方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
家园携手活动方案设计篇一
策划协会成立以来，我们一直以积极拼搏的姿态迎接挑战，克服困难，努力拼搏，各社团之间相互帮助，相互促进，架起了我们的友谊桥。我们准备以小型晚会的形式，组织一次实践类社团全体成员进行经验和学习的交流活动。
具体情况如下：
一、活动目的：
1、通过这次联谊交流增强会员的交流和了解，促进社团今后各项工作的顺利开展，并让协会会员感受到家的温馨。
2、加强我院学生各社团之间的沟通，活跃社团气氛，增强社团联合会的整体凝聚力。
3、邀请学长学姐给我们做经验交流，向我们传授经验；
4、向社团联合会全体成员表示谢意，感谢大家对学生社团工作的默默付出，并欢送我们优秀的学长学姐们。
活动时间：12月12日(星期六)19：00点――21：00点
三、活动地点：青春俱乐部
四、活动准备：
1、策划部：
宣传部：负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作；
办公室：负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排；
外联部：负责对各兄弟社团的联系和邀请，同时负责活动现场的具体接待工作，组织工作，秩序维持。
五、活动内容：
活动主要由实践类协会相互准备好节目，并做好排练工作。
策划协会：陆杉杉――二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》
王芬芬――演唱《我们说好的》《还是好朋友》
尹智倩――《heyjude》
策划协会全体成员――大合唱《相亲相爱一家人》
社会调查协会：《后来》――演唱（刘若英）
留守儿童关爱协会：《童话》――手语+演唱
职业生涯规划协会：小说唱+演唱《晚秋》
西部开发协会：娱乐游戏
创业协会：李洁――《菊花台》
冯博――吉他弹唱
活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西，以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。
六、活动后期工作
做好携手共联谊活动总结工作，为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。
七、安全保障：
策划
8月14日晚中央电视台制作全民节约大型活动的节目，拉开了全民节约共同行动的序幕，全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动，作为祖国未来的建设者和接班人，我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题，平常人能做到的节约行动，我们大学生能做到，我们要从更深层次上参与这项活动，节约不仅要从眼前考虑，更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾，这些中包含着废旧纸张，饮料瓶，各种包装盒，这些其实是一笔资源。
众所周知，塑料是以石油为原料生产的'，而石油是一种不可再生的资源，越用越少，但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源，我国从1993年起成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由的2622万吨增加到xx年的6941万吨，xx年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依从度接近一半，原油价格受世界油价控制，制约了我国经济的高速发展，与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不仅污染了环境，而且浪费了资源，废旧塑料可以用来提炼燃油，一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料（一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料，循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油，回收废塑料就是在节约石油。20世纪90年代以来，中国国民经济年均增长9.79％，原油消费年均增加5.77％，而同期国内原油供应增长速度仅为1.67％。1993年中国成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由19的2622万吨增加到xx年的6941万吨，xx年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依存度已经逼近30％。最迟在xx年，中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境，回收废旧所料说了是为了减少环境污染，说大了就是为国家所贡献）。
