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童心向党系列活动简报篇一
2015年赤鹫小学“童心向党、向国旗敬礼”
主题活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我校开展了“童心向党、向国旗敬礼”主题系列教育活动，具体安排如下：
一、活动主题：
“童心向党向国旗敬礼”
二、活动时间：2015年9月30日下午
三、活动安排：
（一）举行“童心齐欢唱向国旗敬礼”班级文艺联欢活动在9月下旬，以班委会成员牵头，其余学生积极踊跃报名的形式开展联欢会准备。要求学生人人参加，展示自己的才艺，联欢会形式包括唱歌、跳舞、演讲、朗诵等等。教师及时了解学生的报名情况，并指导班委会成员安排好本次活动。
（二）“庆国庆，向国旗敬礼”手抄报活动
在国庆节期间，要求所有学生积极行动起来，完成一张手抄报。教师做好指导工作，要求主题突出，版面设计美观，字迹工整规范。收假后统一收交，并择优上报。
（三）开展“童心向党，共筑中国梦”系列教育活动
1、开展“红领巾心向党为中国梦添动力”歌唱比赛，要
求每个学生都要唱几首歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国的爱国歌曲，通过演唱爱国歌曲培养学生爱家乡、爱民族、爱祖国、爱伟大的党的思想感情，在传唱中得到情感的熏陶。
2、开展红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动，要求学生利用节假日，在父母指导下完成网上签名寄语活动，抒发对祖国的热爱之情，表达对祖国的美好祝愿。
3、开展“童心向党”读书征文活动，要求学生了解伟大祖国的发展史，向祖国致敬，表达感谢，同时要求学生树立“好好学习，将来为伟大祖国建设贡献力量”的意识。
4、开展“常怀感恩之心放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动，让学生体会到父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
四、活动要求：
1、精心部署，注重实效。全体同学要高度重视本次活动，积极落实，切实保证活动取得实效。
2、加大宣传，注重总结。加大宣传力度，为庆国庆活动营造良好的氛围，小手拉大手，让孩子将开展活动与父母交流，以达到全社会都投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来。
童心向党系列活动简报篇二
一参赛队伍：
16年级学生以年级为单位自己组织比赛，各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。
二比赛内容
一至六年级：两首红色歌曲一首，《寄语》
自选歌曲要求: 红色歌曲内容健康向上，符合少年儿童的年龄特征.
三奖项设置
按照年级段低年级段12年级，中年级段34年级，高年级段5-6年级设一等奖2名， 二等奖2名，颁发奖状。
说明：必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。
四评分内容
由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分
1. 进出场迅速有序、纪律良好，做到静齐快，队形整齐、服装统一。10分
2. 精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。10分
3. 歌曲内容思想性强、健康向上。20分
4. 唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。20分
六、评委：
童心向党系列活动简报篇三
围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人熟读并记住 三个倡导24 个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、 平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人 成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道 德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
三、活动时间 20xx年6月至7月
童心向党系列活动简报篇四
副校长室负责活动的设计与策划。
xx负责节目主持。
后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。
办公室负责拍照和进行活动信息的发送。
xx负责全程摄像。
xx负责音响和音乐伴奏。
xx负责统分。
优选学校童心向党主题活动方案共五篇 [三]
童心向党系列活动简报篇五
为了活跃公司职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化。公司举办以“党在我心中”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案：现将活动的有关事项通知如下：
一、比赛主题：党在我心中
二、比赛时间
三、比赛地点
四、参赛对象
五、比赛形式：以部门为单位的大合唱比赛
六、评比方式
1、评奖要求：评委当场打分，当场宣布评比结果。注：在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩。
2、奖项设置：奖项设置
设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
七、评分标准：
1、出入场井然有序、队形美观;
2、服装整洁、统一;
3、指挥动作自然大方，节拍正确;
4、演唱队员台风良好，表情丰富;
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、
吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
6、艺术处理形式新颖，有创意。
八、比赛要求：
1、在下列曲目中选择两首歌曲参赛。
2、各部门班根据情况自备伴奏。
3、各部门严格遵守赛场内外的秩序，参赛演唱中不得大声喧哗和走动，适时鼓掌。
童心向党系列活动简报篇六
1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。