2023年迎国庆健身跑活动 国庆活动方案(精选8篇)

时间:2025-02-14 作者:紫衣梦

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

迎国庆健身跑活动篇一

在金意盎然的秋天,迎,江苏省第19届运动会在扬州圆满召开,在新中国69周岁生日临之际,少年儿童怀着对对国家繁荣昌盛的美好祝愿,开展“金秋国庆庆省运”主题活动,进行爱国主义教育的同时,激发学生自强不息的拼搏斗志。

表白祖国,金秋国庆贺省运。

19月2日早上全体学生进行“我爱你,中国”主题升旗仪式。

29月0日前,各班布置以“金秋迎国庆”主题的第二期黑板报。

9月29日下午,一年级全体学生举行“迎金秋庆国庆”演出活动。

49月0日,各年级开展“今天,我们这样表白!”向祖国表白活动。

十一假期中,各年级队员们进行假期实践活动,用作品诠释对祖国的热爱,表达祖国未会更好的美好祝愿。

6假期后的第一周,各班必须结束新学期的班委竞选,组建新一届中队委员,戴好标志上岗工作(队标志别在上左臂),各中队辅导员老师和队员要知晓队知识、队仪式,做好101期间参加学校少先队知识大赛的准备。

(1)一年级开展“向国旗敬礼”活动;

(2)二年级开展“我为祖国自豪”活动;

入队不久的队员们进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等,为自己是中国人而自豪。以小故事的形式表白祖国,节后班级交流,可以录成语音获视频,在班级群中展示。

(3)三四年级开展“放眼看省运”活动;

搜集一些有关省运的知识,知晓一些运动员。通过省运会中发生的事例激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的感情。在群里留下照片或影音,假期后用班队交流展示。

(4)五六年级开展“亮眼看扬州”活动。

号召队员们搜集近四十年扬州市发展的图片,同时队员们细心观察国庆节临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的进步。可以制作成手绘小报或电子海报,每班选出份电子版于10月8日前发至xx小学大队部邮箱xx。

迎国庆健身跑活动篇二

以国庆为契机,通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造爱国荣校的氛围。

本次纪念活动将以国庆为主线,以爱国主义为核心的民族精神感召学生。

1、活动目的:让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感,领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

2、活动时间:9月29下午

3、活动对象:全体师生,以班为单位

4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名,。

5、备注:由音乐教师协同班主任负责指导。

1、活动目的:为弘扬中华民族精神和传统美德,培养学生健全

2、活动时间:9月29下午

3、活动对象:4-6年级,以班为单位

4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

5、备注:具体要求见《庆国庆演讲比赛方案》

1、活动目的:通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情,特开展“祖国在我心中”绘画展示活动。

2、活动时间:9月20——9月30日

3、活动对象:本校1—6年级学生

4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

5、备注:每班至少上交作品2幅,具体由美术教师负责指导,评选并对优秀作品进行橱窗展示。

爱家乡的情感,长大后成为建设祖国的接班人。

2、活动时间:待定。

3、活动对象:4-6年级。

4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。

迎国庆健身跑活动篇三

为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌 诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:

:2、4、6年级

:“唱红歌 诵经典”

1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。

2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌) 四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)

(一)比赛环节

1、 比赛时间:9月30日下午

2、 比赛地点:学校体育馆

3、 选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

4、 时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

5、 配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。

6、朗诵的班级需要脱稿。

(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)

1、作品主题鲜明突出,内容积极向 上 。10分

2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调 。 5 分

3、精神饱满,姿态得体大方。 5分

5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分

6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分

7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分

奖项设置:

根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

迎国庆健身跑活动篇四

唱红歌 庆国庆 颂祖国

为热烈庆祝国庆65周年,充分展现我校师生的'良好精神风貌,激发学生的爱国热情,营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围,学校决定举行“庆国庆,唱红歌”暨“第六届校园歌手比赛”文艺汇演活动。

xx年9月30日下午(暂定)

学校小操场

班级合唱与校园小歌手分别进行

1、参加单位:全校12个班级,欢迎教师个人或集体参与才艺展示。

2、合唱比赛:各班确定2首歌曲比赛,自选歌曲,各班选唱歌曲必须是政治性、思想性、艺术性鲜明,富有革命激情,催人奋发向上的节目。

3、校园小歌手:可独唱或以组合形式参赛,但组合形式每班选送的人不得超过三人。歌唱的曲目内容要积极健康向上,符合中小学的身份。责任人:班主任。

4、各班于9月17日前上交电子版节目单,节目不得重复,25日之前上交电子版的串词。

5、各班参赛若需伴奏,一律选用mp3格式。

1、比赛流程:各班主任抽签决定比赛顺序,先进行班级合唱,所有班级唱完之后再进行校园小歌手比赛,校园小歌手比赛不再抽签。

2、评分标准:班级合唱与校园小歌手均采取十分制计分办法,两类比赛分别计分,参赛班级歌曲唱完后,评委当场亮分,去掉一个最高分和最低分后,再取分数的平均值记分,参赛个人按同样方法计分,最后算班级总得分(班级合唱得分计60%+校园小歌手得分计40%)