数理学院团总支鉴于唤青社于xx年4月22日在洋浦校区部分宿舍（100间）开展废旧书报回收活动，每两星期进行一次回收活动，在半个多学期的时间里共进行了8次回收，所得资金600余元。且杨浦校区现有近xx间宿舍，其中数理学院现有近100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动，将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团云南大学委员会与云南大学学生会共同发起的“一元钱”行动，将不但为环保做出自己的一份贡献，同时也是在奉献自己的一片爱心，让更多的同学感受到校园的温馨，感受的同学的关爱。
家园携手活动方案设计篇二
活动目的：
通过本次活动，培养学生热爱家乡的情感，培养学生和谐的意识。
活动重、难点：
培养学生的爱家乡的情怀和和谐意识。
活动准备：
四平变化的dv作品;
四平风景、风味小吃和风俗人情的课件;
四平老话竞赛内容;
同学情深相关道具。
活动过程：
一、整队
二、列队仪式
三：活动部分
男：蔚蓝的天空是大雁的家
女：青青的松林是蘑菇的家
男：滢滢的河水是蝌蚪的家
女：广阔的牧场是牛羊的家
合：美丽的校园是我们的家，和谐的四平是我们共同的家
男：这个家—幸福、和谐
女：这个家—温馨、美满
合：“和谐家园，快乐成长”主题中队会现在正式开始。
男：有请导游小队为我们介绍美丽的四平风景。
女：欣赏了美丽的四平风景之后，来点四平小吃吧，有请美食小队。
男：听了美食小队的介绍，我的口水都要留下来了。
女：我也是。我们四平风味小吃和风俗人情彰显着关东风情，说到关东风情，怎么能不说东北话呢，有请方言小队。
男：改革开放以来，我们四平发生了翻天覆地的变化。我们用摄影的方式记录了四平的新气象，请您欣赏。
男：哇，我们四平的变化可真大啊。
女：四平的变化只是祖国母亲60年辉煌的一个缩影，
女：欣赏了动听的音乐，怎么能不欣赏优美的舞蹈呢?请欣赏《欢天喜地》。
男：快乐的时光里有音乐，有舞蹈，有游戏，也有收获。
女：然而快乐的时光总是短暂，和谐家园，快乐成长中队会到此结束。
四：收队仪式
家园携手活动方案设计篇三
（2）分别在不同班里讲解下棋的规则及做风筝的方法;
（3）做风筝评比发奖（参与既有奖）；
（4）组织简单的棋类比赛；
（5）做简短总结，鼓励孩子们将活动成果回家展示给家长们看，放假多做一些有意义的事，少进网吧等不良场所。
（6）收拾教室，返回；
家园携手活动方案设计篇四
一、活动目的：
朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过：“读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”学校于4月9日至5月7日举办“读书节”活动，因此，我们班级将围绕学校的活动要求，在班级形成热爱读书的良好风气，使学生养成良好的读书习惯。使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生的思维。激励学生“与经典同行，与圣人为伍”,将其贯穿于始终！儿童在经典的熏陶下，就会从内向外地散发儒雅的气息，变得知书达礼，心胸开阔！
二、活动主题：“携手经典浸润和美”。
三、活动时间：4月9日至5月7日。
四、活动内容：
1、晨诵时间诵读经典诗词精选16则。
2、结合新教育推荐书目，班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。
3、进行整本书阅读比赛，全校“亲子诵读”比赛。
五、活动安排：
活动分三个阶段，具体安排如下：
第一阶段：准备阶段（4月9－10日）
1、根据本年级诵读篇目，利用晨诵时间，开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。
2、商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目（36本），确定本月共读的2—3本书。
第二阶段：启动阶段（4月9日）
第三阶段：诵读阶段(4月9日——5月3日)
六、本班读书方案及相关要求是：
1、制定读书计划书：
（1）根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用晨午读时间和的.阅读课，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
（2）每天早晨7：50--8:00，为各班诵经典诗词时间。晨诵时间，老师要按时到班级指导孩子诵读，注意配合多媒体，充分调动孩子诵读兴趣，诵读的每首诗词，要求人人熟读成诵。每节课前安排好孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。
