心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
行知家庭教育心得体会篇一
飞行是一项极具技术性和复杂性的活动，我们在飞机上飞行时，看似轻松却实则充满了种种技术细节，其中的知识领域也是十分广泛的。对于一位普通人来说，常见的乘飞机经历就是搭乘飞机飞行，但很少有人深入了解其中的飞行原理和技术。今天，我将分享我在学习科普飞行知识中的一些体会和心得。
第二段：重点一
首先，想必很多人都听说过气流这个概念，那么在飞行中，气流是如何影响飞机的呢？实际上，气流是指空气在地球上流动的现象，是指空气在某个区域流动的速度、方向和形状。在飞行过程中，飞机飞行过气流中时会受到气流的影响，其中有正面的作用，也有负面的影响。
例如，气流能够为飞机提供一定程度的升力，有效地支持飞机的飞行。而在强大的气流面前，飞机的稳定性也可能会受到影响。因此，飞行员及其机组成员需要对气流的情况有着十分敏锐的观察和判断能力，以保证飞行的安全。
第三段：重点二
在飞行中还涉及到一项重要的技术——空速表的使用。空速表是一种测量空气速度的仪器，一般被安装在飞机的仪表组中。它是飞行员判断飞机当前速度是否符合安全飞行的必要工具。
在使用空速表时，需要注意的一点是其受高度和温度等因素的影响。空气的密度随着高度的上升而降低，因此，要按照对应高度和温度的正常空速指示值查询相应的安全指示范围。
另外，空速表也不能完全依赖，应该通过其他的仪器如气象雷达和气象卫星，来观察天气变化和气流情况，从而指导飞机驾驶员做出合适的飞行决策。
第四段：重点三
在飞行中，如果出现了紧急情况，飞机上的拯救设备就会派上用场。例如，当发动机出现故障后，飞机上会紧急释放救生艇，供乘客跳入水中进行自救。
此外，还有救生衣和氧气面罩等设备，都是能够帮助乘客在飞行过程中应对紧急情况的重要设备。对于机组成员和乘客来说，熟悉各种拯救措施，以及存放和使用的位置是非常重要的。
第五段：总结
总之，在飞行学习中，我们需要了解种种飞行知识，包括了解气流性质和飞行中可能遇到的突发事件，学会使用空速表和其他设备，并在紧急情况下及时采取救援措施。通过充分了解和掌握相关知识，我们可以更好地享受飞行之旅，并保证飞机的安全。
行知家庭教育心得体会篇二
随着现代社会的发展，银行成为了经济运行的重要组成部分，承载着金融服务与咨询、资源配置与风险管理的重要职责。然而，在这个充满竞争的行业中，仅有合规经营，追求法律的底线是不够的，银行还须立足于更高的道德要求，自觉守法。在我长期从事银行工作中，我深感银行知法守法的重要性，并从中总结出了一些心得体会。
首先，了解法律法规是银行知法守法的前提。银行作为一家金融机构，面临着众多与法律相关的规定和约定，包括但不限于银行法、金融管理条例、合同法等。只有深入研究这些法规，明确自己的行为范围，并将其贯穿于业务操作的方方面面，才能保证银行的正常运营。例如，在与客户合作时，银行必须严格按照法规要求，了解客户的身份、资金来源等，杜绝洗钱风险的发生；在内部管理方面，银行必须严格遵守劳动法、合同法等，确保员工及合作伙伴的权益不受侵犯。
其次，银行知法守法需要保持低迷的风险意识。金融活动伴随着复杂的风险，而银行承担着风险管理的重要职责。在风险意识的引导下，银行能够更加高效地应对风险事件，并积极防范风险的发生。例如，在贷款业务中，银行必须了解和判断借款人的信用情况，确保借款人还款能力，并在贷款合同中加入风险预警措施以防止贷款违约；在资金管理方面，银行必须定期进行风险评估，合理配置资产，防止资金出现大幅亏损的风险。
第三，银行知法守法需要充分保护消费者权益。银行服务的主体是广大的消费者，而消费者的权益保护是银行守法经营的核心。银行在开展业务时，必须遵循公平、诚信的原则，真实有效地向消费者提供各项服务。比如，银行应当减少不必要的费用和手续，确保消费者的利益最大化；在营销推广中，银行应当尊重消费者的选择权，不得使用虚假宣传手段误导消费者。只有真正关心和保护消费者的权益，银行才能得到广大消费者的信赖和支持。
