范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六年级竞选纪律委员的发言稿篇一
敬爱的老师、同学们:
大家好!我叫xxx，今天我竞选的职位是纪律委员
俗话说：“没有规矩不成方圆”其实，“没有规矩不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规则，懂规则，守规则。而如果一个班没有纪律的话，将得不到任何一位老师的认可，所以我要竞选这个非常重要的职位。虽然我也存在一些缺点，但是我会积极改正。
而且我也有当过纪律委员的经验。在我三四年级的时候，我都当过纪律委员，所以我想我能和三四年级的时候一样继续做纪律委员。
如果我当上了纪律委员，我会以身作则，勇于为班级服务，老师、同学们，如果你们肯给我机会，我一定会让大家满意的。我会做好自己的本职工作，积极为班级服务，每次在上课铃之前，我会主动的管好纪律。我不会管得很严，也不会太松，我会给他们一次改错的机会，当然这个机会只有一次。让老师走进教室的时候会露出满意的笑容。
如果我落选了，我也不会很失落，因为我知道，我一定还有一些不足的地方，我会再接再厉。
希望大家能支持我，投我一票吧!
谢谢大家!
六年级竞选纪律委员的发言稿篇二
大家好!
今天我竞选的是纪律委员，虽然我的成绩不太好，但是我相信，我一定可以做好这个岗位的，因为我相信我有足够的能力管好班级的`纪律。我还有足够的优势，在我读三、四年级的时候，我经常帮老师管理班级，所以我知道该怎么做好这个工作。
大家一定会想，我为什么要竞选纪律委员吧!因为每次我们写作业或上课时，总会有讲空话的人，所以我觉得应该制止他们。
假如我当上了纪律委员，我一定会管。好班级的纪律，不让同学吵闹。当排队上技能课时或做广播操时，我一定会管好同学们的嘴，不让他们发出“蚊子”、“苍蝇”的声音。
假如我当上了纪律委员，我不会让同学们上课说悄悄话，并且还要提醒他们。如果他们还要继续讲的话，我就会将他们记在小班长本上，然后再扣掉他们两颗纪律星。除此以外，当同学们吵架时，我会尽力阻止，然后问清楚到底发生了什么事，在帮助他们解决问题。
假如我当上了纪律委员，一定公私分明，即使是班长在讲话我也要记上她的名字。如果我没有竞选上，也不会难过，因为这让我知道了，我还没有这个能力，而这也会成为我奋斗的目标。
希望大家把这宝贵的一票投给我，谢谢!
六年级竞选纪律委员的发言稿篇三
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，首先真诚地感谢尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会！
我要竞选的职位是纪律委员。
遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们xxx班的全体同学必然是立志成才的，有所追求和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到自己的目标。
我竞选纪律委员的优势可以概括为两个方面，那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情，在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强，如果没有满腔的热情，成绩依旧是零。满腔的热情对于学生来讲，不仅重要而且难得！我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证我会全力以赴！
或许有人会问我，你为什么不谈谈自己的自信呢？因为现在的人似乎很喜欢把“自信”当作资本，我要说的是，既然今天我站在这里参与竞选，参与竞选那个为学生服务的职位，我就有自信把工作做好，工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲，能力是更重要的筹码！
今天，我向我的对手们学会了很多东西，真诚地祝愿他们获得成功。当然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
最后，我只想说一句话：给我一次机会，还你十分满意！
谢谢大家！
六年级竞选纪律委员的发言稿篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是个选择性腼腆的人，所以从来没有竞选过什么。但是，我想了想，其实我应该有能力给班级带好头，改善班级的不足，所以，我决定试一试。那么，我要竞选的是纪律委员。
在三年级的时候，我也当过一次纪律委员，有这方面的经验。再有，我觉得我礼貌缺不了，学习还不错，这些方面给了我信心。
如果得到同学们的信任，胜任了这一职的话我一定会竭尽全力为班给做贡献，不做为班级抹黑的事；平常有同学不遵守纪律，我不会用粗暴的方式解决问题，让同学们疏远我、害怕我；学习上，我也会对大家有所帮助，有什么难题不懂，可以请教我，我会很有耐心教大家的!
