最新幼儿园植树节活动注意事项 幼儿园庆六一活动的应急预案(优质5篇)

时间:2025-01-05 作者:琉璃

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园植树节活动注意事项篇一

1、组织、指挥及职责分工

组长:xx(园长)全面负责协调指挥工作。

副组长:xx、xx(副园长)负责活动及各环节安全工作。

成员:全体教师及工作人员,负责本班、本岗位的安全管理工作。

2、活动前召开安全预案会议

召开活动安全预案会议,明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

1、幼儿园召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识。

2、活动前与家长提前沟通活动期间的安全问题,共同严格加强对幼儿的保护。

3、活动期间,幼儿老师要各守各班,加强幼儿安全教育工作。

4、活动前,主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长,注意现场安全,防止突发事件的发生。

5、有开车来的家长,请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丢失。

6、做好被邀请人员接待工作,语言文明礼貌,举止得体。

1、各班老师要加强责任心,确保幼儿活动中的安全,如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育幼儿不乱跑,不得随意跟陌生人走。

2、门卫要严格按制度管理,防止幼儿丢失和可疑人员入场,预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。

3、发生事故,特别是有人闹事,全体教师与家长要团结一致,应同时立即组织幼儿及家长疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。

4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况(夏季预防中暑等),发现异常立即上报处理。

5、保健人员要保管好医药箱,随时备用。

6、后勤人员要在场内维持秩序,要先安排人员检查设施安全,并注意防火、防盗。

7、伙房人员要做好膳食工作,还要配合做好安全工作,听侯安排。

8、全园人员要服从分配,齐心协力,以保障庆祝活动成功。

1、遇事要冷静,措施要果断。

2、处理事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态。

1、一旦发生突发事件,幼儿园立即启动应急预案。

2、保护现场,立刻拨打110,122,120报警求救电话。

3、园领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

4、做好最佳的自我保护措施。

5、快速处理幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。

6、积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

7、急救药品(保健老师xx负责):消毒酒精、消毒棉签、创可贴、冰块、绷带、剪刀。

1、建立安全小组,一个临时性的安全机构。

园长必须亲自挂帅,即从早上到中午活动结束前所有的活动园长都要亲自指挥并担任总指挥,保教主任和后勤主任承担副总指挥,各班的班长担任本班的安全负责人。还要增加救护组和疏散组,由保健医和后勤人员来担任。并将安全小组的设置进行公示。安全预案的各层负责人,都清晰各自的职责。同时注明所有安全负责人的联系电话。

2、预案的启动。

园长组织主要负责人和老师根据场地、环境共同拟定预案。

3、疏散路线。

一定要详细描述疏散路线,避免混乱。规定好具体班级疏散的方向。比如一旦出现问题后,哪个班从哪个口撤出等,要求老师们一定要提前熟悉场地。

4、出现问题要层层落实。

问题可能出现在某个角落,这个角落的负责人要立即电话通知到园长,园长会立即布置下去;副总指挥在接到总指挥的通知后,向班长落实;班长接到副总指挥的通知后立即带领本班教师组织孩子疏散。班长一定要清晰今天来了多少孩子和家长,撤离到指定地点时,要先清点孩子和家长人数是否齐全。

参加活动的准家长和准备入园的孩子(贵宾),幼儿园要给这些贵宾安排专门的席位,并有专人负责,确保事件发生后的安全疏散。

1、要设有专人对外联系。(火警、匪警、急救中心等)对外联系时,要用简练的话术,清晰明了地表述现场情况。

2、大型活动前,园长要清晰离活动现场最近的,并有能力接收受伤孩子的医院,并要掌握医院的急诊电话。

幼儿园植树节活动注意事项篇二

为了加强幼儿园大型集体活动安全管理,维护幼儿园教育教学的安全和稳定,保护师生的人身安全,根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本规定。

1、在园内举办的大型活动(升旗仪式、广播操、

2、在园外举办的大型活动(秋游、春游、看电影等);

