无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
电力反违章发言篇一
在我们日常生活中，无违章行为是一种非常重要的素质。它代表着一个人的自律和积极向上的精神态度。在工作、学习和交往中，遵守规章制度、遵循道德准则是我们每个人都应该追求的目标。本文将探讨“无违章”带给我个人的心得体会。
第二段：追求规章制度
作为一个社会成员，遵守规章制度是我们理应遵循的基本要求。无违章意味着我们始终保持良好的行为习惯，践行公正和秩序。在工作中，遵守公司的工作规范，做好本职工作的同时，要时刻谨守廉洁自律的底线，不贪污、不受贿、不违纪。在学习中，遵守学校的纪律规定，按时上课，认真听讲，积极完成作业和课程任务。在生活中，遵守国家法律法规，遵循社会公德，不随意扔垃圾，不乱涂乱画，不损坏公共设施。只有这样，才能对自己负责，对他人负责，创造和谐的社会环境。
第三段：恪守道德准则
无违章还应包括恪守道德准则。道德是社会公认的行为准则和道德原则的集合。一个有道德的人应该具备诚实、守信、宽容、公正、助人为乐等优良品质。他们在与人交往中，始终坚持真诚、友善和善意的态度，不欺骗、不伤害他人的利益。他们不做欺诈、不谋私利的事情。在道德准则下，我们意识到不仅是自己的利益，还有他人的利益，我们应该更加关心他人的需要，并主动提供帮助。只有在道德准则的约束下，我们才能真正实现自我和社会的双赢。
第四段：取得精神安宁
无违章不仅是对他人负责，更是对自己的负责。当我们能够始终保持良好的行为习惯，我们会聚集许多积极向上的精神力量。首先，无违章可以收获自信。只有通过遵守规章制度和道德准则，我们才能在工作和生活中顺利并成功。其次，无违章可以带来内心的宁静。在面对繁忙的生活和工作压力时，我们始终能够保持平静和淡定，不轻易被干扰和影响。最后，无违章可以产生良好的人际关系。通过遵循规章制度和恪守道德准则，我们能够赢得他人的尊重和信任，从而建立良好的人际关系。
第五段：总结与展望
无违章不仅是一种行为，更是一种人生态度和价值追求。它是我们成功和幸福的基石。对个人而言，无违章可以带来内心的宁静和精神的富足；对社会而言，无违章可以创造一个和谐、宽松、安全的环境。因此，我们每个人都应该从自身做起，从小事做起，从日常生活中的点滴做起，努力做到无违章，树立良好的行为榜样，为社会的发展做出贡献。相信通过我们的共同努力，无违章，成为每个人的自觉选择，将会创造一个更加美好的未来。
本文以“无违章 心得体会”为主题，从追求规章制度、恪守道德准则、取得精神安宁等不同角度阐述了无违章对个人和社会的重要意义，并鼓励每个人通过自己的努力实现无违章的目标。通过这篇文章，希望读者能够对无违章有更深层次的理解，并积极践行在实际生活中。
电力反违章发言篇二
交通违章在生活中处处可见，培训完交通违章的知识，有什么感想要与大家分享的？
安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。安全学习很重要，以下学习心得体会范文《交通安全学习心得体会范文》由出guo学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
近期，接连发生了几起安全事故，楚雄市供电有限责任公司“6?”人身触电事故，昭通供电局“6?4”恶性误操作事故，楚雄州电力工业公司“6?9”人身触电事故，曲靖供电局110kv富源变电站“6?4”人身触电事故。针对这几起事故，各级领导、各部门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层次原因，落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关，守住生命线”为主题的安全大讨论活动。
