我的家读后感受(汇总5篇)

时间:2025-03-01 作者:影墨

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

我的家读后感受篇一

在今年国庆与中秋的碰撞,一部《我和我的家乡》上映了,在五个小故事的各种衬托下,让我们对家乡的情怀有了更深的感触。电影两个半小时,喜剧的幽默中又穿插了感人催泪的片段,让观众席下又笑又哭。看完后我心中总有股莫名的情绪在波动,回来就开始提笔回忆,写下颇多的感慨。

这部电影的足迹遍及祖国的大江南北,东至浙江千湖岛,南到贵州黔南苗寨,西至陕北毛乌素沙漠,北到东北乡村,中在北京。一共五个故事,五个独立的短片,可以看到总主题是医保保险、科技、教育、扶贫和农业,也能看的出来国家这几年都把重心放在了扶贫和加大乡镇农业和经济建设上,至少给我们传达的信息是在家也可以过的很幸福。通过电影的视角也可以在荧屏前感受到家乡的变化。

第一个故事《北京好人》讲述的老家的舅舅得了病,由于没有医保后发生的各种搞笑的故事,中间看到里面有演员说也不买保险心里还有点小激动,有点职业习惯了?虽然故事并不复杂,但主题就是构建社会医保范围+商业保险,不然真的就像老舅说的“病不要命,钱要命”。第二个故事我没get到,姑且理解为科技吧;第四个故事看到了脱贫攻坚、沙漠治理的不易,印象深刻的就是那句"长大了,走出去,带着本事回来";第五个故事被开心麻花带入了麻花式幽默,不但看到了致敬马冬梅的片段,也看到了当代农村全面脱贫奔小康的风采,农村今非昔比,欣欣向荣。

我重点要说的《最后一课》是很多人叫好的短片,也是整部电影的“泪点收割机",故事讲述大山里的乡村教师范伟,由于得了阿尔茨海默症,也就是老年痴呆,导致他的“记忆拼图”停留在了多年前离开乡村小学最后的一节课,为了让范伟找回记忆,村子里的所有人都想尽办法恢复当年最后一课的样子,中间两段不同时空之间的转场、电影的有效剪辑,有效推动叙事、释放情感。

因为我从小在学校长大,父母也都是老师,所以有那种触及灵魂的感动。我见到很多像范伟的老师,身体情况再不好也要倔强的站在讲台上,佯装无事的继续上课,把一生所学都奉献在学校,奉献给课堂。其实老师们的心都是一样的,就是想用知识、用爱心改变孩子们的命运。而我们长大了有的人成为了工程师,有的选择成为了建筑师,有的继续在教育行业奉献,我们都将梦想变成了现实,这就是教育的力量。我们都慢慢的离开了学校,慢慢忘却了曾经的教室,但希望我们可以留住共同的回忆,曾经有个老师叮嘱的一字一句:三十年前活父母,三十年后活女儿,我也是非常有共鸣。今天刚好是重阳节,我们都希望父母安好,身体健康,子女的孝顺绝对是对父母的最大的心灵慰藉,中国的父母也是非常的`无私,也同时希望自己老了后能不给子女增加负担就绝对不会增加半点负担,这也是和谐家庭的一个传统美德。

我的家读后感受篇二

这个国庆假期,我看完了电影《我和我的家乡》,看完了那发生在祖国东西南北中五大地域的家乡故事。欢笑中带着泪水,感动中将中国脱贫攻坚成果展示的淋漓尽致。今年国庆,我没能回到家乡,但我和家人一起到黄山脚下的古城徽州领略了祖国大好河山。

步入安徽的宏村,宛如走进了中国的水墨丹青画。宏村被誉为“中国画里的乡村”,它背倚黄山余脉,是安徽这副徐徐展开的山水长卷上浓墨重彩的一笔。俯瞰宏村,它就像一只大水牛。漫步宏村,观赏保存完好的明清古居140余栋。村口的两棵古树倒映在碧波荡漾的`南湖湖水中,与层楼叠园交相辉映。胡中的水引自远处的山泉,分流成弯弯曲曲的水渠,流经家家户户。这水利系统,堪称中华一绝。村中有一处“承志堂”,富丽堂皇,诉说着这个村落光辉的历史。蓝天碧水,白墙青瓦,一座拱桥连接着宏村内外。村周围的群山,给这里的人们持久的安全感。

最令我感到惊奇的,是这个闻名天下的古村落里居然还有常住人口400多人,他们将这个祖辈世世代代居住生活的世外桃源当做永远的家乡。宏村内那横亘百年的风景,流淌了几个世纪的水流,和永不消失的烟火气息,如梦如幻。

