报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
政治社会调查报告篇一
在金融行业中，授信调查报告是金融机构决定是否向客户提供贷款和信用额度的重要依据。作为一个金融从业者，我近期有幸参与了一份授信调查报告的编写工作，通过这次经历，我对授信调查的重要性和技巧有了更深刻的认识。在此，我想分享一下我在编写授信调查报告过程中的一些心得体会。
首先，在进行授信调查时，了解客户的基本情况是至关重要的。无论是个人客户还是企业客户，我们都需要了解他们的财务状况、经营状况和信用状况等基本信息，以便做出准确的判断。在这次授信调查过程中，我发现客户提供的资料往往不能完全反映客户实际情况，因此我们需要进行进一步的核实和调查。只有真实全面地了解了客户的情况，我们才能给出一个准确的评估。
其次，在编写授信调查报告时，要注意客观公正的原则。有时候，我们可能会遇到一些因客户关系或其他原因导致我们有意或无意地偏向客户的情况。然而，作为一个金融从业者，我们应该始终坚持客观公正的态度，客观地分析客户的优缺点，不偏不倚地给出一个客观的评估。只有这样，我们的授信调查报告才能具有可信度，得到上级和客户的认可。
第三，授信调查报告要注重细节和逻辑结构的完整性。在编写过程中，我发现有时候我们会忽略一些细节或者逻辑结构上的疏漏。这种疏漏可能会导致客户需要提供更多的信息，造成不必要的延迟。因此，在编写授信调查报告时，我们应该非常注重细节，确保所有的信息都准确完整地呈现在报告中。同时，我们还应该保证逻辑结构的完整性，让报告的内容能够清晰有序地展现，以便读者能够快速有效地获取信息。
第四，授信调查报告中的风险评估要准确可靠。作为授信调查的重要组成部分，风险评估直接影响到金融机构对客户的信用额度和贷款利率的决策。一份准确可靠的风险评估报告能够帮助金融机构在风险可控的情况下提高贷款的效益。因此，在编写风险评估时，我们需要全面客观地评估客户的各种风险，包括市场风险、信用风险、操作风险等。只有在风险评估准确可靠的情况下，我们才能做出科学的贷款和信用额度决策。
最后，有效的沟通和团队合作是完成一份优秀的授信调查报告的关键。在我参与的这次授信调查中，我经常需要与团队成员进行沟通和协调。只有团队紧密合作，信息能够及时传递和共享，才能确保我们的报告准确无误地提交给上级。除了团队合作，我还发现与客户的沟通也同样重要。在与客户沟通时，我们需要关注细节，理解客户的需求和要求，并及时反馈和解决问题。通过与客户的良好沟通，我们能够更准确地了解客户的情况，编写出一份更符合客户需求的报告。
总结起来，编写授信调查报告是一项需要细致入微的工作。通过这次经历，我学到了授信调查中的一些重要技巧和原则：了解客户的基本情况、保持客观公正、注重细节和逻辑结构的完整性、准确可靠的风险评估以及有效的沟通和团队合作。我相信这些经验和体会将对我的今后工作产生重要的指导作用。
政治社会调查报告篇二
第一段：引言（100字）
实习调查报告是大学生在校期间进行的一项重要任务，旨在通过实地调研和实践，提高学生对所学知识的理解和运用能力。在这次实习调查报告完成后，我深深感受到了实习的重要性和价值。在接下来的文章中，我将重点谈论我在实习调查报告中获得的经验和心得体会，以及如何将所学知识与实践结合起来。
第二段：实习调研的重要性（200字）
实习调研是一次大学生在校期间锻炼自己能力的机会，并且可以将理论知识与实践相结合。通过实地调研，我亲身体会到了调研的重要性。在实习调研过程中，我需要了解相关背景知识、搜集数据、分析并得出结论。在这个过程中，我不仅提高了自己调研的能力，还学会了如何与他人进行交流和合作，对于我未来的职业发展起到了重要的促进作用。
第三段：调研的技巧与方法（300字）
