最新大学师生交流班会总结(模板7篇)

时间:2025-02-09 作者:LZ文人

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

大学师生交流班会总结篇一

一、教育目的:

1.为加强大学生防火防患意识,丰富同学们的防火及火场逃生自救法方法,保证同学们的生活安全。

2.学会如何处理用电、防火安全事故

二、活动内容:

案例(一):x日,发生在商学院女生宿舍的一场火灾,无情地夺取x了名大学生的宝贵生命。06信管围绕此话题拉开了此次主题班会的序幕。同学们纷纷发言,结合各类事例来说明提高防火安全意识的重要性,大家都表示要从自我做起,以大家的安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误用电做法,以预防火灾的发生。

目前,全国各地时有火灾发生,都造成了不同程度的损失和不好的影响。而中学生对防火防患、逃生自救的知很是匮乏。在这种形势下,中学生积极开展防火安全教育工作则显得尤为必要。这种以同学们自身为主体的班会形式更能加强教育作用,使此次防火防患的安全教育培训真正将正确用电深入到同学们的日常生活里,使同学们心中牢记安全防患,时刻敲响安全的警钟。

总结:通过此次防火防患安全主题教育培训活动,同学们不仅认真学习了学校《关于加强学生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻认识到安全防范意识的重要性。同学们也都表示要从现在做起,为消防安全建设工作做出贡献,为建设美好和谐的校园而贡献自己的一份力量。

二、大学生安全教育主题班会模板

时间:

地点:

主题:大学生安全教育

会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。

会议过程:

1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。

2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。

3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。

4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。特别地,向同学们介绍传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离传销。

5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力。

6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。

7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交。

8.主持人作会议总结。

总结:

整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等。特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。

大学师生交流班会总结篇二

会议时间:20**年10月16日

会议地点:4408

出席人员:12级林业技术2班

主持人:谢明飞

记录人:王瑞阳

会议内容:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为12级林业技术2班人的意识;

大学师生交流班会总结篇三

简报一:

在这个发展速度极快,物欲横流的社会里,各种各样的问题也日益呈现。对于大学生这一群体,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了,恋爱问题也越来越受到关注。现在恋爱也成为大学生不可或缺的一门课程。因此,大学生谈恋爱是毋庸置疑的。然而,大学生应该怎样去学好这门课程,怎样去看待恋爱这个问题,也对大学生的爱情观产生不同的影响。

针对这个问题,我们在辅导员的领导下,营销1班第五组成员在11月9日12:00至月9日12:40,开展了以“树立正确的恋爱观”的.主题班会。

大学时代,是人生的黄金时代。在这个季节里,青春的萌动使我们开始涉足于另一个领域---爱情。然而什么是真正的爱情,我们又该如何对待爱情、追求爱情,这将是我们每个大学生所面临的现实问题。

通过这次班会,我们了解了在恋爱之前如何正确的表达自己的感情并做了一个心理测试;由同学们讨论了什么是喜欢什么是爱和我们在选择另一半的标准;讲解了正是因为如今大学生表现出的不正确的恋爱观而导致了一系列悲剧;最后总结了一下关于树立正确恋爱观主题班会的意义。

在这次班会中,让同学们深刻的了解了树立正确恋爱观的重要性,以及在大学里如何处理恋爱关系。

简报二:

信息工程学院20xx级认真领会学生处关于“防火主题班会”的安排,认真贯彻落实《沈阳化工大学学生公寓安全管理条例》的规定,班主任老师和辅导员老师都认真参加每个班级的班会,20xx级共有13个班,由于本学期课程安排密集,班主任、学生、辅导员同时能有时间开班会只能集中在午休、晚上和周三下午,按照总体安排在规定在时间内把会议精神传达到每名学生。

一、班会活动目的:通过本次主题班会,让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,确保学生拥有一个安全的校园环境。

二、主题班会准备:1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻,学生身边发生的新闻材料。2、提前学习《沈阳化工大学学生公寓消防管理条例》,班会上老师进行提问。

