人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
垃圾分类的演讲篇一
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们今天演讲的主题是“垃圾分类，绿色第一”。
最近矿泉水瓶一家开了个家庭聚会，有个小家伙不太开心。他说：“你好，我是来自中国的矿泉水瓶，我现在很苦恼。
我在日本的亲戚完成装液任务后，会被主人简单的清洗，剥去标签，取下瓶盖，干净轻松的躺在指定的回收点；我在德国的小伙伴会及时送回塑料瓶巢，帮主人退还购买矿泉水时多交的费用；而我比利时的朋友会被装进我们塑料瓶族独有的蓝色家用垃圾袋，实现回收。但是我有点惨。经常被扔进垃圾桶大杂烩，和臭臭的腐肉，脏脏的纸巾呆在一起。我还是不能再发挥我的特殊功能。我真的希望我的中国主人能把我送到我可回收的家。"
我讲的故事可能有点幼稚，但是如果能体会到一些关于垃圾分类的趣事，我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁边挂着的垃圾袋，一天就能装满。
一些垃圾管理较好的地区会进行部分无害化处理，但由于垃圾无害化成本高，更多地方的垃圾往往被简单堆放或填埋，导致臭气扩散，污染土壤和地下水，造成环境问题和资源浪费。面对日益增加的废物产量和日益恶化的环境条件，如何通过废物分类管理实现废物资源的有限利用，减少废物处置，提高生活环境质量，已成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决方案。垃圾分类是把垃圾单独放在源头，通过分类清除和回收，重新变成资源。这样既可以减少垃圾占用的土地，减少污染，又可以变废为宝，在人与垃圾的拉锯战中变敌为友。
那么，作为中学生，应该如何参与垃圾分类呢？
首先要培养垃圾分类意识，作为参与者甚至是主人而不是旁观者付诸行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用，这是原因。只有我们发自内心地认同垃圾分类，并将其视为文明和公德的良好体现，垃圾分类才能从源头上得到保障，从根本上具有精神意义。
其次，主动实践垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生是否都能掌握垃圾的'分类标准。蓝色的桶里装着塑料金属织物等可回收材料，绿色的桶里装着果皮、菜叶、剩饭剩菜等易腐垃圾，红色的桶里装着废旧电池的过期药品等有害废弃物，灰色的桶里装着烟头灰尘污染纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该只停留在纸面上，而应该成为学生的习惯和生活方式，实现垃圾分类中保护环境、维护绿色的成就感。可能同学们会说反正学校的垃圾都是统一处理的。垃圾分类的意义是什么？其实垃圾分类意识的培养是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯，营造“人人做分类，人人分类”的良好氛围，才能在未来垃圾处理的基础设施跟进后，最大限度地发挥垃圾分类的作用。
同时，学生应该在家练习垃圾分类，准备更多的垃圾桶来存放不同种类的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，并带领家长参与垃圾分类。垃圾分类真正落实到生活的每一个角落，深入每个人的内心。
给岁月文明，不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类，把自己微薄的力量奉献给社会。我想也许中国的瓶子会是下一次矿泉水瓶家庭聚会中最值得骄傲的。
我的演讲结束了，谢谢。
垃圾分类的演讲篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
垃圾分类的演讲篇三
老师们、同学们：
大家好！
今天很荣幸登上舞台，与乐意做贡献的同学一起评选队干部。
学校号召垃圾分类，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同，因为生活中的垃圾并不是一无是处的废物，而是被放错的资源！
为此我制定了具体的实施方案，以确保垃圾分类能在我校顺利开展：
1、 强化垃圾分类的意识和能力：
强化方式主要有：定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。
2、增强垃圾分类的兴趣与动力：
对此，可设立相关奖励，比如卫生卡：完成回收行动， 即可获得卫生卡，卫生卡可兑换奖励，以此提升同学们的积极性。
3、监督到位：
当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况，并 记录在册，做到奖惩分明，有理有据！
不管最后的竞争结果如何，我将用实际的行动支持垃圾分类！
谢谢大家！
垃圾分类的演讲篇四
敬爱的老师、同学们：
大家好！
蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。
垃圾分类的演讲篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议，:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。
出示废旧电池，提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排除，对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。
现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以看见垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!
