2023年初三升级仪式主持词(优秀7篇)

时间:2025-01-23 作者:JQ文豪

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初三升级仪式主持词篇一

,老师们,家长和同学们:

大家好!

,老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动!

虽然我也是一名教师,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家长们。今天我是来学习的。在这里,我想借此机会对儿子说几句话。

儿子,以前妈妈对你的教育也许有欠缺,我愿意改正调整。我跟爸爸尽我所能他创造良好的环境,让你健康快乐地成长。你一定要知道,在成长的道路上,健康的心态是非常重要的。学习虽然也重要,但那不是全部。你得树立远大的目标,并为之努力。重要的是过程,成功了固然高兴,失败了也不气馁。爸爸妈妈永远是你坚强的后盾,永远支持你,爱你!

儿子,每当清晨,看到太阳冉冉升起,我心中便充满了无限的幸福和满足。因为,我相信明天的你将长出丰满的羽翼,坚强而又自信地搏击长空,成长为一名真正的男子汉。努力吧,孩子,未来是美好的。妈妈以你为荣!

最后,最次感谢各位

领导

,老师的辛苦劳动和付出。你们给予孩子们的不仅是知识,更多的是做人的道理。此时此刻,我想借各位家长的掌声对校

领导

及老师们再次致以最衷心的敬意!

初三升级仪式主持词篇二

大家下午好!

我是xx的家长,非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。

坦白地讲,我心里很忐忑,许老师跟我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这个讲台上,他们的孩子比黄谦也优秀得多,但许老师跟我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

应了。根本就不知道自己到底做不做得到!x月份的时候,偶尔也出去玩一次,第二次别人约我的时候,我儿子就说:妈妈,你不是答应我不出去玩的'。吗?我说,你学习我又帮不上你,你写作业的时候,我又不能看电视,我能干什么呢?儿子就说:妈妈,我什么都不要你做,你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。后来,无论多忙,我们家里总会有人在家陪伴他。有时,我和老公都有事的时候,我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。

二是多帮孩子。一方面帮孩子制订学习计划和目标。这个学期,这个月,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标。其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。另一方面,帮孩子收集整理资料。读初三之后,总觉得时间不够,我就帮孩子收集整理一些他需要的资料,比如每个学期做过的英语报纸,语文试卷等,不强求他每一张每一页都看懂明白,只要他能记住一两个知识点就可以了。有时一张试卷,我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他,让他看一下步骤就可以。我总觉得,他看了总比不看好。孩子虽然叛逆,但只要不和他对着干,他还是能接收的。

话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。所以,每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

四是多和老师沟通。不怕大家笑话,我经常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今天上物理课黄谦讲小话被罚站,就是黄谦数学作业没完成,不是英语默写不合格,就是考试又下降了很多。但是不管是什么问题,我都会和老师认真沟通。从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢各位

初三升级仪式主持词篇三

刚才,两名同学代表全体临界生表达了信心和决心;各位老师对临界生进行了具体指导。在此,我想和同学们分享三个观点:

观点一:“高考成败决定前途好坏”。二战中,英国首相丘吉尔在战前动员中说:没有胜利,我们就不能生存!在今天,对在座的各位同学来说,这句话仍然是至理名言!有的同学可能不以为然,认识不到这句话的含义。但是,十年之后或二十年之后,当你回过头来再想一想这句话时,你一定会认同我的观点!为什么?我这样说的依据是:我国人口众多,就业竞争非常激烈,不能接受好的教育,就没有好的工作,就没有好的前途!

观点二:“人生不可输在冲刺途中”。有人说,人生不能输在起跑线上,我要说,人生更不可输在冲刺途中。因为起跑慢了还有补救的'机会,若冲刺失败则全盘皆输。我国著名诗人艾青曾说过:“人生的道路是漫长的,但关健处却只有几处,尤其是在年轻的时候。”高三就是人生的关健处,因为它关系到我们每一位同学未来的前途。如果说高中阶段是在向高考的目标进行赛跑的话,那么高三则是我们进入了高考的冲刺阶段。要冲刺,就要尽我们的最大努力,发挥出我们的最大潜力,暴发出我们的最大能量,考出我们心中最理想的成绩,考入我们心中最向往的学校。

观点三:“全国高三一般累。”几乎所有高考成功者,对高三的感受都是刻骨铭心的,这就是,这一年,很苦、很累,很疲惫,这就是高三。要想金榜题名,就必须顽强拼搏,奋斗不止,就离不开很苦、很累,很疲惫这种感受。

最后,希望同学们,始终以饱满的精神、激昂的斗志,带着拚杀的渴望,一路披荆斩棘,奋勇向前,直到胜利的那一刻!