3、奖项设立:班级比赛分小学组、初中组,各设一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,颁发奖状;校园歌手分小学组、初中组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优胜奖3个(一、二、三等奖颁发奖品及奖状,优胜奖颁发纪念品)。

4、教师参与人员颁发纪念品。

总 策 划:颜克琼

策 划:陈峻峰 郑 伟 杨 琼

节目指导:向海英、周曜及各班主任

评 委:陈峻峰 郑 伟 陈 华 鲁金虎 向三军 付瑞莲 向海英 周 曜 苗志勇

场地布置:鲁向阳 王 明

舞台背景:王明 向海英

登分统计:周 茜

摄 影:周 嵩

音 响:鲁向阳

主 持:学生4名

奖状奖品准备: 鲁向阳

班级合唱比赛评分标准(10分制)

一、基本分(7分)

1、歌曲内容健康,积极向上(2分)

2、演唱技巧(4分):其中音准、节奏好,有乐感(2分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(2分)

3、选择歌曲难易程度。(1分)

二、服装纪律(1分)

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好。

三、演唱形式与指挥(2分)

1、指挥动作标准、协调。

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。

3、演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意。

校园小歌手评分标准(10分制)

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上;

2、伴舞内容满分为2分,要求整齐划一,富有创意,与歌曲内容相映衬;

3、音色音质满分为2分,要求发音清楚,音色清晰而有质感;

4、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整;

6、本次比赛采取现场评分方法,去掉一个最高分和一个最低分,以综合平均分为参赛选手的得分。

迎国庆健身跑活动篇五

通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时 间:9月30日下午1点

地 点:大操场 (如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:俞君 尹丹红 张晓敏 王 华 杨帆

艺术总监:尹丹红

评委会成员:俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人

1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练 负责人:周黎敏

3、主持:学生与老师各一名 负责人:杨 帆

4、信息技术支持 负责人:邵建晖

5、活动现场调控 负责人:周向鹏

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳

横幅:杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式 李叶军

7、每班15个小氦气球 负责人:李叶军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写) 负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人:尹丹红、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人:闻蓉美

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》 校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、俞国娣校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场 (音乐准备:王华)

6、大队长陈羽眉宣布:“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王华)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)

(1)一年级 负责人:李 慧

(2)三年级 负责人:蒋 赟

(3)五年级 负责人:周 晨

(4)二年级 负责人:程小英

(5)四年级 负责人:鲁哲清

(6)六年级 负责人:许海燕

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。 负责人:闻蓉美

9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退常

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

迎国庆健身跑活动篇六

以建国**周年为契机,以文艺汇演为载体,以爱党、爱祖国、爱人民教育为主线,以弘扬民主精神为重点,以丰富校园生活,陶冶儿童高尚情操为目的, 为学生提供艺术实践舞台。培养队员能力,发展队员个性,开阔队员视野,增强队员之间的团队合作能力,激发队员的爱国主义情怀和爱校的主人翁意识,从而使队员从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处、每一人。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、主题、形式:“我与祖国同成长”欢庆十一歌咏朗诵比赛

展我风采交流平台——展示作品(绘画、征文、手工制作等)

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如诗歌、歌曲、阅兵式、文艺演出等。

2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题。

3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟。

4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等,指导写稿子。

五、活动安排:

(一)时间:**年9月30日下午1:00—2:30

(12:50集合)

(二)地点:校操场

(三)参加人:全体师生;

(四)参观队伍排队、节目走场:9月28日上午间操(整队由体育老师负责)

(五)领导、教师分工:

总负责:黄校长、张辅导员

大会组织:辅导员和音乐教师

会场布置:体育老师

现场整队:万金鹏

磁带搜集、提供:各班班主任(提前准备好,提前一个节目交磁带或光盘)

主持:严艳 万金鹏

六、活动过程

1、大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2、校合唱队表演

3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示

4、大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

迎国庆健身跑活动篇七

——我爱祖国妈妈诗歌朗诵会活动目标:《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。

4、出示国旗,幼儿学唱国歌。

(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会

6、幼儿和同伴分享带来的小零食

又到了国庆节,今年是建国65周年,今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。

接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。

最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。

迎国庆健身跑活动篇八

中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

9月30日——10月7日

(一)欢乐重磅送——全场7折起,满200送300(b券)

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,顾客来我商厦购物,在全场7折起的'基础上单张电脑小票累计购物满200元送300元b券,满400送600元b券,多买多送,依次类推。

(二)欢乐家庭颂——国庆七天乐7级大礼送不停

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,凡在商厦购物的顾客,当日购物累计满不同的购物金额,享受不同级别的礼品赠送,具体细则如下:

当日购物累计满57元价值5元的精美礼品(特殊商品满570元)

当日购物累计满500元价值15元的精美礼品(特殊商品满1200元)

