风信子儿童画教案(大全8篇)

时间:2025-01-05 作者:LZ文人

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

风信子儿童画教案篇一

近日,在我所在的学校举办了一次以美术活动为主题的比赛。这次比赛主要是围绕着活动美术展开的,我们需要设计一些有关活动美术的作品。逐渐走过这一个月的准备,我对活动美术的认识越发的深入,也在实践中获得了很多的心得体会,下面就让我来和大家分享一下我的体验吧。

一、勤于观察,善于思考

这是我在这次活动中最重要的体会之一。为了做出一件成功的作品,我们需要对周围的环境做出观察,并思考如何将我们所想表达的东西展现在作品中。我曾经看到过一件关于自然元素的画作,那画中的色彩感和细节处理都是我前所未见的。经过和作者交谈才知道,他是通过对自然景观的仔细观察而得出了他的设计灵感。这让我意识到,当我们在获得灵感和想法时,我们需要更勤于观察这个世界以及关注的事物,这将对我们之后的工作大有益处。

二、开放心态是成功之路

在这次比赛的过程中,我经常与其他参赛者交流并且分享自己的创意点子。这让我继续保持着开放的心态,并且也获得了很多的启示。有时候,我们很难在自己的想法中找到进一步完善的思路,而和他人的交流则是帮助我们实现这一目的的最好方式之一。记得一个比赛,我就受到了别人的启迪,以前从来没有想到过的表达手法,使我反思,比赛是竞争但同时也是一种协作,不要和自己过不去。

三、巧妙运用结构的要素

在这次活动中,一些参赛者在设计他们的作品时很巧妙地将结构元素融合到了作品中,增强了作品的连贯性。一个优秀的作品应该有一个明确的结构,比如说:主题、色彩、构图和形式等。将这些元素巧妙的在画面中组合,不仅能够产生更强的视觉效果,而且更能让观众留下深刻的印象。

四、创意和思维要开拓

比赛的过程中,我们可以用各种奇异的方式创造我们的作品。而比赛之后,我们可以看到自己独特的作品风格和顺序,整体评估自己的 “产出” 水平。但是,我们要记住,在现实生活中,我们同样可以借鉴各种各样的方法来优化我们的设计。寻找新的创意和思维方式,无疑可以让我们的创造力更加充分的释放。

五、享受过程

不论结果如何,我发现在创作过程中,我们都能够感受到很大的满足感和成就感。当我们投入到创意和设计的过程中,我们也同时获得了一个释放情感的平台,这也是一种真正意义上的 “享受”。我们在这种状态中所获得的成就感,远远高于获胜和失败带来的成就感。

最后,参加这次比赛让我获得了很多关于活动美术的经验和启示。我们并不是一个孤立的个体,我们的想法和经验都能够和他人进行整合和分享,相信我们可以在这个领域做出更多更引人注目的成就。

风信子儿童画教案篇二

月湖美术馆是南昌市乃至江西省重要的文化场馆之一,其收藏、展示和推广中国现代艺术及当代艺术已经成为文化标志。这里每年会组织许多的艺术展览和文化活动,深受广大艺术爱好者的喜爱和追捧。我曾在这里参加过一次非常有意义的艺术活动,今天我来为大家分享一下我的心得体会。

第二段:了解活动的背景及主题

这次活动是一次针对社会文化问题的研讨会,它的主题是“城市化与人文环境”。据知情人士称,这次研讨会的目的是通过艺术策展让大家更好地理解和探索城市化和人文环境之间的关系。这是一次非常重要的文化探索,我对它充满了期待。

第三段:参加活动的感受及收获

在活动中,我得以结识很多艺术家和文化精英,与他们一起讨论城市化和人文环境的话题,也从中领悟到了很多艺术理念和文化思想。这么精彩的活动,让我看到了艺术与人文环境之间联系的深度和广度,让我对中国当代艺术的现状有了更深层次的了解。

