随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，越来越多的人通过合同来调和民事关系，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么一般合同是怎么起草的呢？以下是我为大家搜集的合同范文，仅供参考，一起来看看吧
劳动和合同的必备条款篇一
根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关规定，甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则订立本劳动合同。
甲、乙双方劳动合同期限：
(一)以完成一定的工作任务为期限：自20xx年3月18日起至9月30日止。
(一)根据甲方工作需要和任职要求，乙方同意在 岗位上工作。乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
(二)乙方每日工作时间不超过8小时，甲方应当保证乙方每月至少2日的带薪休息。
(一)甲方依法制定的需要乙方遵守的劳动规章制度，应当在与乙方签订本劳动合同时告知乙方。
(二)乙方自觉遵守有关劳动法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度，严格遵守安全操作规程，服从管理，按时完成工作任务。
(一)甲乙双方单方面解除本合同，在对方无重大差错责任施工及违纪行为的情况下，甲方不得随意解除本合同。
(二)劳动合同期满或者当事人约定的劳动合同终止条件出现，劳动合同即行终止。甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。
(三)解除、终止劳动合同时，甲方应当依据有关法律法规等规定出具解除、终止劳动合同的证明书或者相关文件。
甲、乙双方约定的其他内容如下：
1、工资支付方式，工资支付形式采取按月支付方式。每月月底支付当月工资。
2、甲乙双方不得随意终止劳动合同。在劳动合同终止前三天，双方必须在友好协商的前提下对合同的后期事宜进行商定。
本劳动合同一式2份，甲乙双方各执1份。
本劳动合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
劳动和合同的必备条款篇二
大学劳动合同是在大学内部的员工之间签订的一种法律文件，规定了双方的权利和义务。作为一名大学的工作人员，我已经签订了多次劳动合同，通过这些合同我深刻体会到了我们的权利及其风险。下文将我此前填写和签订大学劳动合同的所思所感做出概述。
第二段：了解合同内容
在签署大学劳动合同之前，了解合同内容是极其必要的。合同包括雇用方和被雇用方的权利和义务，以及工资、福利、工作时间和安全规范等内容。通过注重合同条款的细节，可以更好地保护自己的权益。
第三段：条款和权利
大学劳动合同中包含了很多条款，这些条款需要被认真的理解。例如，对于薪资、假期等福利待遇可以与雇主进行谈判。同时，员工和雇主需要了解相关的不合法条款，确保合同是公平的。在私下和雇主商议捍卫权益和防止不公平条款的出现，很重要的一点是建立信任和友好的关系。
第四段：合同的风险
虽然劳动合同有保护员工权益的作用，但它也存在一定的风险。欺诈和误导、纠纷和滥用合同是个别雇主会采取的手段。因此，我们需要多留意合同的条款和内容，同时可能要求专业知识比较丰富的律师和法律顾问的支持。
第五段：落实合同
最后，在签订合同之后，员工需要确保他们积极地落实合同中的各项义务和工作职责，实现互惠互利的合理薪资和其他福利制度。同时，员工需要与雇主的管理层建立健康的关系，沟通各自的利益和需求，完成在合同规定的持续的工作。因此，大学劳动合同对于员工和雇主来说都是一份权利和义务的文件，需要各方共同遵守并永久修订。
结论:
通过我的一些经历和了解，我深刻意识到大学劳动合同的重要性和影响力。劳动合同的签订和落实是建立雇主和员工关系的基础，它由于体现了相互的信任和尊重，确保了双方的利益和需要。最终，只有通过建立健康的工作关系和落实合同的内容，员工可以在大学运营中发挥最大的贡献。
劳动和合同的必备条款篇三
大学劳动合同是一种特殊的就业合同，其性质与普通的就业合同略有不同。作为一名大学教师，我有着近年来的亲身体验，对于大学劳动合同的执行以及签署过程中所需关注的问题得到了深刻的认识和总结，于是我想借此机会，与大家分享我的心得体会。
第二段：劳动合同签署的注意事项
在签署大学劳动合同时，我们首先要关注的是合同的期限，具体来说，就是合同的起始时间和终止时间，以及续签的政策。此外，我们也要重视合同的内容，尤其是关于师德师风、课程教学安排、工作时间以及工资福利等方面的内容，避免合同中存在不良条款，损害员工的权益。
第三段：大学合同的执行过程中需要注意的问题
在合同的执行过程中，我们还需关注合同的履行情况，包括工作任务的完成情况、专业技术成果的产出、考核以及评聘等。此外，在工作过程中，我们也要认真遵守学校的规章制度，保证学术自由，维护师生关系的平衡。
第四段：大学劳动合同存在的问题和改进方案
大学劳动合同在现实中存在不少问题，例如：合同期限过短、合同的条款不够明确、权益保护不足等。针对这些问题，提出了一些改进方案，比如延长合同期限、进一步明确合同条款，加强对教师职业技能的培训等。
