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四进四信团课总结篇一
随着我国建设的推进，总书记的重要讲话精神也成为了时代精神的风向标，借着“四进四信”的机会，14级xx班级范围内开展了一系列学习习总书记重要讲话精神的主题活动。
观影学习——了解四进四信
在以团支书岳为主的团支部带领下，我班积极组织观看了习主席在两会的讲话视频，深入且生动的学习了四进四信精神，观影结束后，我班同学以学习小组形式积极并热烈的讨论了四进四信精神内涵，并将其联系我们大学生实际生活，抒发自己的感想。
ppt展示——我心中的四进四信
观影学习结束以后，我班团支部于次日组织了以“四进四信”精神为中心的ppt演讲比赛。同学们会后积极准备ppt，认真撰写演讲稿，将自己心中对四进四信的理解生动的展现出来，最终评比出马沛宇等一，二，三等奖。
走进社区——实践检验认知
理论引导实践。以“四进”为手段，以“四信”为目标，以“四进”增强“四信”，以“四信”促进“四进”。为贯彻落实四进四信精神，我班团支部组织了以宣传地球一小时为主题的团日活动，我们积极设计具有专业特色的宣传单，并组织多位同学进入xx社区，积极向居民保安等宣传地球一小时活动，大家纷纷表示乐意参加。
身体力行——积极参与活动
在三月二十八号当天，团支部积极组织全班成员参加了地球一小时活动，在当晚八点半到九点半期间，全班同学熄灯离开寝室观看了环保协会举办的义演，在十一点半以后组织了对熄灯情况的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。
以上是我们14为学习习主席“四进四信”精神的全部活动。我们青年学生是国家的希望，作为学生干部，面向广大青年学生学生通过线上线下开展内容丰富新颖的主题团日活动，引导和促进广大团员青年深入学习和领会讲话精神，努力成为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者。
四进四信团课总结篇二
为了深入学习贯彻总书记系列讲话精神，内化于心、外化于行，根据实际情况将其转化为具体的“工作指南”，将“24字”核心价值观落实落细，我支部积极响应校团委号召，以“学习四进四信，凝聚青年力量”为主题，以“延续书香，共绘未来，践行于今，知难而勇”为线索开展本次团立项活动。
二、活动内容
第一部分：进网络——“书香网络续薪火·习语思量化心中”
活动：“图书漂流”及“网上学‘习’”活动
习总书记在同各界优秀青年代表座谈时提出，青年人要增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。为了响应习总书记的号召，我支部于xx年4月1日起于新浪微博发起“#我的爱分享#”优秀图书分享活动，活动采取一人一天制介绍自己喜爱的好书。同时，我支部于易班上发起学习习总书记讲话的话题，以时评分享的形式促进同学们对习总书记讲话精神的理解与学习。本次活动通过新媒体讨论的形式，既使同学们收获了与人分享的喜悦，也拓宽了自己的知识面。
本次图书分享活动共计2.1万阅读量及107条讨论，分享优秀图书百余本，引起较好的反响，有效提高了同学们的阅读量及知识储备水平。
第二部分：进社团——“执笔社团共绘话·怀志青年同筑梦”
活动：“共绘一句话”支部合作活动
xx年4月18日下午，我支部携手农林大学xx级生物信息学1班团支部于xx公园开展“共绘一句话”活动。支部同学带着与学习四进四信精神有关的标语牌走访公园上的人们，向其宣传我们的活动并请他们在标语牌上留下记号。活动共计收集百余名群众的签名留念，使游客们对于大学生群体学习四进四信精神、践行社会主义核心价值观有了更多的了解。
本次活动使同学们加深了对四信精神的认知及体悟，使支部同学从学习者转变成为践行者与弘扬者。而集体活动的形式，使同学们既培养了彼此的友谊，也收获了美好的回忆。
第三部分：进团课——“环保于心践于行·志愿支教暖人心”
活动一：“弘扬中国梦”支教活动
xx年4月9日，我支部来到亚周小学开展支教活动。支教队通过带领孩子们畅谈自身梦想、教孩子们剪纸及学习简单的民族舞蹈，引导孩子们理解中国梦的意义与内涵、品味中国传统文化、培养孩子们的民族团结意识。活动策划完善，组织有序，起到了较好的宣传与教育效果。
本次活动结合了志愿者服务与公益活动，支部同学成为中国梦的践行者与弘扬者，展现了大学生群体为社会服务，勇挑重任的精神与担当。
活动二：“给黑板擦洗洗澡”校园环保行活动
xx年4月6日上午，我支部于在西教学楼开展校园环保行活动。志愿者共分为四小组，分别负责西三教学楼一层至四层教室的板擦清洁工作。志愿者们的工作热情高涨，以较高的工作效率完成了工作，共计清洁123个板擦，取得了预期的活动效果。
本次活动虽简单易行，但成效明显，真正做到对校园的美化，为老师的教学工作带来便利。同时，本次活动锻炼了支部同学吃苦耐劳，不怕脏不怕累的品质，使支部同学感受到志愿活动的快乐及成就感，多数志愿者表示愿意在今后多参与类似的志愿服务活动。
第四部分：进支部——“浅涉支部忙作时·知其所务明其重”
活动：“走进团支部”团支部纪录片拍摄
为了使同学们更加清楚的认识团支部的构成及日常工作，更加直观地记录团支部学习四进四信精神的活动及成果，我支部拍摄“走进团支部”纪实纪录片。本次视频拍摄时间为一个月，详细记录了本次“学习四进四信”团立项活动从班委讨论开会到实际开展的全过程。同时本支部对其他不同团支部的团支书及同学进行采访，多角度展示了同学们心中对团支部的不同理解，使团支部的工作更加透明化，更好地解答同学们对团支部工作不了解的问题。
本次活动采取全过程真实记录的方式，在留下了珍贵记忆的同时，也使团支部能够更好的反思与总结活动开展的特色与不足，在今后的活动中能够加以整理与改进。纪录片被上传到优酷网后播放量达1500且仍在增加。视频因内容真实，贴近生活而得到了较好的反响。
三、活动宣传及成效
本次团立项活动由前期准备到中期开展再到后期总结均在易班、微博、数字团建工作平台、微信、贴吧、qq空间等新媒体上进行同步宣传。微博话题#福大14公管1班团立项#阅读量达8.1万。其中校园环保行和支教活动的宣传稿被刊登在xx大学学院网上，相关微博得到xx大学团校、xx大学共青团等官方微博的转发，取得了较好的宣传效果。