在实习调研报告中，我学到了许多调研的技巧和方法。首先，我了解到调研前需要做好充分的准备工作，包括对研究对象的背景知识、调研方法和数据分析技巧的学习。其次，我学会了如何进行问卷调查，并且如何分析和解读调查结果。此外，我还学会了如何从图表、数据和实例中提取有效信息，并且运用所学的理论知识进行分析和解释。这些技巧和方法对于提高我的调研能力起到了至关重要的作用。
第四段：知识与实践的结合（300字）
实习调研报告不仅是研究性学习的一种形式，还是将所学知识与实践结合起来的重要环节。通过实习调研，我发现只有将理论知识应用到实际情况中，才能真正理解和掌握这些知识。在实习调研中，我不仅需要理解所学的理论知识，还需要运用它来解决实际问题。只有将所学知识与实践相结合，才能培养出真正的实践能力和创新精神。
第五段：实习调查报告的评价和展望（200字）
通过这次实习调查报告，我深刻体会到了实习的重要性和价值。实习调查报告为我提供了一个锻炼自己能力、获取实践经验和展示自己成果的机会。通过实习调研，我不仅了解了社会的发展状况，还体验到了研究性学习的意义和乐趣。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的调研能力和实践能力，为实现自己的目标和理想做出更大的贡献。
总结：
通过这次实习调查报告，我体验到了实习的重要性和价值，提高了自己的调研能力和实践能力。我学到了许多调研的技巧和方法，并且发现只有将所学知识与实践结合起来，才能真正理解和掌握这些知识。通过实习调研，我不仅了解了社会的发展状况，还体验到了研究性学习的意义和乐趣。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的调研能力和实践能力，为实现自己的目标和理想做出更大的贡献。
政治社会调查报告篇三
第一段：引言（200字）
授信调查报告是金融机构为了评估贷款申请人的信用状况而进行的一项调查工作，它对于金融机构来说至关重要。作为金融从业人员，我在参与授信调查工作后，深刻体会到了这一过程的重要性和必要性。在这篇文章中，我将分享我在授信调查报告中的体会与收获。
第二段：认真的资料收集（200字）
授信调查报告的第一步是进行资料收集，这是一个比较繁琐却又必不可少的环节。在完成这一过程中，我体会到了收集资料的认真和细致的重要性。只有通过全面、准确、真实的资料，方能全面了解贷款申请人的财务状况、信用记录、还款能力等关键因素。因此，我学会了细心搜集各类资料，分析并提取关键信息，以确保调查报告的可靠性和准确性。
第三段：仔细的分析判断（200字）
在收集到各类资料后，我们需要对这些资料进行仔细的分析，以制作出一份全面客观的调查报告。在这一过程中，我发现，要想做到全面和准确的分析判断，需要积累丰富的经验和专业知识。同时，还需具备快速分析问题、解决问题的能力，以及审慎的判断能力。在实际操作中，我不断提高自己的专业水平和分析能力，希望能够更准确地评估申请人的信用风险。
第四段：准确的撰写报告（200字）
分析完资料后，我们需要将调查结果准确地撰写成报告，以便向上级主管提供参考。在写作过程中，需要注意语言表达清晰简洁、结构合理完整，以及信息的准确传达等要素。通过反复修改和完善，我也逐渐提高了自己的写作技巧和文笔表达能力，力求做到言之有物、言之有理，让报告具备说服力和实用性。
第五段：总结与展望（300字）
通过参与授信调查报告的工作，我深刻认识到了调查报告对于金融机构的重要性和必要性。授信调查报告不仅是对贷款申请人进行风险评估的工具，同时也是金融机构调整自身风险防范措施和建立信用体系的参考依据。我也明白了一份优质的报告需要自己在资料收集、分析判断、撰写等方面的精心准备和努力，只有如此才能提供一个准确、客观和全面的调查报告。在未来的工作中，我将继续提高自己的专业水平，不断进步，以更好地履行职责，为金融机构提供更好的服务。
总结：（100字）
通过参与授信调查报告的工作，我深入了解了其重要性和必要性。通过认真的资料收集、仔细的分析判断和准确的撰写报告，我逐渐提高了自己的专业能力和工作表现。通过不断总结和实践，我对授信调查报告的重要性有了更深刻的认识，并将持续努力提升自己，为金融机构提供更好的服务。
