人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
少先队活动稿件篇一
少先队建队节作为全国性的一个重要节日，每年的9月25日都备受各级少先队组织的关注和重视。这一节日旨在弘扬少先队的先进性、团结性和创造性，加强少先队员的爱国、集体、社会主义和科学文化方面的思想教育，增进队员与队伍之间的感情，提高队员的自信心和集体荣誉感。今年，我所在的学校也组织了一系列的活动，来庆祝这个有意义的日子。
第二段：叙述活动内容和自己参与的情况
活动中，我们有动员大会、队服展示、领誓、欢庆联欢等环节。在动员大会上，各级领导和老师讲了一些话，希望我们少先队员们要铭记队训，时刻保持优良作风，以更加饱满的热情投身到各种活动中去。队服展示环节中，我们这些新近加入的队员，都穿着统一的红领巾和蓝色队服，显得特别鲜艳动人。
在领誓环节中，我们挺起胸膛庄严宣誓，面向鲜艳的国旗，发出坚定的誓言：我志愿加入中国少年先锋队，为共产主义事业奋斗终身。我要听从队员的教导，努力学习，锻炼身体，为勤敢、严谨、团结、创造的少先队员形象努力奋斗！
第三段：对活动的感受和收获
这次建队节活动，让我深深地感受到了作为一名队员的责任和使命。作为少先队员，我们不仅要有文化素质，还要有体能素质和德育素质。我们要参加各种各样的活动，比如体育锻炼、小型社会实践、劳动实践，要学会与他人合作，吸取队员经验，锻炼自己的沟通能力和适应力。在这个过程中，我们还会收获到志向正派、人格健全、热爱祖国、热爱社会主义、高尚团结、奋发向上的优秀品质。
第四段：对队伍的认识和看法
在活动中，我还更深刻地认识到我们少先队是一个团结、友爱、互助、进步的大家庭。在大家庭中，我们要互相尊重，相互帮助，共同进步，不能急功近利，不能贪图小利而背离队伍。我们每个人都是一个小推车，大家一起发力，共同推动社会主义事业向前发展，为建设一个繁荣、幸福的新中国而不懈努力。
第五段：总结和展望
从这次建队节活动中，我可以说是收获颇丰。我深刻理解到做为一个少先队员要有自己的目标和固定的队伍观念，我将会在以后的日子里，勇于承担团队任务，牢记队训，志存高远，精益求精，做一个优秀的队员。
少先队活动稿件篇二
作为一名身处新时代的少先队员，我们要时刻铭记党的教诲，牢记我们少先队员的责任和使命。近日，我们学校开展了“少先队员争章活动”，我在活动中收获了很多，现在，让我来谈谈自己的心得体会。
第二段：挑战自我，勇攀高峰
这次活动，让我更加意识到自己的不足和需要提高的地方。在学科和专业技能方面都有所收获，我通过积极参加活动，向老师请教不断地积累和提高自己的专业技能和知识水平，不断打磨自己的实力。同时，在参加个人项目的时候，我也遇到了很多的挑战，但是我没有害怕，心中始终有一种勇气和动力让我不断地前进，我相信多一份迎难而上的精神，一定会让我走得更加顺利和轻松。
第三段：团结合作，共同进步
集体项目是这次活动中最重要的一环。在合作中，我深深感受到团队中每一个人的作用都是不可或缺的，一个人的能力虽强，但团队的力量更大。团队中每一个队员都承担着不同的责任，协调合作、积极配合，为了同一个目标而拼搏，这就是团结的力量。更重要的是，在团队协作完成项目的过程中，我也学会了克服自己的个人优越感，学会了团队合作的重要性，也就是说，在这样的争章活动中，学习团队协作的能力比仅仅赢得大量奖励更为珍贵。
第四段：创新精神，开拓视野
少先队员争章活动不只是对我们练习专业技能，增强体能能力的考验，更是需要我们敢于创新的机会和平台。在敢于创新的同时，也要能够快速调整自己的思路，并迅速针对新的情况进行判断和决策。同时，又能解决实际问题，新颖接受思路新的新奇的观点，开拓我们的视野，让我们永葆创新精神，在学习和生活中，获得更广泛的知识和技能，成为一名更加优秀、创新、卓越的人才。
第五段：总结
在少先队员争章活动中，我们不仅仅获得了奖励，更是获得了经验。在这个过程中，我学会了如何与人合作，如何克服个人弱点，增强自己的自我意识；同时，我也学会了在面对困难时保持勇气和冷静，这些性格塑造和精神养成是非常宝贵的。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力，更加牢记自己的责任和使命，为实现自己的梦想不断前行。
少先队活动稿件篇三
“少先队是红领巾，红领巾是少先队。”在我国，少先队员是我们民族未来的希望，是社会主义接班人的重要组成部分。为了更好地向少先队员们普及少先队的基本知识和建队精神，每年的9月25日是全国少先队建队节，我作为一名新队员，也参加了自己班级的建队节活动。
第二段：活动过程