三、班会过程:辅导员老师认真解读《沈阳化工大学学生公寓安全管理条例》,在解读过程中进行提问讨论,班级同学认真发言,班主任小结。

班会经过精心准备,切实保证班会的教育效果,班会开完后会议记录及合影都及时发布到班级博客。

大学师生交流班会总结篇四

会议地点:1a205

出席人员:13级林业技术2班

缺席人员:无

主持人:谢明飞

记录人:王瑞阳

班会内容:

1、谢明飞:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。

3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”

谢明飞:“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

王瑞阳:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。

赵林:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信,就像一个没有灵魂的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。

张慧娟:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。

刘智翔:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。

庞明钦:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。赵雯:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。

范睁睁:诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。

4、由学习委员王晓慧同学宣读诚信考试倡议书。

5、班长谢明飞同学作总结:

这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、由主持人谢明飞同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。

范文二:12级林业技术2班20xx年10月16日班会记录

会议时间:20xx年10月16日

会议地点:4408

出席人员:12级林业技术2班

主持人:谢明飞

记录人:王瑞阳

会议内容:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为12级林业技术2班人的意识;

范文三:20xx年10月23日班会会议记录

会议时间:20xx年10月23日

会议地点:1a205

出席人员:10级林业技术2班

缺席人员:无

主持人:谢明飞

记录人:王瑞阳

一、班委确立明确职责

1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风

大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。

个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

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大学师生交流班会总结篇五

班会地点:北407、408、409

班会对象:13级室内外设计一、二、三班

主持人:廖克晗

班会准备:收集相关资料、准备教案。

班会目的:

如今的孩子,特别是城市里的孩子,大多是独生子女,生活条件的极大满足使他们习惯了养尊处优,他们接受了太多的爱,渐渐地,他们把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击,在很大程度上也扼杀了童心的淳朴和人性的美好,从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了被爱,习惯了索取,习惯了接受,却不曾想过或是不习惯付出,不懂得感恩。面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也难以出口,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;同时,也让我们反躬自省,找回曾经失落的那份博爱。班会重点:让学生学会感恩,学会知恩,学会报恩。学会施恩。

班会形式:讲述、讨论。

班会过程:

一、导入:

感恩节又被称作“火鸡节”,是北美洲独有的节日。17世纪初,英国的清教徒遭到迫害。169月,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港,准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。第二年春天,当地印第安人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。自此,感恩节变成了美国的固定节日。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节,有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

二、学会感恩:

会的恩惠,人人都需要一颗感恩的新来对待这一切。而没有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。

(2)让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会。

(3)让学生学会“施恩”。要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行,理解“施恩”的前提是“不图报”。当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人。

主要内容:

(1)感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设,精心培育校园“感恩文化”,积极营造感恩校园氛围,切实提高德育的针对性和实效性,让学生学会感激,学会关心,学会回报。

要求每个学生静心回想自己从小到大的生活,受过什么人什么样的`帮助,心里有什么未表达出来的话,找同学发言。

(2)分以下版块体会受恩,培养感恩情感:

感恩他人――感谢同学、朋友的支持照顾,促进互助互爱。我们还想感恩谁?还应感恩谁?大家踊跃发言。

(3)小结:

身边的人发出真诚的问候和微笑。通过感恩教育,使学生能在正视个人价值的同时,也能顾及他人,学会感恩,懂得感恩,使人更豁达,心胸更开阔。

大学师生交流班会总结篇六

为迅速扭转班级一盘散沙的不利局面,大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力,给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会,为大学生活增添重要的一笔,借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水,一起成长的日子。以提高专业技能,增强社会竞争力,展现06播音的精神风貌,带动班级学习的积极性,举办大型主题班会暨专业汇报演出。

二、活动意义

2、提高专业技能及专业水平,加强班级建设;

3、增进班级团结和凝聚力,搞好学院学习氛围,促进学风建设;