第四段:思考和反思

在参加这次活动后,我深刻思考了城市化和人文环境的发展问题,特别是在当前社会快速发展的时代,城市化的拉动作用越来越明显,但同时也会面临与人文环境的矛盾。因此,在城市化的快速发展中,如何更好地保护与建设人文环境,协同推进城乡协调发展,也是一个亟待解决的问题。

第五段:结语

在这次活动中,我体验到了美术馆的艺术和文化魅力,感受到了艺术与文化的核心力量。每一次的文化活动都能够启迪我们的思想和智慧,让我们对自己和周围的世界有更多的理解和认知。因此,我非常期待能够有更多的机会参加这样的艺术活动,感受并体验到这种权力和智慧的魅力。

风信子儿童画教案篇三

美术是一门艺术,是人类文化历史和生活的重要组成部分。在现代,更多人意识到生活中的美,参加各种美术大型活动成了时尚。我也不例外,最近有幸参加了一场大型活动美术,让我受益良多。

第二段:对活动美术的感受

这场活动美术以“和谐共生”为主题,在活动过程中,我看到了许多绝美的画作和雕塑,更有各种创意十足的手工艺品。我被展现出来的美所打动,我感受到在创``作过程中的艺术家心灵上追求协调与和谐的追求。

第三段:对美术家的态度

从这次活动中,我深深感到了一名艺术家与世界、与生活的紧密联系。他们用自己的方式,让我们看到了生活和自然的美妙,用不同的色彩和笔触,表现出多样化和复杂性,引领人们赏美、悟美、学美。

第四段:对于个人的意义

对我来说,这次活动也给了我很大的启示,让我重新意识到生活中不是物质和理性的堆积,和艺术的力量。我想,我想要从艺术中汲取生命和灵感,并发现生活的各个方面中的美好之处。

第五段:结语

参加这场活动的过程中,我感受到了美术所能带来的深邃和复杂,也感受到了自己对心灵所需的美和艺术来营造和净化内心的需要。让我们每个人都走进美术的世界,在艺术中养分和激励自己,将美化已成为一种生活方式。我相信,我的美术之旅还没有终止,也希望大家与我一样,继续探索美、发现美、创造美!

风信子儿童画教案篇四

作为一名艺术爱好者,我对月湖美术馆举办的各种活动充满期待。最近,我参加了一个由月湖美术馆组织的艺术展览,让我对艺术有了更深刻的理解和对艺术家的更高度的认识。在此,我想分享我这次活动的心得和体会。

第一段:活动的概述及内容

这次月湖美术馆的展览是一场当代艺术展。许多知名的艺术家们都参加了这个展览。展览包括了绘画、雕塑、摄影等多种类型的艺术作品,每一件作品都充满着艺术家的创意和灵感。美术馆还特地为我们准备了一场关于每一件作品的解读,这让我们更好地了解每一件作品的真正含义。去参加这样的艺术展览,不仅能够欣赏到各种类型的艺术作品,而且还能够和艺术家们进行交流,这是非常有益的。

第二段:学到的东西

在这场展览中,我学到了许多有关艺术的知识和技巧。我发现每一件艺术作品都有其独特的思想和意义。在欣赏这些作品时,我不仅从中得到了灵感,而且还学到了如何探究艺术家们的思想。这些知识,不仅能够提高我的思维水平,还能够开拓我的视野,使我的生活更加的丰富多彩。

第三段:对艺术家的了解

在这次展览中,我还有机会与一些艺术家进行了交谈。通过他们的讲解,我了解到了许多关于他们的工作和生活的信息。我发现每一个艺术家都有其独特的思维方式和创作方法,而这些都非常深奥和丰富。通过和艺术家的交流,我更深入地了解了这些作品,对于艺术的深层意义也有了更加的认识。

