范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
竞选发言稿的写作篇一
各位老师，各位同学： 大家好！在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。
我是几几班的班长，叫某某，相信大家应该对我不会陌生吧！我曾担任过大队部学习委员和旗手，今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任大队干部。首先我热爱我的工作，算上小学的话，五年大队干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能，取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖，瞧，这就是我获奖荣誉证书，在书法比赛中曾多次获得一等奖，运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩，这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
记得在大队部时，每月都要出一次黑板报，每次我和大队部里的同学都是晨曦而出，落日而归。但是，我一点也不觉得累，我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校，是值得光荣的、值得骄傲的。
当我望着大队部设计的橱窗，自己亲手剪的花花草草，自己编的报，觉得很兴奋，很自豪，因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。 假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。
我就任此届少先队大队长，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在大队部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与同学们在一起，指点江山，发出我们的呼喊！我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好！ 是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！ 各位代表，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！ 尊敬的老师，亲爱的同学： 你们好！ 在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是502班的班长吴夏雨。
今天我有幸参加这次大队干部的竞选，感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。
在过去担任大队委干部的一年里，我能够勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。
在学好文化课的同时，我还能坚持每天弹钢琴，我曾荣获20xx年中国青少年艺术选拔大赛电子琴三等奖，荣获安徽省少儿艺术大赛电子琴a组优秀演奏奖。获得中央电视台第九届“希望之星”英语风采大赛安徽马鞍山赛区小学组“二等”奖。
在今年暑假期间，我参加了钢琴8级考试，并以优秀的成绩通过。在老师的培养和同学们的帮助下，使自己各方面的素质都得到了提高，并连续4年被评为校级“三好学生”。
这次竞选大队委干部，我相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体的每一分荣誉，愿意为大家服务。 如果我当上了大队委，我将发挥我的特长，为学校和班级争光。
戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！ 请同学们相信我，支持我，投我一票吧！ 谢谢大家！ 这是我写的！名字和其他东西你可以修改！！thanks！！ 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自6。4中。
竞选发言稿的写作篇二
大家好，我是浙江省金华市西苑小学四（3）班的徐近凯，我要竞选的职务是：学习委员。
我是班里的小组长，平时为班里的同学们讲解题目。对于大家的问题我也是知无不言，言无不尽。我这学期的期末考试成绩都不错，你看：数学100分，英语99分，科学98分。
并且，如果班里有什么同学发生了纠纷，我也会立马刻调查清楚，然后运用语言的艺术劝解他们，接着耐心引导他们使其变成朋友。我的课外活动成绩也不错，书法9级，二胡8级，我写的作文也多次被发表到了公众号上。
如果我当上了学习委员，我会这样丰富大家的课余生活：号召大家做一些节约用水的小作品，既能培养大家的环保意识，又能锻炼手脑协调的能力。我还会带领同学们寻访家乡名人，学习他们的先锋精神。最重要的，我们还会成立互帮互助的读书小组，让大家都能读到好书。
希望大家给我投票，我知道，每一票都包含着你们的信任与支持。我的竞选口号是：“给我一次机会，还你一份惊喜！”
