上学期工作计划总结 暑假总结和新学期计划(汇总7篇)

时间:2025-03-21 作者:琉璃

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上学期工作计划总结篇一

转眼见这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结。生活方面,习惯了自己照顾自己。还有,我的生活起居很有规律。

新的学期,新的开始!让我在新的学期里有更大的收获和进步,一起加油吧!!!

新学期新打算

1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

2、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,还要爱护环境,看见垃圾捡起来,扔到垃圾箱里……

时光飞逝,转眼间两个多月的假期结束了。回顾这个假期,自己过得还算是充实。初三是非常重要的一年,因此我们需要在开学初规划一下自己的这一学年。在此,我总结一下自己的假期,并制定一个新学期计划。

假期总结。这个假期里,我首先按照学校的要求认真完成了老师布置的各项作业,并在完成作业的基础上,练习了一些课外题。除此之外,我还抽出了近两额星期的时间上了课外班,提前学习了数学和物理的知识。总的来说,我这个假期过得不错,不仅没有耽误学习,而且出去开阔了自己的视野。但也有不足之处,比如说我在电脑和电视上花了较多的时间,这点在开学之后不会发生。

以上就是我的总结和计划。

对于我初中的第一个寒假的表现,我还是比较满意的。这期间我认真完成了所有的假期作业,有一些比较难的则和父母一起讨论,还和父母一起分析了期末考试试题,感觉收获很大。作业之余,复习了七上的有关内容,并预习了七下的部分内容,阅读了《水浒传》及一些其它的课外书籍,丰富了自己的知识,扩展了自己的'视野。

我总是尽力的帮助父母做一些力所能及的家务事,偶尔上上网,看电视时间比较长。

现在新的学期开始了,结合上一学期存在的问题,为了让自己能做得更好,我也对自己有了新的要求。校内校外都要认真完成作业,上过的内容要及时复习,有问题时一定要及时问老师,将所有没有听懂的知识都弄明白。上课认真听讲,认真做笔记,上课积极发言,不随意做小动作、讲话。平时要多做有意义的事,如多读书,并做好读书笔记,多做数学题,多听英语磁带,每天坚持练字页,做一道数学难题,做一篇完形阅读,少上网,少看电视。

还要在性格上进行改变,要开朗一些,多与人交流。

我对自己下次考试的要求:

1、做题时要看仔细,不能马虎;

2、认真对待每一道题;

3、遇到难题不能放弃,要克服困难仔细思考;

4、做完要认真检查。

我相信,我的成绩一定会上升的,请老师和同学们监督我。

暑期工作:

1、暑假社会实践工作。按照国家关于大学生暑期社会实践的文件精神,文学院组织了4支集中实践小分队,其中元氏县小分队和宁晋县小分队,是学校重点;另外,还组织了同乡队等分散实习小分队 15支。在整个的社会实践过程中,实践队员克服诸多困难开展工作,方向明确、方法得当、效果显著,其中元氏苏村社会实践队开展工作情况得到了中国青年报和燕赵都市网的关注。

2、暑期大家访工作。按照省教育厅、省教育工委和活动办的指示,在暑期继续开展大家访工作。共完成实地走访了七个地市十多个县市的20名同学,把学院的问候带给了20个家庭。另外,还通过信函家访和电话家访,将文学院所有在校本科生家庭全部覆盖,将文学院的办学理念、办学成绩、学科建设成绩及时地传给千家万户。既扩大了学院的社会影响,也督促了辅导员爱岗敬业精神。

3、招生和迎新工作。完成了学院的招生工作,学院2015年共计招生免费师范生40人,平均分575;共招收普通本科生327人。完善了新生入学前教育工作,取得了较好的效果。9月4日,普通本科生新生报到;9月13日研究生新生报到,在整个迎新工作中,文学院能够按照学校的工作部署前瞻性地开展工作,学生工作队伍群策群力,团结一致,保证了各项工作顺利完成。截至目前,已经完成了新生的开学典礼、本科生的心理健康教育和安全教育。

