总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中五四团日活动总结篇一
此次团日活动，我们日语091团支部获益匪浅……
在活动前期的筹划中，同学们都很积极，纷纷提出自己的意见，体现了一个班集体的凝聚力。在分配任务时，也都很积极。活动筹划期间同学们都很配合。
首先是11月6日在教学楼304观看爱国影片《建国大业》。该电影讲述的是我国1944~1949年的历史。通过该电影，同学们进一步了解了我国的革命历史和光荣传统。进一步加深了对我国的建国大业的自豪感和荣誉感。无形之中提高了爱国情操。
其次是11月9~10日在校内针对“我爱我的祖国”对同学及师兄师姐进行问卷调查。在调查中，同学们活力十足。校道上，教学楼，宿舍，食堂……都可以看到我们同学辛勤可爱的身影。通过调查，我们发现——对于当国庆阅兵式的志愿者，70%的同学觉得去很光荣，争着去；24%的同学认为训练很辛苦，得考虑；6%的同学不会选择去。对于觉得自己有没做过自认为对祖国有贡献的事情，72%的人觉得有，18%的人不知道，10%的人觉得没有。若是科研人员，被请去国外搞科研，有40%的人愿意，30%的人不愿意，30%的人看情况而定。对于我国改革历程，很了解的有42%，一般了解的有52%，不太了解的有6%。在观看阅兵式时，96%的人心情激动觉得自豪，4%的人没什么特殊感觉。对于是否关注国内的时事，时刻关注的有48%，有时间才看一下的有50%，不怎么关注的有2%。而是否看过中国近现代史的纪录片，96%的'人有，4%的人没有。另外，在国际金融危机的背景下，对我国走出危机是否有信心，94%的人有，6%的人不知道，而“没有”这一选项在我们进行调查的人群中没人选。所以，我们得出以下结论：绝大多数人都有一颗爱国的赤子之心！
最后是我们班分成了两个小组。第一小组于11月7日参观广州起义纪念馆。进一步感受革命先烈为国为民的爱国情怀。以及感受广州近几十年来，特别是改革开放后的发展。第二小组于11月12日到海珠区老人院看望老人。作为一名学生，我们可能无法以像革命先烈那样的方式来表现我们的爱国之心，但我们可以通过服务社会、报效祖国，来为国家尽点绵薄之力。老人院一行，温暖了那些孤独的老人，也温暖了我们这些离家的孩子。这也告诉了我们——有付出就会有收获！
此次团日活动，我们都11月13日晚上，在教学楼304，我们班展开了一次“团日活动总结交流会”。会上同学们谈了自己的感受、体会，交流活动心得，特别是两个小组的同学就对所去的地方交流彼此的心得与体会，使得每个人都获得了更多！
此次的团日活动进展顺利，同学们也满载而归，本次活动，我们回首历史，展望未来，并且以自己的实际行动去服务社会，报效祖国。不管是全体同学一起进行的观看影片和做问卷调查，还是分组去参观和拜访，我们都在无形中了解了更多的命历史事迹，对新时代的大学生要如何正确树立科学发展观有一个全面、全新的认识，也加深了同学们中华民族的自豪感与自尊心，有助于树立了正确的人生观与价值观。
初中五四团日活动总结篇二
为响应学院号召，丰富我院广大青年的课余生活，创新团组织的生活形式，丰富团组织的生活内容，充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的作用，进一步提高团员青年参加团组织生活的热情，特组开展了此次我为团旗争光彩主题班会。
认真学习《团章》、《团员违纪处分条例》和《高等学校学生行为准则》等规章制度，在这些相关知识的学习中，我们采取的是由小组代表发言，与大家共同学习的方式进行的，不仅在《团章》等内容的学习上做到了自我学习，而且还带动了大家的学习乐趣和提高了大家的学习成效。小组代表的积极发言，也使班会获得了较好的气氛。
在团章内容的学习之后，我们又展开了互评工作，并观看视频短片，互评工作的开展，使大家在发现自己的优点与不足的'同时，还积极的指出了别的同学的不足，视频短片的观看，更是把班会气氛带到了高潮，是广大团员在肯定别人优点和发现他人不足的同时，也发现了自己的有点有不足，并树立自信和该正自己的不足。互评工作中的自我认知，更使广大团员在思想上或得了很大的提高。
在活动期间，我们做到了出勤率的，而且连青年同志也有参加，大家在思想上与行动上做到了统一，经济地向组织靠拢。同时，在班会期间大家都能严格要求自己，保持了很好的会场纪律与会场卫生。
活动后，基本达到了预期的目标，在调动广大同学的积极性的同时，也丰富了广大团员的生活内容，在思想上进一步地加强了对共青团的认识。
初中五四团日活动总结篇三
为响应共青团中央关于在全团开展“青年大学习”的部署要求，深入学习十九大精神，英语1601班于10月10日在书知一号楼召开团日活动主题班会，团支部通过讲学等多种形式，引导各团员投身此次“青年大学习”团日活动。
此次团日活动由英语1601班团支书郭聪聪全程主持班长赵晨曦协助主持，面向班级全体团员。活动的主要流程为：团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式。首先，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，以便各位对五四活动有更深刻的理解，帮助大家更好地进入状态，并着重说明团日活动的重要性。