政治社会调查报告篇四
所以我就对食品和零食方面做了调查，调查人员是10男10女，从此表中可以看出有80%左右的同学是喜欢或特别喜欢吃零食的，而他（她）们的主要类别有：甜食、油炸、荤肉等食品。
其中甜食占60%，我不反对同学们吃甜食，但不能多吃。因为吃太多甜容易让我们的牙齿蛀掉，体重增加，严重的还会导致高血压等症状，所以我们要适当食用。
还有30%的同学吃油炸食品，油炸食品在学校门口都有的卖，如：炸鸡腿、炸鸡排、炸牛排……但有些油炸食品的油是用过再用的荤油，地沟油。特别是地沟油，唉，想想都觉得恶心，可怕。
嘿，别以为只有外面的小吃不卫生，而超市里就作文都是卫生的，那么我想告诉你，那可未必。因为还有一些“怀”着“侥幸心理”的食品想要蒙混过关呢，它们就是我们口中“三无”食品。
“三无”食品就是没有厂名、厂址、生产日期的食品，它们大多数是用有害、有毒、变质或劣质原料制作的食品。
说到生产日期，我统计的同学有90%都在买食品前注意过生产日期，而且我还想起了一件事。就是有一次我和妈妈还有表弟一起去超市买零食，只见表弟拿了一桶薯片，我拿过来看了看，呀，是过期食品！我立刻对表弟放回去，可表弟不听，唉，没办法了，当天晚上表弟因为吃了过期的薯片，痛得捂住肚子在床上来回翻滚，直到第二天，才康复。所以同学们在购买零食或食品时，千万一定要注意生产日期哦。
俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”，所以，我们也不能饿着不吃，而且要为食品和我们的安全创建一片和谐的蓝天吧！
政治社会调查报告篇五
近年来，随着地区经济的迅速发展，环境污染的问题也越来越严重。为了防止环境污染、保护环境、维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。
以下是实地调查出来的报告：
造成环境污染源是：1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。
2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。
3、工程排出了废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。
4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5、过春节时，燃放烟花爆竹的同时，会产生一种烟，这种烟对人们的危害作文很大。
造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、一次性木筷、垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大的危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活用水，直接侵害人体。
看了这么多，你是不是对目前的环境忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境从我做起，从现在做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性木筷，废弃电池和塑料袋要处理好，多植树造林，不踩踏草坪，不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！
政治社会调查报告篇六
村情调查是一种了解农村基层情况的重要手段，这次我有幸参与了一次村情调查，并根据调查结果撰写了一份报告。通过这次调查，我深刻体会到了农村的魅力和问题所在，并对如何改善农村的发展提出了一些建议。以下是我对这次村情调查的心得体会。