3、班级组织幼儿园参加的参观学习、教学实习和社会实践等活动。

1、必须有活动方案和

2、要有专人负责统一指挥,保证活动的纪律和安全。

3、幼儿园集合、解散时,上下楼梯不拥挤,不催促,有序进出会场,严防挤压事故的发生。

4、以班级为单位,按指定位置站队或就座,由班主任负责,防止幼儿乱跑乱窜,避免意外事故的发生。

(一)幼儿园组织的集体活动

1、成立活动领导小组。

组长:

组员:

2、制定活动方案和安全应急预案。

3、开展有针对性的安全教育。

4、分工明确,责任到人。

5、所有人员保持通讯畅通。

(二)由年级组或班级组织幼儿参加的集体活动

1、实行申报制度,要将活动的安排提前一周报告园长。

2、要上报活动方案和安全应急预案。

3、活动申报必须得到幼儿园主要领导审核签字同意后方可实施。

4、幼儿园指派年段联络员或其他行政领导参与全程指导。

5、年级组长为活动领导小组组长,相应年段班主任负责整队指挥,配班教师与保育员共同做好本班组织管理工作。

6、所有人员保持通讯畅通。班主任应备好幼儿家长的联系电话。

幼儿园植树节活动注意事项篇三

一、幼儿秋游的时间:

20xx年10月27日上午8:30--下午4:00返回幼儿园。

地点:厦门市观音山梦幻陆地世界人数:亲子:100对教师:20人

二、秋游组织单位:由幼儿园统一组织安排。

三、秋游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:×××领导小组成员:××××××

四、人员安排:

总指挥:××分管负责人员:各班班主任各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

秋游前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对秋游期间的突发事故,成立了秋游安全领导小组,秋游全面协调人陈君玲,紧急处理陈惠丽、负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序

(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施

(一)安全常规措施:

1、随车安排在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿与家长人数(在出发前清点一次幼儿家长人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿秋游花名册,通讯录,确保幼儿、家长及教师的安全。

4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

(二)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导并及时与导游沟通。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急情况下应要求旅行社调车改乘。

4、幼儿在行车时,家长及老师应教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

(五)幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿与家长人数。

2、家长如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的家长入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找(六)、交通事故处理:

1、在秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。

2、迅速报告区教育局事故情况。

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿与家长撤离至安全地点。

4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

三、本次要求:各班教师要提前做好秋游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明秋游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动,确保本次活动的安全。

幼儿园植树节活动注意事项篇四

1、学校出操集会铃响后,各班须在教室或走廊集中排队。

2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中,过楼梯须慢行不统一踏步,班与班之间保持一定距离。

3、排队行进中集中注意力,不开小差,不讲话,保持队伍整齐。

4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护,确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。

5、出操集会结束后,各班应按规定次序进教室。

6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度,参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。

二十四、《小学生安全须知》

1、按学校规定时间上放学,有序进出校门,路上注意交通安全。不准带刀和危险品到学校。

2、12周岁以下儿童不骑自行车放学。

3、课余午间文明活动,不追逐奔跑,打架斗殴,上下楼梯靠右慢行。

4、到专用教室上课,须排队进出。

5、不攀爬学校围墙或教室门窗,不做危险性游戏,不准在教学楼朝下扔物品。

6、上下铃响后,按次序进出教室,做到不拥挤,不一哄而散。

7、学生在课间或午间不得进入基建场地玩耍,就学时间学生未经教师同意不准私自出校门。

8、集会出操必须排队,过楼梯或到操场时不统一踏步,并保持一定的距离。

9、在教师指导下正确使用体育器材或实验仪器,未经教师组织,不擅自在大型固定体育设施中玩耍。

10、讲究饮食卫生,学生不得在校内喝生水,吃零食。爱清洁,讲卫生,预防接种,防止“传染病”流行。

11、注意用电安全,学生不得玩耍电源开关,乱接各种电器,离开时必须做到关扇,关灯后关门。

幼儿园植树节活动注意事项篇五

为了预防和减少园外集体活动事故,保障幼儿人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神,特制定xxxxxx幼儿园幼儿外出活动应急预案。

