方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
捐书活动方案篇一
一、活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
公益捐书活动策划书方案2
一、活动背景
我们都有爱，我们都是充满爱心的bf，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
三一工学院图书馆门口
四、活动时间
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它时间将书捐至___)
五、活动对象
三一工学院院所有愿意奉献爱心的您
六、捐赠对象
湖南岳阳华容县业谟小学
活动对象介绍：湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。
现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人(含两个学前班)，留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等;
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件;
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传：
_年06月6日~_年6月12日
制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
(1)活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。
公益捐书活动策划书方案3
一.前期准备
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的`状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份，活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
(4)宣传时间为4月1日----204月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：
共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：
共计20元
活动费用总计：90元
二.正式活动
1、时间
时间定于200x年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三.后期工作
1、书籍整理
将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
公益捐书活动策划书方案4
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与_教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升_的品牌形象和传播_美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升_的品牌形象和传播_美誉。通过活动的延续性，使其成为_爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的.小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为_的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼_教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“_教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元_教育基金
二等奖三名价值8800元_教育基金
三等奖十名价值880元_教育基金
幸运奖百名价值80元_教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由_教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元_教育基金
二等奖三名价值8800元_教育基金
三等奖十名价值880元_教育基金
幸运奖百名价值80元_教育基金
5.赠书活动时间：由_教育机构确定
6.赠书活动地点：由_教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和_教育网络媒体，突出强烈的立体感。
公益捐书活动策划书方案5
一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量!
二、活动名称：放飞爱心，书送希望
三、活动目的
1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义：
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传_学院，扩大_学院对外影响力。
五、活动对象：_学院在校学生
六、活动举办单位：_学院初音·音社
七、活动时间：11月18号到23号
八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口(宣传地点)
二期食堂门口(活动地点)
九、活动流程：
(一)、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
(二)、活动阶段
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰!
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项：
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议：
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响)。
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
十二、活动经费预算：
捐书活动方案篇二
20xx年3月23日、24日
地点：xx小学
沈x
xx
盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。
吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
沈建荣、严卫强
朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）
童瑶（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）
第一天午时：
（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）
（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金
（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课
第二天上午：
（一）两校师生“手拉手”联欢活动
（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要
（四）两校签订扶贫帮困职责书
（五）随行人员与学校师生合影留念
（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
（二）随行人员餐饮及住宿安排。
捐书活动方案篇三
二、时间：3月23日、24日
地点：xx小学
三、统筹：沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学）
叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学）
四、落实：严卫强
五、参加对象：盛泽中心小学师生代表、
岑阳中心小学全体师生、
社会爱心人士代表、新闻媒体。
六、媒体支持：吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
七、策划：沈建荣、严卫强
八、主持：朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）
童瑶（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）
九、活动安排：
第一天午时：
（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）
（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金
（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课
第二天上午：
（一）两校师生“手拉手”联欢活动
（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要
（四）两校签订扶贫帮困职责书
（五）随行人员与学校师生合影留念
十、总务安排
（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
（二）随行人员餐饮及住宿安排。
捐书活动方案篇四
活动题目：
“__杯”爱心捐书活动
活动口号：
你我共捐爱心书，携手共建文明城
活动主题：
活动参与单位：
1、安徽工业大学工商学院爱心协会
2、安徽工业大学工商学院总支部委员会
3、马鞍山市慈善总会
4、马鞍山市红十字总会
5、捐助学校(已联系好13所)
6、受捐学校
7、活动赞助商
活动预期效果：
1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力，争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。
2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育，让参与学校取得应有的