首先，村情调查的过程增进了我对农村的了解。在此之前，我对农村的印象很模糊，以为农村就是一片简单、贫困的土地，没有什么亮点。然而，通过这次调查，我发现农村并不是我想象中固化的形象。农村地方风俗、人文历史、农村经济等都有着丰富的内涵。比如，在某个调查村庄，我了解到当地保存着一些传统的手工艺制作工坊，这些工坊几十年如一日地传承着厚重的历史与文化，为农村注入了精神内涵。这使我更加意识到，农村应该被全面而真实地了解。
其次，调查报告的编写加深了我的分析和研究能力。我们调查的村庄在经济发展方面存在着一定的困境，我深入了解了村庄的资源、产业结构、地理位置等方面的情况，并对这些情况进行了相应的分析。通过研究和分析，我发现村庄在传统农业方面的发展潜力有限，而新兴产业如农村旅游、生态农业等有很大的发展空间。因此，在调查报告中，我提出了发展农村旅游业和发展生态农业的建议，希望能够促进当地经济的进一步发展。这个过程让我培养了分析和研究问题的能力，学会了如何从现实问题中提取信息，思考解决问题的方法。
第三，村情调查也让我更加直观地感受到了农村发展中的问题和困惑。调查中，我与村民进行了深入的交流，了解到他们在生产、生活、环境等方面面临的困难。农民的生活水平有待提高，教育和医疗等基础设施建设有待跟进，环境保护等问题仍存在。这些问题让我更加认识到，农村发展不仅需要经济的注入，更需要政府层面的支持和社会的关怀。只有政府和社会各界充分重视农村问题，才能为农民提供更好的发展机会和生活条件。
第四，村情调查也让我明白了自己作为一名大学生的责任和使命。作为大学生，我们应该肩负起建设美丽农村的重任，为农村发展贡献自己的力量。例如，在我所调查的村庄中，发展农村旅游业是一个有潜力的方向。作为大学生，我们可以通过创新农村旅游产品、推动农村文化的传承等方式，为村庄的发展注入新的活力。这不仅是一种责任，也是一种机遇，我们通过农村的实践锻炼自己，也为自己的未来发展打下坚实的基础。
最后，我认为村情调查是一次宝贵的机会，不仅让我更好地了解了农村，也为我提供了改进农村发展的思路和机遇。通过这次调查，我认识到农村是一个资源富集、具有发展潜力的地方，而不仅仅是贫困和落后的象征。农村的特色文化、自然资源以及新兴产业等都为农村发展提供了契机。当然，也不能忽视农村发展中所面临的问题和困境，需要各方共同努力才能改善农村的面貌。作为新时代的大学生，我们应该积极参与到农村发展中去，为农村带去更多的希望和机遇。相信通过我们的努力，农村能够展现出新的魅力，焕发出新的活力。
政治社会调查报告篇七
上海中聚家具有限公司，创建人二零零零年就已涉足办公家具行业。多年来公司一直不懈努力致力于办公家具的开发、设计，目前已成为国内办公家具行业的实力企业。本文通过调查研究了中聚家具公司在人力资源培训方面的情况，分析了中聚家具的内部培训机制方面存在的问题，例如管理者重视不够、忽视思想教育方面的培训、缺乏系统性和针对性以及方法单一等，这使公司在人才培养和专业人员培训上虽然花了大力气但还是收效甚微。本文针对这些问题进一步提出了提出加强思想教育工作、明确培训定位、强化培训导、改进培训手段、培训形式多样化等方法，以解决公司在人员培训方面存在的这些问题。
上海中聚家具有限公司办公家具有限公司，创建人二零零零年就已涉足办公家具行业。公司拥有先进的专业生产线和一支优良的工程设计与生产队伍。公司开发的产品包括有屏风系列、转椅系列、沙发系列、大班系列等，这些产品质量均已达到国家标准。客户第一、信誉第一、质量第一、服务第一是中聚对客户的承诺。公司一贯推行：专业免费的咨询、免费的电脑辅助绘画设计服务、免费的现场产品模拟示范服务、快速准时的送货服务、专业安装与售后服务、对大部分产品实行五年保用服务等。这些措施确保了客户在选择中聚品牌后，能够得到优质完善的销售服务，公司还长期备有批量存货，以专门满足急需之客户。多年来公司一直不懈努力致力于办公家具的开发、设计，目前已成为国内办公家具行业的实力企业。