当日购物累计满800元价值20元的精美礼品(特殊商品满1800元)

当日购物累计满1200元价值25元的精美礼品(特殊商品满2500元)

当日购物累计满1800元价值40元的精美礼品(特殊商品满3200元)

当日购物累计满2400元价值80元的精美礼品(特殊商品满4000元)

当日购物累计满3000元价值120元的精美礼品(特殊商品满5800元)

特殊商品包括:烟酒、黄铂金、家电、手机、名表、数码产品、健身器材等惯例商品。

(三)欢乐惊喜颂——国庆中秋礼上礼晚间赠报大行动

活动时间:9月30日—10月7日18:00——营业结束

活动内容:

活动当天晚间18:00—营业结束,顾客在我商厦购物满400元(特殊商品满1000元)即可获赠20xx年度全年都市报纸,每天限赠100份报纸,赠完为止。

(四)欢乐实惠颂——品牌专场特卖会

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,1—4楼层卖场推出2个品牌在价格、款型区别与其他商场进行专场特卖会。

(五)欢乐美丽颂——时尚靓丽日化展

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,知名日化品牌开展国庆大展销,同时购物满200元赠送50元的b券。

(六)欢乐团圆颂——丹桂瓢香xxx

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,顾客在我商厦单张电脑小票累计购物满98元,购月饼享受9折优惠;满198元,购月饼享受8折优惠;满298元,购月饼享受7折优惠。

注:中秋月饼长廊位于一楼大门口外走廊。

(七)欢乐生活颂——超级宝宝故事会

活动时间:9月25日—10月29日

活动内容:为丰富少儿的业余生活,提升xxx的美誉度,联合合肥故事广播共同举办“xxx杯”超级宝宝故事大赛,由合肥故事广播负责全程跟踪报道。

具体细则:

1.报名时间:9月26日——9月30日

地点:xxx一楼总台合肥故事广播三楼办公室

条件:3岁—8岁的小宝贝

2.比赛时间:

初赛:10月01日—04日下午16:30——18:00

复赛:10月14日—15日下午16:30——18:00

决赛:10月29日(具体时间待定)

3.比赛地点:xxx商厦(具体地点待定)

4.投票方式:

(1)活动初赛开始,可以对您喜欢的小宝贝以及他所讲的故事进行投票。

(2)可以到xxx一楼总台领取选票一张(每人限定一张),背面写上您所喜欢的小宝贝的选手号及姓名,投入投票箱中,比赛结束时做出相应的票数统计。

5.评选方式:比赛阶段,采取公众投票和专家评选相结合的方式(各占50%的比重),决定每次的晋级宝贝及最后的获奖宝贝。

6.优秀宝贝推荐:故事广播《童话亮晶晶》节目主持人可与各个幼儿园联系,幼儿园老师可推荐优秀的小宝贝来参加故事会,得奖的小宝贝及推荐老师可获得相应的奖励。

(八)、欢乐激情颂——精彩演出秀不停

活动时间:10月1日——6日

活动内容:活动期间,2、3、4楼层卖场部安排厂家进行场外演出展示。每天2场,上下午各一场。

活动细则:

1.场地设置在一楼北大门口舞台;

2.演出活动与金饰卖场的演出活动交叉进行;

3.演出由各楼层卖场负责,2、3、4楼层每个楼层负责2场。

4.其余6场演出由一楼负责安排。

20xx国庆商场活动策划

活动时间:9月29日(周一)—10月5日(周日)

活动主题:缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋

活动范围:某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店

活动内容:

(一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

活动时间:20xx年9月29日—20xx年10月5日

活动内容:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14:00—15:00)

3、优惠卡限当天使用,过期作废。

4、优惠卡使用说明:

凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

5、优惠卡部分不找零

即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

6、优惠卡不累计,只能单张使用

7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

印刷优惠卡费用:210000张×0.06元=12600元

(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)

活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张***满300元减80,多买多减。

活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

(三)购物某,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)

时间:20xx年10月1日—3日

凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物***参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选择超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客***上加盖“l”章,即时开奖。

(四)超市送惊喜,开心换不停

(某北园店、某华信店、某金牛店)

加一赠三:

当日超市累计购物满58元,加1元即可获赠3件商品,建议市场价格透明,敏感度较高的日用品,如:日用调味品,酱油,醋,盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。

(五)黄金周旅游商品大展销

活动时间:20xx年9月30日—10月6日

活动内容:活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。门店自行确定展销商品和位置,并落实现场布置与场内外的宣传。

(六)九州同庆国庆日

活动时间:10月1日至10月3日

各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。护
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我
当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编给大家带来的报
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家带来的优秀教案
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的
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写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助
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计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家
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在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编带来的优秀报
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在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。什么样的计划才是有效的呢?下面我帮大家找寻并整理了
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报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!厨师
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考
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计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编带来
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望
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作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使
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对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么我们该如何写一篇较为完美的总结
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮
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