整个活动分为三个部分：集体宣誓、升旗仪式和少先队分队仪式。在第一个阶段，我们全班站在操场上，右手抬起，庄严地宣誓：“我志愿加入中国少年先锋队，在入队礼上庄严承诺：我要热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱集体，遵守少先队员的规定......”语气铿锵有力，让人感到非常肃穆庄严。然后，我们迈着整齐的步伐走向升旗台，升起了鲜艳的五星红旗。最后，在班主任老师的带领下，我们在学校的草坪上进行了少先队分队仪式，每个新队员都穿上了统一的红领巾，戴上了队徽，正式成为一名少先队员。
第三段：学习
通过这次活动，我学到了许多有关少先队建队节的知识。建队节是为了纪念少年中国第一位队员李沧源同志，同时也是为了纪念一大批曾经在执着和不畏艰辛中浸润着红色的青春的少先队员。少先队是中国共产党领导的群众性组织，通过少先队的组织和教育，帮助青少年创造良好的成长环境和条件，为中国的现代化建设打下坚实的基础。而我们少先队员的使命，则是在今后的生活中，以少先队员规定为准则，勤奋学习，热爱劳动，积极参加社会活动，为祖国建设贡献智慧和力量。
第四段：体会
参加少先队建队节活动是一种很好的人生经历，这是我们生命中非常珍贵的一课。在这个过程当中，我深深体会到了作为一名少先队员需要具备的品质和素质：要有集体荣誉感，要有勇气和毅力，还要有奉献精神和社会责任感。这样，我们才能够成为真正的少先队员，为祖国的现代化建设和国家的强大贡献力量。
第五段：结论
通过这次少先队建队节活动，我们不仅了解了少先队的基本知识和精神，更重要的是树立了我们作为新时代少年的担当意识。在今后的生活中，我们将以李沧源同志为榜样，以更加饱满的热情、更加扎实的学识、更加积极向上的精神状态投身到接受党的教育、激发大家作为一名小学生的团队和自发的学习兴趣中去，以努力奋斗的姿态迎接祖国的辉煌明天！
少先队活动稿件篇四
10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神，在少先队建队68周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
小学部全体师生
报告厅
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1)，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4. 9月29日中午12:10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5. 10月9日中午12:20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6. 10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7. 10月12日中午12:00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。
周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”
1.宣读批准的新队员名单
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓
(读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”宣誓人：……)
主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。
(一)出旗，唱队歌
(二)学校领导致辞
(三)大队干部就职仪式
1.宣布新一届大队干部名单
2.授予大队干部标志
3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言
(四)举行新队员入队仪式
1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定
2.授中队旗(一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。)
3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。)
4.新入队少先队员代表发言
(五)聘请新一届中队辅导员
1.宣读聘请的各中队辅导员名单
2.学校领导颁发聘书
3.少先队代表敬献红领巾
4.辅导员代表发言
(六)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!答：时刻准备着!)