社会影响力，树立更好的社会形象，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系。(这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察，我们已经做到)
3、让马鞍山日报对此次活动进行报道，让此次活动取得较大的社会影响力。(我们已经与马鞍山日报社取得联系，对方表示同意)
4、争取让马鞍山电视台报道此次活动，让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的短期最高目标。(我们已经联系了电视台，电视台表示，若我们此次活动能取得一定大的影响力，将会给予我们进行报道，此项目标的完成还望与商家一起合作完成)
5、让与我们合作的商家取得应有的商业回报与社会影响力，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系，这是我们此次活动的长期最高目标。
活动计划：
1、同马鞍山市内各中小学取得联系，征求这些学校的同意及支持，使其成为此次活动的捐助单位，允许在其校园内开展此次活动。(已联系好13家学校，但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可)
2、联系周边贫困中小学，使其成为次次活动的受捐单位。
3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。
4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴，共同完成这一具有影响力的活动。(活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定)
5、综合各活动参与单位的意见，在12月上旬举办活动。(活动具体安排见下面的活动当天具体计划书)
活动当天具体计划书：
1、活动场所：
活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制，总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所，分部设在各个捐助学校。
2、人员分布：
所有人员主要是本协会成员。
另一类分派到各个活动分部，活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传，并把收到的物品进行整理和分类，然后送交到活动总部。
3、宣传方式：
总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式;
分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。 活动结束以后，届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”，届时把活动推到最高潮，活动圆满结束。
捐书活动方案篇五
让我们用爱心托起生的希望。当我们过着无拘无束的生活，享受着健康快乐的父母之爱的时候，在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们，他们身上穿着单薄的衣衫，至今还穿着凉鞋，对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童，父母为生计出门打工、放牧，没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下，是一国同胞，为此，发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助，为遥远的同学们贡献我们的一点力量。
赠人玫瑰，手有余香。我们在班级家委会的倡议下，发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子，做一个有爱心的人，做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的人；做一个善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片；让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的，路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐，还是力所能及的举手之劳，都让他懂得如何去尊重，如何去面对，让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤，是一种温情的给予。
爱的传递棉衣捐赠仪式
20xx年11月11日下午2:40
北院综合楼小广场
五年级十班全体学生和家委会成员
快递车辆、学生捐赠物品
捐书活动方案篇六
策划方案
为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识，捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”，通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。
吴中实小全体师生
(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会
(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动
1、捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的'玩具、学具也欢迎捐赠。
2、学生捐助物品要求：
（1）图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。
（2）捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会；捐助人的学校、班级、姓名等信息，规划方案《捐书活动实施方案》。
（3）教师捐赠的图书：教育类、文学类或其他读物均可。
（4）捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。
3、各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日（周四）前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。
4.4月21日（周四）前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化，注明班级名。
(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式
1、捐赠仪式议程：
（1）少总部对活动进行总结、表彰
（2）捐赠代表发言
（3）各班学生代表当场捐赠图书（主持人报书本总数）
（4）苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌
（5）苏州衣加衣总部领导讲话
（6）相关人员合影留念
2、仪式当天，各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表，捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。
（一）苏州衣加衣总部
1、联系确定受捐赠的学校
2、提供纸箱
3、捐赠仪式提供接收服务及发言
4、运输图书至受捐赠学校，提供后继活动反馈信息
（二）吴中实验小学
1、少总部：策划活动方案，撰写相关文稿；组织启动仪式及捐赠仪式；联络相关部门落实活动方案。
2、总务处：活动会标准备，购买胶带
3、各班班主任老师及各科教研组长：删选学生图书和玩具；登记汇总表；布置个性化书箱；完成装箱。
捐书活动方案篇七
今年举办爱心捐书活动，目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持xxx县教育发展，助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽学校图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香学校的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！
二、活动宗旨
活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持xxx教育事业，为xxx广大学校，尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
三、活动主题
“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动
四、活动时间
20xx年x月xx日-xx日。
五、活动地点
各班级
六、参加对象
初一、初二、初三年级学生
七、捐书种类
名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书数量
自愿原则，数量不限。
九、捐书要求
捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
十、活动流程及要求
1、x月xx日，启动活动方案，广泛宣传发动。
2、x月xx日――x月xx日，各班动员组织学生捐赠，张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、x月xx日各班级统一在班上做动员，宣读倡议书，号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校（单位）、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息，也能够写一些关于读书的格言。
4、x月xx日以班级单位，对所捐赠图书进行审核，剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的'图书收集分享打捆，贴上标签，统一送至团委办公室。
十一、具体负责
xx团委