长,

师:亲爱的同学们,

合:大家下午好 !

生:和煦的阳光洒落在我们的身上,

师:温柔的清风拂过我们的脸庞,

生:今天是我们的十岁生日,我们欢聚一堂,共度这美好时光

师:在这欢乐的节日里,让我们共同祝愿全年级所有同学。

合:生日快乐 !

四、 奏国歌

生:踏着欢歌笑语,迎着热情朝阳,我们将去迎接绚烂的明天。

师:谷里小学“相约金色十岁,经典相伴成长”三年级成长仪式

合:现在开始!

师:请全体起立,奏国歌!请坐! (主持人向后转,面向国旗)

五、 活动过程:

(一) 祝福篇

生:十年成长,离不开师长的谆谆教导。

师:今天,校长、老师也给我们送来了祝福。首先,让我们用热烈的掌声欢迎刘校长!

生:感谢刘校长!看,每天陪伴我们的老师们也给我们送来了祝福,请看大屏幕!

师:十年光阴,更离不开父母的丝丝呵护。让我们欢迎家长代表给我们送来祝福。感谢 !

(二) 成长篇

生:今天,这里是我们的舞台,让我们尽情地唱,尽情地跳,绽放我们的七彩童年!请欣赏阳光啦啦操表演《七彩童年》!

生:十岁,我们个儿高了;十岁,我们懂事了;十岁,我们更自信。请欣赏三(5 )班同学给我们带来的成长宣言《今天,我十岁了》。

师:同学们,在成长中,我们也难免会遇到一些烦心事,看看三(6 )同学给我们带来的舞蹈《点滴烦恼》。

师:刚才的舞蹈展示了成长的烦恼,但是,成长也意味着身上的责任更多了,少年强则中国强,少年智则中国智。同学们,我们身处在中华民族伟大复兴的历史时期,实现宏大的中国梦需要我们努力学习,争做祖国的合格建设者。下面请欣赏三( 4 )同学带来的《少年中国说》。

(三)感恩篇

生:听完优美的诗歌,学校民乐队的同学们也想在今天的成长仪式上露一手,看看他们准备了什么拿手本领呢?请欣赏器乐表演《鱼儿闹池》。

师:诗人的想象是丰富的,诗人的情怀是浪漫的,诗人都有一颗赤子之心。著名诗人徐志摩将自己化身作一朵雪花,在天空飞扬。有请三(7 )班同学带来朗诵《雪花的快乐》。

(四)畅想篇

(五)心愿篇

1 、领诵班级宣言,三年级齐诵《十岁宣言》

师:你们就是一张纯洁的白纸,可以用蜡笔,画出色彩斑斓的晴空

师:同学们,让我们为成长宣誓。请全体起立,举起你们的右手,让我们庄严宣誓:

我们十岁了,将告别调皮捣蛋,学会独立自主。要懂得文明健美,自尊、自爱、自强,做一个奋发向上、积极进取的好少年,会回报所有爱我的人的爱,为祖国创建美好明天而努力!

2 、放飞心愿:

师: 现在让我们许下美好的心愿,今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀!生:一个美好的心愿就是一颗理想的种子,让这些小种子在我们今后学习、生活的旅途上,生根发芽,茁壮成长!

师:让我们按班级顺序上台来把你的心愿卡,放入心愿箱,让我们一起守护这颗心愿的种子!

尾声: 各班回教室分享生日蛋糕。

师:让我们记住这个特别的日子,记住这心情飞扬的时刻。

生:记住这欢乐和温馨,记住这歌唱与祝福。

师:再一次衷心祝愿同学们——成长快乐,幸福永远! 所有的老师们,合家欢乐, 幸福安康!

合:谷里小学“相约金色十岁, 经典相伴成长”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!

