心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唱歌课心得体会篇一
今天，我们学唱了一首歌，叫作“我爱洗澡”。
一听到开头，我还能忍住笑声，但是这歌词越来越有趣了，我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。我吓了一跳，说：“歌词是什么？”我只能硬着头皮唱。我记得最牢的就是潜水般祷告和美人鱼想逃跑。每当唱到这两句的时候，我都会在下面偷偷的发笑。
接着，有些同学情不自禁的做起了动作。特别是在唱洗澡的时候，那动作让我笑掉大牙，但笑过之后又想：他们做动作虽然很有趣，但是总比我们不做动作好。但是，我太害羞了，想做动作脸却忽地红了。最后，我终于学会歌词了，但却总跟不上音乐的调子。一会音乐快，一会我快，我毫无音乐感。后来我好不容易跟上了节奏，却又把歌词忘了，你说我好不好笑。
今天，我又学会了一首歌。
唱歌课心得体会篇二
坚持健身运动和体育锻炼是最好的方法。比较有效的运动是慢跑，游泳，有氧运动。吹气球对于肺活量很低的人或病人比较有效。练气唱歌每天早晨到空旷无人的地方吊嗓子，会有很大帮助。
歌唱呼吸和气息－－
声音产生物理原因是外界因素冲击物体，物体产生振动从而产生长短不同的声波，声波引起周围空气振动从而产生声音，因此，歌唱的动力来源就是呼吸，好的气息运用可以使声带物理特性得到比较好的发挥，从而演唱出好听而完整的歌曲。因此气息的运用是歌唱的非常重要的技术之一。
1.叹气式吸气：
大家知道，叹气在日常生活中是很普通的现象，它是放松的也是向下的。它有利于吸气肌肉群的放松，以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸，你心里主要想着叹气，而不是吸气。当气息随着“叹”被排出后，也就是呼气肌肉群的工作做完了，接着吸气肌肉群就会立即开始工作--吸气，这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气，就会使你的吸气肌肉群总处于一种工作状态，无法放松，气息也就难以正常的被吸入。注意：叹到那里就吸到那里，不要人为地做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉，每个乐句都是如此，形成良好的呼吸循环。下面，结合歌曲的演唱来练习一下叹气式吸气。准备唱之前尽量把气叹（吐）完，当气被自然吸入后就开始唱。
2.闻花式吸气：
闻花式吸气方法容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余的动，也较容易体会和掌握。闻花时，因花香使人的心情特别愉悦，辨别花香时又要求特别认真和用心，是一种既放松又兴奋的感觉。具体吸气时是：上身完全放松，腰围很舒服地向往松开，随即胸部也有舒张感，体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度，吸后人很兴奋，胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来歌唱，气息通畅，声音圆润。
闻花式可开口，也可闭口，闭口时嘴不能闭的太紧，太紧会影响进气的速度和灵活性。单纯练习吸气时，可采用闭口吸气。歌唱时最好自然张开嘴与鼻子同时吸气为佳。不论是闭口还是开口与鼻子同时吸气，最关键的是要体会气息流入体内时的感觉。
3.惊讶式吸气
惊讶式吸气，就是利用人在惊讶时，生理作出的快速反映，达到快速吸气的目的。这种吸气既吸的快又吸得深，它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环，能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸气也称为“喘气”。表现悲愤和激昂情绪效果较好。