我在学习了事故通报后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已非常完善，发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。
“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生;“不负责任”就表现在多方面，管理上的不负责任，监督上的不负责任，具体工作者的不负责任，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。
安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。
所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。
通过学习《交通行政执法禁令》和《交通行政执法忌语》，使我充分认识到进行严格、公正、文明执法的是交通执法工作的准绳，也更加明确了作为一名公路路政执法人员应具备的职业道德和自身素质，为我更好的学习贯彻落实党的十七大会议精神以及社会主义荣辱观。通过学习，我有以下三点体会：
一、公正执法是我国社会主义法制的基本要求，严格执法是对执法人员提出的基本要求 严格执法是对执法人员提出的基本要求，也是贯彻落实有法可依、有法必依、执法必严、违法必究这一法制建设基本方针的重要内容之一。实践告诉我们，只有严格执法，才能纠正违法行为，保护公共利益和群众利益，才能体现法律的尊严。严格执法至少，是为人民排忧解难的，是群众的保护神，因而我们的言行举止是否文明、有无严格公正、文明执法就显得尤为重要。
二、公正执法是我国社会主义法制的基本要求
公正执法是我国社会主义法制的基本要求，公正执法就是不偏不纵，严格按照法律的规定行使法定职权，公民在法律面前人人平等，执法者不能超越法定职权执法。公正执法要求执法人员必须尽职尽责，对发生的违法行为敢于纠正并依法处罚，不搞因违法行为人的态度不好而加重处罚或态度很好而从轻处罚“态度执法”、不以违法行为人与我们有关系或亲戚或朋友因而加重或从轻处罚的“关系执法”、“人情执法”，做到见违必纠，违法必罚，罚而有据。只要违法犯罪不管你官居多高、功有多大都应依法予以追究。据资料报道，20年来全国人民代表大会及其常委会已经审议和通过各种法律和有关法律问题的文件就有328件，这期间国务院还制定了700多件行政法规，各地方省级人大制定和批准了5000多件地方性法规。仅八届人大五年间，就立法118件。通过普法教育，公民的法律意识也有了很大提高，这就要求我们在执法中，更加注意执法的公正性。
三、文明执法是社会精神文明的体现 文明执法是社会文明的一个缩影，也是社会文明进步的表现。所谓文明执法，是指执法人员以人为本，依照法律规定的职权和程序，运用法律规范办理各种案件，坚持教育与处罚相结合，坚持严格、公正、文明执法。文明执法是行政执法的属性所决定的。我们执法的对象大多是人民群众（驾驶员），遇到的问题大量的属于人民内部矛盾，有的违法行为轻微没有造成后果的，应教育其纠正。如果言语粗鲁，行为野蛮，不但不能纠正其违法行为，而且会增加违法者的对立情绪，破坏政府形象。执法讲文明，要求有礼在先，出示证件在先，态度和蔼，举止端庄，教育疏导，以理服人，既是执法人员文明素养的展示，也是行政执法不可缺少的必要程序。实践表明，大多数违章违法者是通情达理的，只要执法者晓之以理，动之以情，工作做到家，违法行为是会纠正的。因此，文明执法是行政执法工作永恒的主题，也是进一步加强行政执法队伍建设、树立交通行政执法队伍新形象的根本保证。行政处罚法第五十条、六十条和六十二条中的法律责任规定，行政执法人员违犯法律规定，徇私舞弊，造成经济损失的，应当依法赔偿，构成犯罪的追究刑事责任。这些都是对执法人员依法行政、文明执法的具体要求。
