最新村监督委员会年终工作报告(精选5篇)

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村监督委员会年终工作报告篇一

在新的又一学期为了更好的开展新一年的工作，今天我特在此制定工作计划，即是以下的20__年xxx的部门工作计划。

一、提案《巴中师范学校学生会监察制度》

通过后将严格执行其中各项规章制度，以提升学生会成员的纪律性，组织性，务实性，及自身素质。

二、安全督查活动

于九月中下旬协助制保部全体成员对各班级对应宿舍的用电进行检查，了解是否有不安全现象，并记录，违章及不当状况即使反应政教处老师，并通知关联班主任整改。

三、半期监察报告

对全体成员进行考核，根据《巴中师范学校学生会监察制度》将工作消极，怠慢人员依据此制度做警告，降级使用，劝其退出学生会处分，勒令退出等处分。

四、运动会协助开展

服从政教处和体卫处及活动负责人指挥的，积极工作，管理活动现场秩序混乱，

五、学期工作总结

对部门本学期的不足之处，进行客观分析，找出原因，及时更正，确保xxx工作的更高效的开展。

村监督委员会年终工作报告篇二

村监督委员会年终工作报告篇三

为进一步加强基层党风廉政建设，提高全村党员干部的勤政廉政意识，现根据街道党工委、办事处的要求，结合本村实际，制定20__年村民监督委员会工作计划。

一、指导思想

以维护、实现、发展群众利益为出发点，逐步健全村务监督委员会职责，着力构建基层反腐倡廉体系，不断促进农村基层组织党风廉政建设，增强党员、干部在群众中的威信和工作的凝聚力、号召力、战斗力。

二、工作目标

在镇纪检监察室的领导下，发挥村监委会的作用，使本村基层组织的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设明显加强，村民主政治建设有效推进;群众的知情权、参与权、监督权进一步落实，群众关注的热点、难点问题得到较好的解决;切实做好耐心细致的宣传、解释工作，从而使党群、干群关系进一步改善，实现社会和谐。

三、工作措施

1、加强村干部的思想信含宗旨教育、思想道德教育、法律法规教育，形势政策教育，从而提高村干部的大局意识和自主、自省、自警、自励意识;坚持做到要解放思想，与时俱进，求真务实，量力而行，艰苦奋斗，勤俭节约，清正廉洁、秉公办事。

2、对每季度的财务公开、民主理财进行全面监督，切实抓好党务公开、政务公开。

3、加强对村干部宗旨意识、服务意识、勤政廉政等方面的监督，开展好村干部的“勤廉双述”工作。

4、及时受理群众的来信、来访及来电举报，对热点问题及时展开调查，对存在违法违纪现象的及时向上级部门行反映，协助上级部门好调查工作。

5、配合党支部搞好年终的党员民主评议党员工作。

村监督委员会年终工作报告篇四

我校将在区教育局的领导下，坚持“让每一个孩子都闪光”的课程理念，继续推进“小星星”课程建设，坚持以创新精神和实践能力培养为核心的素质教育，努力增效减负，把学校真正办成有“实验”特色的、老百姓家门口的好学校。

1、基于学生成长为“懂礼仪，乐学习，勇攀登，敢创新的合格学子”这一课程目标，围绕创建全国文明城区与上海市文明单位，以学校“四节”文化中的“科技节、快乐节”为抓手，深化校园“星文化”特色，强化学生行为规范教育，推进“小岗位”落实，弘扬中华民族传统文化。

科技节：进一步推进校园生态化建设，做实做好徐汇区“绿色学校”品牌，依托校科技特色项目——“昆虫标本制作”和“星星农场”等课程，挖掘校内外科技活动资源，举办系列环保科技活动，并引导每一位学生积极参与，引领他们走进科学、热爱科学，从小树立生态环保、低碳节能等体现可持续发展的理念。

快乐节：以“六一节”为抓手，结合学校少年宫开展“快乐游园会”、“快乐阅读”等学生喜闻乐见的活动，努力践行“社会主义核心价值观”，激发他们向上向善之心，开开心心度过属于自己的节日。

2、继续做好春季考察、半日考察，以及三年级十岁生日、五年级毕业典礼、《星语》编写等工作。深化“特色班”创建，做到特色确立精准，过程具体扎实，措施体现创意，建设与推进措施实、方法新、效果佳的班级管理。

3、加强值勤中队与“队长学校”的建设与管理，凸显“队长学校”特色。每月定期进行队长学校的培训，落实主题，提高成效，促进少先队“自动化”。充分利用和管理好少先队各个活动阵地，对队员进行生动、贴切的队组织教育。定期办好学校宣传栏，管理好书吧、书屋和智慧屋。