目前，中聚公司的培训偏向于技能方面，而在思想教育等方面的培训则基本没有。现在公司员工中存在个人主义、拜金主义、法制观念较弱等问题。有些员工职业道德存在偏差，只知道做好自己工作就好，没有对本职工作的钻研精神和刻苦学习的耐心，存在混日子的心里状态。这对中聚公司今后发展是个很大的障碍。
中聚家具公司的管理者虽然认为培训很重要，但其培训的内容有局限。
1、加强思想教育工作
1、过于偏向技能培训而不注意员工思想教育辅导
2、企业管理者对培训的认识程度和重视程度不够
3、培训缺乏系统性和针对性
4、缺乏完善的培训评估体系
1、加强思想教育工作
2、明确培训的重要性
3、形成全面系统的培训体系
4、完善培训效果评价方法
政治社会调查报告篇八
音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于能给人们一个驰骋想像的空间。没有想像的人生是苍白的人生，没有想像的民族是没有希望的民族。音乐的声音是富于创造性的，它具有不可指向性的特点，为我们带来心灵的震撼，进而唤起无尽的遐想。但在我们实际的音乐课教学中，音乐则不再发挥着那样神奇的魅力，这是因为：把音乐作为一门课程来进行系统地学习，它本身赋予人的自由想象空间就受到了传统教学模式的一定限制。因此，用音乐打开学生想象的闸门，培养他们的发散性思维，以实践性课堂结构引导学生对知识的渴望是我们音乐教育工作者面临的一个崭新课题。
随着教育的改革与发展，特别是素质教育的不断向前推进，近年来，音乐教育也取得了有目共睹的成绩，各级教育机构制定了一系列指导性文件，开展丰富多彩的音乐活动，有效地推动了整个学校音乐教育事业的发展。但是，我们也应该清醒地认识到：目前我国基础音乐课程体系所存在的诸多不适应时代发展的问题在音乐学科领域中同样存在。其主要的、突出的现象有以下两个方面：
（一）片面理解音乐课程的价值与目标。
在一次某省的音乐赛课中，有一堂小学六年级的音乐鉴赏课因其教学设计合理、课堂氛围活跃、德育目标明确等获得了较好的评价。的确，从对一堂课的评价标准来讲几乎无可挑剔，而且“育人”思想贯穿始终??，但是有一个细节让我生出无限感慨：在欣赏完家喻户晓的《春节序曲》后，老师让学生发表感想，同学们都以“锣鼓喧天、载歌载舞、嬉戏玩耍”等喜庆的语言博取了老师的点头认可和微笑赞许。然而一个胖胖的小男孩举手说：“老师，我认为他们在打架”，老师的微笑僵住了，“他们就是在打架，上一次我家楼下的棒棒军打闹时就这样，当时我还在家做作业呢！”小男孩的脸已经涨得通红。最后老师仍然没有领情，以这首曲子的真实背景否定了小男孩的创作性体验。这种情况不仅发生在语文、数学等工具学科，在最具创造性特点、最需要想象力的音乐学科领域中也凸现出来了，由于传统教育思想的影响，我们的音乐教学习惯以传授知识、训练技能为主要方式，这种你教我学、我讲你练的灌输式教学牢牢地禁锢着学生的思维，学生只能惟师是从、惟书是从，只能被动地接受一个“标准答案”，而不是创造地表达自己的独立思考和见解。显然，这种死记硬背、陈旧落后的教学方式不符合现代教育的精神，更是与素质教育背道而驰。
（二）忽视音乐的审美体验。
在大力提倡素质教育的今天，各级教育教研机构对音乐教育工作者提出了新的要求：要加强学生的综合技能训练。于是老师便“讲理论、训练视谱”，甚至强化训练所谓的“钢琴弹奏方法、歌唱发声技巧”等，在教学内容、要求及教育形式等方面与专业艺术院校几乎相近，使学生接触到的只是一些孤立的知识点而不是真正的、完整的音乐；同时，教学方法上，重教师的讲授、轻学生的主动参与；重知识技能的训练、轻对音乐的表现，重教学的结果、轻教学的愉悦过程等。如：一位老师在讲解3/4拍子的含义时，不停地强调“以四分音符为一拍，每小节三拍，强弱规律是强、弱、弱”，而几乎没有引导学生感受3/4拍子的音响效果，显然，学生懂得了知识的含义，却无法有效地运用于演唱或演奏中，因为他们根本就没有音乐的实践体验，因此理论显得死板而导致音乐失去感染力。这种理论化倾向的教学模式，对音乐课程自身的价值与教学目标的实现设立了一定的障碍。