第四段:对艺术的热爱

参加这次展览让我更加认识到自己对艺术的热爱。艺术是一种生活的良药,无论何时,我们都需要艺术来做为生活的调味剂和提高生活色彩的手段。去美术馆参观,我们不仅能在压力重重的生活中得到快乐,而且也能够通过作品的解读来提高自己对生命的认识和思考。我认为这是一种非常有价值的投资,能够让我从这种活动中获得更多的回报。

第五段:总结和结论

在这次活动中,我发现艺术家们是如此的有创意和激情。作品中蕴含着太多的人生感悟和价值,使我受益匪浅。参加这次展览不仅让我更加认识到自己的艺术爱好和对艺术的热爱,还让我学会如何品味和探究艺术作品,更加深入地了解艺术家们的思想。这次体验让我更加热爱这种艺术形式,我相信,从现在开始,我会更加积极地关注美术馆的活动,并深入了解艺术。

风信子儿童画教案篇五

托班的幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示俘的方法,而是让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动喜欢参与幼儿园的活动,开展了这个美术活动。

1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。

2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。

红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸

1、介绍颜料宝宝导入活动。

瓶宝宝要和家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如:红娃娃等。

可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。

2、教师演示如何滴色

一个水娃娃要出来玩了,它在纸上轻轻的站站稳,(滴一滴颜料),呼一下就滑下来了(把纸提起来,让水流下来),哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)

3、幼儿有兴趣地进行操作

许多娃娃都想来滑滑梯,家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色,教师通过提示和适时的助,使幼儿掌握的色的方法。)

4、水娃娃变花朵用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。

水娃娃滑到地上变变变,它请小手忙长出了许多叶子,美丽的花朵开放了。

新颖的活动材料和自由的活动形式极的激发了幼儿的活动热情。幼儿至始至终都是积极和老师一起快乐地游戏着。但在操作中还是应出老师对活动设计的疏漏:在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境,忽视了托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分三组活动改为围站在一个的区域内,会更利于幼儿们听清规则和在老师的助下活动。

风信子儿童画教案篇六

作为一位喜爱美术的文艺青年,我每到一个城市都会去参观当地的美术馆,感受不同地方的艺术氛围。前不久,我有幸到访了月湖美术馆,这次活动让我深刻领略到了美术艺术的魅力和影响力。

第二段:感受活动现场

月湖美术馆的活动十分丰富多样,包括展览、讲座、工作坊等。我特别喜欢的是讲座和工作坊,因为可以和专业的艺术家进行交流互动,学习他们的创作思路和技巧。特别是在工作坊中,我有机会动手制作一些艺术品,切身感受到了艺术创作的乐趣和难度。

第三段:深入了解美术

通过活动,我深入了解到美术的历史和流派,以及艺术作品和创作的背景故事。在参观展览时,专业的讲解员为我详细解读了每幅画作,让我能够更好地理解艺术家的创作意图和表达方式。这让我受益匪浅,不再只是停留在表面领悟,而是能够深刻和理性地理解和欣赏艺术作品。

第四段:开拓视野

在月湖美术馆的活动中,我遇到了不同经历和背景的人们,包括同龄人和不同年龄群体的爱好者。我们一起交流艺术的看法和感受,互相启发,彼此学习,开拓了自己的思维和视野。通过这样的活动,我逐渐发现艺术之美不仅仅在于艺术作品本身,更在于人与人之间交流和理解的过程。

第五段:总结思考

通过参加月湖美术馆的活动,我带回了很多珍贵的收获和体会。我深刻认识到,美术不是高高在上的东西,而是生活在我们周围的,需要我们用心去感受和领悟。在未来,我也想通过自己的力量去推广美术文化,让更多人能够体验到美术的魅力和影响力。

风信子儿童画教案篇七

我园xx班举办亲子美术活动,希望孩子们通过活动能运用多彩的.短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花,能按照自己的意愿安排画面,家长和老师能一起引导孩子充分发挥想象力,不断变换颜色,大胆表现。

