最新中秋灯谜活动方案(模板5篇)

时间:2025-06-09 作者:文轩

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋灯谜活动方案篇一

灯谜晚会

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

9月24日晚7:00

生活区篮球场

软件办全体同学

1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3、整个猜谜活动开始;

4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

中秋灯谜活动方案篇二

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

一、教师讲述中秋节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜

教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。

四、给爸爸、妈妈猜灯谜

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着月饼,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

中秋灯谜活动方案篇三

xx

幼儿园操场

邀请函、横幅、签到表、节目排练、开展家委工作会议、场地布置

1、3:20家长进场签到;

2、3:30主持人开场祝福;

3、3:40表演节目

5、4:10亲子猜灯谜。

1、活动策划:张丽华

2、场地布置:刘丽敏

3、邀请函、签到表、横幅、音乐播放:翟康腾

4、节目排练:家委

5、家委工作安排:张丽华

6、拍照:吴伟军

7、安保、车辆摆放:罗见文、黄文亮保安

1、活动当天家长3:20准时到园在一楼操场就位,老师把孩子带到操场与家长集合;

3、制作灯笼时请注意工具使用安全。

4、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

5、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦。

中秋灯谜活动方案篇四

浓情中秋,情系财经

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

在中秋节之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

财经系全体师生

9月23日

(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

财经系学生会

承办单位:财经系学生会

赞助单位:xx

xx

中秋灯谜活动方案篇五

1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3.感受节日的欢快气氛。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(来园活动)

全体幼儿与家长

1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;

3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,xx日完成;

4、购买奖品——徐娟,xx日完成;

5、宣传:

1)倡议书——蒋菊芳,xx日完成;

2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

6、摄像——陈潇丽。

1、灯谜:

分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

2、规则:

猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

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