当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
文艺活动计划篇一
文艺部是以"活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活"为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。
(一)计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动;
(五)在学生中大力开展美育活动，提高学生的文艺鉴赏能力;
(六)负责院文工团的监督和管理工作，协助各队负责人搞好日常训练和活动开展;
(七)指导各系学生会文艺工作的开展。
随着大学生涯的开始，我也将一步步的深入学生会的工作，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我提出以下几点计划。
(1)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或常委请假，经同意后方可。
(2)每次例会由部长主持，收集意见。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。
我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。
对于部门的管理，我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。
我希望今年的文艺部能成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。
对于校园已有的文艺活动，我觉得有些已失去了应有的内涵，有些已成为一种习惯和任务，没有了生气。我希望能办一些新颖的、适合校园的文艺活动。
例：
1、校园十佳歌手
2、十佳主持人大赛
3、舞林大赛
4、厨艺大比拼
5、办一个patty(利用这次的万圣节)
6、协助院团委搞好"篮球赛"活动
7、卡拉ok大赛
既丰富了同学们的课余生活，同时还举办了第二课堂，为同学们传授音乐、交谊舞等相关知识，营照活泼的人文氛围。
这些是我们展示风采的大舞台，树立我系的良好形象，我们将倾尽所能将一个魅力四射的中药系展现在全院师生面前，力争在有限的条件下取得最好的成绩。
文艺活动计划篇二
现阶段文艺部内部状况如下：从部长到每一位成员分工明确，各司其职。现有一名部长，两名副部长，23名成员。经过短短三个多月的相处，文艺部本着团结协作，和睦相处，为广大师生服务的宗旨，逐步完善工作体系，为学院营造了活跃的气氛。大家齐心协力，职责清晰，工作齐上阵，形成了良好的作风。新学期到来的同时也是文艺部迎接挑战的时刻，文艺部做好了充分的准备。特别是在部门内部整顿以及活动创新上，将会有更高的突破。
职位工作责任
（1） 部长：积极开展组织安排各项工作，开展文艺活动，丰富校园生活
（2） 副部及各成员：协助部长开展各项工作，并且在工作中不断提升自我的工作能力。
1.保持每周开一次内部会议。
2.请部门成员务必参加，有事不能参加者提前与部长请假。
3.助理做好例会记录，每月上交给上级检查。
4.会议期间积极交流，增强文艺部内部的凝聚力。讨论时发言踊跃，积极主动，绝不以旁观者的态度对待每一次会议。
5.会议期间应将手机调至振动或静音状态，不因个人而干扰整个会议气氛。
1. 充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长，以及他们对文艺部提出的发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，积极组织各项活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面，为学生会添砖加瓦。
2. 每次活动之前，向主席团进行汇报，听取意见。要详细分配工作及人员，要求各有关人员工作到位。活动结束后留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。
3. 与各部门保持紧密的联系，配合各系部搞好各项文娱活动，确保各部门之间文艺活动的顺利开展。
4. 协助其他部门开展工作，加强与学校各文艺类社团的交流，共同完成院上的各项任务。
5. 在工作中不断发现自己的问题，总结经验，以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题，迎接新挑战。
我们目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。
华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在团队协作的力量下，将文艺部工作开展的有声有色，能够真正起到活跃校园文化的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天。
文艺活动计划篇三
新的学期又已经开始，新的征程也已经拉开了帷幕，经过上一学期的工作，我们积累了必须的经验教训，我们在不断地学习中逐渐成长进步，而这也就要求了我们在将来的`工作中要越做越好，为文艺部、学生会的发展贡献出自我的一份力量。上学期的工作一向在坚持“少而精”的原则，鉴于本学期的课程较多，经过本部成员协商，本学期将延续上学期的精神，继续走“少而精”的道路。
本学期，我们的工作重点有以下几项：
1、培养本部成员。