4、明确社会需要,增强实践经验,提高就业竞争力。

三、活动形式

汇报演出

四、活动前准备

(一)确定阶段

1、召开班委、团支部干部会议,讨论决定举行本次活动;

2、起草策划书;

3、递交申请,报请学院领导批准实施;

4、递交使用音乐厅的申请,报请学校领导批准使用音乐厅。

(二)动员阶段

1、召开大班会,在班会中宣读策划书,对全班同学实施动员,听取同学们的可行性意见,有班委会记录。

2、由各班委会、各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。

(三)节目及晚会准备阶段

1.时间安排:

2.以班级为单位上报节目;

3.选上的节目须由学院老师进行指导;

4.各班宣传委员组成小组,筹集资金;

5.彩排阶段要确定主持人,编写脚本,排除问题;

6.节目准备各项阶段各班须向班主任汇报工作进程。

五、活动过程

新闻传播学院20__级播音与主持专业“一起走过的日子”主题班会

1、(幕布拉开)大合诵

(主持人出场)开场白:

罗:尊敬的各位领导、老师

李:亲爱的同学们

罗李:大家晚上好!晚上好!

罗:首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾,他们是....

李:再次欢迎大家的到来;

罗:当我们怀揣着梦想走进大学校门时,我们已经进入了人生中最美丽的时刻,而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。

李:是啊,大学的时光美好而短暂,不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。

罗:20__年的苦难和辉煌已经成为过去,20__年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。

李:在这特别的日子里,我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同度过这美好而难忘的时刻。

罗:李双,你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的,所收获的,和大家一起分享。

李:没错,作为播音主持专业的大学生,我们不但要有扎实的专业基本功,而且还要有认识价值并创造价值的能力,相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。

2、《曲艺逗秀场》

罗:在今晚的汇报演出中,除了我们两位主持外,还有六位主持他们分别是六个班派出的代表,在下面的节目中他们将一一亮相,为大家呈现06播音多彩的一面。

3、《新闻播报》

王:同学们,刚才的节目好不好?

闫:恩,就说了咱们播音专业的就是多才多艺。

闫:哦,那你觉得什么节目最考验基本功?

王:我相信在座的同学们都能回答这个问题,那就是俩字:播新闻。

闫:嘿,这专业知识没难倒他,一个简单的算术就漏了底了,好了,有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。

4、《四手联弹》

王:当浪漫与大_在一起就会变得如此美好。

谷:是啊!爱情在大学中是个永恒的话题,那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。

5、《06大电影》

王:弹的老好了!

丁:看你的表情就知道你已经被她们的琴艺迷倒了。

王:那还用说,我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。

丁:确实是很精彩,精彩的节目背后不仅是指法的灵活,关键是快速的思维反应力。

王:对,学一门手艺很重要,但是换一种思维更重要。

丁:换一种思维?

王:也就是所谓的创新,就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。

丁:哪种元素?

王:看了就知道了,请欣赏《06大电影》

6、《课间十分钟》

(主持人在台下)

谷:从上学的那一刻起,我们就最爱课间十分钟,可以尽情的放松紧张的心情。

王:是的,虽然只有十分钟,但我们可以聊的很多做很多事情。

谷:那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。

王:.....(随机采访)

7、《无怨的青春》

罗:轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活,在我们一起走过的日子当中确实收获了很多,有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。

李:是啊!我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯,许多同学从豆蔻年华到春华秋实,一路都在不断的攀登。小强,你觉得入校以有没有什么遗憾的。

罗:没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲,同学的音容笑貌,让我有足够的信心面对每一次的挑战,我无怨无悔。

李:说得好,因为年轻所以有梦,

因为有梦想,铸就我们无怨的青春。

8、《看电视》

丁:从小到大,我们总是用各种各样的词语去描述青春,但真到自己经历过以后才会发现,青春二字在人生字典中显得如此的单薄。

王:对,当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。

王:在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。

丁:掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》

9:《月满西楼楼》

闫:感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。

王:“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁”。

闫:怎么突然变得这么有诗意。

王:没什么,只是突然想到这首词。

闫:那么把这首词配上优美的音乐,你觉得怎么样呢?