（3）同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目，可以是全家人共同参与，也可以是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词，也可以是现代诗歌，但内容必须积极向上，时间不超过5分钟。
2、组织读书活动：
（1）每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，做好午读本、手抄报，用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实，紧扣阅读内容，反映真情实感并配以精美画面，并组织同学们进行评比活动。挑选10人个人佳作、2本集体创作（午读本只评个人奖，手抄报只评集体奖）
（2）在读书活动过程中，力求形式多样，可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会，衔接、过渡自然，背诵流利、亲切，普通话标准，服装整齐，态度自然。
（3）各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目，可以是全家人共同参与，也可以是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词，也可以是现代诗歌。
（4）诵读小明星的评选。按照《书香班级评比细则》，评出各年级的书香班级；每班认真组织评出5位“诵读经典小明星”和5位“小书虫”。
家园携手活动方案设计篇五
“校本研修城乡携手行动”活动月实施方案 根据区局《“校本研修城乡携手行动”活动月安排意见》和区局《关于推进校本研修工作的指导意见》精神，结合我校实际，全面推进我校校本研修的开展，经校委会研究决定把我校“校本研修城乡携手行动”活动月安排如下：
一、 成立我校“校本研修携手行动”活动月领导小组
组长 赵军强
副组长：李强
成员：邱斌周 雷金龙 邱晓莉 各教研组长
二、 活动内容和阶段安排
（一）、宣传动员和准备阶段（10月21日-10月31日）
（二）、活动阶段（11月1日—11月25日）
1、把“八个一”活动渗透到活动月中
通过前期的赛教活动，由选出的校级教学能手准备好“八个一”活动的有关资料，并在全校开展“八个一”活动。即：
通过同伴互助的方式，提高本学科组教师素质，提升学科教学质量。
（2）．上好一节示范课。教学能手结合自己对高效课堂的理解，每学期为全校教师上好一节展示课，供其他教师学习。从今天起我校的教学能手就开始准备本学期的示范课，并与教导处主任取得联系，以便安排示范课展示活动。
（3）．主持或指导一项校级以上课题研究。每学年教学能手按照学校安排，根据自己特长，主持或指导好一项校级以上课题研究。在课题研究上，各组教学能手必须发挥自已的特长，在工作上要有突出的表现，各教研组组长做好记录，以便期未评估。
（4）．指导好一名学科教师。教学能手要确定一名本校学科教师作为培养对象，从该教师备课、上课、作业布置与批阅等方面全面指导，促进青年教师成长，并做好记录，及时把相关资料交教处查存。
（5）．做好一场专题报告。教学能手要结合自己在课堂教学、班级管理或其他方面的特长在学校范围内每学期做好一场专题报告，我校拟定在12月份进行一次教学经验交流会，望各教学能手做好准备工作。
（6）．写好一篇调研报告。教学能手通过参与学校常规管理、听评课、班级管理等活动，有针对性的为学校或上级部门完成一次调研报告，献言献策，促进学校或临渭区教育可持续发展，并于十一月中旬交教导处。
学期为全校教师做好一次“说课标，说教材”展示活动。
（8）．承担一次校级以上教学业务活动，学校根据各同志的特长，根据具体情况进行确定。
2、理化组承担一次分组实验教学公开课
结合我校的区级课题《分组实验的有效性探究》，由理化组教师在全校范围内讲授一节分组实验课，由理化组教师对分组实验的课堂进行课堂观察，在教研组内展开讨论，解决出现的问题。
3、迎接区教研室组织的“送教下乡”活动，组织好教师听课和评课，并与讲课教师交流教学经验。
4、组织安排好一次校本研修共同体学校的校际交流，派出我校骨干教师或教研组长参与共同体学校的教育教学活动，参与听课，评课或教研活动，学习共同体学校的先进经验。
（三）总结分析阶段（11月26日至29日）
各教研组长和各教师在活动月实施过程中，要写好教师个人反思、教研案例，教学案例和培训活动记录等，整理活动成果，并对活动月进行总结，上交教研室各种资料。
三、工作要求
1.统一思想，提高认识。目前校本研修是我区的一项特色工作，
区局对校本研修工作非常重视，把校本研修工作的落实情况作为考核学校和校长的一项重要内容，同时校本研修的载体课题研究也列入了教师职务评定和考核的重要内容之一。所以各教师要高度重视，通过这次活动提高自己的业务素质，以适应教育教学改革的发展。