垃圾分类的演讲篇六
亲爱的老师和同学们:
大家好！
x月x日上午，在妈妈的陪同下，我参加了主题为“我是垃圾分类小使者的小主管”的实践活动。在xx集团的会议室里，我和来自不同学校的30多名小学生以及我们的家长一起听了一场由垃圾分类办公室的工作人员带来的关于“垃圾分类”的讲座，学到了很多与“垃圾分类”相关的知识。
白天的讲座让我受益匪浅。垃圾分类很好，我的生活很干净。所以我决定晚上行动，从我家开始。吃完饭，我向长辈提议开一个垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上，我们讨论了“垃圾分类”的新规定，每个家庭成员都被分配了“垃圾分类”的任务。长辈有意识的负责整理垃圾，我是家里的小主管，负责提醒大家好好整理垃圾。
作为一个小主管，我总是关注长辈，督促他们做好“垃圾分类”。
在客厅转悠，突然看到妈妈准备把看电视时吐在盘子里的瓜子倒进其他垃圾堆，于是赶紧拦住她，对她说:“妈妈，我想提醒你一下你的行为。吃完后产生的垃圾就是厨余垃圾。你不能把剩菜倒进装有其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听了，马上做了，说:“我知道！下次不会了。”
早上和爸爸出去的时候，看到爸爸把装着餐厨垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把垃圾袋放到相应的垃圾桶里。
奶奶是我们家“垃圾分类”的`一个例子。她总是用特殊的袋子来包装剩菜和吃完后的果皮。她还告诉我，不用的电池不要随便乱放，要放在有害废弃物的垃圾桶里。
当然，作为家里的主管，自然要以身作则，从小事做起，把废纸放进可回收的垃圾桶，自觉做好垃圾分类工作。
垃圾分类，从我做起，从家做起。只要每个人都能自觉做好垃圾分类，每个家庭都能做好垃圾分类，我们的城市就会更加美丽！
垃圾分类的演讲篇七
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是xx班的xx，今天我演讲的主题是：做好垃圾分类，推动绿色发展。
我们都知道，我们每天的生活都会产生垃圾，而这些垃圾最后被运送到了哪里，又被如何处理了呢?我相信许多同学都不知道。而在美国附近的太平洋海域，有一个巨大的垃圾岛，它位于加利福尼亚州和夏威夷之间的海域，这个巨型“塑料漩涡”相当于三个法国那么大!他还被称为“地球上的第八大陆”。而这些，正是人类没有合理处理垃圾的结果!要解决这些问题，就要进行垃圾分类。
垃圾分类，是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
垃圾，其实就是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧，都是对资源的极大浪费，然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限，只有妥善的解决垃圾分类的问题，才能实现垃圾的资源化，减量化，无害化，解决垃圾围城，改善生活环境。我们作为社会主义未来的接班人，理应做好先锋模范作用，尽自己的力量去解决垃圾分类的问题。
垃圾露天堆放会使大量氨、硫化物等有害气体释放，严重污染了大气和城市的生活环境。而且垃圾中有许多致病微生物，同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地，这些必然危害着广大市民的身体健康。
下面我来为大家介绍几种基础分类：
一、可回收物
可回收物，是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属等。可回收物主要包括报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶等。在投放可回收垃圾时，应尽量保持清洁干燥，避免污染。废纸应保持平整。立体包装物应清空内容物，清洁后压扁投放。废玻璃制品应轻投轻放，有尖锐边角的应包裹后投放。
二、有害垃圾
有害垃圾，是一种对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，主要包括废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管等。在投放有害垃圾时，一定要注意轻放，如果是容易挥发的物质，须要密封后再投放。
三、厨余垃圾
四、其他垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
那么，我们在日常生活中如何做好垃圾的利用与分类呢?
我们也可以减少垃圾，可以在平常的生活中，多一点节俭，少一点铺张浪费，将垃圾分类，尽可能的回收利用;减少或不使用一次性用品;物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
同学们，六月五日就是世界环境日。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议，出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为"世界环境日"。
现在，由于生活垃圾日益增多，全球变暖的问题越来越严重。如果我们随地扔垃圾，不做好垃圾分类，那么到地球不再适合生命生存的那一刻，得到报应的会是我们人类自己!
在这里，我希望每一位同学都能养成不随地扔垃圾的好习惯，都能做好垃圾分类。让我们的地球更加美好，让我们的大自然更加宜居!
我的演讲结束，谢谢大家!