电力反违章发言篇三
近年来，违章写心得体会已经成为了许多教育机构的重要组成部分。违章写心得是指学生的写作内容与规定的主题有出入，或在写作过程中使用某些特定的技巧、格式或材料等，使得写作结果违反了教育机构的预设要求。在这一过程中，学生们可能因为自由度的增加而受益，也可能因为追求不实质的违章写作而受到限制。经过这一系列经历，我深刻认识到了违章写心得的利与弊，希望能与大家分享一些自己的见解。
首先，违章写心得的存在对于学生的创造性思维有着积极的促进作用。在传统的教育模式下，学生往往需要按照既定的思路和格式写作，这无形间限制了他们的创造力。而违章写心得则打破了这种束缚，给予学生更大的自由度。他们可以在写作中自由发挥，尝试新的写作技巧和形式，从而提高他们的创造性思维能力。这种经历让学生懂得了敢于冒险、勇于创新的重要性，培养了他们的创新意识，为未来的发展打下了基础。
然而，同样的违章写心得也存在一些不利因素。首先，过度追求违章写作可能使学生过分依赖技巧和格式，而忽视了写作本身的内涵。在这样的情况下，学生往往只关注如何“包装”自己的作品，而忽略了内容的质量。其次，违章写心得可能会使学生追求与众不同的程度过高，从而导致他们刻意违反规则，违法违纪。这样的行为使得写作的目的变得扭曲，失去了对于道德、舆论、法律的敬意。
面对违章写心得这一现象，教育机构和教师们亦有一定的责任。首先，教育机构应当更加重视学生的写作质量，而不仅仅关注其技巧和形式。通过将写作纳入形式化评估体系，培养学生的写作能力，使他们不仅能够出色地完成指定要求的作品，也能在灵活的写作环境中自如行动。其次，教师们应当引导学生正确追求违章写心得，不仅仅关注技巧和形式，更加注重真正的创新和内容的质量。只有这样，才能确保学生在“违章写”中真正受益，并形成正确的价值观和写作观。
作为个体，我们应当从自身入手，对待违章写心得持一种正确的态度。首先，我们应当明确违章写心得的本质，即它是一种鼓励创新和自由思考的机制，并非为了追求违规和刁难教师。我们在违章写心得中应当保持积极的心态，去探索问题和解决问题，而非滥竽充数。其次，我们应当明确违章写心得的界限，不得违反基本的道德和法律底线。我们要在追求不同与特殊的同时，也要注重个人的素养和责任感。
总之，违章写心得既有利于学生的创造性思维，又存在隐患与不利影响。教育机构和教师们应当引导学生正确对待这一现象，努力平衡其利与弊，使其成为发展学生写作能力和创新精神的培养机制。而作为学生，我们应当在违章写心得中积极探索，并牢记正确写作的价值和底线。只有这样，我们才能真正从违章写心得中获得真实的体验与收获。
电力反违章发言篇四
习惯性违章是安全生产的大敌，是事故的源头。杜绝习惯性违章是一个长期的工作，是一个烦琐的工作，是一个以人为本的工作。在本年度各项工作中，线路班始终把反习惯性违章作为安全管理工作的重点，坚持“安全第一，预防为主”的方针，大力倡导“以零违章，零缺陷，确保零事故”的安全生产管理理念，牢固竖立“违章不除，事故难绝”的宗旨。本年度中未发生任何违章现象发生。现将本年度反习惯性违章工作总结如下：
一、安全学习，形式多样。
扎实开展每周一的安全学习活动，除学习有关文件和事故通报外，还结合本班组的上周工作情况，抓住工作中的有不安全的苗头，结合规程，组织讨论，使大家都清楚地认识到可能发生事故的危害性，并对每期的《事故快报》中典型的事故案例或发生在身边的违章行为，进行分析、总结，并结合工作实际，开展讨论，查找不安全因素。通过对班组成员进行经常性教育，使全班人员认识到，安全意识是在经过多年的实践和许多惨重的安全教训中逐步积累形成的，安全无小事情，并能真正从小处着手，从大处着眼，从事故的隐患、萌芽状态着手，防微杜渐，才是预防和避免事故发生的制胜法宝，消除了班组成员对违章的思想根源。
二、运行分析，注重实际。