2.积极参与活动，确保有效实用。各教研组要结合校级核心课题、“说课标、说教材”活动以及其他专题研修活动的进展情况，发挥自己的专业优势，利用共同体内的优质教育资源，积极的参与到各项活动中。
3.在“送教下乡”活动中，各教师要围绕研讨问题，搜集相关资料，做好研讨准备，总结交流实践经验。
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家园携手活动方案设计篇六
一、加强组织领导
“清洁家园”工程是一项庞大的系统工程，涉及集镇、乡村，涉及人们的生活习惯和思维方式，需要动员方方面面的力量，上下一心，齐心协力。为搞好这项工作，乡党委政府高度重视，成立了由乡党委书记任组长、乡党委副书记、常务副乡长、纪委书记、人大主席等为副组长，乡党政领导、各村（居）委会支部书记、乡直单位负责人为成员的创建工作领导小组，领导小组下设了专门的办公室常抓此项工作，领导小组与各村及各成员单位均签订了责任状，形成了一级抓一级、层层抓落实的局面。
二、广泛宣传发动
为了使“清洁家园”创建活动深入人心，让广大干部和广大群众明白创建工作的重要意义和作用，乡创建“清洁家园”工程领导小组多次召集乡直各单位、村（居）委会干部开会，认真学习市委市政府创建工作实施意见，进行认真深入的思想发动，并在三大集镇和各村（居）委会所在地悬挂横幅，张贴标语，利用赶场天向群众发放宣传资料5000多份，广大村干部更是深入到各小组、各大院落，向群众说明清洁家园创建活动的好处，引导农民讲文明、改陋习、树新风，全乡形成了良好的宣传氛围。
三、认真制订方案
为使“清洁家园”工程顺利开展，乡党委政府在广泛征求广大群众意见的基础上，根据本乡实际，制订了一整套创建“清洁家园”工程实施方案，那就是软硬兼施：硬的方面，绿化、美化、亮化、净化环境、硬化基础设施，软的方面，从思想上加大对干部群众的教育引导力度，并将“清洁家园”工作纳入乡直各部门的年终考核，从而建立长效机制，做到标本兼治；方案明确了条块结合，以块为主，突出重点，整体推进的工作原则：以x、桅杆堡、大集场三大集镇为主线，以各村（居）委会、学校、医院、大院落为重点，带动全乡集镇和乡村，达到全覆盖；创建工作的工作重点是：治五乱，即治理柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑等不良习惯；整治市场秩序；整治交通秩序；加强村镇建设，三大集镇配套要求设施完善，环境整洁，路面平整，秩序井然；方案同时明确了我乡开展活动的三个阶段：即七月份为整脏治乱阶段、8至11月为美化家园阶段、12月为建立长效机制阶段。为做好这项工作，方案要求全乡上下必须加强领导、明确责任、广泛动员，全民参与，健全机制，完善制度。
四、扎实开展各项活动
“清洁家园”活动开展以来，我乡积极组织，广泛动员，开展了以下活动：
1、集中整脏治乱。全乡进行了为期两周的专项整治活动，从乡政府机关做起，乡直各单位积极行动，迅速开展了大规模的清洁大扫除，对三大集镇乱搭乱建和乱贴乱画等行为，由乡社会事务办公室会同国土资源所等单位进行了专项整治，对垃圾进行了清理，各村也对村（居）委会办公场所进行了清扫，通过努力，全乡的面貌焕然一新。
2、抓秩序规范
以乡社会事务办公室为主，乡公安派出所、乡国土资源所等部门加强配合，对三大集镇摆摊设点进行了规范，清除了占道经营，乱摆摊设点行为，做到了划行归市，同时对集镇车辆进行了专项管理，解决了车辆乱停乱靠、交通不畅等问题，并对无牌无证车辆、农用车、货车违章载人进行了整治。
3、抓检查督办
为让“清洁家园”活动有一个良好的开端，乡党委政府组织了由乡新农村建设办公室、乡爱卫办、乡文明办等组成的专班对所有村委会办公场所和乡直单位开展活动情况进行了专项检查，对活动不力的单位提出了严肃的批评，并敦促其迅速行动，并明确对活动滞后的单位将予以通报和“黄牌”警告，对全乡开展活动起了很好的促进作用。
动中好的做法和经验进行了认真学习，以便为本乡的行动提供借鉴。
5、做好几个结合
在开展“清洁家园”活动中，我乡始终做到了几个结合，一是把“清洁家园”创建工程与“创满意工程、优化发展环境”相结合，二是把清洁家园与做好本职工作相结合，三是把清洁家园与树健康生活情趣相结合，做到不但环境卫生清洁，而且干部群众的思想观念清新质朴，营造了一种“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村美景。
当然，“清洁家园”创建工程还处于起步阶段，还有很多的实际问题需要解决，我们一定严格按上级的统一部署和本乡制定的实施方案，把“清洁家园”工程创建活动深入持久地开展下去。
家园携手活动方案设计篇七
洁净家园，爱护卫生，应该制定哪些活动方案呢?下面是本站小编为你整理的洁净家园活动方案，希望对你有用!
一、指导思想