4、协助完成了研究生推免工作和农村教育硕士的推免工作。

5、完成了学院承办的高层次学术会议承办的协助工作。

6、河北省首届师范生教学技能大赛工作。完成了语文学科选手的选拔、指导教师选聘、培训学生和参赛工作,在学院的大力支持下、易卫华和黄福元不辞辛苦,学生刻苦训练,终获佳绩。

二、本学期工作

以学校本学期工作计划为蓝本,集合学院工作实际情况,特制订工作计划如下:

1、以学风建设为中心,完善常规工作,促进学生综合素质的提高。如:新生入学教育、二年级专业拓展、三年级本科生的专业技能训练、毕业生的就业技能训练等工作。(教师技能再提高、面试技巧和公务员应试系列讲座等和研究生考试辅导专题讲座。)

2、继续完善共青团在引导青年大学生成才的功能,进一步规范学院学生工作刊物和社团刊物的编辑和发行工作;对一二三年级的班刊做好方向指引工作,提升学生的审美能力,适时总结百篇文章写作工作。

3、督促辅导员老师不断提升个人职业化能力,力争经过两年左右的时间,完成辅导员老师的职业化建设任务,保证在全校范围内在职业化建设方面保持领先地位。

4、结合中央关于在大学生中发展党员的精神,结合学院实际探索组织发展的新举措,切实发挥组织发展在学生中社会主义核心价值观的引领作用。

上学期工作计划总结篇二

3以“过年客人到我家”为主题的区域游戏扮演,引导幼儿学说礼貌用语:你好、请、谢谢、过年好等词语,丰富幼儿社会性经验及渗透礼貌教育。

自然角:

1、引导幼儿观察自己种植的大蒜生长情况,并能持续有意关注植物的生长变化,在老师的指导下给其换水。

2、投放有关风雪天气的图片,引导幼儿观察感知冬季的气候特征。

3、提供有关冬天绿植的树木图片,引导幼儿知道冬天松树仍是绿色的。

三、环境创设

1、和幼儿一同布置以“欢欢喜喜过新年”为主题的墙面,展示过节食物和习俗图片。

2、用制作的福字及烟花布置班级环境。

3、将制作的美食放在区域中,巩固幼儿对它的认知。

四、家长工作

1、与幼儿一起谈谈如何迎接春节

2、协助收集龙的图片

3、与幼儿一起参观公共场所中迎春的环境装饰

4、与孩子一同利用废旧材料制作新年灯笼,感受欢乐氛围。

五、教育教学

第一周

活动一:名称:语言领域—儿歌《冬天》

目标:1、引导幼儿能当众大胆说儿歌,发音吐字清晰。

2、通过儿歌读说引导幼儿感知冬天气候特点。

活动二:名称:社会领域—故事《两双拖鞋》

目标:1、引导幼儿能安静倾听故事,通过图片出示与故事讲述理解故事内容。

2、引导幼儿感受故事中关心关注他人的情感。

活动三:名称:艺术领域—粘贴《中国龙》

目标:1、引导幼儿学习使用胶棒粘贴三角形的正确方法。

2、通过粘贴活动帮助幼儿感知龙的外形特征,知道是龙年。

活动四:名称:感知活动—《比一比、看一看》

目标:1、引导幼儿学习看图区分物体的多少、颜色的不同。

2、引导幼儿通过观察能大胆当众表述表达自己的见解。

活动五:名称:健康领域—体育游戏《小马跑》

目标:1、引导幼儿学习听信号向指定方向走和跑。

2、激发幼儿喜欢和老师、同伴一起游戏有愉快的情绪体验。

第二周

活动一:名称:语言领域—《宝宝不怕冷》

目标:1引导幼儿在老师的鼓励下大胆朗读儿歌

2、通过学说儿歌激发幼儿喜欢锻炼,不怕冷的精神。

活动二:名称:社会领域—《幼儿园真好》

目标:1、引导幼儿在集体面前大胆学说儿歌。

2、通过诵读儿歌激发幼儿爱幼儿园的情感。

活动三:名称:艺术领域—粘贴《花围巾》

目标:1、引导幼儿学习使用胶棒练习粘贴的技能

2、引导幼儿对粘贴活动感兴趣,喜欢尝试用粘贴工具进行简单装饰。

3、通过粘贴活动,逐步培养幼儿良好的操作常规。

活动四:名称:健康领域—体育游戏《小雪花》

目标:1、引导幼儿能听口令进行游戏,体验向上跳和手臂向上挥动的动作。

2、通过游戏活动激发幼儿参与户外体育运动的兴趣,感受游戏乐趣。

活动五:名称:感知操作《奇妙的口袋》

目标:1、引导幼儿通过操作感知物体的多少,大小,长短等明显特征。

2、引导幼儿通过操作感知学习观察食物的基本方法及思维能力的培养。

第三周

活动一:名称:语言领域—《洗脚》

目标:1引导幼儿在教师的引导下有节奏的说出儿歌。

2、通过学说儿歌,幼儿能基本理解儿歌内容,让幼儿养成爱洗脚的好习惯。

活动二:名称:语言领域—《贝贝与菲菲》

目标:1、幼儿能很好的倾听教师讲故事,能正确的回答教师提出的问题。

2、幼儿能基本理解故事内容,让幼儿养成正确的进餐习惯。

活动三:名称:健康领域—《钻山洞》

目标:1、通过游戏幼儿能情绪愉悦的参加教师组织的户外活动。

2、通过活动幼儿能对爬的游戏感兴趣,体验手膝爬的动作

3、通过户外活动,逐步培养幼儿良好的练习常规。

活动四:名称:艺术领域—粘贴《圣诞树》

目标:1、幼儿能认识圣诞树,能正确使用小胶棒。

2、通过粘贴活动,幼儿能感受节日的快乐,用粘贴的方法装饰圣诞树。

活动五:名称:感知操作《看谁指的快》

目标:1、引导幼儿通过操作,根据教师的指令,幼儿能指出五官的正确位置。

2、幼儿和教师一起边拍手边说出儿歌,培养幼儿良好的情绪。

第四周

活动一:名称:语言领域—《白雪真漂亮》

目标:1通过故事幼儿能正确认识雪花和雪花的颜色,并能学说故事中重复出现的短句。

2、通过听故事,幼儿能回答教师提出的问题,并能清楚的表达。

活动二:名称:语言领域—《小鸭排队》

目标:1、幼儿能很好的倾听教师讲故事,能正确的回答教师提出的问题。

2、幼儿能基本理解故事内容,外出时知道一个跟着一个走。

活动三:名称:健康领域—《小司机运果果》

目标:1、通过游戏幼儿能情绪愉悦的参加教师组织的户外活动。

2、通过活动幼儿能对骑小车的游戏感兴趣,体验手脚协调的运动

活动四:名称:艺术领域—粘贴《雪花》

目标:1、幼儿能用小手将纸撕碎,从而锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

2、幼儿能正确使用胶棒,知道手脏后用湿巾擦手。

活动五:名称:感知操作《喂鸡》

目标:1、幼儿能正确模仿小动物的叫声,能说出熟知小动物的简单生活习性。

2、幼儿能感知同伴的声音,能大胆说出小朋友的名字。

上学期工作计划总结篇三

本学期担任五年级二班数学教学工作。 五年级二班除几个学生基础较差外 , 其余学生整体水平较好。但是学生个体之间存在着很大的差异,有的孩子理解能力很强,发现问题、解决问题的能力也很强,而个别同学,连最基本的数学问题都不能熟练解决。针对这些情况,本学期要注重因材施教,力争缩小学生之间的差距。同时抓好课堂教学,利用现代化教学手段优化课堂教学,多多关注后进生 ,充分调动其积极性,提高综合能力。 同时 加强学生良好学习习惯的养成,培养他们的学习兴趣,使孩子的成绩能够在原有的基础上更上一层楼。

二、教材分析:

本册教材除保持和延续了青岛版教材特有的由“情境串”引出“问题串”、“板块式”的编排结构、在解决问题的过程中学习数学、凸显自主探索与合作交流的学习方式、强化学生问题意识的培养外,本册教材根据学生的年龄特点和生活经验,选取了学生身边的、熟悉的、新颖的、感兴趣的内容为素材,让学生体验到数学学习内容是现实的、有意义的和富有挑战性的,使学生能通过观察、思考、动手实践等一系列的学习活动感受到数学与生活的密切联系,增强学生学习数学的欲望。主要内容有:“完美的图形”、“山东假日游”、“冰淇淋盒有多大”、“水与冰”、“啤酒生产中的数学”、“快乐足球”、“我们长大了”。

三、具体教学要求:

1、数与代数。

(1)结合具体情境,理解百分数的意义,能正确地读写百分数;会进行百分数和小数、分数的互化;结合具体实例,理解成数、税率、折扣与利息的意义,能运用百分数知识解决一些简单的实际问题。

(2)结合具体情境,理解比例的意义和性质,会解比例;理解正、反比例的意义,能正确判断成正、反比例的量;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并根据其中的一个量的值估计另一个量的值;能运用正、反比例意义解决一些简单的实际问题。

(3)结合具体情境,理解比例尺的意义,明确图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系;能运用比例尺的知识解决简单的实际问题。

(4)通过回顾整理,能系统地进行整数、小数、分数、比和比例、方程等基础知识;能熟练地进行整数、小数、分数四则运算,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算;会解简易方程;系统掌握所学的一些常见的数量关系和解决简单实际问题的方法,能够比较灵活地运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。

(5)通过回顾整理,巩固获得的一些计量单位大小的表象,牢固地掌握所学计量单位间的进率,并能较熟练地进行名数的简单改写。

2、空间与图形

(1)通过观察、操作等方法,认识圆;会用工具画圆;掌握圆的周长和面积的计算方法,能够运用圆的周长和面积计算公式解决简单的实际问题。

(2)结合具体情境,认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征;掌握圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算方法,能够运用圆柱、圆锥的知识解决简单的实际问题。

(3)通过回顾整理,比较系统地掌握所学几何形体的特征,熟练地计算这些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学简单的图画、测量等技能;并能解决简单的实际问题。

3、统计与概率

(1)借助具体实例,认识众数、中位数;会求数据的众数和中位数,并解释结果的实际意义;能根据具体问题选择合适的统计量来描述、分析数据,并能作出合理的推断。

(2)结合具体实例认识扇形统计图的特点和作用。会用扇形统计图表示数据。

(3)通过回顾整理,系统掌握统计图表、统计量及可能性等有关知识。

4、实践与综合运用

(1)在综合应用中,加深对百分数、所学几何形体体积的理解,能运用学过的知识解决实际问题。

(2)在实践活动中,初步了解分析、研究问题的步骤与方法。

四、教学进度

按教研中心要求的进度进行教学不超讲不深讲。

五、教学措施

(一)培养学生数学学习的兴趣和良好习惯

数学学习的兴趣对于数学学习非常重要。我将利用教材所提供的素材,组织学生开展多种多样的学习活动,激发学生的学习兴趣,使每个学生喜欢上课、喜欢老师,进而喜欢数学。

(二)让学生在生动具体的情境中学习数学

教学中,我将充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学活动,如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情景中理解和认识数学知识,鼓励每一位学生动手、动口、动脑,参与数学的学习过程。

我还将利用教材创设生动有趣的现实情境,引导学生开展观察、实验、猜测、推理与交流等数学活动,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,理解知识,掌握技能,体会数学思想方法,获得丰富的数学活动经验。

(三)引导学生自己思考,并与同伴进行合作交流

独立思考、合作交流是学生学习数学的重要方式。教学中,我将要鼓励学生在具体活动中进行思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴进行交流。有意识地培养学生与人交流的愿望和习惯,使学生逐步学会运用适当的方式描述自己的想法。

(四)培养学生初步的提出问题和解决问题的能力

教学中,我将充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,并尝试从日常生活中发现数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。