第四，银行知法守法需要注重内部风险防控。银行内部风险是影响经营的重要因素之一，银行知法守法的前提是在内部建立健全的风险防控机制。银行应通过建立合规内控制度、加强员工培训、完善风险行为监测等方式，提高内部的风险防控能力。例如，银行应当定期进行内部审计，识别和纠正不符合法律法规的行为，防止违反合规要求的风险事件发生；在人员管理方面，银行应注重对员工的廉政教育，引导他们树立诚信、守法、敬业的原则。
最后，银行知法守法需要建立良好的企业文化。企业文化是银行知法守法的保障和引领。银行应该树立诚信经营、以人为本的价值观念，建立和谐、公正的企业文化，让员工从内心深处意识到“守法就是为自己好、为银行好、为客户好”。银行应该注重建设一支遵守法律、具备专业素养的员工队伍，以良好的职业操守为标准，力求为客户提供更好的金融服务。
综上所述，银行知法守法是银行经营的基石，也是银行可持续发展的关键所在。银行应该充分了解法律法规，保持低迷的风险意识，注重消费者权益保护，加强内部风险防控，建立良好的企业文化，只有这样才能实现真正的守法经营，为社会的发展与进步做出积极贡献。
行知家庭教育心得体会篇三
暑假里我拜读了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪浅，本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓，从“教学合一”、“学生自治”、“创造的教育 ”、“创造的儿童教育”等各个方面，集中体现了陶行知先生倡导的“生活即教育”、“教学合一”以及“创造的教育”的独特教育思想，对于我们的教育事业具有许多现实意义，读《陶行知教育名篇》有感。
陶行知先生的创造思想主要体现在以下几个方面：一是六大解放，即头脑解放、手脚解放、身体解放、感官解放、时间解放、语言解放；二是“劳力的基础上劳心” ；三是“学做合一” ；四是“实验即创造” ，创造的本质是活鲜鲜的生命，是活生生的愿望，是在于火一样的热情，是在于探究的兴趣，创造来源于生活的活力、来源于生命的本身。
在 “创造的教育”一文中写到鲁滨孙漂流到荒岛上去，白天到海边用手去捧水喝，到黑夜没水喝，他想出了用软土制成的瓶子，再用火烧成，可以装水，这是由行动而发生思想，由思想产生了新价值。当今的学校教育，真正意义上的创新不很多，教师的教法不新，学生学法不新。因此，现在的教育需培养学生的创造力。培养创造力，需要充分的营养，适宜的土壤，良好的环境，还需要建立良好的习惯，需要因材施教，读后感《读《陶行知教育名篇》有感》。我们也要像利波老板那样宽容法拉第，让法拉第在电学上取得辉煌的功绩。
在读到“创造儿童的教育”，首先要为儿童争取时间解放，现今有许多学校还是靠牺牲儿童的时间为代价来换取所谓的“成绩”，这就使儿童失去了学习人生的机会，养成无意创造的倾向，到成人时，即使有时间，也不知道怎样下手去发挥他的创造力了。创造儿童的教育，还在于解放儿童的头脑，让他们从头脑里解放出来的创造力，才能创造出辉煌的成就。
教育创新并非标新立异，更重要的是教会学生的能力，如果说教学内容已经体现了这一方面的要求，而仍采用“填鸭式”的教学方式的话，就无所谓能力的培养了。因此，新时代的教学就是创新的教学，创新的学习。陶行知指出，在教学过程中，先生的责任不在于教，不在于教学，而在于教学生学。教师不应把现成的解决问题方法传授给学生，而应该把解决问题的思路告诉学生，使学生自己动脑，经过不断反复推敲，以求得最佳效果，也要注意不能让学生像“无头的苍蝇”似的盲目乱撞，教师应精心的设计好一系列程序，指导学生用最短的时间来解决问题，并能推而广之，达到举一反三，触类旁通的效果。由此我们体会到陶行知先生的“创造教育” 的真谛。
我们想要开创造之花、结创造之果、繁殖创造之森林，关键要有适宜的气候、一定的土壤、而这些条件要靠我们全体教育工作者去力行。