通过开展本次活动，引导学生从自己做起，从小事做起，从改变日常生活中的陋习做起，提高学生的文明素养，形成讲文明、讲礼貌、讲卫生的新风尚。以唤起广大师生鄙视和唾弃各种不良行为的觉悟，达到教育师生，净化心灵，美化校园的目的。
二、活动目的
着力培养学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。 “两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随地乱吐、乱泼、乱倒，随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、实施步骤
第一阶段：宣传阶段(3月19日—4月19日)
1、学校制定切合实际的行动实施方案，召开动员大会，全面动员部署，各班级召开“学校是我家，洁净靠大家”主题班会。广泛利用板报、报栏、班会、广播等多种形式，搞好宣传活动，使全校师生了解活动目的，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。 2、发出“告别陋习，净化校园”活动的倡议书，各班结合倡议，张贴响应书。张贴位置：一至三年级(老西楼教学区)，四至六年(新西楼教学区)。
3、各班成立净化校园志愿者小组，同时开展工作。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段(4月20日—12月6日)
1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容，此项工作由各学部负责。
2、由各班净化校园志愿者小组，定期不定期对校园环境进行督查、整理。
3、在全校内开展“清死角、净校园，强保持”活动，创建洁净校园。
5、各班结合实际，有针对性地开展以“告别陋习，净化校园”、“告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战”为主题的签字仪式或承诺活动，以促进学生的养成教育。
6、各班要对此项活动作周密部署，有效开展活动，并指定专人做好活动日志记录，学部每周检查记录及活动开展情况。
第三阶段：总结评比阶段(12月11日—12月30日)
学校组织相关处室人员配合活动领导组对全校卫生情况进行检查评比，公示结果，表彰先进集体和个人，追究卫生不达标的相关责任人，把此项活动引向深入。
四、保障措施
1、加强领导
为加强“净化校园,洁净家园”活动的领导，学校成立领导小组，组长：朱卓新;副组长：陈桂芳。成员为各处室负责人、各年级组长。领导组成员分工到所联系的年级组落实工作，一层抓一层，层层抓落实。学校制定活动保障措施和活动突发事情预案。
2、检查到位
为加强对活动推进落实情况的督促检查，活动领导小组不定期组织检查，及时了解情况，及时进行补救，确保工作不走过场，真正体现活动的效果。
3、培养良好的行为习惯
学校以这次活动为契机，进一步贯彻《中小学生守则》，进一步加强学生爱护公共场所环境，不乱扔纸屑，不乱抛垃圾和杂物的良好习惯的养成教育。同时进一步加强师德建设，老师树立从自身做起，为人师表的意识，垂范学生。教育学生做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民。
活动主题：
绿色，是文明的象征，是生命的希望。环境质量的好坏，是衡量一个国家尊严和荣誉的尺度，国民的环境意识是一个民族文明程度的象征。对小学生进行环保教育，开展创建绿色环保活动，关系到我国可持续发展的长远利益，也是关系到造福子孙后代的千秋大事。环保教育一直是我校德育教育的重心，结合本学期我校创建绿色学校，大队部结合校德育处组织开展“建绿色学校，护美好家园”系列活动，以多种形式，宣传环保，把绿色的种子撒播在队员们心中。
活动目标：
本次系列活动主要是激励队员们了解、学习环保知识，实践绿色承诺，使他们在体验中接受到教育，认识到保护环境的重要性。让每位少先队员带动一个家庭，带动身边的人养成环保的生活习惯，从而使校园、家园呈现出一片绿色、健康、环保的景象。
“开展城乡环境治理，不光是城里人的事，我们农村人也得搞，你们看这到处都是干干净净的，在这样的环境里生活，哪儿不好呢?每个人都是健健康康的!”今年元旦期间，甘洛县蓼坪乡腊梅村一位彝族老汉边打扫清洁卫生边对笔者如是说。
地处高寒山区的蓼坪乡是一个彝、汉、藏等少数民族聚居的贫困山乡。过去由于该乡远离县城，全乡村民的环境观念普遍淡薄，加上村民们饲养的畜禽都是放养，乡里乡外到处都是粪便，“脏、乱、差”的现象比较突出。为有效改变“脏、乱、差”的现象，蓼坪乡镇党委、政府始终高度重视城乡环境综合治理工作，坚持把改善全乡人居环境作为一项亲民爱民的“洁净”工程，发动广大群众积极主动参与，大力打造和谐美好新家园。