随后，进入班级讨论研讨环节，班长组织班级团员分八小组端坐，最终每组商议代表浅谈对团日活动的认识和理解，各小组争先恐后的回答，班级气氛极为活跃。最后，团支书带领全体同学学习了解十九大精神，把习总书记的“7—2”重要讲话精神作为团员的第一课，各团员积极参加“青年大学习”网上团课学习，坚定听党话跟党走的理想信念。
为响应共青团中央关于在全团开展“青年大学习”的部署要求，深入学习十九大精神，英语1601班于10月10日在书知一号楼召开团日活动主题班会，团支部通过讲学等多种形式，引导各团员投身此次“青年大学习”团日活动。
此次团日活动由英语1601班团支书郭聪聪全程主持班长赵晨曦协助主持，面向班级全体团员。活动的主要流程为：团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式。首先，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，以便各位对五四活动有更深刻的理解，帮助大家更好地进入状态，并着重说明团日活动的重要性。
随后，进入班级讨论研讨环节，班长组织班级团员分八小组端坐，最终每组商议代表浅谈对团日活动的认识和理解，各小组争先恐后的回答，班级气氛极为活跃。最后，团支书带领全体同学学习了解十九大精神，把习总书记的“7—2”重要讲话精神作为团员的第一课，各团员积极参加“青年大学习”网上团课学习，坚定听党话跟党走的理想信念。
通过此次团日学习活动，各团员加深了自己对团支部，对党以及五四学习活动的认识，也坚定了自己努力成为一名优秀团员及党员的决心。各同学对十九大精神的认识更深刻，争做新时代的最好新青年。至此，此次英语1601班开展的“青年大学习”团日活动圆满结束。
初中五四团日活动总结篇四
通过本次团活，相信“颂青春之歌，传两会精神”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神，誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生，我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家，用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者，共创文明美丽的校园，共展社会文明之风。
同时，我们应当清醒的'认识到这次工作中的缺点与不足：
首先，广大青年团员要提高学习马克思列宁主义。只有牢牢掌握马列主义，才能在深化改革，扩大开放，大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念。
其次，我们要坚持理论联系实际，学以致用。检验主题教育的效果。
再次，广大团员应具备良好的创新精神，只有这样，我们的主题教育才能真正的取得良好果。
初中五四团日活动总结篇五
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激发__青少年爱国主义情怀，充分展示青春风采，喜迎建国70周年，共青团__市委特联合市总工会举办此次“我和我的祖国”青春快闪活动。本次活动从4月17号筹备到5月1号录制结束历时半个月，时间比较长，在这期间同志们都克服了不少困难来响应并参加拍摄活动，不仅自己在家练习，晚上还到三实小排练，26号又去河堤参加拍摄活动，五月一日上午七时许，千余人从四面八方涌入__市地标性建筑一一__广场，参加录制“我和我的祖国”青春快闪活动。
5月1号，大家六点多就从__的四面八方赶到集合地点，七点半有秩序的来到__广场指定位置，分五列排成方队。在导演的统一指挥下圆满的完成了录制“我和我的祖国”青春快闪活动。
这次活动朋友们弘扬了无私奉献的志愿者精神，互相帮助展示出了强大的凝聚力，严格要求自己维护志愿者协会形象。为同志们点赞!
初中五四团日活动总结篇六
20xx年是“五四”运动xx周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，开远市羊街乡团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：
羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的`开展发挥了重要的作用。
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
对此次活动的.感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的；活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟；活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾；并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。
通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!