教学中我将注意改变由教师为主提出问题、解决问题的现象,努力激发学生主动地发现问题、提出问题、解决问题的积极性,培养学生自觉主动地用数学眼光“看世界”的意识。

(五)创造性的使用教材

教学中,我将根据本班同学的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。适时记录下自己的教学设计和教学反思,以不断改进自己的教学观念有教学方法。

上学期工作计划总结篇四

伴随着新年的鞭炮声,一学期的时间一晃而过,回顾过去的这一学期,我不仅感到一些疲惫,而且也感受到责任给我带来的压力。在过去的半年里,为提高班级学习成绩,我实施了不少方法:班级集体自习、六级模拟、“一帮一”活动等等。整体上来说,我班总体学习气氛浓厚,比起大一下学期有所改善,但是很遗憾的一点是班级总体学习水平却没有进步甚至有些退步,挂科人次增加不少,达到20人次,班级范围内学习出现两极分化趋势。究其原因,我得出以下几点看法:

一、 竞争力变得更激烈。大二新设了一个机械5班,这个班的学习实力总体偏高,在此种情况下,使我班同学普遍感到压力很大,在学习更优秀的班级面前缺乏信心。

二、 沉迷游戏。这是大学里普遍存在的问题,很多学生尤其男生热衷于网络游戏,这就直接导致学习成绩下降,甚至挂科。

三、 家庭因素。极个别同学家庭困难或是其他方面的原因,导致无法专心学习,学习上花的时间很少,成绩不理想。 那么在新的一学期就可以根据这些学习上存在的问题制定一些措施如下:

一、 将班里经常挂科的同学列为重点关注对象,在学习上重点帮助,经常督促,使其在学习上不挂科,不拉班级后腿。

二、 发挥我班的学习优势,继续营造一个浓厚的`学习氛围,具体措施可参考上学期。

三、 鼓励同学参加科技大赛、申请科技创新项目,鉴于我们的

专业知识有限,可以加入大三学长的队伍中,由学长带领做项目,在其过程中多学习,积累经验,为我们在大三参加科技大赛摸熟门路,打下基础。必要时可以从班费中拨出部分资金,以示支持。

一个班级就像一个家庭,只有每个人都付出努力,这个班级才能进步,希望在新的一学期里我班的学习成绩能够走出低谷,继续向建设一个无不及格班级的目标前进。

上学期工作计划总结篇五

看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第四学年。回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。

在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

工作上,在学校的资助下,我能够抽出更多的课外时间参加各种活动。通过参加学院组织的“brt志愿者活动”等公益活动,我体会到了付出之后的快乐,也算为这个社会做了一份自己的努力。自己将来一定要好好奋斗,为这个美好的世界作出属于自己的贡献。

学习上,学校每月及时的生活补助让我在生活上没有后顾之忧,从而也能更专心于学习中去。虽然有了上学期的学结,但因自己目标不够坚定,没有一个良好的学习心态,成绩只是有了一点点的起色,比起大一学年来说,还是逊色很多。因此,在大学的最后一年,虽然会面临找工作的压力,还是不能放松对专业课的学习,更加完善自己的学习方法和更加端正的学习态度,去学好每一门科目;同时也会努力提高自己的综合素质,找一份适合自己的工作。

电气工程及其自动化 0815331024 梁亚飞 备吧。上学期在一补习机构当兼职老师,不但赚到了一些生活费,同时也了解了厦门的课外补习市场,还认识了一些毕业不久的师兄,通过他们的教诲,对自己剩下的一年越感到珍惜,也有了更加充分的准备!

思想上,本人平时就努力提高自己思想上的觉悟,对国家和世界的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起祖国在国际上的地位和作为。做一个“家事国事天下事事事关心”的读书人,树立正确的世界观、人生观和价值观,争取以后为社会和国家多做贡献!

同时,我还认识到自身还存在很多不足。除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

在接下来的大四学年,是大学生活的最后一年。虽然有太多的不舍和依恋,但我们还是要挺起胸膛去走向社会。在这最后的一年里,对自己四年的知识体系做一个查漏补缺,同时努力提高自己的面试技巧,多关心学校的就业政策,多参加招聘会,争取找到一份适合自己的好工作!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间总是那么快,一个学期就这样结束了,回顾一下刚来昆医的日子还历历在目.首先,我很感谢老师和同学的关怀,让我感到十分温暖,其次,感谢老师的批评教育,让我明白了很多.