强对公共地段、农户房前屋后卫生的清扫保洁;加强田间地头的保洁工作，对农业生产后的白色垃圾、杂物等统一堆放，及时组织人员进行清理。二是集中整治交通道路和集市秩序。乡整治组工作人员不分周末和休息时间，集中对集市范围内乱停乱放、占道经营、乱摆摊点、“脏、乱、差”、乱贴乱画等不规范行为进行检查整治，要求车辆必须按指定位置进行停放，强化村民的自觉意识。三是集中整治白海路(白沙河至海棠)沿线。在白海路沿线开展以文明、安全、畅通、整洁、美观为主要内容的整治行动，率先开展了“文明礼让司机”进农村活动，通过推行过路司机在全乡境内行车如造成财物损失，由乡党委、政府全额买单赔偿的方式，以解决长期以来村民与过往车辆之间的财物赔偿纠纷问题。印发城乡环境综合整治工作“文明礼让司机”宣传资料20xx余份，倡导全乡“讲文明、促和谐”。四是拆除沿线违法违规和破旧废弃建筑，规范村民在乡公路沿线建房需在3米外，村道沿线建房需在1米外的建房标准。五是强化公路、急弯陡坡、临路村庄、交叉道口等危险路段的安全整治和监管，加大对占路摆摊、打场晾晒等行为的查处力度。
在美化村容村貌工作中，该乡对通村组公路、房前屋后以及门窗和室内卫生等区域进行全面清理净化，村民都自觉把猪、鸡等禽畜进行规范圈养。同时，环保节能降耗设施——农村节能灶已进入村民们的厨房，城乡环境综合治理已逐渐深入人心。
据介绍，该乡为确保“洁净工程”各项措施落到实处，乡政府还专门成立了环境治理督查组，定期不定期地对全乡“洁净工程”的开展情况进行督促和检查，对督查出的问题在曝光栏予以曝光，并定期通报整治工作先进和落后单位以及存在的问题，严格与年终目标考核挂钩。同时，还制定和完善了清扫保洁、垃圾清运、门前四包、村规民约、检查奖惩等一系列制度，与各村签订了《乡村环境整治责任书》等各项具体制度，进一步规范城乡环境长效监督管理机制;在乡财政极为困难的情况下，聘请了两名保洁员实行全天候卫生保洁。时下的蓼坪乡，无论是公共区域，还是机关学校，到处整洁有序，舒适宜人，优美的乡土环境给人一种洁净、清新的感觉。
各乡镇人民政府、街道办事处，市直有关部门和单位 ：
根据《上虞市人民政府办公室关于建立农村环境卫生长效保洁机制的意见》(虞政办发〔20xx〕123号)精神，针对第三季度农村环境卫生长效管理考核中发现的农村陈年垃圾清除整治力度不够等问题，为深入推进全市农村环境卫生整治工作，建立健全农村环境卫生长效管理制度，决定在全市开展 “除旧迎新，洁净家园” 农村环境卫生专项整治行动。现提出如下实施意见：
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，围绕“设施完善、制度健全、管理有序、村容整洁”的总体目标，深入开展农村垃圾革命，解决农村环境卫生存在的突出问题，进一步提升农民群众的文明卫生意识，建立健全农村环境卫生长效管理机制，优化农村人居环境，促进社会主义新农村建设。
二、目标要求
总体目标：通过“除旧迎新，洁净家园”专项整治行动，到20xx年底，力争全市农村环境卫生面貌得到进一步改善，保洁范围全面覆盖、设施装备全面到位、日常管理全面加强、长效机制全面运行。 工作标准：通过专项整治行动，力争农村环境面貌达到“七无”标准，即无暴露垃圾：对路边、河边、桥边、墙边等村庄内公共地段的垃圾进行清除，无暴露生活垃圾和建筑垃圾;无水面漂浮垃圾：对河道、水塘、沟渠的漂浮垃圾进行打捞;无乱贴乱画：对墙面、电线杆、树上等乱张贴大小广告、标语进行清理;无散养畜禽：农户饲养的鸡、鸭、鹅、牛、猪等尽量实行圈养;无乱堆乱放：主要道路两侧、农户房前屋后柴草、杂物及基建剩余的砖、瓦、石、沙等择地堆放，做到整齐;无污水横流：对阴沟、下水道等进行疏通，农户灶间、禽圈的污水有排放管道和沟渠，不任意流淌;绿化地无杂草垃圾：村庄绿化带内的杂草和杂物及时清除。
三、工作步骤
1、动员部署阶段(12月1日-12月5日)
(1)会议动员。市召开由各乡镇(街道)、相关部门主要负责人参加的“除旧迎新，洁净家园”专项整治行动动员大会，广泛发动;乡镇(街道)要专题召开全体工作人员、村(居)两委成员参加的工作会议，认真部署落实;村(居)要专门召开两委会、全体党员会、村民代表会、户主会议，层层落实。
(2)建立组织。市成立由分管领导任组长，市农办、宣传部、建设、财政、卫生、环保等单位领导为成员的工作领导小组。乡镇(街道)要建立以主要领导为组长的工作领导小组，并组建分片协调指导小组、基础设施规划小组等工作班子;村(居)要建立以两委、群团组织、老人协会等为成员的工作领导小组，成立设施建设、垃圾清运、治理乱堆乱放、绿化护养等若干个实施小组和监督小组。
(3)制定计划。各乡镇(街道)、村(居)制定详细工作计划，建立工作台账。
2、集中行动阶段(12月6日-12月25日)
(1)基础建设。一是队伍建设。各乡镇(街道)充实专职环卫清运队伍，每村(居)按要求建立专职垃圾清运和村庄保洁员队伍;二是设施建设。各乡镇(街道)要按要求加快垃圾中转站建设和投运。并根据区域实际合理规划村(居)中转房。各村(居)要配置和完善垃圾收集箱和垃圾房，购置垃圾清运车;三是制度建设。各乡镇(街道)建立清运及日常监管制度，每村(居)制订一套行之有效的卫生公约和公共环境保洁管理、门前屋后三包管理、环境卫生监督检查、清洁户评定等制度。