但是有一点要说明，歌唱的呼吸绝对是特殊的呼吸，不能完全等同于生活中的呼吸。气息的运用如何才是最高境界，个人认为能够服务于歌曲情绪，达到收发自如乃是最高境界。因此不同的歌曲有不同的气息要求，大体主要有一下几种：
（1）快吸慢吐：有些歌曲乐句之间切换快，气口小，但乐句发展又很长这就要求快吸慢吐，这要求呼吸时要有充分的.兴奋度，横膈膜要积极有劲，吐气时要有均衡匀整。这是最有难度的一种情况。
具体作法是：急速吸气，略停顿后，缓缓呼出。可以这样体会：想像一位久别的很要好的朋友，突然出现在你面前，你惊奇地倒抽一口气，几乎喊叫出来，就停止在这种状态上。几秒后，仿佛有一股外部的力量将小腹向后推压，感到小腹在与这股外来力量的对抗中，气息缓缓呼出。这时横膈膜有力地起着支持作用。
（2）慢吸快吐：有些歌曲乐句之间写得很短小，气口大，但乐句发展又很小，演唱时呼吸有时间做好准备，但吐气时要迅速不拖沓。明确而直接。
（3）慢吸慢吐：这个情况主要出现在一些慢版情歌中，由于歌曲进行的速度不快，整个旋律写得比较长，所以可以充满吸气，慢慢吟唱。这中间的难点是不能随便动气，虽然这种情况对气息要求不算太难但是一动气，就会产生音准不对节奏不对或者声音感觉不到位的情况。笔者偶尔也有这个毛病。所以遇到这种情况对气息的坚持度和稳定度要求较高。
（4）快吸快吐：这个情况主要在一些快节奏歌曲。甚至力度上有要求。
相对于以上三个，这个相对容易些。
这是歌唱呼吸几种情况，大家可以根据自己的情况自己根据自己熟悉的歌曲并符合上述情况的片段或者创作一些符合四种情况的练声曲进行练习，慢慢体会不同情况下，呼吸的心得和感觉。还有一些简单的方法也可以达到训练气息的作用，如一些加大肺活量的运动，但是肺活量大并不一定气息就用的好。肺活量大要配合气息的科学使用那就是如虎添翼了。
唱歌课心得体会篇三
唱歌是一种充满艺术气息的活动。在这个活动中，我们可以通过音乐来表现我们的情感和意愿。唱歌不仅能够增强我们的自信心，还能够提高我们的嗓音技巧和音乐鉴赏能力。在这里，我想分享一下我参加唱歌课的心得体会。
首先，唱歌课上的练习非常需要毅力和恒心。练习唱歌需要持之以恒，不能马虎粗心。在练习过程中，我们要不断地尝试和重复。我曾经尝试了几个不同的歌曲，但是效果都不太好，因为我没有坚持练习。直到我用心练习了一些歌曲，才真正感受到了自己在唱歌方面的进步。
其次，唱歌课对我个人的意义非常重大。在课堂上，我们有不同的学生和老师，每个人的音乐背景和练习经验都不同。这让我学会了如何更好地与他人交流和合作。在练习中，老师会给我们指出错误，帮助我们更准确地唱出歌曲中的旋律和节奏。这使我学习到了更多的唱歌技巧和音乐知识。
第三，唱歌证明了我的音乐潜力。唱歌课上的练习勾起了我的音乐潜力，让我发现自己可以达到的音乐高度。我之前没有很多音乐背景，但是在唱歌课上，我学习到了很多关于节奏、声音合唱、歌词表达、调制、独唱和配乐的技巧，这让我意识到音乐领域将给我带来无限的可能性，和无数种创造性的方案。
第四，在唱歌课上，我收获了巨大的自信。唱歌课是一个温暖和充满活力的环境，老师和同学们都非常友好和激励。在练习中，我变得越来越自信和自豪。我开始敢于发挥我的声音，作为一个独唱者和与其他人一起演唱。
最后，唱歌课让我意识到音乐的美妙和魅力。唱歌的经历给予我展示个人才华的机会，流露出表现音乐的创意和感受的机会。更多的是，这让我更加珍视音乐艺术的全貌和魅力，如同我们与现实世界的相互渗透，它是让我们开心和意犹未尽的享受。
总之，唱歌课的确是一次伟大的经历，它在几个方面对我具有极其重要的意义：恒心，学习，潜力，自信和美妙之处。如果您还没有经历过唱歌课，我鼓励您把它插入到您的日程安排中，它会使您在音乐领域中更发光更发亮！
唱歌课心得体会篇四
唱歌是一种表达情感的方式，也是一种展现才艺的方式。在唱歌节上，每个人都积极参与，展示自己的才华。我也参加了这次唱歌节，并从中收获了许多。以下是我对唱歌节的心得体会。