为了防止幼儿外出活动突发事件的发生,领导协调各部门处理事件,幼儿园成立园外集体突发事件应急领导小组:

组长:xxx

副组长:xx

成员:xx、xx、xxxx及各班教师、保育员

可能引发园外集体事故的原因多且复杂,归纳起来主要有:

1.园方未对幼儿进行必要的安全教育;

2.带队教师疏于管理;

3.幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;

5.场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。

6.如遇突发状况,可先向附近的小区安保巡逻力量求助,或联系小区物业办公室及警方110等求援。

在园外集体活动一旦发生事故,一般应按下列程序处理:

1.园外集体活动中的交通事故应立即报警;

2.以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治,并通知家长;

3.重大事故立即成立事故处理小组,统一指导指挥协调;

如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的,幼儿园要与活动场所、组织单位交涉,配合进行善后处理工作。

5.园长负责做好对事故幼儿的安抚工作,同时做好媒体的应对工作,如需移交公安机关处理,积极配合公安机关进行调查处理。

事故发生后,幼儿园各个岗位要严肃认真的查找工作中存在的不足和漏洞,进行总结和完善,加强管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向上级部门做出书面报告。

幼儿园外出活动安全应急预案

根据鼓楼区教育局《关于师生集体外出活动报告制度的通知》精神,为做好幼儿集体外出活动的安全工作,制定本预案。

时间:本 部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情况,另行安排)

聚福园部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情况,另行安排)

人数:大班全体幼儿237人(其中本部172人、聚福园部65人)

地点:云锦博物馆(茶亭东街240号)

车辆:全园大班7个班,每班用车一辆,共七辆车。

组 长:陈静、杨建

副组长:朱水莲、姜慧、王沁凌、闻露、陈笑萍、凌晨、丁仕华、

1、组长:如遇突发事件,要及时了解情况,控制局面,视情况做出妥善决定。

2、副组长:负责本班幼儿乘车、参观活动过程的安全组织和管理;遇突发事件及时向组长汇报,并进行妥善处理。

3、组员:协助副组长负责本班幼儿活动过程中的安全护理工作。

(一)前期准备

1、召开大班年级组会议,明确责任,层层落实,责任到人,确保幼儿外出参观的安全。

2、派指定工作人员进行实地路线勘察,排除事故隐患,确保活动顺利进行。

3、利用班级上课的`形式对幼儿进行相关的安全教育。

4、印发告家长书,请家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育。

5、幼儿园与雅高风光旅游有限公司签订交通运输协议,明确各自的安全管理责任。

6、参观活动前向鼓楼区教育局、交警五大队分别提交书面申请。

(二)活动过程要求

1、按规定的路线有序组织幼儿排队出发和回园,到达目的`地和回园后及时点名,确保幼儿外出安全。

2、如幼儿轻伤,可就地及时对症处理;如受伤严重,班级教师应迅速向应急小组组长汇报,在做好抢救工作的同时,及时拨打“110”、“120”,以最快时间送往医院。

3、如遇交通事故,及时拨打“110”、“122”,并稳定幼儿情绪,做好其余幼儿的疏散工作。

4、活动结束后,班级教师及时清点本班人数,并将幼儿带回班级;如有家长在门口接孩子,必须清点好人数后才能让家长将孩子接走。

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在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?下面是小编带来的优秀合同模板,希望大家能够喜欢!变更劳动
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的教案
计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面是小编帮大家整理的最新合同模
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具
合同内容应包括劳动双方的基本信息、工作内容与职责、工作时间与休假、薪酬与福利、劳动保护与安全等方面的内容。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!幼儿
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是我给大家整理的合同范
合同的签订对于维护劳动者的权益、促进劳动关系的稳定具有重要意义。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小编带来的优秀合同模板,希望大家能够喜欢!合同法第章技术合同主
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
发言稿可以用于各种场合,如学术会议、商务会议、庆典活动等,它是演讲者与听众之间沟通的桥梁。为了提高发言稿的吸引力,可以运用一些修辞手法和排比句等,增强语言的表现
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面我就给大家讲一讲优秀的合
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。优秀的合
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所
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作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