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发言稿署名篇一
各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：
大家好!
阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥。今天，是我们新人和韩x新婚回门大喜的日子，首先请允许我代表来自四面八方，各行各业的亲朋好友，向他们表示热烈的祝贺和由衷的祝福!同时我也代表新郎新娘以及家长，向在座的各位亲朋好友，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
一对新人喜成亲，成家立业变大人，洞房花烛不忘根，新婚之后回家门，美酒盛宴颂新喜，鞭炮齐鸣贺新人。让我们以热烈的掌声有请新郎新娘步入回门庆典殿堂!
(11点38分，音乐起，新郎新娘入场)
(新娘回答)
说得非常好，多么真诚感人。我们的新娘在市x局工作，是一名国家机关工作人员，纯洁善良开朗美丽而且有能力。在今天大喜的日子里，她更是婀那多姿，婷婷玉立，犹如华贵的牡丹，恰似芬芳的茉莉，端庄秀气,高雅美丽。朋友们，请用最热烈的掌声把最真诚的祝福送给我们美丽的新娘!
谢谢大家!问完了新娘，我将要问我们这位跟着我们新娘回门的姑爷，你现在最想说的一句话是什么?(新郎回答)
大家听到了吗?说得非常激动，也非常的感人。我们的新郎是中国平安保险公司的业务精英，是高薪的白领，是单位的中流砥柱。今天站在这里，新郎更是英俊潇洒，风度翩翩，精神抖擞，气度不凡，今日回门，喜笑开颜，明日事业，辉煌灿烂!朋友们，请把最热烈、最真诚的掌声送给我们帅气的新郎!下面，有请新娘父母台上就座。
(音乐起，新娘父母上台就座)
父母恩情重如山，一生一世报不完，今日新人把家还，特向父母三鞠躬!
一鞠躬：感谢养育之恩!
再鞠躬：感谢抚养成人!
三鞠躬：永远孝敬老人!
也请在座的朋友们伸出你那真诚的双手把最美好的祝福献给新人的父母，祝他们福如东海，寿比南山!下面，请新郎新娘点亮温馨的烛台。
(新郎新娘点烛台)
炽热的烛光点亮了新人炽热的心，新人点亮烛台预示着新生活的开始。在灯光的闪耀中，在蜡烛的辉映中，一切都在这里凝固、都在这里停止。衷心地祝愿你们将来的日子犹如这烛台一般辉煌灿烂，直到永远。
最后的一个环节是：倒香槟塔，喝交杯酒。(新郎新娘倒香槟塔)
香槟不但拥有柔顺，清新，易于亲近的好味道，而且这串珠般不停冒升涌起的幸福气泡，更令我们感到受新人的欢欣和幸福。让我们共同的祝愿二位新人婚后甜蜜的生活象这美丽的香槟塔――节节高。接下来，有请新人共饮交杯酒。
(新郎新娘饮交杯酒)
新人同甘共饮交杯酒，甜蜜蜜乐悠悠，口口酒香春意暖，杯杯芳香醉心头!祝愿你们相亲相爱,百事和谐!
最后我提议,请大家共同举杯,让我们共同祝贺胡志红、韩科峰新婚快乐,终生幸福!祝在座的各位在新的一年里走好运,发大财,心想事成,想啥啥就来!干杯!回门之喜庆典仪式到此礼成，请大家用热烈的掌声，有请新郎新娘及父母和大家一起共进喜宴。谢谢大家!