音乐既不是单纯的歌唱、弹奏等方面的技能课程，也不是单一的理论学科，而是一门综合性的艺术。以美育为基本属性的音乐学科，在其教育、教学形式与过程中，与其他学科有着显著的区别，那就是：淡化传统中那种赤裸裸的知识传递过程，代之以师生双方主动投入，互相吸引的情感交流活动。罗丹说：艺术就是感情，音乐美，即是一种特殊的情感表达方式，情与美的这种不解之缘，决定了音乐教育的根本方式是：以情感人、以美育人，只有优美的曲调，才能产生动人、感人的艺术魅力。因此，音乐教学应在启迪、激励、唤醒、感染的基础上进行知识、技能的传授，因为音乐具有其自身的价值：
（一）审美价值
在生活中，音乐是我们的朋友，我们轻松、愉快地享受着它带给我们的所有感受，而一旦搬上讲台，音乐就成了学生必修的一项工具学科，甚至成了“辅德”的武器，其自身的艺术魅力却被忽略了。应该说，音乐有德育的功能和作用，但音乐教育的长处在于给学生观念上以情感的支持和美的体验，因此，音乐教学应坚持以审美教育为前提、充分揭示音乐要素（节奏、节拍、旋律、音色、和声、力度、速度等）在音乐中的表现作用，以整体的方式来体验音乐，使学生感受到音乐的魅力，产生情绪的反映和情感的体验。
（二）创造性发展价值
首先，音乐的产生过程就是全部的创作过程，学生的表演或欣赏都必然伴随着创造性的表现和产生丰富的联想和想象；其次，音乐具有“不确定性”的特点，任何一首作品，有多少听众就会有多少种不同的感受，有多少表演者就会有多少种不同的艺术风格，这一特征对于培养学生的创造能力具有比其他学科较大的优势，使学生的想象力和创造性思维得到充分的发挥，所以我们提出音乐不谋求统一答案，音乐课尽量不接触真理；其三，音乐的特殊功能可以极大地激发学生的表现欲望和创造热情，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，故音乐教育在培养学生的创造能力方面的作用不应该被忽略。
（三）社会交往价值
音乐的表现方式多种多样，引起人们关注的音乐要素也很多，比如学生在学习电子琴的过程中，首先关注的并不是电子琴的演奏技巧，而是这种高科技的乐器的演奏效果带给他们的震撼，从而引起了对电子琴的学习兴趣，也为学生提供了创造性表达个人情感的可能性，同时在这种表演过程中，也激发了学生当众、自信的表现欲望，因此，在教学形式上常常以集体的方式进行，需要学生牢固树立群体意识，大量个人、小组音乐活动的产生，成就都靠集体力量获得。这种相互配合的群体活动，也是一种以音乐为纽带进行的人际交流，它有助于学生集体主义精神的培养，有助于人的社会交往能力的展现。
学习音乐的先决条件。唱歌、演奏乐器、识谱等均离不开听觉的主导作用，音准、节奏感、声音表现等诸因素也都需要由听觉来鉴定和调整。在音乐教学中，以欣赏作为前提，目的是要调动学生的主观能动性，以感受来激发学生的想象力，进而对音乐作品作出自己的理解与评价。可能有人会说：不讲解又怎样使学生理解音乐呢？“请相信学生的能力。”有一位心理学家说：“在沉默中听伟大的音乐作品而不加以评论也有巨大的教育价值??因为伟大的音乐作品总会给人以深刻印象的。”当然，这样说并不等于就可以忽视讲解和技能训练的作用，因为在教学中，讨论和讲解终归是重要的教学手段，它们与对音乐的整体鉴赏有了相辅相承的作用，问题的关键是如何摆正聆听与讨论讲解的关系。比如学生通过欣赏唢呐独奏曲《百鸟朝凤》，产生对唢呐这种乐器的兴趣，并对与之相关的如唢呐的特征、音色、乐曲的创作背景等方面的知识都有了想了解的渴望，把这些作为讨论的问题，然后把答案与音乐的音响效果结合起来，这样既有利于学生对知识的记忆，而且对他们以后深入接触理论知识、或者在弹奏作品时的处理都会有很大的启迪作用，所以，只有紧密地围绕着感受与鉴赏来进行和展开音乐教学活动，才能跟上音乐艺术的规律，使音乐教学收到良好的成效。
总之，建立民主、平等、和谐的师生关系，创设合理的课堂结构，充分利用音乐自身的作用，引导学生通过对音乐的情感体验亲身参与音乐活动开发学生的音乐潜能，激发学生对音乐的兴趣，进而对知识的渴望，来达到激发学生的学习积极性，学生也就有可能学得积极主动，而收到良好的教学效果。