作为一名教育工作者，要不断更新教育理念，引导学生手脑并用，学会过硬的技能，全面提高学生素质，使每一位学生成为具有创新精神和创新能力的有用人才。在实际教学中，我将从书上学到的做起，从自己的本职工作做起，认真对待每一名学生，认真上好每一堂课，以真正的创新理念去开拓自己的新天地。
行知家庭教育心得体会篇四
每当我登上飞机时，身边的人都会问我是否害怕高度。然而事实上，我深深地爱上了飞行的感觉。随着飞行的不断发展，我对飞行知识的理解更加深入，让我对这一学科产生了浓厚的兴趣。在这篇文章中，我将分享我对飞行知识的一些心得和体会。
第二段：从基础开始
飞行知识的基础非常重要。在学习飞行知识之前，必须了解一些基础概念，例如空气的流动和力量的作用方式。我首先学习了气流，了解了气流的分析和对飞行的影响，这让我更好地了解了空气的流动以及如何利用它们使飞行更加平稳。接下来，我学习了风的影响，这是绕过天气势力线的关键知识点。除此之外，还有机翼产生升力的原理和公式等。
第三段：准备起飞
当我深入了解飞行基础之后，我开始了解飞行前的准备工作。从天气预报到飞机的检查，每一个细节都至关重要。在飞行前，航空员必须查看天气预报，以确保飞行安全。此外，飞机的检查也非常重要，确保一切正常并且处于最佳状态可以减少不必要的麻烦。我的理解是，飞行前准备非常重要，在飞行安全的基础上，彻底的准备将保证飞机运行的高效性和顺畅性。
第四段：起飞、飞行和降落
我认为飞行过程大概可以分为三个部分：起飞、飞行和降落。在起飞之前，必须了解机场的准确位置、跑道长度和高度限制等信息，确保起飞安全。在飞行中，我掌握了如何保持飞机的平衡，以及如何利用地面导航仪器和天气预警设备来避免风险。在降落时，我通过掌握高度和速度等要素，使飞机安全着陆。通过深入了解飞行的这些方面，我意识到成功的飞行不仅要求技术，还需要纪律和耐心。
第五段：结论
学习飞行知识不仅让我更好地了解飞行的基本原理，还让我意识到了飞行的安全和效率是紧密相连的。更重要的是，它教会了我如何热爱和享受这份工作。了解飞行知识是为了让人们更好地理解和欣赏飞行的美妙感觉，从而追求更高的飞行水平。我认为，如果每个人都了解飞行知识，我们的世界将变得更加美好和安全。
行知家庭教育心得体会篇五
近年来，随着金融行业的快速发展，银行作为金融机构，承担着转移、部署社会资金的重要职责。然而，银行资金的管理涉及众多法律法规，在这样的背景下，银行不仅要实施合规经营，更要积极探索合规的方法和途径，以不断增强银行知法守法的意识和能力。下面，我将谈谈我在银行工作中的体会和心得。
首先，银行作为金融机构，要始终把法律法规放在首位，加强合规意识。银行是社会资金的流通媒介，其资金的管理和运用受到各种法律法规的限制和规范。因此，我们作为银行工作人员，必须要时刻保持对法律法规的高度敬畏和警觉。在日常工作中，我们要时刻关注法律法规的更新和修订，保持对相关法律法规的了解和掌握，以免在工作中违反法律法规而受到惩罚。
其次，银行要加强内部合规管理，保证业务操作的规范性和合法性。银行的运营离不开大量的业务操作和交易活动，而这些业务操作和交易活动涉及到客户、资金、证券等多个方面，因此需要有一套完善的合规管理制度来保障工作的规范性和合法性。在银行工作中，我深切感受到了内部合规管理的重要性。只有制定出详细的规章制度，加强对员工的培训教育，严格执行各项规定，才能保证业务操作的准确性和合法性。
此外，银行的合规工作还需要加强对外沟通和合作，与监管部门建立良好的沟通渠道和合作关系。监管部门对银行的合规工作具有重要的监督和指导作用，与监管部门保持良好的合作关系是保障银行合规经营的关键。在我工作的银行中，我们积极与监管部门保持沟通和联系，定期向监管部门报送合规数据和报告，并接受监管部门的指导和检查。通过与监管部门的合作，我们能及时了解到最新的监管政策和要求，并做好相应的应对工作。