同样作为徽派建筑,宏村旁的西递,以其独特的田园风光和历史文化内涵而成为徽派建筑中最具代表性的古村落之一。西递被称为桃花源,是一座船形的村子,村中的古建筑群组成了船体,周围起伏的山峦,宛如大海的波涛笼罩着村子,村前的月湖簇拥着村子。静静如山,淡淡如水,恰似一艘巨轮停泊在宁静的港口里。粉墙墨瓦,飞檐翘角,这座村落每一个角落都讲述着胡氏家族显赫的地位。

看着宏村西递的各家各户宅院富丽、花园精巧,体现了中华古代艺术精华,我不由得想起了自己的家乡。“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。”千百年前,范仲淹在这里写下《岳阳楼记》,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。从2013年开始,为了弘扬中华文化和民族精神,岳阳楼景区推出“背诵岳阳楼记免门票”的激励措施,每次黄金周假期都有数以千计的学子们挑战成功,这也得到社会各界好评!

我的家读后感受篇三

冲着对葛优和沈腾的喜爱,忍不住预告的诱惑,我在闲暇时候去看了《我和我的家乡》。

整部电影是由五个小故事组成的,每一个都有单独的导演和编剧参与,每一个故事也别具特点。

首先——北京好人:故事讲述了我们国家的医保政策,而搞出的一场闹剧。让穷人能看得起病,让每个人都能感受到国家给我们带来的实惠政策,国家富裕,人民就幸福。

第二个故事——最后一课:每一位乡村支教的老师在用一生的付出为每一个地方贡献着,他们的精神是可贵的,我对于此倒是深有感触,不只因为自己现在的身份,更让我联想起自己小时候,那段学习时光,那些生命中的教育我的老师们。

第三个故事——天上掉下个ufo:这个乍听好像是科幻类的题材,实则也是乡村致富,发展乡村特色经济的一个故事。电影中也提到了“网红”这个概念,现在的社会网红日益增多,也正在影响着我们生活中的每一个人,希望有越来越多的网红用积极,努力,正向且阳光的作品影响着我们,而不是充当着负面的作用,为自己的家乡贡献自己的一份力量。

第四个故事——回乡之路:以同学会为引子,这个故事就是治沙防沙,改变乡村环境,因地制宜,带动大家共同富裕。绿水青山就是金山银山的观念渗透,知识改变命运,可以说是一个比较全面讲乡村变化的故事,比较正能量。

第五个故事——神笔马亮:一个高材生放弃名牌大学的就读机会,而选择了下乡做村官,这个故事的矛盾冲突点就在于主角跟他怀孕的妻子,笑料十足,这个故事也是在提倡更多的人投入到乡村建设中去,自我奉献,牺牲小我成就大我。现在的大学生村官,还有基层工作这些国家很看重,用自己的力量为国家做贡献,即使再微薄,它都会让人动容,因为我们都是中国人,我们要为自己的国家积极奉献自己的力量。

我的家读后感受篇四

趁着前两天返家的思乡之愁还未褪去,于是带着一缕淡淡的乡愁去影院寻找某种所谓的“情感寄托”。我不想标榜自己的思乡之情有多浓厚、亦不想留给关注的读友一个“文艺青年或赚取阅读量”的人设。个人写作和创办公号的目的就是单纯记录自己的所思所想与生活历程,如果有两三好友有此共鸣,侃侃而谈,自然是不亦乐乎。不再废话,下述篇章将围绕该影片及“家乡”这个主题浅浅谈谈自己的粗鄙想法。

《我和我的家乡》秉承了姊妹篇《我和我的祖国》的拍摄和呈现手法,由《北京好人》、《天上掉下个ufo》、《最后一课》、《回乡之路》和《神笔马亮》五个单元构成,该影片以“家乡”为主线、将发生在中国东西南北中五大地域的故事串联起来,虽然整部影片没有科幻片的炫目与动感、动作片的紧张与刺激,大场面制作的惊心动魄、爱情片的温馨与美好,但的确以一个个平凡而又细小的故事夺走了笔者的眼泪,这让我想起《道德经》中的一句话:”大方无隅、大器免成、大音希声、大象无形。”越好的音乐越寂静无声,越好的形象越缥缈无形,电影亦是如此,宏大而空洞的影片在人们的脑海中终究是昙花一现,唯有平凡但又直击心灵的影片才能引发思考和共鸣,最终在电影的发展长河中留下痕迹、成为经典。下文将选取2~3个印象最为深刻的单元进行回忆。