如果大家觉得我还不够给力，那就请你们的投票再给我一点力，使我十分给力！希望得到大家的信任！
六年级竞选纪律委员的发言稿篇五
同学们：
大家好!今天我打算竞选纪律委员。
首先，我有为全班同学服务的'决心，希望通过纪律委员这一角色，为大家做一点实实在在的事情。
虽然纪律委员不及班长那样辛苦，但和同学们的日常学习息息相关。我相信我能当好这个职务，我相信我能让同学们的纪律变得更好。
如果我当上了纪律委员，我会更加关心同学们上课的纪律及关于纪律的各种问题，如：早上来了要早读，如果他们不早读，被我警告三次，我就会把他拉到后面去站着读。如果老师生病了或者开会，没有老师来代课，中午没人管，我会主动管好班级，让他们安静地看书或写作业，不让他们讲话。
如果有人对我有意见，可以当面提出来，也可以向老师反映，我一定会虚心接受并改进。
同学们，如果你们认为我能胜任这个职位，那就请投我一票吧!
谢谢大家!
六年级竞选纪律委员的发言稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我来到这里，是为了竞选纪律委员。因为我想挑战自己的能力!
凭借着多次当选纪律委员的经验，我觉得自己已经十分清楚纪律委员的作用与管理制度，也很明白纪律委员的权限。我认为我是一个遵守纪律的人。我向大家保证，如果我当上了纪律委员，我不会越权，也不会贪赃枉法。有了以上数点优势，我相信我能管理好班级的纪律，努力使我们班成为一个“文明班级”。
我管理班级的纪律也有不少的时间，相信大家对我的管理方法已经很清楚了。我打算尽量减少扣分，因为被扣分是一件令人很不愉快的事。但谁要在早操或其他不能讲话的场合，无法无天，或让我们班被扣分的话，那就别怪我的红笔在你的记分本上记上硕大的“—3”。但我不希望这样的事情发生在我们班中。
不挑战自己就到不了更高的高度。没有挑战，生活就没有趣味，不挑战自我，就永远是一只“井底之蛙”。同学们，我希望通过当纪律委员，让我能锻炼自己，也真心希望自己能为我们五(2)班出一份力。请大家投我一票吧!谢谢!
六年级竞选纪律委员的发言稿篇七
尊敬的老师同学们：
大家好！我叫商宇娴，我想竞选五年级（4）班的纪律委员。虽然纪律委员这个职位不是那么容易胜任的，但是我还是想竞选这个职位。因为我相信，通过我努力，我一定可以管理好班级的纪律。以前，我担任过一次纪律委员。虽然我只当了一个学期，但我发现了在我任职期间的种。种不足。于是我想好了当选纪律委员的计划。
第一、管好班级课堂上的纪律。上课时如果有人违反了课堂纪律，就先把名字记录下来。再去找违反了纪律的同学，并告诉他违反了什么纪律，下次不能再违反。如果屡教不改，就给出一些适量的惩罚。
第二、管好中午吃午餐的纪律。很多同学都喜欢吃午餐和同学聊天，这就是严重违反了用餐纪律，而且十分不礼貌。如果发现有同学在吃饭时候说话，就马上制止，并告诉他吃饭时要保持安静。同学们打饭要按照顺序排好队，不能说话，吃多少打多少，不浪费，这是基本的纪律，有同学违反就要马上纠正。
同学们，请投我一票吧！我知道我还有很多不足，但我希望我们可以一起进步。
谢谢大家！
六年级竞选纪律委员的发言稿篇八
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
大家好，我是五一中队的张涵琪，这次我竞选的岗位是纪律委员！我现在既高兴又紧张，高兴的是我挑战了自己，紧张的是我又怕自己说不好！希望大家谅解！
大家都知道纪律委员就是管纪律的，之所以我想来报名这个岗位，一来可以管理班级的纪律，二来是锻炼自己的责任心！三是愿意为班级服务，为大家服务！希望大家支持我！谢谢！
如果我当上了纪律委员，我会好好的管理班级的纪律，让老师次次都表扬大家，这样大家不会更开心吗？如果老师开会或听课的话，我来管纪律，检查纪律的老师一定会表扬大家的！也会表扬班级的！也希望同学们来配合我！老师们都说：“只要把自己管好，才能管别人！”这句话大家应该耳熟吧！每天耳边都会有这句话！大家都知道纪律委员必须把自己的纪律管好，我一定会把自己的纪律管好的，再来管理大家！
而且我也是宿舍里的总宿舍长，管理的纪律也很好！如果让我来管理班级的话会越来越好！我相信在我的指引下我们班级的纪律会越来越好！在管纪律的时候我会大公无私，不会小心眼！也不会因为私底下的关系而不无私！如果我竞选成功的话，我会好好的管理纪律。把班级打理的越来越好！给班级献一份力量！如果我没有竞选成功我也会找一找自己的不足，请大家给我一些建议哦！我以后一定会有所改正的！希望大家支持我！
我的发言到此结束，谢谢大家！