四进四信团课总结篇三
活动时间：4月26日
活动地点：教九楼9220教室
参加成员及人数：生物06-1班全体同学31人
主持人：庞强华（团支书）、周宗繁（班长）
记录人：娄贵章
活动主要内容：
为了进一步宣传“推动学校科学发展，办人民满意的理工大学”这个主题活动，我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中，我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平xx论科学发展》和《桂林工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本，可供同学们作为学习的资料。
活动开始首先由团支书主持讲话，他认真策划此次活动，确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求，告诉全班同学，学习实践科学发展观是学校的要求，更是党中央的要求，为此，我们必须对此给予重视。我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家，我们学校的学习实践科学发展观从3月正式开始，8月基本结束，分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。我班团支书还提到，我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的xx大做出的重大战略决策，是实现党的xx大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措，对于坚持和发展中国特色社会主义事业，推动科学发展和全面小康社会建设，具有重要意义。同时，深入开展学习实践活动也是我院实现科学发展、加快发展、跨越发展的内在需要和难得机遇。我们一定要正确认识、深刻领会开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是我国、我区积极应对当前形势，全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要，是我区高等教育破解发展难题，推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要，是全面推动我院高水平大学建设，实现各项事业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此，我们大家一定要积极参与到活动中去，奉献自己一份力量，把我校建设成为另人满意的理工大学。
活动正式开始了，我们全班同学认真阅读关于科学发展观的资料，然后班里的三个正式党员起带头作用，主动上台讲话，纷纷阐述了自己对实践科学发展观的认识。我班党员娄贵章发表了自己的看法：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想等。其他两名党员谭玉前和陈思思也各自表明了自己的观点。其他非党员的班成员也纷纷说出了自己对实践科学发展观的认识，虽然大家认识都不是很深刻，但也体现了我们班集体对时事的关注。活动在这一环节取得了很好的成效。
在第二环节中，学习委员胡喜喜说到，结合自身情况，现在我们能做的就是，从小事做起，从身边的事做起，把每件事做得有条有理，尽量做到科学化，符合事物发展的规律化。我们作为学生，主要以学习探究为主，为此，我们可以积极投入到跟老师搞科研，努力挖掘自己的创新能力，通过科技立项活动，我们能学到很多课堂上学不到得知识，这点不也体现了我们深入学习实践科学发展观了么？学习委员的有意义的演讲，博得了一阵阵掌声。其他同学也纷纷说出了自己的心声。这个环节我们也同样取得了圆满成功。
第三环节是讨论环节，在这环节里，大家激情洋溢，教室里顿时沸腾起来。由于人太多，我们分成三组分别讨论，每组十人左右。在这个过程中，大家讨论到目前全国正沸沸扬扬地兴起学习实践科学发展观，对社会产生了哪些深远影响，而且还憧憬深入学习科学发展观活动后，我国会产生哪些重大变化。这个环节维持了半个多小时。
总之，我们班开展的这次团日活动是成功的，有意义的。以上是我（团支书）对我班开展团日活动的一个总结。
四进四信团课总结篇四
一、活动目的
为了深入学习贯彻总书记系列讲话精神，内化于心、外化于行，根据实际情况将其转化为具体的“工作指南”，将“24字”核心价值观落实落细，我支部积极响应校团委号召，以“学习四进四信，凝聚青年力量”为主题，以“延续书香，共绘未来，践行于今，知难而勇”为线索开展本次团立项活动。
二、活动内容
第一部分：进网络——“书香网络续薪火·习语思量化心中”
活动：“图书漂流”及“网上学‘习’”活动
习总书记在同各界优秀青年代表座谈时提出，青年人要增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。为了响应习总书记的号召，我支部于20xx年5月5日起于微信发起“#我的爱分享#”优秀图书分享活动，活动采取一人一天制介绍自己喜爱的好书。同时，我支部于易班上发起学习习总书记讲话的话题，以时评分享的形式促进同学们对习总书记讲话精神的理解与学习。本次活动通过新媒体讨论的形式，既使同学们收获了与人分享的喜悦，也拓宽了自己的知识面。
本次图书分享活动有众多阅读量及讨论，分享优秀图书百余本，引起较好的反响，有效提高了同学们的阅读量及知识储备水平。
第二部分：进社团——“执笔社团共绘话·怀志青年同筑梦”
活动：“共绘一句话”支部合作活动
我支部同学带着与学习四进四信精神有关的标语牌走访公园上的人们，向其宣传我们的活动并请他们在标语牌上留下记号。活动共计收集百余名群众的签名留念，使游客们对于大学生群体学习四进四信精神、践行社会主义核心价值观有了更多的了解。