坚持月度安全生产分析例会制度，坚持对所发生的事故、障碍、异常分析清楚，并制订有针对性的防范措施。对当月的反违章工作进行全面的分析总结，找出存在的问题，明确下一步反违章工作的重点，以适应深入开展反违章工作的需要，逐步使月违章次数向“零”目标迈进。通过召开安全分析例会，提高了班组成员的安全意识，促进了各项规程制度的有效落实。
三、岗位培训，注重实效。
岗位技能培训是队伍素质建设的重要途径，是提高安全管理水平的重要措施，必须以人为本，与时俱进。现场管理是落实安全管理制度的关键，必须从严要求，养成良好的.习惯。我们在每季度的业务技术培训中，把加强班组人员的岗位业务技术学习和习惯性违章作业相结合，根据以前的作业情况，对照“安规”和各项规章制度，认真查找违章表现，然后，通过反违章学习，使全班人员都清楚违章的每一条表现，防止违章行为出现。主要采用现场考问、事故预想等形式进行培训，使大家明确并不是每次的违章作业都能酿成事故，但每次事故都基本上都是因为习惯性违章作业所造成的后果，而且，往往是因为一个人的一时疏忽就有可能中断本班组甚至于全公司的安全记录。
四、建章立制，杜绝违章
我们始终坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，围绕“保人身、保电网、保设备”的安全目标，以“人本管理”作为切入点，不断完善安全生产规章制度，认真落实班组人员的互保合同和反违章承诺书的签订工作，并在每年初要求班组成员写份反违章决心书，还建立了班组人员反违章的考核机制。对发现违章，要及时制止，并在班后会按规定宣布处理意见。工作负责人或监护人对违章没有及时制止的，也视为违章，并对其进行一定的处罚。作业组其他成员也要互相监督，积极、主动地制止违章人员。要认识到：制止违章是对违章者最大的关心和爱护，是对工作、对集体极其负责的表现。对违章者不仅进行考核，还要求在安全活动时进行检查。检查内容包括：违章的原因是什么，对违章的危害性有哪些认识，今后怎样做到不违章。工作负责人或监护人也要检讨。通过大家说教，使违章者提高认识，改掉违章的不良行为，同时也使其他人受到教育。通过一系列行之有效的措施，增强了班组人员安全生产的责任感和忧患意识，同心同德，扎实工作，不断提高安全管理水平，确保了安全生产无事故，使安全生产保持了良好的发展势头。
在今年的反违章工作方面虽然取得了一定的成效，但也存在不足之处，如受到处罚的人认为“不公平”时，没有能够耐心对其解释等。这些不足点将在今后的工作中予以纠正。反违章工作是一项长期而艰巨的安全管理工作，不是一蹴而就，我们将长抓不懈，百折不挠，养成“事事、时时、处处、人人讲安全”的好风气。
电力反违章发言篇五
开车是一项技能活动，除了肇事外，似乎没有什么比交通违章更简单易犯的问题了。大多数人都会犯交通违章，我也不例外。但是，在经历了数次违章之后，我深深体会到了这些违法行为所带来的后果，以及应该如何认识和规避这些问题。
第一段： 交通违章带来的后果
当你心存侥幸胡乱驾驶时，那就等着接受扣分和罚款吧。交警记录你的个人信息，对于不良驾驶记录的人，公安部门有权决定是否在驾驶证上进行扣分。扣分太多、超速等大违章行为造成的扣分过多将取消驾驶资格，因此，驾驶员如果不慎犯下违章行为，必须面临的是扣分、罚款等不良信用记录，甚至可能会导致生命危险。
第二段： 探讨违章行为背后的原因
人们犯违章行为的原因五花八门，一些人因为赶时间，一些人因为路上流量太大，而另一些人则是因为疏忽和疏忽大意。无论原因如何，作为一个成年人，我们有责任为自己的行为负责，无论在道路行驶时还是一切生活中。了解和规避行为背后的原因是遏制交通违法现象的关键。
第三段： 如何规避违法行为？