发言稿署名篇二
各位领导、老师、同学们：
你们好！
今天我很荣幸的代表大河中学的同学向关心支持我们学习、生活的领导、老师以及从母校毕业的叔叔、阿姨们说一声：谢谢你们！（鞠躬）
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，在这阳光明媚的夏日里，你们的到来，就像早晨的阳光，扫去我们心中的阴霾，就像绵绵的细雨，滋润了我们的心田。亲爱的叔叔、阿姨们，是你们的爱心，又一次点燃了我们理想的火炬，是你们的爱心，又一次鼓起了我们前进的风帆，是你们的爱心又一次拉近了我们实现理想的距离。有了你们捐赠的仪器，我们的课堂变得更活跃，我们的视野变得更宽阔，我们也更加喜欢学习。
今天我们在这里接受捐赠，觉得分外沉重，因为这里饱含着叔叔阿姨们对母校的一片深情，同时也饱含着对我们的厚望啊！这份情比山还高、这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢？在此，请让我代表接受捐助的大河中学全体学生向叔叔阿姨们郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心捐助，我们也一定要向你们学习，树立远大的理想，早日成为祖国的栋梁，决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧！
最后，请允许我再一次代表大河中学全体学生向各位领导、老师、叔叔阿姨们说一声：谢谢！（鞠躬）
发言稿署名篇三
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX公司中青班的一员，借此机会，我想和大家分享一下我在中青班的心得体会。
首先，我想说的是，中青班是一个非常有价值的学习交流平台。在这里，我们不仅可以学习到许多管理和领导技能，还可以互相借鉴经验，共同成长。最初加入中青班时，我对自己的领导能力和管理素养都有一定的自信，但通过和班上其他同事的交流和学习，我发现了自己的不足之处。我在管理团队方面偏向过于理论化，缺乏实践操作的经验。而其他同事们在这方面则更加灵活和务实，通过他们的经验和指导，我逐渐学会了如何将理论知识落地，提高了自己的管理实践能力。
其次，中青班还为我们提供了一个广阔的视野。在这个团队中，我们有来自各个部门和不同职业的同事，每个人都有自己独特的经验和观点。在每次班会中，我们都会分享自己在工作中遇到的问题和解决办法，互相启发和借鉴。这使得我们能够从不同的角度看待问题，发现问题的本质和潜在解决方案。这对于我们个人的职业发展非常有帮助，使我们能够站在更高的层面思考问题，不断拓宽自己的思维和眼界。
再次，中青班的活动也为我们提供了一个与高层领导交流的机会。在每次班会结束后，我们常常有机会邀请一些公司高层领导来做专题讲座或举办座谈会。通过与他们的交流和互动，我们能够更好地了解公司的发展战略和展望，也更加了解了高层领导的工作方式和管理思路。这对于我们在职业生涯中向上发展是非常有益的，能够启发我们的思考，提供新的视角和思路。
最后，中青班还为我们提供了一个拓展人脉的机会。在参加班级活动和学习交流的过程中，我们能够结识许多来自不同部门和行业的同事，并与他们建立起了深厚的友谊。这些人脉在今后的工作中非常宝贵，无论是在项目合作中，还是在职业发展和转岗方面，都能给予我们很大的帮助和支持。通过与其他同事的合作和交流，我们能够共同解决问题，提高工作效率，实现共赢。
总结来说，中青班是一个学习交流、拓宽视野、与领导互动和拓展人脉的宝贵机会。在这个团队中，我们可以不断提升自己的管理能力和职业素养，拓宽自己的职业视野，与高层领导进行交流和互动，结识许多优秀的同事并建立起深厚的人脉关系。这些都将对我们未来的职业发展起到积极的推动作用。我相信，只要我们能够积极参与中青班的活动，持续学习和交流，努力提高自己，一定会在未来取得更加出色的成绩。
谢谢大家！
发言稿署名篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是新入学的一名学生，很荣幸能够在这里和大家分享我的入学教育心得和体会。通过近期的入学教育，我收获颇多，不仅学到了知识和技能，更了解了入学教育对我们的重要意义。今天我将分享以下五个方面的心得体会。
首先，入学教育帮助我们适应大学的学习环境和学术要求。从高中毕业到大学的阶段，学习环境和学术要求都发生了巨大的改变。入学教育通过各种形式的引导和培训，帮助我们了解大学的学习方式、学习方法和学习需求。通过听取老师们的讲座和学长学姐们的经验分享，我们第一时间获得了大学学习的必备要素，例如学术诚信、学术规范等。入学教育还帮助我们熟悉图书馆、实验室和其他学术资源的使用，提高了我们的学术能力和独立思考的能力。