首先，唱歌节给我提供了展示才华的机会。在平时，我对唱歌很感兴趣，经常在家里和朋友们唱歌。但是，在唱歌节上能够有机会在舞台上展示自己的歌唱才华，让我感到非常兴奋。当我站在舞台上，面对观众的注视，我感到自己一切紧张都烟消云散，全身充满自信和激情。这种展示才华的机会对于我来说意义非凡，让我更加坚定了我对唱歌的热爱。
其次，唱歌节让我学会了团队合作。在唱歌节上，每个人都是一个小组，一起准备并演唱一首歌曲。在这个过程中，每个人都有自己的任务和责任。通过大家的共同努力，我们成功地在舞台上呈现了一场精彩绝伦的表演。这个过程让我明白了团队合作的重要性，也增强了我和他人合作的能力。在团队合作中，每个人都要发挥自己的优势，同时也要倾听他人的建议和意见。只有大家通力合作，才能让表演更加出色。
再次，唱歌节带给我了快乐和成就感。在参加唱歌节的过程中，我收获了许多快乐。在排练和演出的过程中，我享受到了与团队一起努力的愉悦，更重要的是，在表演结束后，观众们热烈的掌声和赞美让我感到非常满足。这份快乐和成就感使我更加热爱唱歌，也激发了我不断努力提升自己的动力。
此外，唱歌节也让我明白了努力不懈的重要性。在参加唱歌节之前，我并不是一个非常优秀的歌手。但是，通过这次经历，我认识到只有不断努力，不断练习，才能够取得进步。在唱歌节上，我看到了许多优秀的歌手，他们的歌声令人陶醉。这让我明白，只有通过不断的练习和努力，才能够达到他们的水平。因此，我决心在以后的日子里，更加努力地练习和学习，不断提升自己的歌唱能力。
总结起来，参加唱歌节给我带来了许多收获和体验。通过这次经历，我不仅展示了自己的才艺，学会了团队合作，而且收获了快乐和成就感。更重要的是，唱歌节让我明白了只有通过不懈的努力，才能够取得进步。我相信，这次唱歌节的经历将会成为我人生中宝贵的财富，也将激励我在未来的道路上继续前行。
唱歌课心得体会篇五
唱歌是一种绝妙的艺术形式，它可以表达情感、传达信息，甚至唤起人们内心深处的感动。作为一名学生，我有幸参加了一些唱歌课程，并从中收获了很多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并希望能给其他对唱歌感兴趣或正在学唱歌的人提供一些帮助。
第一段：激发激情
一开始，我对唱歌课程并不是很感兴趣。但是，当我参加了第一堂课时，我就被老师的热情感染了。老师充满激情地对我们介绍了唱歌的魅力并用温柔的语调演示了唱歌的正确姿势，通过她的教诲，我慢慢开始体验到唱歌的美妙和快乐，也逐渐地对唱歌产生了浓厚的兴趣。
第二段：提升技巧
在唱歌的过程中，技巧是十分重要的。每堂课我都能从老师那里学到很多用于唱歌的技巧。例如，老师让我们学会如何正确的调节呼吸和发声，在合适的时间表情达到情感的深度和高度等。这些技巧不仅可以帮助我们唱歌更加流畅、圆润，也能够增强我们的信心，进而更好地表达自己。
第三段：培养领悟
学唱歌并不仅仅是为了能够掌握歌曲的正确演唱方法，它也能够帮助我们更好地领悟歌曲和音乐中的深意。在课堂上，许多老师都会和我们分享他们对歌曲的理解以及背后的寓意，使我们在演唱时更能够感受到真正的情感并打动听众。
第四段：传授情感
唱歌是给人带来情感共鸣和感动的艺术形式，如果唱歌没有情感的体现，仅仅只是歌词和音符的简单模仿。因此，学唱歌时不仅要注重技巧的掌握，也要注重情感的传达。老师常常引用真实生活中的经历，透过感人的故事，帮助我们理解歌词中的情感表达，并让唱歌变得更加真实、感性和充满情感。
第五段：全面展示自己
在学唱歌的过程中，除了学习唱歌技巧和表现情感，个人的音乐潜力也能够得到最大程度的挖掘。老师常常会安排同学们跟唱或创作音乐、曲调或唱词，自己的音乐潜力也得到了很好的展现。同时，在课堂上，老师推荐给我们各种类型的音乐，让我们自由选择自己喜欢的曲目，逐步探索自己的音乐性格，在音乐路上不断地进步和成长。
总结：
总之，唱歌课让我收获了很多，它不仅是一种技能，更是一种能够让我们感知内在自我的感性表达，增强表现力与自信心。课堂中学习唱歌技巧，领悟歌曲寓意，展示自己的音乐潜力，都让我更加享受并热爱音乐与唱歌。如果你也热爱音乐，建议也去体验一下唱歌的快乐。