第五段：结语
总的来说，大学劳动合同的制定与执行是十分重要的，这关系到教师的权益，更关系到教育的正常运转。因此，作为教师，在签署和执行合同的过程中，需要高度重视，充分发挥职业的专业性，从细节入手，更好的服务于教育事业的发展。同时，也希望学校管理层能够加大对大学劳动合同的管理力度，提高大学劳动合同的质量和效益。
劳动和合同的必备条款篇四
甲方（用人单位）：乙方（职工）：
名称：姓名：
法定代表人（主要负责人）：身份证号码：
户籍地址：
经济类型：
通讯地址：通讯地址：
联系人：电话:联系电话：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动合同法》）和国家、省市的有关规定，遵循合法、公平、平等自愿，协商一致、诚实信用原则，订立本合同。
一、合同期限
（一）合同期限
甲、乙双方同意按以下第种方式确定本合同期限：
1、有固定期限：从年月日起至年月日止。
2、无固定期限：从年月日起至法定的终止条件出现时止。
3、以完成一定的工作为期限：从年月日起至
工作任务完成时止，并以
为标志。
（二）试用期限
双方同意按以下第种方式确定试用期期限（试用期包括在合同期内）：
1、无试用期。
2、试用期从年月日起至年月日止。
（合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；合同期限在一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的合同，试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的合同或合同期限不满三个月的，不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。）
二、工作内容和工作地点
（一）乙方的工作内容：。
（二）乙方工作内容确定为（填“是”）：（）管理和专业技术类/（）工人类。
（三）甲方因生产经营需要调整乙方的工作内容，应协商一致，按变更本合同办理，双方签字或盖章确认的协议书或依法变更通知书作为本合同的附件。
（四）乙方工作地点：。
（五）除临时性工作或者短期学习培训外，如甲方需要乙方到本合同约定以外的地点或单位工作和学习培训，应按本合同第七条处理。
劳动和合同的必备条款篇五
一、引言：介绍大学劳动合同的背景和重要性（100字）
大学教职工是高等教育事业的重要组成部分，其工作水平和工作质量直接关系到我国高等教育的质量和声誉。为了保障教职工的权益、促进高等教育的发展，近年来我国加大了高校劳动力政策的改革力度，推动高校实现聘任制改革，实行大学劳动合同制度。此举对于规范高校用人制度、保障教职工权益和提高高校劳动效益意义重大。
二、了解大学劳动合同：合同签订要义、合同期限等（250字）
大学劳动合同是指大学与教职工所签订的约定教职工完成一定工作任务，获得相应报酬的文件。其签订要义包括基本信息、工作内容、工作地点、岗位要求、薪酬待遇、劳动保险等方面，也会在合同中明确工作时间、福利待遇、保险福利、绩效考核等标准，作为双方之间的权益保障。而大学劳动合同期限一般从一年到五年，并可续签。这种合同制度的引入更为科学和精细地调动教职工的积极性，并使其有动力、有信心和决心。毕竟，只有适当的工作保障，教职工才能发挥真正的作用、提高工作效率。
三、影响大学劳动合同的因素：教职工资历和绩效考核（250字）
大学劳动合同是建立在教职工能力和学历的基础上的，这是规范高等教育管理和提高教育水平的初衷。教育行业特殊性质使得其教职工具有专业性和技能性的要求，因此，作为大学教职工的人员应具备高学历和深厚的专业背景，这也是教育行业一直推崇的。在此基础上，绩效考核也是影响大学劳动合同的重要因素之一。高效教学和科研成果不仅会影响到个人的职业发展，也会影响到整个学校的声誉。所以，为了更好地提高高校教育质量，大学劳动合同也将根据教职工的业绩进行绩效评估，这有助于教职工的自我提升，并适当减轻学校的负担。
四、大学劳动合同的意义：作为自我提升的途径（300字）
对于新入职的教职工而言，大学劳动合同是展现自身优势和提升个人能力的富矿。通过深入了解和实践大学劳动合同的要求，教职工可以不断完善自身，提高自己的知识技能和业务能力，适应学校规定的种种要求。同时在工作中解决问题、实践技能、完成工作任务，也对个人的职业成长和提升大有裨益。此外，签订大学劳动合同还可以对教职工的心理素质进行锻炼，增强他们对自己和工作的自信心和信心。以上意义表明了大学劳动合同对于高校教育事业健康发展的重要促进作用，同时也对教职工自身带来了积极的影响。
五、结尾：未来大学劳动合同的展望和期望（200字）
正如我们所知，教育事业对于我国的人才培养和社会发展至关重要，而大学劳动合同作为一种新型的用人机制，逐渐取代了一些陈旧的人事方案，促进了大学员工的积极性，也加强了大学的管理和规范，成为高等教育的重要保障。未来，应当继续优化和实施合同的制定和执行规定，以适应不同学校、不同部门的要求。同时，合同的签订是否顺利、有力的实施也是非常关键的。因此，教育部门和高校管理人员应定期进行个人业绩评估，不断更新宣传合同签订的意义，加强宣传和管理，让教职工充分体现自身价值并为教育做出更多贡献。