竞选发言稿的写作篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
首先感谢学院给我这样一个来展现自我的机会。这对我来说不仅是一次机遇，更是一种挑战。
下面请允许我作一下自我介绍：我叫查字典本站，是一名中共预备党员，来自10级建筑学。今天我竞选的职位是：学生会主席。我在这里想说四点内容：一是我对学生会工作的整体认识，二是我担任此职的优势。三是我通过与其他学院主席交流与咱们学院同学聊天了解到目前学生会存在的问题，四是我未来的工作理念与工作计划。
我谈一下我对学生会主席这一职务的认识：总的概括为6个字服务、管理、交流服务，即为同学服务，为学院服务。管理，即协调学生会内部关系，促进各部门权责分明，管理大小活动开展。交流，促进学生之间的交流，促进学生会与其他学院学生会的交流。
我认为我的优势大体上有四点，一是创新能力，作为建筑班的学生，本身学的就是一个创造性极强的专业，加上我喜欢创新，所以创新能力是我最大的优势。二是，善于交流，作为一个班级的学习委员，我善于和老师同学交流，并能及时把老师的安排清楚地交代给同学们，同时也会及时向老师反映同学中存在的问题。这正是一个主席所必需的。三是，团结中保持自主性，我个人认为我是一个自主性比较强的人，我会根据老师的安排合理筹划各项事务，但我也会适度采纳合理的意见，以此更好的完成工作。四是，我能合理安排时间，作为建筑班的学生，我在大一一年学会了如何合理安排时间，以此保证学习和工作的合理搭配。
我一直在找我们学院为什么不能在学校有一个好的排名的原因，我通过和其他学院主席如政法学院李真，文学院王真，音乐学院王浩龙等聊天的方式，还有和咱们系同学在闲暇时间交流大概认识到一下问题:1,学生会举办的活动好多不是同学所喜欢的，或者说不太感兴趣的，自然同学积极性不高。2，学生会没有把学生和学院联系起来，反而是分割开来，咱们学院大部分不再学生会任职的同学，从来不关心学院的活动，倒是带着对学生会的一个排斥心理。3，学生会机构过于庞大，不好管理，给大家的印象是这些人是为德育积分而来为荣誉来工作的，当然大家好多也是这样想的背离了服务这一宗旨。4，学生会内部矛盾过大，一旦牵扯到问题，大家想到的是怎么告诉老师这事跟我没有关系，而不是去及时的去补救，勇敢的承担责任。 在这里我不想说我都做了哪些具体的工作，因为工作本身只是表面性的，我真正看重的是工作背后所体现的个人素质以及工作理念，所以在今天这样一个场合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。
真诚。以前我只是认为诚信是一种重要品质。但在学生会的工作中，我真正感受到真诚的重要性，在与人交流上，真正可以帮助我们的就是我们这颗真诚的心!所以，总结来说就是，自信、真诚、负责是我在学生会成长的根本，也是我对学生会今后工作的核心理念。
在大一一年的工作中，我得到了不少的锻炼，从中学到了不少的知识，积累了丰富的经验，这也培养了我务实，稳健工作风格，我相信这样的工作风格将会使我的工作更加有条不紊，井然有序。
如果我能有幸当选学生会主席，我的工作计划主要如下：
一、进一步完善学院规章制度、合理分配人员。加强学生干部作风建设，组建一个优秀的学生组织。首先我将加强例会制度和活动出勤考核的执行。就目前来看，学生会人员有160人之多，有时出现人员分配不明的问题。例如上次秋季院系运动会上，很多部口的分配不太明确导致了不少的麻烦。我将对目前院学生会职能部门明确分工以提高各部门的工作效率。其次，我将广泛了解学校和其他学院学生会的机构设置、工作制度等方面的情况，取长补短，使学生会更加正规化与标准化。
二、常规工作具体化，工作要求系统化。要追求效率与质量的统一协调。
工作计划的切实执行，每一项活动都将安排一名主席团成员进行监督与协助。
三、加强交流合作、激发工作热情。学生会的交流合作主要包括三个方面即内部各部口间的交流、普通同学的交流、我院与外界学院的交流。
第一，对于内部交流，保证每一位干事都有充分的发言权、知情权和参与权，加强主席团与每一位同事的沟通，以此促进学生会团结、和谐的良好氛围。这一点正是我们学院目前所缺少的，这也是为什么在工作时，好多部口的干事不知道在做什么的原因，这从另一方面也不利于学院的团结。
第二，对于普通同学的交流，更是重中之重，通过定期举办座谈会，如在班团会议时不妨也在每个班邀请一位普通同学来表达一下他们的意见，从而让学生会更进一步了解学生需求、并解答学生疑惑。为下一步开展更加有益的活动打基础。
第三，对于我院与外界学院的交流，我将在每周的学生会例会上与其他院系交流经验取长补短，并向他们宣传我院的品牌工程，定期邀请其他院系主席来我院参与我院的相关活动，一味的闭门造车肯定不利于快速发展，以交流的形式促进其发展才能加快前进的脚步。
四、发展我院特色文化，增强我院创新能力。发展和创新是一个组织保持活力的必要条件。学生会的工作也要利用这次学生会改革的机会，改革创新。
以上就是我对学生会的未来建设的一些想法。我会尽我所能，认真务实的工作，我希望能与大家一起，共建我们建筑工程学院学生会，共创建筑工程学院更加美好的明天!