4、推进“学校少年宫”建设，本着“一所少年宫就是一所学校，一所学校就是一所少年宫”的精神，着力营造“上实附小学校少年宫”活动氛围，完善课程管理制度。在普及课程的基础上，尝试利用放学时间开展“快乐30分”团队活动，增强学校课程与少年宫特色活动的融合性。依托具有校本特点的主题节活动，引导学生展现少年宫中习得的本领与特长。逐步实现“满足学生需求，激发学生兴趣，拓宽开阔视野，挖掘提升潜能”的拓展课程目标。

5、继续推进并完善家委会工作，和学校凝聚成合力，助学校工作开展，促学生健康成长。开展好家长进课堂、班级亲子活动、志愿者服务等工作；倡导班主任及任课教师合理、有效地利用“家校群”，做好家校沟通工作；了解家长对于家庭教育的需求，开设有针对性的家长学校。

6、以上海市心理健康达标校为基础，继续推进心理课程，建立心理社团（团队活动）；继续完善心理广播和校报心理专栏；增设每月一次心理专题教育。围绕“7个力”开展心理辅导课程，为申报区级校本课程做准备，并争创上海市心理健康“示范校”。

7、加强班主任、辅导员队伍建设：利用每月例会，以微型讲座、榜样示范、答疑解惑、案例讨论等形式优化育人方式。进一步挖掘班主任工作的闪光点，结合“星级班主任展示”进行专题培训，逐步实现班级管理规范化与精致化。

1、以区学习基础素养项目校为工作重点，着力打造一至两门实验课程，制定学科学习规范章程。在教育局有关部门的协助下建设学习规范评价*台，并在一、三年级开展实验试点。

2、积极开发、完善拓展课程：结合社区学校相关资源，与上海大学美术学院紧密合作，开发我校“星星农场”课程；继续使用ja课程相关学习资料，进行校本化实践研究，完成《儿童经济学》区级课题结题工作。围绕培养学生“问题意识”修订校《探究型课程实施纲要》；编写三年级第二学期探究课程单元设计与教学案例。

3、以区“绿色评价”项目校为契机，全面推进课标的教学与评价工作，践行等第制评价，探索校本化学科评价。建立作业量常态监测机制，设计有效作业，使“增效减负”落到实处。

4、学习课程标准，建设绿色课堂。组织“第九届青年教师展能课”评比，以及“邀请课”、“星级教师展示课”研讨活动，以课例研究为抓手，提高教研组、备课组实务研修成效，促进教研组、备课组建设。

5、坚持集体备课，分管领导深入教研组、备课组，指导并参与教材教法研究。教研组、备课组以“等第制评价”为重点，结合学校教学工作，开展各种形式的教研活动，争创特色。

6、抓实教学流程管理，健全三级监控体系，落实教导处-教研组-备课组分级责任制，确保教学工作规范化，努力实现精致化。

7、注重家校合力，把家长请进课堂，共同参与教育教学活动，组织三年级10岁生日、四年级学科教学、五年级毕业典礼向家长开放活动。

8、关爱学困生和随班就读学生。通过设置专职特教老师，实施分层教学、个别教学计划等形式，帮助他们树立学习兴趣与信心，获取进步与快乐。

1、为实现“新优质学校”的“真优质”，全力打造一支“乐学习、善教学、会研究、能创新”的师资队伍，立足校本研修，着力提升教师的专业品质和专业能力，齐心创建“区教师专业发展示范学校”。

2、创新管理意识，关注教师的幸福。坚持开展“每月一星”活动，扩大推举范围，形成家长、教师共同推举之合力，以此激励教师在主动发展中提升师德修养和人文素养，从而提高职业的幸福感。

3、加强对青年教师的教育与培养，通过搭台子、压担子，帮助他们提高教育教学能力，提高教书育人的事业心和责任心。本学期组织第9届职初期青年教师（五年以下教龄）展能课比赛，并邀请参赛教师家属参与听课、座谈。