(七)退旗，宣布活动结束
少先队活动稿件篇五
少先队建队节是中小学校园一年中最为重要的庆典之一，它代表着一个孩子在人生旅途上的一个非常重要的意义，同时也象征着对新生事物的追求和好奇心的兴起。在这次建队节活动中，我获得了很多的启示和收获，让我深刻认识到了少先队员应该具备哪些品质和职责。
第一段：感受
这次建队节活动，是我人生中的第一次，给我留下了深刻的印象。整个活动过程中，我感受到了队友间的凝聚力和团队精神。在游戏中，我们互相帮助，共同完成任务，在收获快乐的同时，更增强了团队合作意识。最让我感动的是，队长在活动中担任了很大的责任，他为我们全队的胜利付出了很多，这让我深刻认识到，队长是指引我们前进的灵魂，要具有较高的责任感，耐心、坚韧和团结协作的精神。这次建队节活动，让我对成为一名优秀的少先队员有了更加深刻的理解。
第二段：培养品质
作为一名新入队的队员，我深刻认识到，只有具备了良好的品质，才能成为一名合格的少先队员，在生活和学习中发挥好队员的作用。正是少先队建队节活动，为我提供了在品质培养方面的绝佳机会和舞台。在紧张的活动中，我明白了团队合作的重要性，学会了如何分配任务、讨论方案，并在完成任务中体会到互帮互助的友善，亲如兄弟的友情。此外，我也体会到了团队总有一些人比其他人强，但只有团队中的每个人都充分发挥自己的优点，才能让整个团队的优势发挥出来。在此次建队节活动中，我内心深感自己需要不断培养自己的品质，提高自己的能力，为队伍做出更大的贡献。
第三段：承担职责
征服自己、承担责任，在成为一个优秀的少先队员的路上，非常重要的一环。这次建队节活动中，我了解到了自己要承担的职责。在比赛过程中，队长给我们安排了解谜、围绕旗帜等多种任务，在任务完成过程中，我们需要互相帮助，协作配合，同时也需要自己主动地承担一些职责，做好自己应尽的责任。如此一来，才能让整个团队变得稳健、和谐，取得胜利。作为一名新入队的少先队员，我一定会认真履行自己应承担的职责，充分展现自己的积极性和能动性，为团队的成功做出应有的贡献。
第四段：奋斗精神
少先队员应该具备的精神追求包括了奋斗精神，并将此贯彻到自己的学习和生活中。在此次建队节活动中，我们在不断地奋斗和拼搏中，努力争取胜利。我们一起学习练习，不断提高自己的能力，并不断地突破自己的极限。这种追求进步的奋斗精神是少先队员应具备的精神追求，也是美好人生的必备品质。我将在今后的成长之路上，继续发扬这种精神，并在遇到挫折和困难的时候，自信地勇往直前，同心协力，努力完成困难的任务。
第五段：回顾和总结
少先队建队节活动是少先队员成长历程中非常重要的一站，并在其中收获了许多。我感受到团队合作的魅力和作用，了解到成为一名优秀的少先队员所需要具备的品质和职责。在今后的日子里，我一定会努力学习和锻炼自己，成为一个值得信赖的优秀少先队员。这次活动回顾和总结，也让我认识到，我们需要不断学习和进步，坚定自己的目标和信念，为实现自己的理想而奋斗。
少先队活动稿件篇六
少先队是祖国的未来，下面小编给大家带来2016年少先队活动总结，欢迎阅读!