《最后一课》讲述了望溪村村名为了帮助失忆痴呆的老范留住最后一段仅存的课堂记忆,而齐心协力参照老照片恢复1992年瓢泼大雨中最后一课的温馨场景。该单元将视角投射到了“乡村教师”身上,落后的教育现状、匮乏的师资力量和教学设施的确是我国不少落后地区乡村教育的真实现状和缩影,但是在这贫瘠的土地上还是涌现出了一个个像“范老师”这样的启蒙者和引路人,作为年轻一代,我们总是在抱怨教育体制和应试制度的种种不公,但现身说法、我们毕业后又有多少人投身乡村和基层去为教育差距和口中的“不公”做一点点的改变呢?追求优质的生活和发展并没有错,但是“穷则独善其身、达则兼济天下”,在自己学有余力或显达之时不要忘了曾经的梦想和抱怨的不公,而是实实在在做一些事情,每个人的一点涓涓细流式的改变终会汇集成河,引发质变。此外就是多一份社会责任感了,很喜欢鲁迅在《热风集》中的一段话:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的·话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。”心里有火、眼里有光、脚下有路,少一份功利主义的追求,多一份感恩回报的情怀,共勉。

《神笔马亮》讲述了马亮瞒着妻子放弃去重点美术学校,回到乡村建设家乡的故事。该单元既承包了笔者的笑点、也承包了泪点和反思。其实该单元背后也反映了在工业和信息化高速发展的今天,大量人口涌入城市、“逃离”农村的社会现状,反映到大学生的就业上就是在繁华都市和偏僻乡村之间何去何从?答案基本上是一边倒的,这种选择城市优越生活而摒弃农村的选择倒也无可厚非,但是这种功利和的价值取向的确是一大社会问题。其实中国自古以来就是乡土社会,大部分人的祖先追本溯源向上数三代都是农民的说法不无道理,我们其实在骨子和血液中都带有乡土社会的痕迹,我们的祖先正是在田间地头辛勤劳作才哺育了一代代我们,但是近些年我们却离这熟悉的土地愈来愈远,正如费孝通先生在《乡土中国》中提到的“差序格局”一样,我们就像一颗被投入水中的石子,以自己为中心形成同心圆、我们的人际关系和乡土情怀就像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。我们的眼里再也没有常含泪水,也鲜有人对农村这片广袤土地爱得深沉。但是扪心自问,繁华热闹的都市就一定适合自己吗?朝九晚五的忙碌工作和巨大的生活压力就一定快乐吗?美丽辽阔的乡村就一定英雄无用武之地吗?这三个问题仁者见仁、智者见智,笔者不再回答。其实背井离乡去大城市打拼的人一心想融入城市发展,而久居都市为丝竹所乱耳、为案牍所劳形的人却想着回归乡村,正好应了钱钟书在《围城》的一句话:“外面的人想进去,里面的人想出来。”其实人生的选择并没有优劣和高低贵贱之分,广厦千间,也不过六尺之榻;家财万贯,也不过一日三餐,广袤而散发着烟土气的乡村或许也是理想的栖息之所。最后借用美国诗人罗伯特。弗罗斯特在《未选择的路》中两句诗共勉:“黄色的树林里分出两条路,而我选择了人际更少的一条,从此决定了我一生的道路。

在成长的过程中,我们就像蓝天上的风筝,而乡愁就像那根隐形的风筝线,一头连着我们,一头连着故乡,时光境迁、慢慢长大后,我想那根隐形的细线再也束缚不了我们想飞的冲动,但是我坚信,飞过之后,我们终会回来。文章最后,笔者再次声明,本文并无推销某部影片之嫌,萝卜青菜、各有所爱,以上感悟仅代表自己个人观点。

我的家读后感受篇五

每个人都有自己的家乡。我的家乡在“四季如春”的昆明,昆明有一个公园叫“翠湖”!

翠湖公园有一个大池塘,每年夏季池塘里总是开着粉红色和雪白色的荷花。风轻轻吹拂,荷花摇动着,仿佛在开一个“音乐会”。走近一看,池塘里还有小鱼,它们“东跑西蹿”好像在捉迷藏。孩子们跑来跑去,老人们有的散步、有的在凉亭里拉“二胡”!夏天的翠湖是一个欢乐的季节。

夏天结束后,一直到冬天。冬天的翠湖还是一个欢乐、热闹的公园。为什么这么说呢?我现在就告诉大家吧!因为,每到冬天红嘴鸥就会从“西伯利亚”飞到昆明的西山、翠湖。红嘴鸥在翠湖公园“飞来飞去”好像在庆祝它们又来到这个四季如春的地方了!

每当红嘴鸥从“西伯利亚”飞来的时候,“成千上万”的人来这儿观赏红嘴鸥。人们把公园挤得“水泄不通”!红嘴鸥也开心的“自由自在”飞翔,在蓝天中画出一道美丽的弧线!

这就是我美丽的家乡!

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!领导干部
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在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的合同范文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,
计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。幼儿园春季班级工作计划中班