4、加大骨干教师培养力度。利用校“四课制”校本研训活动、课题研究、校刊“对话”，以及华理学区赛事等*台，促使更多的优秀教师进入区骨干队伍行列。

村监督委员会年终工作报告篇五

（二）支持和配合村民委员会等村级组织正确履行职责，协助做好有关工作；

（三）主动收集并认真受理村民的意见建议，及时向村党组织和村民委员会反映村民对村务管理的意见和建议。

村务监督委员会及其成员依法依规对村务活动进行监督，享有以下权利：

（二）质询权。对村务事项和村干部履职情况开展询问质询，要求村干部作出解释；

（三）审核权。对村务、财务公开情况和财务报账前的原始凭证进行审核；

（四）建议权。围绕村务事项提出工作建议和意见。对村民委员会的决定有原则性不同意见时，可建议提请村党组织或乡镇协助召开村民代表会议或村民会议讨论决定。

村务监督委员会及其成员应履行以下义务：

（一）坚持实事求是、客观公正反映问题；

（二）认真完成村党组织和村民会议或者村民代表会议授权监督的事项；

（三）积极参加村党组织、乡镇、区级有关部门等组织的有关活动；

（四）带头遵守村规民约。

村务监督委员会开展监督的主要内容是：

（一）村务决策的监督。主要监督村务决策是否按照规定程序进行，及时纠正违反决策程序的行为。对应当依法由村民会议或村民代表会议进行讨论决定的有关事项，而村民委员会不组织召集或擅自作出决定的，村务监督委员会应及时向村党组织、乡镇党委、*和纪委反映，并督促村民委员会及时召开村民会议或村民代表会议，讨论表决。

（二）村务公开的监督。对村务公开事项进行事先审查，主要审查公开内容是否全面、真实，公开时间是否及时，公开形式是否科学，公开程序是否规范。经审查符合要求的，村务监督委员会在公开内容上签署意见或盖章。对公开事项存有疑义的，村务监督委员会应及时向村民委员会提出，村民委员会应在10个工作日内予以答复和处理。

（三）村级集体“三资”管理的监督。村务监督委员会参与制定本村集体的财务计划和各项财务管理制度。对财务支出事项，由村务监督委员会按月或按季进行审查。未经村务监督委员会审核盖章的票据，乡镇会计代理服务中心或“三资”服务中心不得入账。对有争议的票据，村务监督委员会可提请村民会议或村民代表会议讨论决定。

村务监督委员会对村级集体投资经营情况和集体土地房屋、山林等资产、资源处置情况实行全过程监督。

（四）村工程建设项目的监督。村务监督委员会对工程从立项、招投标、质量验收到资金预决算及支付等进行全过程监督。主要监督项目立项是否科学、民主；是否按有关规定实行招投标；有无随意变更工程设计；工程建设质量是否合格；资金管理和支付是否规范等。对项目实施中发现的问题，村务监督委员会要及时向村党组织、村民委员会反映。若发现有村干部违规违纪的，村务监督委员会要及时向村党组织、乡镇党委、*和纪委反映，并协助进行调查。

（一）收集民意。根据村民会议和村民代表会议决议事项，围绕村民关注的热点、难点问题，或根据村党组织、乡镇党委、*和纪委的要求，通过上门走访、个别约谈、议事日等形式广泛收集村民的意见和建议，确定监督事项。

（二）调查分析。围绕监督事项开展调查，了解、核实相关情况，查阅、收集有关资料。对收集到的.意见和建议进行认真分析，及时将工作建议向村党组织和村民委员会反映。

（三）监督落实。根据调查的结果，提出监督意见，明确分工，认真细致、客观公正地开展监督工作，及时发现和纠正存在的问题。

（四）通报反馈。通过公开栏、召开会议、个别反馈等形式及时公布监督结果，对村民的询问质疑作出解释说明。

1、实行工作例会制度。村务监督委员会会议一般每月召开一次，如遇特殊情况可随时召开，决定问题采取少数服从多数的原则。

2、建立学习培训制度。村务监督委员会应定期开展集体学习，加强自身建设。积极参加村党组织、乡镇和区级有关部门组织的学习培训活动。

3、实行工作报告制度。村务监督委员会每年应向村党组织和村民会议或村民代表会议报告工作。

乡镇党委、*和纪委要加强对村务监督委员会的工作指导，通过调查核实、工作片会、集体会审等形式，协调和帮助解决村务监督中的困难和问题。

4、建立考评制度。由村民会议或村民代表会议对村务监督委员会的工作情况进行民主评议，对其成员进行信任度测评。

民主评议可与对村干部述职评议和考核等一起进行，结果应当向全体村民公布。

5、建立工作台账制度。村务监督委员会每次开展工作，都应认真、如实记录，以备查阅。村务监督委员会工作台账列为村务档案。

6、建立申诉救助制度。村务监督委员会在受到无理阻挠导致无法正常开展工作时，或其成员受到打击报复的，可以向村党组织、乡镇党委、*和纪委反映情况，村党组织、乡镇党委、*和纪委应及时协调和处理。

7、建立保障制度。村务监督委员会应有固定的办公场所和办公设备，做到牌子、印章齐全，制度张贴公示。村务监督委员会成员应享有一定的误工补贴和报酬，具体标准由村民会议或村民代表会议讨论决定。有条件的乡镇可根据村务监督委员会的工作考核情况，对工作业绩突出的，给予一定的奖励或补助。