一、活动准备

油画棒,各色水粉颜料,纸棉签,范画

二、活动过程

1、引出话题

2、教师示范作画

3、交代要求,幼儿作画,教师帮助指导。

4、讲评作品。

风信子儿童画教案篇八

大班美术活动:《马路上的汽车》 目标 :

1、培养幼儿观察生活的习惯,以及记忆形象的能力。

2、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造。

3、培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。

活动过程:

1、创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。

教师与幼儿一起玩车:开车玩游戏,(配音乐)游戏场地的不布局也让我费尽心思,就是能起到让孩子真正玩起来的作用。

(1)并请个别幼儿说说:你们玩的是什么车?有什么用?由那些部分组成?(2)你还见过大马路上还有哪些汽车?它们有什么用?(请小朋友相互讲讲,教师逐一出示相应的图片)(3)小朋友你们真了不起!知道了这么多的汽车。

2、看课件,拓展孩子的思维。课件的选材都从“创新”入手,图片都经过我加工处理达到了吸引孩子眼神的目的,最大限度的激发孩子原始的兴趣。活动中孩子还是很感兴趣。观看课件,启发孩子发散思维。(突破重点)(1)请幼儿说说跟我们平时的汽车有什么不一样?(2)它们有些什么功用呢? 3、谈话活动——想象中的汽车(重点:幼儿对汽车外形的感知,启发幼儿发散思维的训练。)(1)小羊遇到难题了,你们愿意帮助它吗?小羊种了一片桃园,秋天到了,桃子熟了,小羊想把这些桃子卖掉,可是自己又不会爬树,桃子没法摘下来,怎么办呢?我们给小羊造辆汽车来帮助它,但是造辆什么样的汽车来帮助它呢?(幼儿相互讨论后回答)(2)小猪嘴最馋了,它说呀,我想要一辆汽车,都有好多吃的。。设计障碍,为启发孩子从汽车的功用和造型上进行发散思维训练。(突破重点)(3)在我们生活中,还有哪些不方便呢?我们需要造一辆什么样的车,才能给我们的生活带来方便。

(设计意图:这个部分能拓展幼儿创作的思路,不至于局限在只为小羊设计汽车,只给小羊带来方便)(突破重点)4、幼儿作画:难点:创设出高科技,不同寻常功用,及不同寻常造型的汽车。

(1)师:今天,老师请小朋友来做小小设计师,要设计出和这些车不同的,请你们想一想,你准备设计一辆什么样的车?(指导幼儿围绕“想象中的汽车”这一主题进行交谈。)(2)我们设计的汽车造型要特别,还要给人们带来方便。(教师引导幼儿大胆想象)(促成难点)(3)幼儿设计新型汽车。(教师引导幼儿画出造型新颖,功能独特的汽车)(促成难点)

5、作品评析:

(1)请幼儿一起动手布置一个汽车博览会,幼儿做讲解员,讲解自己的作品。

幼儿互相欣赏新型汽车。

(2)请已经设计好汽车的小朋友拿着自己的汽车相互介绍一下,也可以介绍给旁边的老师听。

(设计意图:这个环节,请幼儿相互介绍,或介绍给身边的老师听,使幼儿与幼儿之间,幼儿与教师之间产生互动。)6、放音乐《开车歌》,幼儿做开汽车动作。

(1)这些汽车设计得真漂亮,而且有这么多不同的功能,我们都比不出高低了,让我们开起来试试,到底哪辆汽车开起来最稳。

(2)幼儿作开车动作出活动室。

(设计意图:最后一个环节做开车动作出活动室是让幼儿能在轻松的氛围中结束该活动。)

大班美术活动方案

大班美术活动:味道

大班美术活动说课稿范文

大班美术活动说课稿

大班美术活动:春雨

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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家带来的报告优
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!幼儿中班安全工
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集
计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。北师大版小学数学三年级
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。语文单元整理课教学
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。美丽的
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后