最后，银行要强化风险意识，预防并应对合规风险。银行业务涉及面广、复杂，暴露在各种风险中。在合规工作中，重点要关注合规风险，及时预警并采取相应的对策。在我的工作中，我们定期开展风险评估和合规检查工作，试图发现并预防合规风险的发生。同时，我们还加大对员工的培训教育力度，提高员工的风险意识和防范能力。
总之，银行知法守法是银行合规经营和可持续发展的基石。只有坚持知法守法，加强合规管理，与监管部门合作，强化风险意识，银行才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，为客户提供更加安全、便捷、高效的金融服务。作为银行从业人员，我将继续努力，加强对法律法规的学习和理解，提高自身的合规意识和能力，并在工作中严格按照相关法律法规和内部规定，诚实、守信、勤勉地履行职责，为银行的合规经营尽一份责任。
行知家庭教育心得体会篇六
通过品读《陶行知文集》，总是感到有一位慈祥的老人在讲述自己一生对教育的感悟。以前关注的是他的教育思想的特点，而现在才更关注他的教育思想的现实意义。无论是从师德方面如何做一位好老师，还是从业务方面如何提升专业能力，从他的著作中都可以感受得到。
陶行知用“捧着一颗心来，不带半要草去”的荡气回肠的话语告诉我们，做一名教师一定要真诚、热情、具备奉献精神。学生需要我们教师的“五心”：用爱心温暖孩子，用耐心理解孩子，用关心照顾孩子，用信心鼓励孩子，用细心观察孩子。我们班有个女孩子，特别的胆小，性格很内向，为了能让她勇敢、自信地表达想法，我设法想走进她的心灵深处，与她进行沟通。于是我每见到她时会主动地与她亲近，与她打招呼、聊天，观察她的`每一个生活细节，渐渐地，她也开始接近我了，慢慢地把我当成她的朋友，而且课堂上还会主动地举手发言，看着她慢慢勇敢、自信的份上，我很自豪，我看到她的笑容，我觉得我做什么都是值得的，这就是一名教师的责任，用“五心”待每一个孩子和家长。
陶行知先生的另一个教育理念：“生活教育”。在全面推进素质教育、实践课改的今天，仍具有十分重要的意义。陶行知曾说：“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”生活教育从一日活动开始，作为老师，要有生活教育的意识，追踪观察，及时发现问题，及时回应，让学生在生活中获得经验，丰富情感体验，发展认知，为学生终身发展奠定必要的基础。
作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生，喜欢学生，以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们，使他们与自己越来越贴近，在两颗心逐渐融化为一的过程中，教师按真人的规范导之以行，或示范，或帮助，或催化，或促进，每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。没有对学生爱，即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融，也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。只爱一部分学生，意味着对另一部分学生冷漠，那是偏爱，偏爱是一种非理智的情感。陶行知特别反对“纯以面貌美丑为取舍”的选拔法，他办育才学校施爱于所有难童，包括有生理缺陷或有病的难童，他做到了如谚语所说的那样：“漂亮的孩子人人都喜欢，只有爱难看的孩子才是真正的爱。”
其次，陶行知先生对学生的爱还应表现在对学生学习、思想、生活上全面关心爱护。即父母想到的，教师想到了，父母未想到了，教师也想到了。由此我想我们现代教师做学生“亲人、朋友和导师”三个角色，这是陈校长教育思想的体现，也是陶行知教育思想的实践，我们必须认真加以贯彻。
行知家庭教育心得体会篇七
