无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学校艺术节活动策划方案篇一
为贯彻落实区教育局文件要求，全面实施素质教育，推进我校艺术教育工作的开展，展示我校学生的艺术才华，丰富校园文化生活。根据区教育局的文件精神，我校开展以"放歌梦想，活力绽放"为主题，举办我校校园艺术节活动。为保证活动能够达到人人都参与，班班都展示的目的，特制定如下活动方案：
一、活动主题："放歌梦想，活力绽放".
二、活动内容及要求：
在按照区教育局统一要求，参加好上级组织的各项活动以外，结合我校校情和学生的实际情况，组织以下活动：
（一）集体比赛项目大合唱：以班级为单位，无特殊情况要求全员参加，学生指挥一人，教师伴奏，自选两首作品，作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点，题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主，时间在8分钟之内。
（二）"三独"比赛项目：独唱、独舞、独奏。独唱可采用美声、民族、通俗唱法。独舞、独奏服装、乐器自备。节目时间在4——5分钟，主题积极向上。
（三）美术比赛：包括书法和绘画，每班各上交三份作品，形式不限。绘画画种不限，画幅为4开纸，国画为四尺宣纸对裁。优秀作品在学校长廊内展出。
三、活动负责人：
音乐组和美术组全体成员。
四、活动时间：
（一）班级合唱比赛：
第一阶段（准备）：20xx年12月——20xx年3月30日。
第二阶段（比赛）：20xx年4月初
（二）"三独"比赛：20xx年5月中旬。
（三）美术比赛：20xx年6月。
五、活动地点：另行通知。
六、评比与奖励：
在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时，学校还对各班的作品和节目进行评选，记入对班级、班主任的考核。按照以下奖励办法执行：
（一）班级大合唱比赛：以学年组为单位进行评比，评出1个一等奖，1个二等奖，其余班级为三等奖。
（二）"三独"比赛：分别评出一等奖1人 、二等奖2人、三等奖3人及优秀组织奖。
（三）美术比赛：书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量，评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。
（四）综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。并颁发优秀指导教师奖。
小学学校艺术节活动策划方案篇二
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节。
乙：我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”。
乙：祖国！多么神圣的名字。
甲：祖国！我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：歌唱我们幸福的生活，
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛。
合：现在开始。
甲：首先，让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
尾声：
甲：祖国！多么神圣的名字。
乙：祖国！我们敬爱的母亲。
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲，
乙：我们为拥有这样的伟大祖国而自豪，
甲：我们是中华民族的儿女，
乙：我们是神州建设的后备军，
甲：我们是共产主义事业的接班人。
乙：和着动听的歌声，
甲：踏着欢快的脚步，
乙：“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束，让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
小学学校艺术节活动策划方案篇三
1、活动主题：“班班有歌声，人人会竖笛”。
2、活动宗旨：用器乐展示才艺，让掌声肯定自己。
5月20日下午班队课
大报告厅
5年级段各班学生
1、比赛内容：2竖笛乐曲。
2、演奏形式：一首齐奏一首合奏。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、每班全体学生都要参加。
1、演奏整齐、音色统一，声部清晰、和谐。6分
2、演奏的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。（2分）
3、服装统一、整洁、美观，鼓励形式有创新。2分
注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的'平均分。
设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。
全体音乐教师，几位校级领导
小学学校艺术节活动策划方案篇四
各位领导、各位来宾、老师、同学们：
木兰小学建校史上规模和场面最为宏大的艺术节就要拉上帷幕了！本次艺术节，得到了学校董事会、全体教师和学生家长的鼎力支持，值此，请允许我代表学校，向为艺术节付出心血和汗水的各位表示衷心的感谢！
举办校园文化艺术活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的少年风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围，从而加速我校发展的进程。
经过精心策划和准备，本届艺术节无论是师生艺术作品、文艺节目展演，还是大会的程序安排、评价和考核，都真正实现了校长提出的“人人都来参与，人人都展示才艺，人人都有收获”的预期目标，在紧张有序的一个多月时间里，进行了讲故事比赛，手抄报评比等活动，共展出师生书法、绘画作品100多件，展演文艺节目19个，同以往不同的是，每个班级都展出了具有自己的风格、特色的展板。全校师生都主动参与到活动之中。师生的参与热情之高，文艺作品质量之精美，都是前所未有的。
回顾整个艺术节，在盘点骄人成绩的同时，仍有一些遗憾和不足需要我们冷静反思，展现自我、充实自我、提升自我、超越自我的宗旨，还是我们需认真求解的课题。
就能走出一条德智体美全面发展的新路，我们的校园文化建设之花，就一定能够结出丰硕的人才之果。
最后，预祝我们的校园文化艺术节办得一年更比一年好！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们：大家好!