是把大量的时间花费在网络上.

大学的第一学期已经过去,这个学期是大学学习和生活的摸索阶段,为了改正以上的不足特制定以下计划.

首先,为了克服浪费时间这个缺点,我会合理安排时间,不浪费一分一秒.

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其次,上课认真听讲,做好相关的笔记,做到课前预习,课后复习.

第三,星期六和星期日多到图书馆看看书,以拓宽自己的知识面和看问题的深度.

第四,多喝任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯. 第五,每天抽出一定的时间锻炼,积极参加社会实践活动.

第六,认真学习英语,不能浪费高中的基础,为以后打下基础.

新的学期为我们提供了崭新的园地,我们要用勤奋的双手去打理它.因此计划制定了就要好好的实施.

大一下学期就这样过了,回顾加入理工大来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

上学期工作计划总结篇六

毕竟不是大一的小孩子,除了毕业班,我们是最大的学生课。因此,我学会自主学习,不依靠老师的催促,不只跟着老师的脚步。能在老师的引导下积极努力的自己学习,下课自觉完成老师交代的作业。

我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立、自理、自立的良好品德。宿舍是一个小家,4个人生活在同一个小窝,这个小窝里人一定要相亲相爱生活才是愉快的。虽然各自的生活习性都不相同,但我们可以互相理解和迁就,只有这样小窝才会是温馨的,只有这样才是一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍这学期做的不是很好,希望下学期回来后大家都可以彼此谈心。因为比较忙,学习上与社团里的“业务”比较多,所以很少和舍友一起逛街或是做什么事情,吃饭为了省钱等某些原因也没与舍友一起。但是4个人之间多的隔阂还是没有的。还有就是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,床,桌子都会摆放整齐,养成良好的卫生习惯。同时自己会利用课余时间去做兼职,但是在这学期兼职做的不多,因为时间按都安排的比较满,大都都是他去做,所以辛苦了更多的是他吧,真的很感谢一直都有一个人陪在自己的身边,鼓励着我,支持着我,默默无闻的照顾着我。我们自立了,不论于家还是于己都是有很大好处的。所以在这样的一个贫穷的环境里我不自卑,不失落,因为我觉得自己可以很自豪的给自己打高分,因为我靠自己,我自立自强了。

这一学期是充实的,收获的。在这里,我进了校级组织,当了干部,有了快乐,有了收获,也有懂我的人相伴。虽然这一路走来很辛苦,但是这一路上我并非一个人独自游荡,而是有人相伴着一起朝着目标前进。或许有失落,有流泪,有跌倒,有灰心,有难过的时候,但是在这一连串的不好中,我也收获了很多很好的东西,同学也都知道我比以前更坚强了,比以前更独立了,比以前更稳重了,但是同学们应该不知道其实我比以前跌倒的次数也更多了。这一次次的跌倒与爬起,这一次次的忍泪与微笑,使我在大学的校园里慢慢的成长着。 迷茫的走过了大一,又不知不觉的过了大二,大三也将悄然过去。想想以前高三时拼命的自己,现在却变成了这个样子,难免心里有些负罪感。是的,我承认,现在的我很懒散,想一些有的没的,想起来了一位名人说的话,生命的起点并不重要,重要的是你最终抵达了哪里。无论如何,新的一年,依然要激情澎湃,不过不能只想想不做了,心里感觉压力好大,这个分水岭的时期,我不想犯什么错误。下面就说说我的计划吧。

1. 备考英语专业4级

早上晨读晨背单词

2. 备考心理咨询师

3. 学好辅修英语

4. 学好专业历史

5. 读书

6. 规划好自己的生活

光阴似箭,岁月如梭。一眨眼,一个学期有过去了。这是我在大学度过的第五个学期了,再过三个学期,我的大学生涯就要谢幕。如果你要问大学四年里哪一年最重要,我会说每一年都很重要。但如果非要选一不可,那我认为,大三最为关键。经历过大一的懵懂、大二的浮躁,大三的学生已经真切地感受到自身的变化:开始正视自己毕业以后的发展问题,考研?就业?出国?这些已经成为同学们的老生常谈。