竞选发言稿的写作篇四
各位同学、亲爱的老师：
你们好！
我是侯艳芳，以前因为我不敢竞选，怕我出什么错，同学们会嘲笑我，所以没有勇气来竞选班干部！这次，我鼓起了勇气来竞选卫生委员。
你们知道我为什么竞选这个职位吗？其实我想做卫生委员是因为我们班上有许多同学把垃圾扔在地上，虽然我偶尔也扔过，但我竞选这个职位，就是要管好自己，更多的是管好同学们不扔纸片的好习惯，为我们班多拿几个流动红旗。
我竞选这个职位，当然也有自己的特长，比如说：在家中，我一有空就打扫，一有垃圾就忍不住捡起来，或扫进垃圾桶里，你想啊，垃圾也有家，我们千万别让它无家可归，好吗？还有一次，我们这一组打扫后花园，打扫一半，我发现草丛里有好多垃圾，我就情不自禁地小心翼翼的走进了草丛，把垃圾给捡起来。
如果我竞选成功的话，我会好好为大家服务的，每天争取第一个来，为大家扫地，最后一个走，把凳子搬到桌子上，再扫一遍，如果下课时我检查有同学位有纸片，我会把他叫来，让他把纸捡起来，并说如果再扔，会罚。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，但你得看那个士兵的特长，如果有的士兵喜欢习武，不识字，你总不能把他放进文官里吧，我也是这样，我相信，我可以担任起这个责任，同学们，请投给我神圣的一票吧！
竞选发言稿的写作篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是x班的xx。今天我很荣幸能站在这里竞选班委，俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以这个学期我打算竞选班级 元首――班长这个职位。
如果我能够当选班长，我会做好一个班集体的带头人物，用旺盛的精力去处理好班级的各种事务，减少各种班级事务给老师与同学带来的烦恼。
而且我觉得自己比较注意生活 细节，留心生活 ，爱学习 ，讲文明，守纪律，学习 成绩 也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责又有这一方面的经验和优势。并且，我认为当班长还可以锻炼自己的管理能力。当然，我现在的管理能力也已不可小看了。
同学们，请你们相信我的能力，因为我将是老师和同学们的黏合剂，也将是班级工作中一只勤恳的工蜂。而且我不会因为当上了班长而骄傲，会悉心听取同学们的意见，将工作干得有条不紊，让班级拥有良好的风气。
也许我的资历还浅，不过我会学习；也许我的经验不足，但是我会积累！我相信自己的实力，也请同学们相信我的实力。
同学们请投我宝贵的一票吧！我会以良好的精神状态，为大家服务。请记住我的名字，我叫做xx，谢谢大家！
竞选发言稿的写作篇六
尊敬的老师亲爱的同学们：
你们好!
我叫xxx，今年已经11岁了！我来自xx小学五年级（x）班，是一个非常能干、聪明的小女孩。我很活泼，也很开朗，因为活泼开朗是我的天性。在班上，我的很学习不错，也爱帮助同学。别看我的个子小，但是我能说回道，宣传委员这个职务，我是最适合不过了。我是真心的希望自己能够担当起这个职务，让我真心的为大家服务。
我今天能有机会站在这里，是因为老师支持我，家长鼓励我，我绝不会让他们失望的。现在，我信心非常十足。今天站在这里的我，已经做好了充分的心理准备，不管今天是否能竞争到宣传委员这个职务，我也要竭尽我的全力来竞争。如果我当上了宣传委员，我会热爱和关心每一个同学，真心实意的为他们服务，组织开展丰富多彩的活动，让同学们和谐融洽的相处，互相帮助，不断的进步，度过一段愉快而有意义的时光。
俗话说得好，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以，我绝不会“放空炮”，我会用我的真实行动来告诉大家。如果我真的当选宣传委员，我一定会言必信，行必果。让每位老师，每个同学心服口服！
请各位老师、同学给我投上信任的一票。给我一个施展才能的好机会！我的演讲结束，谢谢大家！
直属小学五年级：xxx