一年的少先队工作转瞬即逝，回首走过的一年，收获颇多。下面我从三个方面进行总结。
1、 举行新队员入队仪式。
每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师xx为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中，四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。
2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里，少先队员们可以听到少先队的召唤，了解少先队的活动，校园动态，好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间，教育全体少先队员快乐学习，健康成长。学校还在学校校报《太阳花》上开辟少先队专栏，结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育，营造浓厚的氛围。
1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行，形式与以前都有所不同，项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有：拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展，提高了孩子们的身体素质，培养了孩子们的参与能力，增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等，老师的参与，在一定程度上减轻了工作压力，有利于身心健康，以更加饱满的热情投入到教学中去。
2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天，全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演，增强了孩子们的自信心，从中体验到参与的快乐。
3、开展经典诵读、写字比赛活动。
学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”，成立了工作小组，发动全校师生，开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角，学校图书室的资源，让同学们自由借阅，利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍，背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性，学校举行了班级故事大王演讲比赛，亲子共读等活动。这些活动的开展，涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注，泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩，近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩，前不久，于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰，去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。
为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛，评选出优秀选手，作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展，学生的书写水平都有了明显提高，学校正在为建设墨香校园继续努力。
4、感恩教育行动
为了培养学生尊老的优秀品质，学校大队部开展了“温暖行动”，每年三月给镇养老院送去才艺表演，把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间，组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。
xx是我校四年级一班的'一名小学生，身患骨癌晚期，扩散至全身，只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间，我利用国旗下讲话的机会，向全校少先队员发出倡议，为xx捐款献爱心。此次捐款，少先队员们非常积极主动，也得到了家长的支持，有的拿来了储蓄罐里积攒的钱，有的拿来的自己的压岁钱。此次活动，共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心，我们学校把钱送到了xx家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育，让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。。
结合重大节日，如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们，感恩父母，孝敬老人，弘扬尊老爱老的传统美德。
1、开设兴趣小组
为了让孩子们减轻学习压力，在学校中找到快乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了详细的训练计划，选派学有所长的教师担任辅导员。一段时间的努力，各个小组都有自己的特色。
2、班级文化建设。要求各中队根据班级特点，设计自己的班级文化。每个班级形成了自己的班级文化。学校在xx年12月被市教育局评为特色鲜明学校。
以爱育爱，我深信，只要心中充满爱，我们的少先队工作就一定会更好。
少先队活动稿件篇七
段落一：激发孩子们的兴趣
作为活动辅导员，最重要的一项任务就是激发队员们的兴趣。我发现，除了日常组织活动之外，还要注重对每个队员的个体差异的了解，找到他们的兴趣点，从而更好地引导他们的参与。在活动中，我通过多元化的方式，如游戏、手工、演讲等，让队员们充分展示自己，发现自己的优势和潜力。通过这样的激励，队员们更加主动积极地参与活动，体验到了快乐和成长。
段落二：注重培养团队意识
团队意识对少先队辅导员和队员们来说都非常重要。作为辅导员，我认为要注重培养队员们的团队意识，要让他们明白“一人有限，众人无敌”的道理。我在活动中不仅注重个人表现，更注重团队合作。通过各种合作性的活动，如分组制作手工、团体游戏等，我把队员们划分成不同的小组，让他们协作解决问题。这样的活动既锻炼了他们的团队意识，也增强了彼此的合作能力。
段落三：培养责任感
作为经验丰富的少先队辅导员，我深知培养队员的责任感十分重要。我发现通过日常活动中的分工和角色安排，可以增强队员们的责任感。例如，每次活动前我会安排队员们轮流担任组织者、值日生等角色，他们需要负责活动的策划、组织和纪律管理。通过这种方式，他们学会了守时守纪，懂得了责任和团队合作的重要性。在实践中，他们逐渐成为有责任心的队员，并能够引领其他队友。
段落四：加强交流与沟通
沟通是有效组织队伍工作的关键。作为活动辅导员，我意识到要加强与队员们的交流与沟通。我尽量多与队员们面对面交流，了解他们的想法和需求，从而更好地为他们服务。在活动中，我通过多种形式的交流，如个别谈心、小组讨论、集体座谈等，让队员们有机会表达自己的意见和建议。通过增加沟通的方式，我发现队员们更加乐于参与和分享，建立起了良好的互动关系。
段落五：关注队员发展
作为辅导员，我始终将队员们的发展放在心上。除了组织活动，我还注重个别的关怀和辅导。在活动中，我经常与队员们进行交流，关心他们的学习和生活情况。我通过这些交流和观察，及时了解到他们的困惑和问题，并积极提供帮助和支持。我坚信只有真正关心和关注他们的成长，才能成为他们最可信赖的辅导员，同时也能够更好地引导他们展开积极向上的人生旅程。
结语：作为少先队活动辅导员，我深感责任重大，团队和个人的成长离不开辅导员的引领和关怀。通过一年的工作，我在实践中逐渐积累了一些心得和体会。我相信只要我们注重激发孩子们的兴趣，培养他们的团队意识、责任感，加强与他们的交流与沟通，关注他们的发展，就能够更好地引导他们走向美好的未来。