银行知青，是我年轻时的一个重要身份标签。当时，我刚从高中毕业，被分配到了一个偏远山区的农村银行。那个时代，银行知青被寄予了很多期望和压力，我们每一个人都尽力担负着这些责任。虽然当时艰苦，但回想起来，那是一段充实且令人难忘的岁月。
第二段：努力与挑战塑造了我
银行知青岁月并不轻松，但正是这段经历让我懂得了努力并不可怕。我们当时要在乡村支行从事各种岗位的工作，时间长、工作复杂，但我们从不退缩。在这个过程中，我学会了处理与人沟通交流、解决问题等各种技能，这些都为我的人生铺开了坚实的基础。
第三段：忍耐和坚持是成功的关键
银行知青的工作环境相对困难，但我从中体会到了忍耐和坚持的重要性。在遇到问题或困难时，我坚持不懈地努力解决，这种品质也成为我未来职业生涯的关键要素之一。尽管当时困难重重，但是看到自己的付出带来积极的变化和影响，我坚信只要坚持下去，成功就在不远处。
第四段：银行知青岁月收获的人生智慧
银行知青岁月不仅是一段苦劳和坚持，还是我积累人生智慧的宝贵经验。通过与乡亲们的交往，我感受到了乡村的美好和纯朴。我也从中学到了人与人之间的真情和友谊，这些宝贵的经历和人际关系一直伴随着我。这段经历让我懂得了珍惜生活，珍惜人与人之间的情谊。
第五段：银行知青岁月对我的影响
银行知青岁月对我产生了深远的影响。它教会了我努力拼搏，永不言败；它教会了我忍耐和坚持，面对困难时不退缩；它也教会了我珍惜生活，珍惜人与人之间的情谊。这些品质都在我今后的工作和生活中发挥了重要的作用。回首银行知青岁月，我感慨万千，感谢这段岁月给予我的人生启示和奋斗的力量。
总结：
银行知青岁月是我的宝贵财富，它不仅锻炼了我的能力和意志品质，也教会了我许多宝贵的人生智慧。回首这段岁月，我充满感激和喜悦。正是这段经历让我成长为自信、坚定、有担当的人，我相信无论将来面临什么困难和挑战，我都能勇往直前，不断追求我的目标与梦想。
行知家庭教育心得体会篇八
银行作为金融机构的重要代表，在日常运作中必须承担起遵守法律法规的责任，对于银行工作人员来说，了解并守法经营，在提供优质金融服务的同时维护整个金融体系的健康发展是至关重要的。我有幸在银行工作多年，深感银行知法守法的重要性和体会。下面将从制定银行规章制度、加强内部培训、树立岗位责任感、建立完善的风控体系以及积极参与社会公益活动五方面，展开阐述我对于银行知法守法的心得体会。
首先，制定银行规章制度是银行知法守法的基础。银行是金融行业的重要组成部分，这意味着银行在日常运作中必须面对众多复杂的法律法规。因此，银行必须制定一系列明确的规章制度，以确保工作人员的行为符合法律法规的要求。例如，制定反洗钱措施以及合规审查制度，保证资金的安全和规范运作。制定规章制度不仅有利于工作的顺利开展，更重要的是能够使每一位工作人员深入了解规定，提高法律意识，确保工作的合法合规。
其次，加强内部培训是银行知法守法的重要手段。银行作为金融机构，其工作人员必须熟悉掌握相关法律法规，才能够在工作中运用到实际当中。因此，银行应该通过组织内部的法律培训，将相关法律知识普及给每一位员工。同时，还可以邀请专业律师开展法律讲座，帮助员工深入理解法律法规。通过加强内部培训，银行可以提高员工的法律素养，增强员工意识到遵守法律法规的重要性。
第三，树立岗位责任感是银行知法守法的内在需求。银行工作人员往往涉及到巨额财物交易，因此，每个人都必须树立起岗位责任感，时刻保持警觉。作为银行工作人员，不仅要严格遵守法律法规，还要时刻关注行业动态，了解业内的最新规定。只有高度重视自己的岗位责任，才能够确保工作的合法合规，为顾客提供可靠的金融服务。
第四，建立完善的风险控制体系是银行知法守法的重要保障。银行作为金融机构，风险控制是其生存和发展的基础。因此，银行必须建立起完善的风险控制体系，预防和应对各类风险。只有通过科学的风险评估和控制措施，银行才能保证业务的合规性和稳健性。同时，银行还需要进行定期的内部风险评估和审查，确保合规运营。只有建立起完善的风控体系，才能够有效降低遵法守法的风险。