(2)环境治理。一是清扫、清运垃圾。发动群众全面清理村内和村庄连接处的积存垃圾、死角垃圾，重点清除主、次干道两侧，河道、河沟、坑塘内多年积聚的垃圾、渣土、漂浮物。农户“房前屋后”实行“三包”。保洁人员实行全天候清扫保洁，清运人员实行垃圾日产日清。建筑垃圾、河道渣土、生产垃圾等在当地可以直接处理的，尽量就地处理。二是治理乱堆乱放。全面整理乱堆乱放的柴草、杂物、沙石、砖瓦;拆除占道或严重影响环境的乱搭乱建建筑物，清理、修整有碍视线的坍塌破房、残墙断壁。三是村庄绿化。结合村庄布局，对村庄主要道路、河道两旁及清除陈年垃圾后的卫生死角地块，适时选择成长快、易管护、具特色的植物进行绿化，防止农村卫生死角死灰复燃，逐步提高村庄绿化美化水平。
3、巩固提高阶段(12月25日-12月28日)
在前阶段集中整治基础上，进一步深化整治成果，市组织农村环境卫生监督小组成员、新闻单位记者进行明查暗访。各乡镇(街道)、村(居)也要进行自我检查，查漏补缺，对未达到要求的认真补课，确保专项整治活动取得实效。
活动结束后，各乡镇、街道要及时进行总结，汇总各类资料和制度。市将对照工作目标和建设要求，组织有关部门结合第四季度农村环境卫生管理工作考核，开展专项验收和考评，并作为第四季度考核和年终评比农村环境卫生长效管理先进单位的重要依据。
四、工作措施
1、加强领导，形成合力。各乡镇(街道)要将此项工作列入重要议事日程，加强领导，落实责任。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，分片同志协调抓，驻村干部包干抓，村(居)干部分头抓。各相关部门要各司其职，各尽其责，通力协作，密切配合。市建设部门要加强对集镇环境卫生和乡镇垃圾中转站的监督管理;市交通局要加强对县级、县乡道路连接线道路的保洁、整治和监管，清除道路沿线成堆垃圾和卫生死角;市水利局要加强对市级河道的保洁和整治，并加大对镇级、村级河道保洁的监管和考核，实行绩效挂钩。努力形成统一组织领导、部门联合行动、公众广泛参与的工作格局。
2、广泛宣传，营造声势。要充分利用电视、广播、报纸、互联网、“农民信箱”等媒体宣传专项整治活动的意义、措施等内容，市级新闻媒体要开辟宣传专栏，及时采访报道专项整治活动中的经验和做法。要广泛动员青年、妇女、老人、学生等社会各界积极投入到专项整治活动中，形成工作合力。
3、督促检查，奖优惩劣。专项行动期间市将组织督查，并及时通报。对工作突出、成效明显的给予通报表扬，对措施不力、进展缓慢、推诿扯皮的予以通报批评。对不服从活动安排和敷衍塞责、搞形式、走过场、不能按时完成任务的单位，在评选新农村建设先进单位时实行“一票否决”，并将此项行动开展情况纳入市对乡镇(街道)的年度岗位目标责任制考核内容。对专项行动期间的绿化项目，列入明年的村庄整治建设项目补助范围，对在这次专项行动中成绩突出并健全长效管理机制的行政村，明年评选农村环境卫生长效管理示范村时予以优先考虑，并予以奖励。
“洁净家园 爱我家乡”学生参与洁净乡村大行动
为贯彻落实县委、政府，教育局 洁净攸县大行动工作部署，充分发动我校全体学生积极参与家乡卫生保洁，维持卫生秩序，保护洁净环境，推进“三创四化”和新农村建设，建设生态文明、宜居新攸县，按照县局通知精神在在期初学校要组织全体团员参加“洁净家园 爱我家乡”系列的社会实践活动，经学校行政会议研究决定特制定本方案。
一、总体要求
为保障广大师生的身心健康，以改善家乡、校园环境卫生、减少流行疾病为出发点，全面深入持久实施“洁净家园卫生工程”，建立健全长效管理机制，进一步提高师生环境卫生素质，建设安全、文明、卫生、和谐的家乡。按照学校规定，以各班为单位、班主任为队长对全镇及校园外所有的公路及公共场所的卫生死角进行清扫，还大家一个洁净、清新、文明的家乡环境。
二、领导小组：
组 长：罗树忠
副组长： 罗湘云
成 员：孟文江、宁倩生、袁庆、刘德祥、龙公立、杨雯、谢冬阳、易继民、彭泉良、文三雄、肖秋华及各班班主任。
三、活动安排：
活动主题：“重温雷锋精神，让家乡镇区更美”——清扫镇区街道路面垃圾及卫生死角。
活动时间：8月29，上午：9：00—11：00
活动群体：八、九年级全体团员。20人/班
活动内容：各团小组要根椐活动场所的不同情况，认真组织学生。采取多
种形式的清扫、规劝活动，清除各种垃圾和卫生死角，还家乡镇区一片净土。 活动意义：教育学生从小养成讲文明、讲卫生的良好习惯，通过“小手”拉“大手”助推全社会卫生意识的增强。
带队领导及活动范围：
205班：王宇辉(班主任)、董晓飞(团小组长)和班长;
范围：学校大门水泥面到公路出口处
206班：刘艳君(班主任)、旷文艳(团小组长)和班长;
范围：粮站水泥路面入口——派出所——乡卫生卫院
207班：洪亦妮(班主任)、夏瑶瑶(团小组长)和班长;
范围：镇区公路左侧(方块台阶和门面前坪)起始：坪田下坡水泥路口——终止：洪家洲小河为界。
