早教摘草莓活动方案策划(优秀5篇)

时间:2025-01-22 作者:薇儿

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

早教摘草莓活动方案策划篇一

幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。下面是本站小编为你整理的早教活动方案,希望对你有用!

方案一、活动时间:20xx.12.16上午9:30——11:30

二、活动地点:*小区

三、活动对象:0-3岁婴幼儿家庭

四、活动概况

为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进*小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

五、现场活动

(一)签到及分发早教宣传单

负责教师:马张

(二)早教知识咨询区

1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式:个别咨询、互动探讨。

负责教师:李陈阮

(三)亲子活动区

负责教师:谢林王刘

活动一:拔萝卜(王世娥)

活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。

指导要点:

1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。

2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。

活动二:大脚和小脚(高铭佳)

活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。

活动准备:篮子,海洋球

指导要点:

1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。

2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。

3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。

活动三:套圈(刘绿叶)

活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。

活动准备:套圈3套

指导要点:

1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。

活动四:小篮接泡泡(谢佳佳 林梅生)

活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。

活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个 指导要点:

1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。

2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。

前期准备工作

1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。

3、早教知识宣传单的制作(500份,陈、刘、林负责, 12月13日前完成)

4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张

5、社区场地选择及社区工作人员联系:张负责

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动流程:

一.热身----大树与松鼠

活动目的:活跃气氛打破僵局

材料:无

时间:5-10分钟

活动程序:

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

二.主题活动

活动名称----盲行之风雨人生路

活动目的:

增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注:组织者提供分享的方向:

一、父母为领路人

1、被领路者:

(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:

(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

2、领导者:

(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

3、广告剧的设计

活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

(1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

(3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

(4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

4、画图游戏----我们未来的家

材料:4a的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

5、尾声

请用一句话说说今天的感受。

活动一: 宝贝会说话

活动目标:宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。 活动准备:一个简单的小舞台;若干小贴花。

活动过程:1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》。

2、听到老师的歌声,家长和宝宝一起坐下来。在教师的对面,呈半圆形。

3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍

4、鼓励宝宝来自己介绍自己,并能说出是和谁 一起来的。

活动二: 艺术活动---好吃的水果

活动目标:1、帮助幼儿认识“红、黄、绿”三种颜色。

2、学习涂色的正确方法,培养幼儿对绘画活动 的兴趣。

活动准备:人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸;色卡等。

活动过程:1、教师向家长介绍活动目标及要求。

2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。

3、教师演示讲解正确的涂色方法。

4、幼儿尝试涂色,家长帮助指导。

5、互相参观、欣赏。

活动五: 亲子游戏---倒蹬自行车

活动目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。

活动过程:1、家长和孩子坐在地垫上,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。

2、一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零 ,骑 着车儿上北京,北京有个天安门,天安门上 挂红灯。 红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活动结束:

教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝“再见”,鼓励宝宝下次再来,提醒家长到户外自由活动。

早教摘草莓活动方案策划篇二

一、活动主题:魅力冬季 草莓节

二、活动组织:

时间:201x.11.29

地点:售楼部

人数:团购用户限定在10人,其它客户限定在30人

三、活动内容:

1、在售楼处进行草莓酱制作,讲解制作方法。

客户可以品尝现场制作的草莓酱,并有机会与制作老师合作,共同制作出可口的食品,学会制作方法,即使在家里也可以制作出同样的美味。

2、现场进行草莓奶昔的制作及制作方法的讲解

客户当场可以品尝到所采草莓制作出的草莓奶昔,可以学到关于草莓奶昔的制作方法,并可免费为客户将制作好的草莓女用昔包装携带回家。

3、现场进行草莓汤制作方法的讲解。

客户可以学习到草莓汤的制作过程,并可以尝到新鲜的草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动执行的过程中可穿插草莓的食用作用,如食用草莓汤可减肥。

其他:现场讲解草莓的一些其他用途

四、销售政策配合:

1、当天到现场客户可领取贵宾卡一张,享有贵宾卡的政策。(尊享卡)

2、当天可以1000元订房,订金不退。

五、报名:

1、团购客户由xxx负责与客户联系

2、其它客户由售楼部负责筛选,通过活动客户介绍,一个月这内必须成交50%。

3、报名表于活动前一天上报至邮箱

六、活动筹备

2、活动海报及各种制作方法由平面设计室负责

3、活动当天售楼部喷洒草莓味清新剂,门口设置拱门,室内悬挂气球等室内布置由xxx负责。

5、活动当天在门口外面设置签到处,凡签到的客户均可得手提 袋一个(手提袋内物品:项目资料、小礼品钥匙扣)

项目资料由xxx负责,钥匙扣由xxx负责

签到由1名售楼部人员负责。

6、活动结束后,要求每个售楼员写出书面活动体会与活动结束后3日内发至邮箱。

8、现场主持由xxx负责

9、时间结点

七、活动预算:

草莓购买:500元

料理机:300元

电磁炉:400元

玻璃杯:100元

牛奶:30元

其他辅料:300元

早教摘草莓活动方案策划篇三

时间:20xx.4.29

地点:售楼部

人数:团购用户限定在10人,其它客户限定在30人

1、在售楼处进行草莓酱制作,讲解制作方法。

客户可以品尝现场制作的草莓酱,并有机会与制作老师合作,共同制作出可口的食品,学会制作方法,即使在家里也可以制作出同样的美味。

2、现场进行草莓奶昔的制作及制作方法的讲解

客户当场可以品尝到所采草莓制作出的.草莓奶昔,可以学到关于草莓奶昔的制作方法,并可免费为客户将制作好的草莓女用昔包装携带回家。

3、现场进行草莓汤制作方法的讲解。

客户可以学习到草莓汤的制作过程,并可以尝到新鲜的草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动执行的过程中可穿插草莓的食用作用,如食用草莓汤可减肥。

其他:现场讲解草莓的一些其他用途

1、当天到现场客户可领取贵宾卡一张,享有贵宾卡的政策。(尊享卡)

2、当天可以1000元订房,订金不退。

1、团购客户由xxx负责与客户联系

2、其它客户由售楼部负责筛选,通过活动客户介绍,一个月这内必须成交50%。

3、报名表于活动前一天上报至邮箱

2、活动海报及各种制作方法由平面设计室负责

3、活动当天售楼部喷洒草莓味清新剂,门口设置拱门,室内悬挂气球等室内布置由xxx负责。

5、活动当天在门口外面设置签到处,凡签到的客户均可得手提袋一个(手提袋内物品:项目资料、小礼品钥匙扣)。

项目资料由xxx负责,钥匙扣由xxx负责,签到由1名售楼部人员负责。

6、活动结束后,要求每个售楼员写出书面活动体会与活动结束后3日内发至邮箱。

8、现场主持由xxx负责。

9、时间结点:

8点开始签到,9点30分活动正式开始,由主持人宣布活动内容后,客户自己动手制作,制作过程中要向客户发制作方法并讲解草莓的一些知识,10点30分开始问答提问草莓知识,回答正确的客户可得奖品(拟定为肯德基待金券20元),活动结束时赠到场的每一位客户一盆盆栽草莓,等草莓结果时,要求客户拍照片上传至新浪微博。

草莓购买:500元

料理机:300元

电磁炉:400元

玻璃杯:100元

牛奶:30元

其他辅料:300元

早教摘草莓活动方案策划篇四

目的:引导宝宝在左右推力中保持平衡,发展宝宝动作的协调性、平衡性。

准备:

玩法:

1、家长推宝宝的双手,向前向后推宝宝,引导宝宝保持平衡。

2、让宝宝靠墙站,妈妈向左向右推宝宝,引导宝宝保持平衡。

3、儿歌:不倒翁,翁不到,推一推,摇一摇,推呀摇呀推不倒。

两位家长面对面地站着,两手相握成鱼网状,请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网周围自由自在地跑动。家长一边说儿歌一边准备网鱼:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。”让宝宝尽量躲开鱼网。抓住了:如果宝宝给鱼网网住了,家长问宝宝:你是大鱼还是小鱼?如果宝宝回答:“大鱼”,家长就说:“把它送到鱼市上吧。”如果宝宝回答是“小鱼”,就说:“把它送回水里去吧。”然后放开宝宝,重新开始游戏。

可获得的经验:激发宝宝运动的兴趣。提高宝宝的反应能力。增强宝宝身体的灵。

温馨提示:家长在玩此游戏的时候,可以让宝宝从鱼网下逃几次,激发宝宝游戏的兴趣。家长应根据宝宝身体的情况,掌握宝宝的活动量。

附:儿歌:《捕鱼儿》一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。

在这个时期,孩子的爬行动作已经非常熟练,并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯,让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床,练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势,让孩子爬过你的身体。玩耍的同时,既锻炼了孩子的平衡能力,又促进了亲子交流。这时,应特别注意安全。

早教摘草莓活动方案策划篇五

活动地点:暂定海上明珠生态园

参与活动人员:前期购买软件的学生及对活动感兴趣的学生(50人左右)公司工作人员

活动主题:亲近自然系列摘草莓活动

主办:安徽中润文化教育咨询有限公司

协办:新城实验小学

活动工作人员具体安排:总指挥人: 刘冰

服务人员: 全体员工

活动细则:

1. 8点整所有工作人员在新城实验学校门口迎接学生并登上事先安排好的大巴车上。10个孩子2个人负责孩子大巴上的安全。

2. 8点半左右来到海上明珠草莓园,在农家乐前空地上把学生分为5组,每组10人由工作人员带领,分5个大棚进行采摘。

3. 10点半左右草莓采摘结束,分组参观蘑菇种植园和养鱼塘。

4. 12点参观结束,在农家乐前得空地上野餐。

5. 1点左右开始屋外游戏。先分组活动,然后集体拍照留念。

6. 3点游戏结束,返回。垃圾回收带回。

7. 3点半左右大巴车回到新城学校门口,有家长依次领走学生。

活动经费预算:

大巴车一辆:800元 草莓费用(每人10元)500元 游戏道具 200元 药箱: 50元 便携式小喇叭: 35元 小板凳若干:

总计: 1500元

注意事项:

1、 每个员工负责好分配的组学生的安全问题

2、 学生由家长接送防止在活动外的'突发情况

3、 采摘草莓时注意不要破坏草莓根

4、 自带物品:适量食品(如牛奶、面包、水果等)、水(为了洗草莓)、

雨伞、小毛巾、毛巾纸、垃圾回收袋等

5、 如遇下雨天气,本次活动延后,具体时间待协商后确定

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