避免交通违法行为是关键，不过这并不意味着你必须成为一位绝对光荣的好司机。一些小细节，如准备提前出发、规划好驾驶路线、注意路况和行驶速度都可以帮助你避免潜在的违法行为。对于失误，及时反思总结，提高自我管理能力，对自己的行驶状态要时刻保持警醒，做到高位安全、提高道观、自觉遵纪守法、文明驾驶、文明出行等方面的行为习惯和无意识身体动作等方面的调整都是重要的。
第四段： 违法行为带来的后果是需引以为戒的
如果熟悉以上内容后仍然把交通规则搁在一旁，那就要接受犯错而付出代价的现实。交通违规通常会影响到许多方面，包括影响生产安全、社会治安、人身财产安全等，是不容忽视的。所以说，一定要珍惜自己的驾驶证，不为消磨漫长的旅途时间而妥协于开车违章。如果在路上犯下错误，一定要及时谅解、冷静处理，以最小代价换回最大安全，尽可能减少违法带来的影响。
第五段： 我的反思和认识
最后， 我真的后悔自己的所有不规范行为, 不断地力求把自己的开车态度调整到一步步的良好水平。最重要的是要意识到违法行为的不良影响，改变这种行为方式，维护自己的安全和其他人的安全。作为一个好的驾驶员，全面规避任何形式的违法和犯罪，是保障交通安全和普遍社会安全的保证。让我们一起努力保持好口碑，保持对制度和规用的尊重，自觉做好他人责任和自我管理，共同创建自己的健康安全驾乘环境。
电力反违章发言篇六
在我们生活和工作的过程中，每一个人都不可避免地会犯错误。当我们犯下某些违章的行为时，我们不仅需要承担相应的责任和后果，更重要的是要从中吸取教训，并总结出宝贵的经验与体会。下面，我将分享一些我在违章写方面的心得体会。
首先，明确规章制度的重要性。规章制度是组织或社会对人们行为的规范，它为人们的活动提供了明确的方向和约束。违反规章制度不仅会导致自身利益的受损，也会给他人带来不便和困扰。因此，我们需要时刻提醒自己遵守规章制度，从小事做起，养成良好的自律习惯。当我违反规章制度写违章时，我深刻认识到了规章制度的重要性，也意识到了自己的不妥之处。
其次，诚实正直是做人的基本原则。在撰写文件或进行公文写作时，我们需要本着正确、真实的原则。违章写往往是因为我们为了达到某种目的故意隐瞒或虚构了一些信息，这就是对诚实正直的背离。而诚实正直是我们做人处世的基本品质，它关系到我们与他人的信任和关系。违反这一原则不仅会让人失去对我们的信任，还会破坏我们的名誉与声誉。通过我自己的违章写经历，我意识到了诚实正直的重要性，也明白了坚守诚实正直的必要。
再次，审慎思考和严谨的态度是保证写作质量的关键。违章写往往存在于思考不周或马虎大意的情况下。当我们对待写作时，不能掉以轻心，要充分调研和了解清楚所涉及的问题，确保自己有充分的理论基础和案例支撑。同时，在写作过程中，我们要细心，检查自己的信息和表达是否准确无误，以及是否符合规章制度的要求。通过不断的反思和总结，我认识到只有审慎思考和严谨的态度才能保证写作的质量和规范。
最后，及时反省并采取纠正措施是改正违章写的必要步骤。当我们发现自己违规写作时，应立即停止，不再沉浸于错误中而是勇敢地面对现实。同时，我们要学会从错误中吸取教训并及时采取纠正措施，比如立即更正错误的文字或表述，向相关方面做出澄清和赔礼道歉。只有在及时反省和纠正的基础上，我们才能真正改正错误，避免再次犯下同样的违章行为。通过我的反省和纠正，我意识到要以谦虚的心态面对错误，并及时采取积极的措施进行纠正。
总之，违章写是一种不负责任的行为，会给自己和他人带来不良的影响。然而，我们可以从违章写中汲取经验和教训，并通过总结体会，提高自身的素养和写作水平。只有在遵守规章制度、坚持诚实正直、审慎思考和及时反省纠正的基础上，我们才能写出更加规范和优质的文稿，展现我们的专业素养和责任心。让我们共同努力，远离违章写，做一个守法守规的文明写作者。
电力反违章发言篇七
今年以来，县级供电企业根据国家电网公司的部署，积极开展各类违章行为集中排查整治活动。但在调查中却发现个别供电所存在照本宣科现象，违章整治浅尝辄止。笔者认为，杜绝违章行为应牢记并实践“突、把、督、核”四个字。
