每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
竞聘申请书篇一
优秀作文推荐！尊敬的领导：
我院现在成立了以x院长为班长的新一届院领导班子，新一届院领导班子针对中寰医院目前实际状况和长远发展的需要，制定和出台了一系列符合医院当前实际情况和长远发展的改革措施和规划，这些改革措施极大的激发了医院广大员工的主人翁精神和工作热情，为医院今后的发展注入了新的活力，医院上下精神面貌焕然一新，广大的中寰人都以极大的热情和实际行动积极踊跃的参与到医院的改革实践中来，为医院的发展建言献策，为医院的大改革，大发展贡献自己的一份微薄之力。为响应医院改革和医院职能部门相关工作岗位竞聘上岗的要求，经过慎重考虑，我决定竞聘我院总务部仓库管理员一职。参加该岗位的竞聘，主要考虑到自己基本具备任职资格要求，还有以下几方面优势。第一，具备较丰富的工作经验，自己曾长期在xx科技有限公司从事行政后勤管理工作，在xx科技和xx电器从事仓库管理和物流工作，在长期的工作实践中积累了较丰富的工作经验，能从容应对该竞聘岗位的工作。勤学善思，在做好日常工作的同时，坚持学习不放松，利用业余时间学习仓储物流的方面的相关知识，在日常工作中不断的向部门领导和相关同事虚心请教和学习，在实际工作和理论知识学习中不断提升和完善自己，使自己不断适应医院发展的新形势和新要求。第二，熟练掌握和运用计算机办公软件的操作，运用软件建立仓库物资进出存的电子帐本，摆脱手工账簿，提高仓库物资管理的工作效率，基本实现仓库管理的无纸化办公。第三，爱岗敬业、有高度的'工作责任心，能吃苦耐劳，诚实守信。在医院工作期间，我始终坦坦荡荡做人，踏踏实实做事。对待工作，我始终保持积极进取的工作激情和认真负责的工作态度。以实实在在的工作业绩取得了领导和同事们的认可。
在这次岗位竞聘中，如果能得到领导的信任和认可，成功竞聘该岗位的话，我打算今后从以下几方面努力做好仓库管理工作，真正当好部门主管领导的助手，做一名合格的仓库管理员，做好后勤物资发放保障工作。
1、认认真真履行工作职责，做好仓库物资的日常采购入库、领用出库的数量核对、库存物资日常保管工作，进一步做好仓库物资卡片的填写登记工作，真正做到卡、物、簿数量相一致，提高仓库管理工作质量。做好仓库短缺物资的登记工作，及时向采购部门提出采购申请，保障供应，做到不托后勤保障工作的后腿。每月末，配合医院财务部做好库存物资盘点工作，做到帐物相符。合理规划仓库库位，充分利用库容，物资摆放整齐。随时保持仓库的卫生干净整洁，保持良好库存工作环境。按照5s标准对仓库进行管理，力争仓库管理工作再上新台阶。
2、加强学习，在努力做好日常工作事务的同时，加强自身专业知识的学习。随着医院将来不断的发展，对我院后勤保障工作也将提出更高的要求，这对我的工作能力也提出了更高的要求，这就要求我自己不断学习相关业务知识，不断的提升自己，才能胜任岗位的要求，跟上医院发展的步伐。同时，我还要加强自己的组织纪律性，服从领导的工作安排，顾全大局。另外，要充分主观能动性和工作积极性，严格要求自己，对工作精益求精，不断提高工作水平，做好仓库管理和物资发放工作。
3、在做好本职工作的同时，要以集体利益为重，和部门其他同事密切配合，以诚待人，相互协作，协助部门领导做好本部门的各项日常工作。
总之，少说空话，多干实事。我相信有部门领导和各位同事的帮助、支持和配合，我有信心，有能力做好仓库管理员这份工作。如果我能成功竞聘上岗，我一定用实际行动交出一份令人满意的答卷。我愿意和中寰医院共同发展，我愿以自己的实际行动积极参与到医院的改革中来，为中寰医院的发展贡献自己的一份微薄之力，谢谢。
竞聘申请书篇二
尊敬各位领导：
我叫樊锋，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。
再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。
竞聘申请书篇三
严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。教育活动前要备好课，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，教师要精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。此外，全体教师还应共同讨论，制定出班级常规，大家来共同遵守。在班级常规中，要把职责、任务等分解落实到每一个人头上，大家各司其职、各负其责。
竞聘申请书篇四
一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，要真诚接待每位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。
“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境。
另外，我要不断学习，努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。平时虚心向老教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验，另外也常常翻阅一些相关书籍，从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等，来增强自己的教育教学能力和班级管理能力。
我热爱这个职业，如果此次竞聘成功，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去面对每一位孩子和家长，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀的班主任。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
竞聘申请书篇五
教师是塑造学生心灵的建筑师，是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的'乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班长教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力。赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。”因此，“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。另外，教师要通过课堂教学和课外活动，帮助幼儿认识善恶美丑，以科学的教育思想塑造幼儿美好的心灵。