光明小学首届校园文化艺术节在人如海，歌如潮，飘扬的彩旗，节日的盛装，热闹喜庆的校园里即将落下帷幕。
姹紫嫣红，莺歌燕舞，多彩的季节使日子如诗，靓丽的风采使校园如画。为期3天的首届艺术节是一届高质量、高水平的艺术节，亮出了光小教师的形象，展示了光小少年的艺术风采，极大丰富了学生校园文艺生活，进一步推动了我校艺术教育的发展。
首先：是感谢。请允许我代表本届艺术节筹备组委会对各级领导和协办单位的关怀和鼎力相助表示衷心的感谢！对校领导刘校长的高度重视和大力支持表示衷心的感谢！向我校阳光艺术团和树人阅读站表示衷心的感谢！向所有班主任和编导的通力协作表示衷心的感谢！向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！
其次：是祝贺。祝贺我校首届艺术节举办圆满成功。
1、精心策划，组织严密，大会纪律性强。
本届艺术节组委会进行了周密策划，在各处室的具体落实下，在老师的群策群力下3次召开筹备会，各班学生统一着装，老师们精心设计了高规格的演员服装和道具，从训练--走台--彩排--演出都组织有序严密，全校师生严格遵守了会场纪律，确保了艺术节的顺利召开。
2、以学生为主体，全员参与。
本次艺术节学生参与率达100%，学生根据自己的特长参与了不同类型的文艺节目；经典吟诵实现了“人人都来参与，人人都有收获”的目标，给每一个孩子提供了展示自我艺术才华的空间。
3、精彩纷呈。
文艺汇演内容丰富，形式多样。欢快、高亢、充满激情的开场舞《欢歌乐鼓》拉开了首届艺术节的序幕；舞蹈婀娜多姿，乐曲悠扬，,给人以美的享受；独具匠心的《时装秀》把古典美、现代时尚、潇洒、童真融入了一体；话剧性的节目形式新颖，内容升华，陶冶了学生情操；友爱、师爱在这里绽放，师生同台演出的《光明啊---我们永远的家》展现了我校师生心连心、手牵手共同创建和谐校园的精彩画面。总之节目表演精彩、独具风格，反映了各年级的特色与实力,得到了领导和来宾们的高度评价。
经典吟诵各年级组认真准备，精心排练。以吟诵古诗词为主，配乐诗朗诵，集体和个人穿插进行，并在道具、舞台背景、服装等细节方面做了精心筹备。将诗词朴素浪漫的静态形式赋以歌唱、用舞蹈艺术的动态表现力呈现，给现场观众带来了视觉和感官享受。
今天的“十佳小歌手比赛”，选手们是经过层层筛选而产生的，比赛的参赛作品无论从演唱风格，还是从表演形式上都更趋多样化,大大增强了比赛的新颖性及可视性,在评委们的公正裁判下评出了“十佳小歌手”，小歌手们赛出了风格,赛出了水平。
最后：是我的感言。我们光明小学是一个领导有方，精诚团结、乐于奉献、沟通合作的大家庭，我是光明人我骄傲、我自豪。项目和人员规模如此之大的艺术活动，之所以能够成功举行，与全校老师们的积极参与、集思广益、相互沟通和统一行动是分不开的。
光明小学首届艺术节将成为历史的一页，它必将在我们的校史上留下的是绚丽而辉煌的一页。但是校园文化建设需要长期进行，校园文化活动还要坚持开展下去，我相信，只要我们师生共同努力，积极地有创造性的开展工作，一定会在我们的校史上留下许多辉煌的页篇。我宣布，光明小学首届艺术节胜利闭幕。
谢谢大家!
塘坝片区第二届中小学艺术节闭幕词
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
塘坝片区第二届中小学生艺术节在县教委、镇政府的亲切关怀下，在所有参加艺术节活动的老师们、同学们的共同努力下，取得了丰硕的成果，获得了圆满的成功。请允许我代表组委会向组织和参与本届艺术节的各单位老师和同学表示衷心的感谢。
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是素质教育开展情况的一次大检阅，为我们提供了一次文化大餐和文化盛宴，它为展现学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好本届艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速塘坝教育新一轮发展的进程。
老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在塘坝的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌艺术！
让我们在天台山下奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
在这阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢！向获得表彰的.班级和个人表示热烈的祝贺！
回首整个艺术节，活动是精彩的、是喜人的。在欢快、激昂的校歌大合唱中，每一名同学都竭尽全力，尽自己所能的为班级增光，不仅取得了好成绩，还展示了团结互助，甘愿奉献的优良品质；“三独”比赛中，同学们刻苦练习，展现了一个最美的自己，给自己的生活、学习增添了一道靓丽的风景；书画比赛上，那苍劲有力的书法，那五彩缤纷的绘画，那认真可爱的脸庞，无不体现了孩子们的朝气蓬勃；汇报表演中，一块块板报，一幅幅绘画，一个个创意，一段段舞蹈无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发挥了同学们的才艺和特长。
同学们：艺术节的时间虽然有限的，但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！让艺术的种子永远扎根在我们的心里！
最后，我宣布：校园文化艺术节闭幕。
大家好!煤城五月杏花香，春风拂面柳丝长。仙山吐翠掩旧貌，桃水碧滢翻新浪!在这个万物复苏，丁香盛开的季节里，我们以期盼的心情，终于迎来了市教育局举办的主题为：“我和祖国共成长，和谐校园谱新章”的第三届中小学生艺术节第九中学的文艺汇演。
首先，让我代表第九中学向光临今天演出现场的教育局领导、电视台的记者、社区领导以及各位来宾表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
在教育局领导的关怀和指导下，第九中学参加教育局第三届中小学生艺术节活动掀起了新的高-潮!