政治社会调查报告篇九
低碳生活是当今的热门词汇，普及推广低碳生活刻不容缓。从月日至月日， “环保节能 我药先行”医科大学暑期社会实践团在进行了为期6天的暑期社会实践。在这次实践中，队员们走近社会、了解社会、深入基层、服务人民，从而拓展了视野，同时也懂得学习知识的重要，增强了学习的动力。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学习生活早已成为历史，正当青春年少的我们理应趁青春年少走进社会，在社会历练身心，绽放奇葩。很感谢学校提供这样好的一个走出校园、踏上社会、展现大学生良好风貌的机会，让我们自己去接触社会，提高自身对社会发展的认识，实现书本知识和实践经验的更好结合，锻炼自己，检验自己，为我们树立正确的世界观、人生观、价值观做了坚实的铺垫。
年的月日至日连续三天队员们分别走访了市岗店办事处、共济街道德村社区、新立社区等三个社区，与当地相关领导的交流非常融洽，领导热心地解答了队员们的疑问。
社区是国家与社会的接口，是城市最基层的组织，也是居民生活的基本单位，中央领导曾说过：构建和谐社会的基础在社区。社区是最了解群众生活的组织，通过与有关领导的交流，我们了解到了很多当地实际的卫生环境状况，上级领导最新的环保节能政策以及当地的发展情况，令我们不得不佩服社会进步与发展的速度。现在不仅市区居民的环保意识有较大程度的提高，对环境与健康等方面的知识越来越关注，同时农民环保意识也提高显著，表明了新农村的建设取得了显著的成效。
为了更好地掌握当地的环境能源状况，了解市民内心的真实想法，我们设计了有关环保节能的调查问卷，复印出500份，在市民平时乘凉的公园和广场进行了随机调查。
随着经济的增长，环境和能源问题也日益严重，为了更好地了解人们对周围环境的真实想法，以及大家在生活中对环保节能重视程度，我们有针对性的设计了16道问题。通过对这些回收问卷的整理和总结，能更直观、更清楚地反映出当地存在的环保节能问题。为了提高公民的环保意识，我们也设计了宣传单xx份，主要以生活中环保节能的小知识为主，受到大家普遍赞扬。
意识的培养都是在潜移默化中完成，人云亦云、三人成虎的例子在生活中数见不鲜，其实好的消息和事情也会让人随之附和，当然环保节能也不例外。
为了有更好的宣传效果，我们也亲自走上街道捡塑料袋，清理地面垃圾，用自身作为一种宣传手段来宣传环保节能知识。环保节能需要从“我们”做起，有些小朋友看到我们的行为也很自觉地把垃圾丢进袋子，更让我们感觉到以自身作则的宣传才更有效果。
在的八三广场我们进行了环保节能知识的宣讲和条幅签名活动。
在台上我们向广大市民介绍了活动的目的和宣传环保的意图，以及许多家庭实用的环保节能意见。并再次向市民发放环保节能宣传单，同时还进行了条幅签名活动，“在条幅上签上您的名字，代表您加入我们的行列，和我们一起环保节能”， 市民用他们的热情踊跃支持我们。无论是几岁的小朋友还是七八十的老爷爷奶奶都在条幅上签上他们的名字来支持我们的活动，有的还帮家人签上名字，说要一起环保节能，预期的宣传效果已经达到了，就是要提高公民的环保意识，提醒大家去注意平常生活的细节，来节约每一度电，每一张纸，每一滴水！
“环保节能的调查、宣传与服务”是我们活动的主题，但同时作为医学生的我们也有义务和责任去了解社会中与我们专业相关的行业的基本情况，因此我们到全仁堂大药房和市第五人民医院进行了参观和学习。
在全仁堂大药房，老药师给我们讲解用药的常识与误区，带我们参观了药房药品的基本摆放，让我们学到了很多有关药品方面的知识。另外我们参观了市第五人民医院，该医院以妇科儿科为主，因此又称为“妇婴医院”。 医师带我们参观了医院的各个科室，以及医院引进的各种先进设备，让我们了解到医院的基本运作模式。同学们普遍反映说走进药房医院参观学习，是我们接触专业，了解自己未来发展方向的很好机会。