十岁成长礼方案篇四

今天外面下着蒙蒙细雨,我们教室里却是一片喜气洋洋。因为今天下午,学校要为我们三年级的学生举办十岁成长仪式,还邀请了亲爱的家长来参加。

老师给我们每人发了一张心愿卡,写上了自己的心愿,然后贴上了心愿树。

我们在老师的带领下,笑逐颜开地进入了小百灵剧场,观看大家为我们精心表演的节目。首先是陈校长为我们发出的真诚关爱和祝福!接着是家长的祝福!轮到我们同学自己上台表演了,大家都使出了浑身解数,引起了观众一阵阵热烈的掌声。

当然,我最喜欢的是我和伙伴一起表演的快板《节俭歌》。歌声告诉大家,做人要勤俭节约、热爱祖国,勇担责任。站在舞台上,我有一点点小小的紧张和羞涩,但更多的是兴奋和骄傲。这是我第一次上台表演,虽然只有那么短短的几句台词,但我也是非常用心地去读的。

最令大家激动的'环节到了。家长要送给孩子礼物和信,孩子也送给家长一封信。我也拿到了妈妈精心给我准备的两支自动铅笔和一本笔记本。本子上还写着,“希望你能把美好的时光记录下来。”看到这些,我心里一阵暖流,上前一把抱住了妈妈。

最后,陈校长还给我们发了甜美的蛋糕。我们吃得可高兴啦!

十岁成长礼方案篇五

2020年6月12日,永远忘不了这一天,在这个艳阳高照、蓝天淡云的日子里,我们迎来了激动人心的时刻十岁成长礼。

随着优美的音乐响起,我们唱响了《追梦少年》:十岁啦,十岁啦心情无比激动。

成长礼的第一个环节是写心愿卡,纪老师给我们每人发了一张心愿卡,笑眯眯地说:大家许愿的时刻到了,在心愿卡上认真写好心愿,放进心愿瓶,愿望就会实现哦!我一边默默地想,一边认真地写下了心愿。

接着全班35位同学依次把心愿卡放进心愿瓶,我很荣幸地和其他几位同学一起郑重地把心愿瓶埋在了二年级时我们亲手栽种的桂花树下。我在心里默默祈祷:希望大家的愿望都能实现。若问我的心愿是什么,绝密哦!嘻嘻,三年后来揭晓吧!

种好心愿回到教室,突然,周校长带着灿烂的笑容走了进来。哇塞!居然还带来了精美的蛋糕,大家欢呼起来。蓝色的奶油,彩色的图案,馋得我直流口水。同学们一起唱响了生日歌,周校长跟我们一起切蛋糕,送给我们真挚的祝福。当我迫不及待地把香甜的蛋糕塞进嘴里的时候,那香甜的味道,幸福的感受一下就充溢在我的'心间了。

突然,教室里沸腾了起来,你看你的脸,成小花猫了。我这样涂起来好看吗?哈哈,我来帮你化个妆。原来同学们的脸上都涂上了奶油,有的涂在额头上,像二郎神;有的涂在鼻子上,像小丑;有的把各种奶油颜色涂在脸上,像京剧脸谱;还有的涂上了黑色眼圈,像熊猫一样。同学们一边吃着香甜的蛋糕,一边抹着奶油,开心极了。我呢?在盘子上用奶油绘制了一幅图画,那图画是五颜六色的房子,承载了我五彩缤纷的梦想。

恍然间,我十岁了。这十年,我从幼稚走向成熟,从无知渐渐懂事,以后还要学会担当,学会感恩。感谢亲爱的爸爸妈妈,感谢敬爱的老师,让我这棵小树在温暖的呵护中茁壮成长!