王:我还真没听过

闫:那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》

10、《如此双簧》

罗:刚才的表演真是歌舞合一,仿佛走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢,我们06播音的全体师生都在共同努力,对每个节目都精挑细琢,力求把最专业高水平的节目奉献给大家。

李:所以节目进行到这里,我们欣赏到的有歌有舞,还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。

罗:是的,还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合,那就是双簧。

李:没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位,演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。

罗:下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。

11、《一起走过的日子》

闫:哎呀,刚才那一下炸得还真是不轻啊

王:恩,让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。

王:闫洁啊,突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。

闫:是啊,回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期,可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。

王:恩,我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。

闫:下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。

12、《戏曲串烧》

罗:三年中我们一起走过青春的岁月,当我们最后一次徜徉在学校走廊上时,突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。

李:真的要说再见了,师恩难忘,同窗难舍,难忘的是育人之德育才之心,难舍的是兄弟之情朋友之义。

罗:我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲,他们见证了我们的成长。

李:在这里我们代表所有的同学向关心,爱护我们的老师说声“谢谢”

罗:这次汇报演出中,多才多艺的老师们也积极的参与到其中,他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。

李:掌声欢迎!

13、张仲良院长讲话

闫:下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话,有请。

伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场

结束语:

李:我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳;

罗:我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。

李:黄河科技学院新闻传播学院20__级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。

罗:朋友们,再见!

六、班主任总结

同学们,青春是美丽的,青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里,面对自己青春的选择,相信你们会不断努力,永远珍惜。

我同样希望在座的每一位同学都能够珍惜步这段宝贵的时光,充分发挥出我们学习的热情,朝着你们的理想努力努力再努力!

大学师生交流班会总结篇七

教学目标:

1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。

2、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。

3、培养学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.

教学重点:

解威胁信息的常见因素。

学会病毒防护和信息安全防护的基本措施

教学难点:

1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施

2、日常生活中信息技术的安全使用。

教学过程:

1、情境导入:初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。

播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。

使得学生认识道病毒的破坏作用,意识到信息技术安全问题的严峻性。

2、引出课题《信息安全》

3、提出问题,学生回答,教师指点:

通过刚才的演示,大家想想下面几个问题:

某天,朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹,这说明了什么?

某天,朋友告诉你,他知道你的上网帐号和密码,你信吗?

你在网络上收到信息,说只要你邮寄多少钱到某一账户,就可得到大奖,你如何看待?

某天,当你用qq聊天时,某个陌生人给你发来一个网址,你会打开吗?

因特网是一个信息的海洋,对于这里的所有信息,所有的“网中人”,你都会相信吗?

结合学生对于计算机的日常应用,讨论后,学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。每一个学生都强化了一种意识,信息安全问题关系到的我们每个人。

4、掌握威胁信息安全的.“最大元凶”计算机病毒(小组讨论方式)

(1)定义:

计算机病毒是一种人为编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

(2)特性:具有潜伏性、传染性、隐蔽性和破坏性。

(3)传播途径:有很多种传播途径,主要通过网络和磁盘进行传播。

5、做好信息安全的防护工作教师对于如何树立正确的网络行为进行归纳:

安装正版的杀毒软件和防火墙,不定期对其升级,对系统全面查杀病毒;

对计算机系统打补丁,对重要数据不定期的进行备份;

不制造、使用和传播计算机病毒和黑客攻击软件;

遵守国家相关法律法规,不做违法的事。

6、将学生分为7个小组,每组6人,对于以上的学习讲讲自己的心得体会,并谈谈对于自己应该如何树立正确的网络文明行为。

7、课堂总结

这节课我们学习了网络存在的信息安全的威胁的几种类型,希望通过这节课的学习,同学提高自己的信息安全意识,正确的使用网络给我们提供的便利的同时,时刻注意信息安全的重要。

8、课后作业:

查询安全上网的方法。

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