其次，入学教育加深了我们对专业的认识和了解。在入学教育的课程中，我们不仅学到了许多专业知识，更加深入地了解了我们所选择的专业的发展前景和特点。通过专业导师的指导和行业专家的讲座，我们能够更加明确自己的职业目标，并对自己未来的发展有了更深入的规划。入学教育还提供了机会让我们参观校外的企业和机构，亲身体验和感受专业所需的工作环境和职责。
第三，入学教育培养了我们的团队合作和领导能力。在入学教育的过程中，我们不仅要参加各类团队活动和集体讨论，还要承担各类团队项目和任务。通过与同学们合作完成这些任务和项目，我们学会了倾听他人的意见，尊重他人的贡献，并能够有效地与其他人协同工作。同时，通过担任班级干部和组织活动，我们也锻炼了自己的领导能力，学会了管理团队和解决问题。
第四，入学教育增强了我们的社交能力和人际交往技巧。在大学这个大家庭里，我们需要与各类人打交道，建立良好的人际关系。入学教育通过各类社交活动和交流机会，提供了许多机会让我们结识新朋友、与老师们交流和互动。在这个过程中，我们学会了合理表达自己的观点和想法，学会了与不同背景的人相处，培养了我们的沟通能力和理解他人的能力。
最后，入学教育引导我们正确树立人生观和价值观。大学是一个全新的环境，我们需要适应并且在这个环境中寻找自己的定位。入学教育通过各类思想教育和座谈活动，引导我们正确树立对待学业和生活的态度，明确自己的未来目标，并且认识到教育的价值和使命。我们在入学教育中明白了教育的真谛，即在磨砺自己的同时，将来回报社会、造福人类。
通过一段时间的入学教育，我深深体会到了它的重要性和意义。入学教育不仅帮助我们适应大学环境和学术要求，还加深了我们对专业的认识和了解，培养了我们的团队合作和领导能力，增强了我们的社交能力和人际交往技巧，引导我们正确树立人生观和价值观。我相信，通过这段宝贵的经历，我们将更加自信、坚定地迈向大学的学习生涯。
谢谢大家！
发言稿署名篇五
尊敬的校领导、教师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能在这个特别的时刻，和大家分享一下我的入学教育心得体会。回顾过去的几个月，我深深地感受到了入学教育的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。今天，我想分享给大家，希望能对大家有所启发。
首先，入学教育教会了我相互尊重与包容。来自不同地区、不同背景的同学们汇聚在一起，形成了一个多元化的班级小社会。刚开始的时候，我们可能会有很多的猜忌和误解，但经过入学教育的引导，我们学会了包容和尊重他人的差异。我们要学会倾听，学会理解，不轻易做出评判。这样，我们才能建立起和谐的班级关系，真正实现班级团结和合作。
其次，入学教育教会了我自主学习和自我管理。在进入大学之前，我们习惯于被老师和家长的督促下学习，缺乏自我约束和管理能力。但入学教育改变了这种状况，教会了我们自主学习的重要性。我们学会了如何制定学习计划，如何合理分配时间，如何灵活应对各种学习任务。逐渐地，我们找到了适合自己的学习方法，提高了学习效率，培养了自我管理的意识。
第三，入学教育教会了我独立思考和批判精神。过去，我们接受的教育方式往往是单一的，缺少对问题的思考和质疑。但进入大学后，入学教育强调了培养我们的独立思考能力。从选课到写作业，我们被要求自主选择和思考，不再只是被动接受。这让我们感受到了知识的广阔和思想的自由。我们开始审视和思考课程中所学内容，提出自己的观点，并勇于发表。这促使我们不断追求真理，不断挖掘自己潜藏的潜力。
第四，入学教育教会了我团结协作和互助友爱。大学是一个更加宽松自由的环境，我们面临着更多自由与选择的机会。但这也带来了更多的不确定性和竞争。通过入学教育，我们认识到只有团结协作才能取得更好的成绩。我们形成了学习小组，共同攻克难题。在团队中，我们互相帮助、共同学习，共同进步。这种互助友爱的氛围让我们感受到了团结的力量，也让我们更加乐于助人，关心他人。
最后，入学教育教会了我积极参与社会实践与公益活动。大学是一个集知识和实践于一体的地方，而入学教育则是我们进入这个大家庭的第一步，为我们提供了了解社会、服务社会的机会。通过入学教育，我参与了多项社会实践与公益活动，例如志愿者服务、实习实训等。这些活动不仅丰富了我的社会经历，也提升了我的综合素质和人际交往能力。通过与他人共同奋斗，我深刻体会到了服务他人的快乐和社会责任感。
总而言之，入学教育是我们成长道路上的重要一步，它有力地塑造了我们的人格和思维方式。通过相互尊重与包容，自主学习和自我管理，独立思考和批判精神，团结协作和互助友爱，积极参与社会实践与公益活动，我相信我们已经成为了一个更加优秀的自己。我相信，我们的未来一定会更加光明！
谢谢大家！