210班：田冰兰(班主任)、陈鹏(团小组长)和班长
范围：镇区公路右侧(方块台阶和门面前坪)起始：坪田下坡水泥路口——终止：洪家洲小河为界。
211班：刘利明(班主任)刘亚滨(团小组长)和班长
范围：镇区家贸市场所辖区域。
212班：吴广志(班主任)谢婷(团小组长)和班长
范围：洪家洲村水泥路入口——老中心完小——农间水泥路十字路口 安全保卫：谢冬阳
宣传、组织策化、摄影：彭泉良
医卫保健：文三雄
后勤服务及保障：龙公立(组长)龙根宜
督查：罗树忠及全体领导小组成员。
四、保障措施：
1、加大宣传力度，采用横幅、标语、广播、网络等媒介大张旗鼓，人人参与，力争每次活动覆盖每个家庭，延伸到每个村组。
2、确保学生安全：全校以班级为单位，班主任是第一责任人，要做到分式细，责任明，尽量做到人人都参与，处处有人干。杜绝任何可能伤害到学生的危险活动和操作流程。
3、各带队班主任，在进行洁净家园活动时要及时安排学生在主要的交通要道设置好活动警示，使过往车辆注意避让，提前预防。
家园携手活动方案设计篇八
2、讲文明、讲卫生、讲科学、树新风！
3、精心组织，全民参与，夺取“美丽xx，清洁家园”大行动全面胜利。
4、破除陈规陋习，建设清洁家园
5、开展清洁家园大行动，营造舒适生活好环境。
6、垃圾不落地，xx更美丽。
7、落实门前“三包”，共建文明乡村。
8、xx是我家，清洁靠大家。
9、美好生活靠我们创造，舒适家园靠大家维护。
10、美丽xx流光溢彩，清洁家园心悦神怡。
家园携手活动方案设计篇九
设计意图：
家是什么家是一间房子。家是和爸爸妈妈在一起，家是一家人相亲相爱……在孩子们的眼中，家是无忧无虑的，甚至是可以随心所欲的。那么，对于时下生活条件优越、衣来伸手饭来张口的孩子们，我们又该如何引导他们体会家庭责任呢英国绘本作家安东尼布朗继《我爸爸》《我妈妈》之后，为我们带来了《朱家故事》。该绘本以轻松诙谐的方式揭示了家庭中“共同分担”的重要性。于是，我们尝试以该绘本为素材开展了一系列活动。
活动一，绘本阅读活动。教师以一张与众不同的全家福引领幼儿走进朱家，去探寻朱太太闷闷不乐的原因。在活动中，教师引导幼儿以贴图的方式归纳和比较朱家的家务分配情况，使孩子们直观而强烈地感受到朱家家务分配的不公。而朱太太离开家后朱家的变化更是让幼儿充分感受到了故事的趣味性.并乐此不疲地探寻画面细节中的秘密。在活动中，教师有意识地引导幼儿捕捉画面中有用的信息，理解画面之间的关系，有目的地去阅读与交流。在活动的最后，教师引导幼儿由朱家联想到自己的家庭，懂得了“自己的事情自己做”“合理分工、共同承担，家庭才会更和睦、更幸福”的道理。
活动二，“家庭”披萨大比拼。教师根据幼儿的兴趣、经验，让幼儿扮演家庭成员合作制作披萨。在活动中，幼儿通过商量选择符合每一位家庭成员口味的材料，并在相互推让、积极调整、各司其职、分享成果的过程中真正体会到了每一位“家庭成员”承担责任的重要性。
活动三，“小鬼当家”家庭劳动实践活动。在“回归生活”的理念下，教师鼓励幼儿每天在家做一些力所能及的事情，并由家长和幼儿共同记录。这一历时一至二周的劳动实践活动，使幼儿的认知在生活中得以提升，体现了生活教育的价值，并促进了幼儿前书写能力的发展。
与此同时，教师还提供了幼儿日常个别化学习的机会——区域活动，如“我家的故事”“小猪和我捉迷藏”“‘我能行’跳跳棋”等，延续幼儿的探究兴趣，鼓励幼儿表达自己的发现、感受和想法，推动幼儿多方面的发展。
家园携手活动方案设计篇十
一、活动主题：
1、创建国家环保模范城市，打造生态宜居和谐十堰
2、绿色消费，你行动了吗?
二、活动组织：
主办单位：十堰市三城联创指挥部
承办单位：张湾区、茅箭区人民政府，十堰经济开发区管委会，东风公司十堰基地三城联创指挥部，团市委，市环保局。
支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网
三、活动内容：
1、20xx年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动
2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。
3、围绕“绿色消费，你行动了吗?”向社区发起环保倡议书，并指导社区设置环保宣传栏。
四、任务分工：
1、市三创办：负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。
2、市环保局：协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。
3、团市委：负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。
4、茅箭区、张湾区三创办，十堰经济开发区三创办，东风公司十堰管理部三创办：负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。