大三的上学期,科目明显比大二减少了,自由的时间也多了。不过我并没有放松无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,因为我将要面对一个沉重的关乎我的将来甚至命运的话题——考研。说实话,一直到两三个月之前,我都是坚定的不考研份子,直到一次和家人专门深入地探讨了这个问题,我才突然转变了观念,决定去考研。虽然到目前为止,我依然不太清晰自己的水平所能达到的高校,自己所喜欢的专业是什么,有哪些专业可供我选择。但一段时间的摸索最起码让我坚定了自己要考研的决心,我也相信随着我的努力,一切都会清晰。

学习上,自从上了大学,我的成绩一直都不好,以前我总结是态度不端正,经历过大一上学期的滑铁卢,我又觉得是我的学习方法不对导致学习效率低下才引发成绩不理想的恶果。现在,我发现我们专业涉及记忆的内容非常之多,而我则一律没有考好。每次考完之后,我都觉得应该还可以的,但是最终成绩往往令我大跌眼镜。对此,我一直很疑惑。很长时间之后我才隐隐觉得,可能是我的习惯有问题。我一直认为,背记一个知识点,只需要大略清楚它的意思就行,所以我背的比较快,但背的不翔实、不专业。因此在考场上,我写在卷子上的往往很简单、很粗糙,也许正是因为这样,才会失去很多的分。现在,我有很大可能会考本专业的研究生,我会努力改正自己的缺点。不仅仅因为为了分数,而且科学本身就是严谨的,不应该懈怠。与此同时,我总觉得我们的知识面太窄了,盲区太多了,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,也常去图书馆看看计算机以及本专业相关的一些书籍。

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生活中,我变的更加自信。宿舍里,八个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的`学习创造一个良好的学习和休息环境。我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,我们共同的责任便是融入其中并保证交响乐的演奏达到最高境界。三年多的相处让我们大家更加了解对方,熟悉对方。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。大三是可以使整个人迅速成熟的一年。现在的自己面对的不再只有考试,更多的是自己的未来,自己的理想。两年的时光让自己彻底懂得理想是需要亲手实践才能达成。如果自己长期处在弱势之中,那么自己最大的竞争对手就是自己,要抵得住各方面的压力和不断受挫的失败感。想通往自己理想的路,就一定要有面对这一切的心理准备。很多事情往往并不是本身有多困难,而是实践者本身有多大的勇气和决心去面对,如果足够这些困难也就变得微不足道了。所以一个很好的心理素质也是我的宝贵财富。

更要进一步确定职业目标,根据自己的职业目标去学习一些相关内容,对该行业也进行一些相关的了解,为自己未来做一些应有的准备。

无论过去怎样,也都即将成为过去式。放眼远望,还有一年多的大学生活在遥望我们。无论我们心中的梦想是什么,我相信,只要坚持自己心中的信念一步一个脚印的走下去,即使不成功至少心中也不会再存有遗憾。

人生五十年,如梦亦如幻。有生亦有死,壮士何所憾?

转眼间大三的第一个学期已经过去,第二个学期也开始了。回首过去的一学期,我们有苦有甜,经历成长的阵痛,我们有种种的幼稚和不足,但这都是成长的足迹。

上个学期以来,可以说班级整体向好的一方面发展着。经过大学两年半的相处,同学们彼此之间建立的深厚友情,班级各项工作开展顺利。

下面具体总结上学期有关学习工作的开展情况。

在思想上,上学期我班积极了解时政,关心国际国家学校时事,例如:十七大的学习,使同学们暗下决心努力学习,毕业以后为国家多做贡献。同时,上学期全班共有入党积极分子4人,其中2人通过考核顺利成为预备党员。

