国防教育活动策划方案 国防教育日活动方案(精选6篇)

时间:2025-01-06 作者:曼珠

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国防教育活动策划方案篇一

今年9月20日是第xx个“全民国防教育日”,为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防教育深入开展,我校制定活动方案如下:

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,主任为副组长,大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。

重点当好三个第一:

(一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;

(二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;

(三)当好国防教育的“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。

使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

1、9月15日学校召开班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。

3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。

7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。

1、提高认识,加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

2、周密计划,精心组织。为切实加强对活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。

通过国防教育活动,激发学生爱国热情,深化学校国防教育,推动学校素质教育工作。

国防教育活动策划方案篇二

通过教育月活动,让小军人了解基本的军事知识,增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

20xx.915——10.15

戎徐全体彩虹兵

队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

对象:1-6年级

责任人:班主任

课堂时间:活动月期间每周的班队课

落实措施:由班主任负责,参考《校本课程》的相关内容,对小军人进行军事知识教学。

对象:1-6年级

责任人:班主任、音乐老师

学唱时间:贯穿整个活动月

落实措施:

1、 音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。(参照军事校本教材)

2、 班主任利用午谈、队课等组织学生巩固(尤其要利用好周三的“音乐时空”)

对象:5-6年级

责任人:政教处

讲座时间:国庆前后

邀请嘉宾:人武部同志

主讲内容:《立我大志 扬我国威》

对象:1-6年级

组织者:大队部

时间:暂定10月13日

方式:每班随即抽取5名小军人,根据各年级的教育要求,进行国防知识书面答卷(一年级进行口头答卷)。

责任人:体育老师、班主任、大课间负责老师(能自行邀请教官训练更佳),五年级由学校落实教官进行训练。

展示时间:10月9日下午

落实措施:

1、 体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。(参照各年级体育训练标准)

2、 大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

3、 班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作,并利用适当时间单独组织学生训练。

4、 五年级各班落实教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

展示要求:各班一名小教官出列指挥。

展示内容:

一年级:齐步走---立定,向前看齐,原地踏步,立正,稍息。

二年级:齐步走---立定,向前看齐,报数,原地踏步,立正,稍息。

三年级:立正、稍息,齐步走——立定,向前看齐,报数,原地踏步,四面转法。

五年级:立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

奖励办法:各年级组取优胜一名

对象:4、6年级

责任人:班主任、体育老师

比赛时间:10月9日下午

落实措施:

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练(班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实)。

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

奖励办法:各年级组取优胜一名

(详见集训方案)

备注:

1、展示日活动分工

裁判长:胡良玉

裁判员: 杨秋平 洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民

总分合计:叶亚佩 黄蓓燕

奖状:王碧静

摄像:金哲维、柯晶晶

评分标准:

1、队列队伍整齐、精神饱满,动作正确、到位、协调、整体效果好 90分。

2、服装:整洁、统一 10分。

2、五年级集训内容进度

周一:军训纪律、站军姿、整队、报数

周二:复习、四面转发

周三:复习、踏步、齐步走、立定

周四:齐步走、立定

周五:开始练习踢正步

国防教育活动策划方案篇三

通过教育月活动,让小军人了解基本的军事知识,增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

20xx年xx月xx日

戎徐全体彩虹兵

队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

一、军事课堂

对象:1-6年级

责任人:班主任

课堂时间:活动月期间每周的班队课

落实措施:由班主任负责,参考《校本课程》的相关内容,对小军人进行军事知识教学。

二、学唱军歌

对象:1-6年级

责任人:班主任、音乐老师

学唱时间:贯穿整个活动月

落实措施:

1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。(参照军事校本教材)

2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固(尤其要利用好周三的“音乐时空”)

三、国防知识讲座

对象:5-6年级

责任人:政教处

讲座时间:国庆前后

邀请嘉宾:人武部同志

主讲内容:《立我大志,扬我国威》

四、国防知识竞赛

对象:1-6年级

组织者:大队部

时间:暂定10月13日

方式:每班随即抽取5名小军人,根据各年级的教育要求,进行国防知识书面答卷(一年级进行口头答卷)。

五、队列展示

责任人:体育老师、班主任、大课间负责老师(能自行邀请教官训练更佳),五年级由学校落实教官进行训练。

展示时间:10月9日下午

落实措施:

1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。(参照各年级体育训练标准)

2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作,并利用适当时间单独组织学生训练。

4、五年级各班落实教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

展示要求:各班一名小教官出列指挥。

展示内容:

一年级:齐步走——立定,向前看齐,原地踏步,立正,稍息。

二年级:齐步走——立定,向前看齐,报数,原地踏步,立正,稍息。

三年级:立正、稍息,齐步走——立定,向前看齐,报数,原地踏步,四面转法。

五年级:立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

奖励办法:各年级组取优胜一名

六、军体拳比赛

对象:4、6年级

责任人:班主任、体育老师

比赛时间:10月9日下午

落实措施:

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练(班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实)。

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

奖励办法:各年级组取优胜一名

七、二十三期军校学员集中训练

(详见集训方案)

备注:

1、展示日活动分工

裁判长:胡良玉

裁判员:杨秋平、洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民

总分合计:叶亚佩、黄蓓燕

奖状:王碧静

摄像:金哲维、柯晶晶

评分标准:

1、队列队伍整齐、精神饱满,动作正确、到位、协调、整体效果好(90分)

2、服装:整洁、统一(10分)

2、五年级集训内容进度

周一:军训纪律、站军姿、整队、报数

周二:复习、四面转发

周三:复习、踏步、齐步走、立定

周四:齐步走、立定

周五:开始练习踢正步

国防教育活动策划方案篇四

今年9月21日是全国第十三个全民国防教育日,为进一步加强学校国防教育,提高广大师生国防意识,营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第十三个全民国防教育日活动。结合本校实际,特制定本实施方案。

组长:

副组长:

成员:

1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。

2、各班利用班队会时间,组织开展国防教育主题班队会。

3、组织全校学生收看国防教育影视片。

4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识,营造国防教育氛围。

5、体育课中渗透国防教育,结合五祖拳学习,锻炼好身体。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。

6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。

国防教育活动策划方案篇五

今年9月15日是第xx个全民国防教育日。按照高淳县教育局《关于组织开展“全民国防教育日”活动的`通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动,具体活动方案如下:

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月15日是第十二个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

根据高淳县教育局《关于组织开展第十一个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是:

1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;

2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

3、各班举办一次主题班队会,学生自己谈谈对国防知识的认识;

4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。

国防教育活动策划方案篇六

今年9月15日是第十二个全民国防教育日。按照高淳县教育局《关于组织开展“全民国防教育日”活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动,具体活动方案如下:

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月15日是第十二个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

根据高淳县教育局《关于组织开展第十一个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是:

1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;

2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

3、各班举办一次主题班队会,学生自己谈谈对国防知识的认识;

4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。

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计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一
军训心得的记录可以帮助我们分析自己在军训过程中的强项和软肋,从而更好地发展自身优势、弥补不足。以下是一些军训心得的范文,供大家参考,希望能够帮助大家写出优秀的作
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些
在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教
编辑是对已有的文字材料进行修改、订正和组织的过程,它可以使文章更加精炼、流畅和易读。编辑还可以对文章的格式和排版进行修改,使得文章更加整齐美观。从第三部分中随机
计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我就给大家讲一讲优秀的
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的