第九中学向来以办学规模大、办学品位高、校园环境好、办学质量过硬而闻名全市。
第九中学是黑龙江省授予的一类学校，是黑龙江省普九先进集体，是省级绿色学校。1300平方米的教学楼拔地起，3000余名的师生展雄姿!市九中是辛勤园丁耕耘的沃土，市九中是莘莘学子成长的摇篮!
各位领导、各位老师、各位同学：今天，演出节目代表了我校师生的艺术才华和精神风貌。表演的节目种类多：说拉弹唱，丝竹歌舞;演出的节目质量高：雅俗共赏，老少皆宜!杨柳招手人欢笑，彩蝶飘舞锣鼓敲。师生共祝和谐美，素质教育展新貌!
现在，我宣布：市教育局第三届艺术节第九中学专场演出现在开始!
小学学校艺术节活动策划方案篇五
读书和写字是人的素质全面发展的重要途径。小学阶段是学习的黄金时光，学校经研究决定于三月中旬起启动第三届校园读书节暨书法艺术节活动。本届读书节暨书法艺术节分别以“读写经典名著，争做博学少年”和“读写中华经典，描绘精彩童年”为主题，按照内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒的要求，大力开展校园读书活动和书法活动，营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围，促进学生文化修养、审美素质和人格品质的'良性发展，创建书香校园，促进学生素质全面发展。
3月12日――4月28日
组长：x
副组长：xx
成员：xx各班语文老师
宣传、摄制：x
：全体师生
第一阶段：启动阶段（xxxx年3月12日――3月14日）
1、开幕式，悬挂横幅。营造浓郁的书香校园氛围。（3月12日）
第二阶段：活动开展阶段：（3月17日――4月25日）
2、举行“跳蚤书市”活动。各班发动学生捐出自己读过的书籍，以年段为单位，举办跳蚤市场。3月26日至3月27日。
【一二年级x、x负责，三四年级x、x负责，五六年级x、x负责】。
4、开设课外阅读指导课、书法观摩课。4月2日。【xx负责】
5、书法讲座（章法指导）。4月8日。【x负责】
5、40岁以下教师钢笔字、粉笔字、毛笔字比赛：
指定时间、地点，指定内容，现场比赛。时间4月9日。【x负责】
7、现场书画大赛：
8、成语大王。
三四年级每班推荐五位选手参加学校比赛。
时间：4月23日。【xx负责】
第三阶段：总结表彰阶段（4月28日）
1、各班认真总结读书节活动情况，提练经验，树立典型，上交相关材料。
2、师生书法结集。【x负责】
3、活动资料收集、整理、归档。【x负责】
1、学校的宣传工具要为本届读书节暨书法艺术节服务，开辟专栏，及时报道信息，把双节活动搞得轰轰烈烈、扎扎实实。
2、要提高对本届读书节暨书法艺术节的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
3、本届读书节暨书法艺术节紧紧围绕主题，以年级、班级、个人为单位，组织开展内容丰富的校园书法艺术活动，活动分教师和学生两个层面进行，学校活动由教导处、教科室、少先队统一组织实施，学校相关科组人员积极参与指导与配合。
4、本届读书节暨书法艺术节时间紧迫，任务繁重，各位老师要认真引导全体同学深刻认识活动意义，广泛动员全体同学积极参与校园书法艺术节的各项活动，充分发挥班级学生的主观能动性和积极性。
5、学校图书室、书法教室全天候向全校师生开放，积极鼓励学生活动时间到图书室去读书，鼓励教师在休息时间去书法教室练字。营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让书法成为乐趣，形成一种风气，一种氛围。
小学学校艺术节活动策划方案篇六
为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的`艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：
全校学生
每天谈话课
2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参与介绍一次）。
3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始，内容不要重复。由年级组长落实人选。