初三升级仪式主持词篇四

各位家长:

你们好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

4.最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

针对以上问题,我采取的做法是:

1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化.可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况.以便对诊下药,及时解决问题。

2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评

3、给孩子创造良好的学习环境

家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”

4. 教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足

总之 , 只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

初三升级仪式主持词篇五

尊敬的各位家长:

感谢你百忙中来参加本次家长会,为了你的孩子更好的成长,为了你更好地了解我们的班级我们的学校,下面我对开学以来所做的工作作一汇报。

进入初三,学科的增加,家长、老师无形的压力,迫使你的孩子在不断的努力。开学以来,绝大部分同学已进入良好的学习状态,成绩在稳步上升,但也有少数几个同学,学习目标不明确,上课、作业、考试甚不理想,但经过交流教育,有改善迹象,就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能用心参与,透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。

平时班级管理的制度化,让我们的学生生活与学习的更用心化、规范化,有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中,做到忙而不乱、实而不虚,尤其对于课。

从初一到初三由于特殊状况,个别学科的教师作了调整,但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习用心性,大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名,透过所有老师努力,这一状况不复返,现已稳步进入三甲,这和我们的老师辛勤劳动是分不开的,白天繁重的教学任务,晚上自习课的辅导,无不体现一个奋斗目标,为了一切的学生,他们舍小家顾大家,他们忽视自己的孩子,教育他人的孩子,作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体,相信我们会发扬通力合作精神,不放下每个学生,让每个学生体会到初三(3)班学习无悔!

本次考试所有试卷贴近现中考模式,有较大的难度能真正体现学生的学习,这次考试中进入前50名8人,前100名11人。

其中特优生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。

全优生有:朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰。

学科班级第一名:语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分。

进步学生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青。

学科均分初政治外,其余都处于前5名。

薄弱点:1、文科背诵不到位;2、缺乏对旧知识的复习;3、综合问题处理潜力不强。

期望点:1、有发展空间;2、竞争激烈;3、优生队伍基本稳定,中等生呈现发展趋势。

措施:1、争取每周一练,每日一题提升竞争潜力;2、弱科补强;3、优生重组,树立标杆;4、重点突出,目标分解;5、合理安排,平衡发展;6、学法指导。

随着年龄的增加,孩子的想法,做法都明显带有叛逆的行为;他们想独立,他们想自由,尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化,近期学校发生此类事件较多,这也就给我们提一个醒,关注你孩的思想变化,从源头入手,观察你孩子的一举一动,尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中,平时注重孩子的道德教育,力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。

1、考试科组织形式的变化;2、考试科目难度体现;3、一颗红心,二手准备。

初三升级仪式主持词篇六

我是李添的家长,非常感谢给我和大家交流学习的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这儿,他们的孩子比李添也优秀得多,但老师给我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,仅作抛砖引玉,不对之处敬请各位家长批评指正。

首先我们应该更好地配合学校,配合老师。如:下晚自习按时接孩子回家,我觉得这不仅仅是配合学校工作,更重要的是一位家长责任心的体现,让孩子看到你对他的负责,对他的关心,这样潜移默化使孩子也受到教育。督促孩子自觉遵守学校和班级的规章制度与管理要求,勤奋学习,热爱集体,诚实守信,表里如一,配合学校教育孩子时刻以优秀为目标,用严格为保障,以慈爱为灵魂,不断使自己的孩子在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。要继续加强孩子良好学习习惯和学习方法培养,要帮助孩子制定科学的学习目标计划和作息时间,不要因为孩子大了,只要他学,就不闻不问。学贵有恒,恒心和毅力是成功的关键,若凭一时兴趣,一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