“突”，突出重点，解决好主要矛盾和问题。突出自查自纠，重点在人、财、物管理上查找问题和漏洞，杜绝安全生产、队伍建设、所务管理等工作中的违章行为。
“把”，把握方法，做好规定动作和自选动作。规定动作包括员工自查、专业自查和所里自查。自选动作则可以将排查范围扩大到八小时以外的学习和生活中。
“督”，督促指导，健全激励约束机制。上级要深入下级一线班组，督促违章整治质量和进度，督察应力戒流于形式。
“核”，考核兑现，提高违章整治效果。企业可以结合实际情况，推出承诺制、问责制、评比制，建立绩效管理体系，对存在的问题整改到位，对相关责任人考核到位。
电力反违章发言篇八
违章现象在生活中时有发生，尤其是在道路交通领域。虽然交通法规的规定已经清晰明确，但有些人仍然贪图方便，不顾他人安全，随意违反交通规则。不久前，我也曾因违章被罚款并上了两分的交通违章记录。回想起这个经历，我的内心充满了无尽的懊悔和自责，同时也有了更深刻的认识。
第二段：反思
从这起违章事件中，我学到了什么？首先，我意识到自己的驾驶行为存在严重问题。在私自前往某个路口左转时，由于距离该路口不到30米，没有安装专门的转向标志，我没有意识到。这个错误引发了一系列的后果，让我很难受。接着，我认识到行车中一定要遵守交通规则、进行安全驾驶，不能因为自私追求一时方便而让别人的安危受到影响。
第三段：反思带来的改变
这次违章的教训让我深刻体会到：人生需要不断自我反省，接受教训并转化为行动。违章并不仅仅是对自己的一种不负责任的行为更是对行人、其他车辆和自己的一种不负责任的行为。事件后，我已经主动加强了对交通规则的学习，加深了对道路安全的认识。我再也不想因为违反交通法规给人带来麻烦，我决心成为一个遵守交通法规、预见道路风险的驾驶员。
第四段：对社会的影响
这次违章不仅仅带来了我个人的教训，也让我深深地感受到了违章行为对社会的不良影响。如果每个人都不在意交通规则，随心所欲地行驶和操作车辆，最终社会秩序必然混乱。每次违章都会对整个社会和其他司机造成极大的影响，无论是时间浪费、经济代价还是人身安全，都会给社会带来巨大的代价。
第五段：总结
总之，本次违章事件让我深刻认识到了个人行为对社会的影响和责任。我将把这个教训铭记在心，并在今后的行车过程中严格遵守交通法规，做一个守法而安全的司机，维护每一个人的交通安全。我相信只有通过我们每个人的努力，我们的社会才能成为一个和谐、安全、有序的社会。
电力反违章发言篇九
卢中献
根据矿安排，我与5月10日上午在永煤公司机关13楼会议室参加了违章指挥和违章作业危害警示教育宣讲，通过河南煤矿安全监察局领导对由于违章指挥和违章作业出现事故的分析，震撼心灵，发人深思。
作为区队支部书记，制止并杜绝“三违”行为，保证企业安全生产正常秩序，是我义不容辞的神圣使命。要杜绝“三违”行为，首先要考虑的就是为何会出现“三违”行为。这不外乎以下三种情况：侥幸心理，冒险蛮干，投机取巧。
没有侥幸的资格。
冒险蛮干源自“无知者无畏”。不明情况，不知其中利害，耍胆大，憨干蛮干。要杜绝冒险蛮干，就要让冒险蛮干的人有“畏”，要有“畏”就要有“知”。要有“知”就要了解情况，要提高技术，对设备要做到“三懂四会”。不知者不去做，不冒险去做，不冒然去做。在这方面，公司结合工作实际及各工种工作特点，编汇了各工种操作规程，定期组织反复学习，并进行考试，熟记于心，提高操作熟练程度，追求人机和谐，达到人机默契。
警示教育虽然听讲结束了，但是工作仍在，责任仍在，安全生产只有起点，没有终点。“宁听骂声，不听哭声”，工作上的不讲情面，恰恰是对员工发自内心的呵护。在今后的工作中，对于生产专业存在的一些安全问题，我们要一如既往地指出并追踪改正，敢于较真，敢于碰硬，一切为了公司的持续稳定发展，一切为了员工的生命财产安全，这就是我们的神圣使命。
综采二队
2016年5月11日