本次活动使同学们加深了对四进四信精神的认知及体悟，使支部同学从学习者转变成为践行者与弘扬者。而集体活动的形式，使同学们既培养了彼此的友谊，也收获了美好的回忆。
四进四信团课总结篇五
为了庆祝建团90周年，纪念“五四运动”九十三周年，引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念，在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动，xx乡团委开展了以“走基层，看发展”为主题的主题团日活动。
此次主题团日活动于5月13日开展，会议由我乡团委书记xx主持。
首先，书记向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求：在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动：3—5月，县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动，每人访谈不少于50人，每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表；县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”，记录发现的问题和有价值信息，一事一记，建立“民情台账”；3—5月，各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动，主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主，组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层，看发展”等形式的主题团日活；3—4月，县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲，上一堂团课；3—4月，每名团干部为青少年办一件实事好事；3—4月，广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动，挖掘、选树一批青年典型。
结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层，转变作风，服务群众”活动，乡团委进一步开展“走进青年”工作，截至目前，我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动，根据我们的走访调研，召开了此次“走基层，看发展”主题团日活动。
走访调研过程之中，我乡广大团员干部认真总结汇总，发现实际团员数流失严重，农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重，农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象，存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。
主题团日活动中，团员干部群策群力，对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议：
1.以“党建带团建”为抓手，创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时，乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作，提出好的建议及意见，争取得到各级、各部门的支持。最重要的是配合好党委的工作，让党委不忽视团的工作能力，看到共青团的存在，实现“党建带团建”，在党委举办的各种活动，如庆“七一”、“十一” 等，主动组织青年带头参加，充分发挥共青团的作用，对优秀团干部和团员推荐入党，为党注入新鲜活力，使共青团成为党委的左右手，真正的后备军。
2. 立足农村生产实践，创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况，成立信息服务队，向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案，帮助有特长的青年发挥其优势，以延伸团的手臂，扩大团的影响，团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量，围绕农业生产，提高团的科技含量。
3.提高团干部素质，增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制，加强团干部管理。
4.加强团员青年思想教育，增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育，改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，开展团组织先进性教育，树立好典型模范教育，做到学有榜样，超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育，将中华传统美德与时代精神相结合，作为新时期团员青年思想教育的主要内容，以增强团组织的凝聚力。
5.加大服务力度，帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上，要把服务对象扩大到广大的农村青年，团支部每年要对村里的青年登记造册，跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记，并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务，鼓励农村青年积极思考，勇于创新。帮助他们理清经济发展思路，确立增收项目，促进农村青年致富增收。同时，要大力开展送科技下乡活动，引导农村青年学用科技，组织农村青年积极参与农业结构调整，开展创业实用技术和职业技能培训，帮助农村青年提高致富本领和就业技能。