其次多鼓励孩子,少批评。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。记得一次月考,儿子的排名掉到了第五,回到家,他一言不发,神情沮丧,静静地躺在床上,我关切地问他:“儿子怎么了?”谁料此话一出,他的眼泪刷一下流了出来,我知道他一定是考得不好。这时,我伸出手拉他起来,并对他说:“儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意,但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。”孩子听了点了点头,说:“妈,我一定会努力的。”每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。现在孩子正处在青春躁动期,你的鼓励会促使他进步,相反你的批评会让他烦躁,甚至和你对着干。孩子如果尽到了自己最大的努力,即使达不到自己的目标,你也不要责备他,常言道:十个指头有长短。因此作为家长我们要多一些鼓励,少一些批评指责。

最后是多沟通,多了解孩子,和孩子的沟通除了平时语言上的交流外,我为了让孩子改掉爱上网等不良习惯时,还给他写了一封言辞恳切的信,我把信中的部分内容借这次机会和大家分享,“孩子,你正处在一个对一切事物都充满好奇的年龄,很容易被一些外在的东西所吸引,比如说,你迷上网络,现在又迷上了看电子书,一有时间就上网,一有时间就看电子书,甚至晚上妈妈提醒了好多遍也舍不得放下,有时妈妈不得不动怒了,这时你会极不情愿的放下,赌气的睡觉,这一切怎能不让妈妈生气和着急呢?妈妈多么希望你能克制自己呀?你行吗?我的孩子。”“好久没看你写的日记了,昨晚看了后不由得让我大吃一惊,这是我的孩子写的作业吗?字迹潦草,错字多,还有病句。孩子,那一会儿多想告诉你,让你以后把作业写整齐些,可是我想起了,在看你日记前征求你意见时,你说过看后不许说什么,为了兑现我的诺言,为了不让你以后有戒备之心,我强忍住了已到嘴边的话,但今天我不能不对你说了,作为你的妈妈,我有这个义务要求你做好,希望你能体谅妈妈的良苦用心。你在日记中写到:你上课瞌睡,以致于老师让你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我从心底里感到高兴,这说明你还是一个善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要对你说的是:你要改正,切不可知错不改,那就会越错越多。儿子看了我的信后,他给我留了言,写道:“妈妈,我知道了,您放心,我一定会努力做好一切的,我会让您别那么操心了。”从此儿子也确实有了一些变化。现在孩子到了初三的第二学期,离中考越来越近,我们家长更应尽可能多的抽出时间和孩子交流沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们对他们的付出报以热烈的掌声。

最后,祝愿每一位老师家庭幸福,工作顺利,马到成功;祝愿各位家长一马当先,心想事成,万事如意;祝愿同学们奋发进取,努力拼搏,梦想成真!

谢谢各位!

初三升级仪式主持词篇七

尊敬的许老师,各位家长:

大家下午好!

我是xx的家长,非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。

坦白地讲,我心里很忐忑,许老师跟我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这个讲台上,他们的孩子比黄谦也优秀得多,但许老师跟我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

应了。根本就不知道自己到底做不做得到!x月份的时候,偶尔也出去玩一次,第二次别人约我的'时候,我儿子就说:妈妈,你不是答应我不出去玩的。吗?我说,你学习我又帮不上你,你写作业的时候,我又不能看电视,我能干什么呢?儿子就说:妈妈,我什么都不要你做,你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。后来,无论多忙,我们家里总会有人在家陪伴他。有时,我和老公都有事的时候,我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。

二是多帮孩子。一方面帮孩子制订学习计划和目标。这个学期,这个月,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标。其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。另一方面,帮孩子收集整理资料。读初三之后,总觉得时间不够,我就帮孩子收集整理一些他需要的资料,比如每个学期做过的英语报纸,语文试卷等,不强求他每一张每一页都看懂明白,只要他能记住一两个知识点就可以了。有时一张试卷,我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他,让他看一下步骤就可以。我总觉得,他看了总比不看好。孩子虽然叛逆,但只要不和他对着干,他还是能接收的。

三是多鼓励孩子。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。所以,每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

四是多和老师沟通。不怕大家笑话,我经常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今天上物理课黄谦讲小话被罚站,就是黄谦数学作业没完成,不是英语默写不合格,就是考试又下降了很多。但是不管是什么问题,我都会和老师认真沟通。从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢各位

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