最后，积极参与社会公益活动，树立良好品牌形象。作为一家金融机构，银行承担着社会责任和使命。通过积极参与社会公益活动，银行能够增强社会自身的社会责任感，塑造良好的企业形象。同时，银行还可以通过社会公益活动，普及金融知识并提高公众对金融业的认同度，促进金融体系的良性发展。通过积极参与社会公益活动，银行不仅能够内化守法的责任，还能够外化与社会良好的互动，实现社会价值最大化。
总之，银行知法守法是金融机构的基本准则，需要每一位银行从业者都始终保持警觉。通过制定规章制度、加强内部培训、树立岗位责任感、建立完善的风险控制体系以及积极参与社会公益活动等方式，银行可以更好地培养出一支遵守法律法规的专业团队，为社会提供优质金融服务，为金融体系的健康发展贡献力量。
行知家庭教育心得体会篇九
陶行知的教育思想（八）
乡村教师与未来的乡村教师，心里都应当有一个“理想的社会”。教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它。日记是我们一天心灵的写真。每天日记，要把亲耳所听、亲目所见、亲手所做的发表出来。每天的生活不同，就能够使每天的文字不同。要有活的日记，就要有活的文字记载。书呆子就是读书没有目的的人。书是一种工具，只能用，不可读。扫地抹桌，是养成扫除肮脏的习惯。我们还可以把扫地抹桌的魄力，推出去扫除全国的、全世界上的一切的肮脏东西！我们要能随时随地，见肮脏就除，见污秽就扫，必使家庭无肮脏，社会无肮脏，国家无肮脏，世界无肮脏而后已。――湘湖教学做讨论会记强迫小孩这样死读书的人就能宣告无罪吗？――通不通？倘使有人用筷子喝汤，用匙子吃面，大家必定要说他是个大呆子。我们现在的教育，何尝不是普遍的犯了这个错用工具的毛病。中国的教员、学生实在太迷信书本了。“教育是传递社会的经验”，这句话不能概括一切教育。倘若教育是仅仅把社会的经验传递下去，那就缺少进步的动力。所以与其说：“教育是社会经验之传递”，不如说：“教育是社会经验之改造”。――答朱端琰之问教育等于读书，读书等于赶考。好玩吧，中国这传统教育！奇怪得很！这样大规模的消灭民族生存力的教育行政，不是出于信仰而是出于敷衍，不是出于理性而是同于武断。我所接谈过的主考官是没有一个相信会考。他们是不信会考而举行会考。――杀人的会考与创造的考成厚德福的北碚最道地的北方馆子。我在这里第一次看见填鸭，听到填鸭的道理，自然而然的联想到久已闻名的填鸭教育。我从厚德福里一位伙计所得到的填鸭的知识是如此：第一步是买鸭皮。先把那些皮儿可能长肥的鸭儿买来。皮儿不可能长肥的鸭就不要。这要靠选择。目光好，选择准确，那么喂它半个月、二十天就会长得很肥，这好像是传统学校的入学考试。第二步是预备填料，此地用的填料是四分米六分黑面，搓成“食指”大小的小条，填入鸭儿的食道。每天填三餐，每餐填八条，费钱八分光景。这好比是预备现成教材，按照一定钟点上课，全体一律受教，不管个性如何。在教育界里面是有不少的办法和填鸭相仿佛。谁个要在学生需要之外悬立目的，超出学生自愿容量去灌注教材，一心一意指望学生们快快的照他主观的模样长成，使他和他的'主顾可以享受，只须如此，他便是在办填鸭教育。――填鸭教育“每天四问”第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？人人应该有“站岗位”的教育。站牢在自己的工作岗位上，教育自己知责任，明责任，负责任――教育者自己进步。道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。否则，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。私德不讲究的人，每每就是成为妨害公德的人，所以一个人私德更是要紧，私德更是公德的根本，私德最重要的是“廉洁”。一切坏心术坏行为。都由不廉洁而起。――每天四问《陶行知教育思想》
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