在学习上,上学期本班学习气氛浓厚,大学英语四级通过率为33.3%,虽然不高,但是在整个专业中也没有排在后面。在取得既有成绩的基础上,全班同学参加07年6月份的大学英语四级考试热情高涨,班长和学习委员积极带头,组织同学们进行备考,例如:进行几次集体听力练习,结果还是比较明显的。此外,不少同学参加并通过了计算机二级、三级考试。

在期末考试中,成绩与大二时相比有了较大的提高,取得了历史最好成绩,第一名均分达到90分,班级均分80.7,各科成绩均较好,其中“植物营养学”专业课均分达到87分,必修专业课无一人挂课,全班24人只有一个人挂课。对比大二学年,成绩有了明显提高。

上个学期取得的成绩,是与老师的悉心教导,辅导员、班干部的认真负责,全体同学的积极配合、努力学习分不开的。

在本学期中,班级工作仍然以学习为重点,以增强同学们的个人竞争优势为目标。以下谈谈这学期的学习计划:

在思想上,班干部积极组织同学们参加各种团日活动和国家、党路线,方针,政策的学习,积极引导同学们关心国家时事政治,做到与时俱进,例如:即将召开的“两会”,八月份的北京奥运会,改革开放三十周年纪念等,我们都将进行相应的学习。

在学习上:一、继续发挥班上的学习热情,帮助没有通过大学英语四级的同学准备英语四级考试,督促报考四月份计算机等级考试的同学抓紧时间复习。

二、积极鼓动同学们在有时间精力及经济允许的情况下考取一些有用的证书,如会计证、人力资源师助理证、汽车驾驶证等,增加同学们的个人竞争能力。

三、采取团结互助的方式,让成绩比较优秀的同学帮助有重修科目的同学查漏补缺。

四、帮助准备考研的同学加强沟通,营造良好的考研氛围,经常交流、互相进步。 相信在辅导员的关怀和全班同学的共同努力下,班集体的学习一定会越来越好。

资环051班

上学期工作计划总结篇七

现在想起很不好意思,到时希望自己可以补上,祝学习进步,工作顺利。最后不得不谈谈我的好舍友们,曾经开学时,看到有一些宿舍费只收1000元,我想都没想就想要换了(那时我的是1700元)可能那时,我们之间还没建立起深厚的感情的缘故吧!幸好那时没宿舍可换,直到了现在,我们还是在同一片宿舍屋下,啊静(许艳敏)问过我,现在又一个学年了,再有没想过换宿舍,我说没了,因为不想离开你们,她又说,如果我们都一起搬到6人间呢(1000元的),我很快就说了,那就搬啦!(好像在说笑话)大家那时简直笑翻了天,实际上,不太可能,舍友现在视乎有了默契。因为家庭状况,我比较节俭,在宿舍,希望大家都能尽量用电用水,一开始大家都不太习惯,后来每次再次由我质检般时,他们都会说:好,知道了妈妈。再之后,她们会主动去节省了,好像是怕我再说吧,感情更浓了。(对吧?)虽然在宿舍大家,你说我,我说你,但是这样的日子,让人舒畅,一起打工,一起谈心,一起为舍友庆祝生日,四个傻瓜假期一起看鬼戏,谈灵异事件,这些快乐属于我们四个,我们互相关心着。

谈到自己,曾经开会总会迟到,不迟到那天,我也只是准时到,我方知这样会造成很多损失,所以我必须改正这个缺点,为了自己,也为了他人,希望大家督促好!还有自己总觉得有时候,自己的实际结果与自己的计划有较大的`距离,我发现原因是自己即使做了计划,但是没有更好地把自己的思想,思维,放到那个高度,要做到言出必行。辩论队的日子里,我过得十分兴奋,但是需要很大的深造。

前天我刚从惠州下乡回来,是干部的实践,这是我大学一年级的总结,也是大学二年级的开始,我会继续努力。很久以前就想来个总结,我想现在就是最好的时候了。 现在时间已晚,暑假将会较忙,但我很高兴,因为将会进行实验,与其说得如此高级,不如说,不想让自己停留在先人的基础上学习,而是要自己去探索,让自己的思想变得不那么简单,这是自己的弱项,但我会努力。

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