十岁成长礼方案篇六

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我想起这支歌,眼前就会浮现出爸爸妈妈那和蔼可亲的面容,今天,我们就要用行善礼这种方式来感谢父母对我们的无私关爱。

时间像飞箭,一转眼就到了下午,同学们无比激动,无比快乐,个个都排着整整齐齐的队伍,健步走到了三楼的阶梯教室。里面十分漂亮,舞台的后面是一块巨大的幕布,上面写着“童心飞扬”四个艺术字,非常醒目,背景是天蓝色的,令人赏心悦目。走近一瞧,嘿,后台还藏了一个3层的超级大蛋糕呢,可真让人口水直下三千尺。

下一个环节是同学们向爸爸妈妈说说心里话。我走下台去,把话筒传递给蓝天,她拿起自己的感恩卡,面对着她的爸爸,说起了了自己的心声。说着说着,她竟激动的'流下了眼泪,说不下去了。可是她爸爸依然笑眯眯地看着她,应该是对她的鼓励吧。这时,她爸爸又带头鼓掌,一下子全场爆出热烈、持久的掌声。

接着,我们牵着爸爸妈妈的手穿越了“行善拱门”,吃了大蛋糕,过了一个开开心心的集体生日。

“谁言寸草心,报得三春晖。”亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!

十岁成长礼方案篇七

大家中午好!

欢迎大家在百忙之中参加我的生日庆典。今天我特别高兴,也特别激动。我想,今天的我是世界上最幸福的人了!

今天是我的十岁生日,我有很多的谢谢要说,首先我要谢谢我的爸爸妈妈,感谢你们把我带到这个美丽的世界上来,给了我无私的关心和照顾,给了我一个温暖幸福的家。

我也要感谢爷爷奶奶、外公外婆、舅舅舅妈是你们给予了我无微不至的呵护和浓浓的温情;还要感谢所有的亲戚长辈们对我的关怀和鼓励!此时此刻,让我深深地鞠上一躬,谢谢你们!

十岁意味着我已经长大,是一个崭新的起点。在今后的日子里,我将在学习上更加勤奋,更加刻苦,把自己锻炼成一个全面发展的好学生;在生活上学会独立、学会坚强、养成良好的行为习惯,不辜负所有人对我的殷切期望,以优异的成绩回报大家!

最后祝福在座的每一位幸福、安康!愿今天的生日宴会,带给在座的所有嘉宾快乐与吉祥!谢谢大家!

十岁成长礼方案篇八

这周真是忙碌的一周,学校举办了许多活动,有“十岁成长礼”,还有艺术节。我们忙得不亦乐乎。

在此之中,给我印象最深最感动的当然是星期三下午的“十岁成长礼”了。

周三早晨,同学们带着提前准备好的贺卡,怀着激动的心情来到了学校。因为想到爸爸妈妈今天要来,上课时,同学们都听得格外认真。

终于到中午了,家长们陆续地来到学校,期盼着许久的“十岁成长礼”也即将开始了。

第一个节目是集体舞蹈《快乐00后》。大家随着音乐的节奏翩翩起舞,神情十分投入。

之后是三年级每个班的集体表演,我们每个人都表演得很认真。

精彩的节目一个个上演完,终于到了最让人激动的环节了。它们分别是:交换贺卡和佩戴徽章。交换贺卡的'环节,我和妈妈交换了贺卡,并看了里面的内容。那内容让我看了差点儿流泪。我感觉到了,那不仅仅是一张贺卡,更多的是爱。看到许多同学都流下了感动的泪水,可我没有,我强忍住眼泪,没有让它落下来。但是在佩戴徽章时,因为妈妈的几句叮咛,让我再也忍不住了。我的眼泪就像一串断了线的珍珠,一个劲地往下落。这泪水,不是委屈的泪水,是对妈妈感激的泪水。

后面还有吃货们喜欢的环节——吃蛋糕。拿到蛋糕,我们一个个津津有味地吃起来,脸上露出了满足的神情。

通过这次成长礼,感觉自己长大了。我不会辜负老师的期望,不会辜负父母的厚望,向着自己的梦想快乐成长!

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具
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在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的合同范本,
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在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。那么合同应该怎么制定才合适呢?这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对大家有所帮助,下面我们
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便
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生活当中,合同是出现频率很高的,那么还是应该要准备好一份劳动合同。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的合同优秀范文,希望大家可以
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?这里给大
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