2、培养下一届部长、副部长人选。
3、力争做好科节中的工作，为学院争光。
4、丰富同学们的课余文化、文艺生活。
不管是培养本部成员还是培养下一任部长副部长人选，我们认为，的方法就是在实践中检验他们，经过上学期的工作，我们对本部成员的潜力已经有了必须了解，我们也已经初步确定了下一届部长副部长的人选，接下来的工作就是继续在活动中观察他们，锻炼他们。我们打算在科节之前和学生会中其他部联合举办一次以宿舍为单位的才艺比拼活动，这次活动主要是为了锻炼本部成员组织活动的潜力以及人际交往潜力，要让他们懂得团队合作，懂得活动是需要整个团队的，要让他们逐步从被动的去做自我的本职工作到主动的去发现活动中的各种事项，所以，为了到达以上目的，这次活动，沟通工作和准备工作将由他们重点解决，而我们则负责指导他们，将他们的错误指出来并让他们改善，让他们学会主动去做事情。我们认为，经过这样一个过程，他们会逐步注意到办活动所需要注意的东西，学到在课本上不能学到的东西，而我们也能够在办活动的过程中观察他们的表现，从而确定最终的部长副部长人选，以便在日后的工作中重点培养，可谓一举多得。
而在科节中，除了做好学院交给我们的工作之外，我们还准备举办一个梯台秀或者校园选秀类的比赛，因为我们部举办的晚会类活动比较多，而比赛类活动比较少，所以，这样的一个活动，不仅仅能增加我们这方面的经验，同时也能调动起参赛同学的用心性，而作为一个校级活动，这次将无疑是最考验我们潜力的时候，我们必须会总结以前办活动的经验，力争将这次活动办得成功，办得完美。
总而言之，虽然这个学期我们举办的活动较少，但是我们的任务仍然很重，此刻还远远不是放松的时候，我们仍然需要努力!作为部长的我们，将会以最用心的姿态去迎接新一轮的挑战，将会我们学生会的优良传统继续传承，为我们的部员、我们的学弟学妹们做好榜样，为我们的学院贡献出自我的一份力量!
文艺活动计划篇四
20xx年已过去很久了，再多的辉煌也已成为筑基！
20xx年是充满激情的一年，新一届的学生会正在成立之中，因此，我们文艺部的每一个人都制定了20xx年下半年文艺部工作计划，我的计划如下：
20xx年我们虽然没有举办多少大型的晚会，但是我们仍得到了很多宝贵的经验，对备战过程中出现的问题加以解决，所以，今年迎接我们的是一个巨大的挑战。我们在校期间能遇到这么重大的活动，本身也是一种运气，是一件值得庆幸的事。相信这次活动肯定倍受在校师生的关注，这对我们来说无疑是一次机遇，也是一次大的考验。因此，我们的这次活动将是这学期的重中之重。对于彩排的一些细节如：节目的合理安排，指导老师的调配，各个活动之间的连接，后勤等我们将切实做好。我们已做好充分的准备，将各方面工作做到位，团结利用现有的力量，争取成功的办好这次活动！
这么长时间的一个学期，如果只有一个校庆晚会是远远不够的。特别是这学期我们学校迎来了两千多名新生，怎么说我们这些大哥大姐也要在他们面前表现表现啊，虽然目前具体的活动还没有落实，但我相信我们文艺部有信心把上面布置下来的任何活动都创办得有声有色！
除了积极参加院方面的文艺活动外，针对各系的文化艺术氛围的现状，我觉得我们文艺部应该在各系举办一些文艺活动，以增加我院的文化氛围，在这点上，我们可以借鉴外校的一些活动，再加以创新，相信活动切实受到大家欢迎。在此过程中加强与各系、社团的文艺方面的交流，并计划与外校加强联系与互助，比如一起承办某活动或参加演出等。
本学期的另外一件大事——招新。我们部决定在下周一在食堂门口招新，部长说一天五个人，希望到时大家都能积极一点。我们应该记住一点，不是说我们在开会或者说办活动等时我们才是学生会的一员，其实无论我们走在哪里我们都代表了学生会，代表了我们文艺部，我们的形象是学生会形象的一种体现。我们要让大一的学弟学妹们看到我们钟山学院学生会的魅力。
本学期我们要做的还有很多。学期伊始，在这边先做一点计划，希望我们能够真正的做到实处，让所有的师生对我们学生会刮目相看，让所有学生会的学生以我们文艺部为傲！
文艺活动计划篇五
学期已经过去有几个月了，作为新一届团总支学生会的`文艺部部长，又是一个大一的学生，所以感到有责任的同时也有压力，但我有信心，继承上一届的优良工作作风，并且一步一个脚印和文艺部以及社团内的成员一起，搞好各项文艺活动，让同学们学习的同时参与更多的文艺活动，还要配合其它部门的工作，认真完成交付的非文艺类任务，我们的口号是“继承·创新”。
1、 将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
2、 发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。
3、自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。
4、 配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。
5、 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。
6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的积极参加文艺活动。
7、 认真完成交办的其他非文艺类工作。
文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则，个人必须服从集体，少数必须服从多数，一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法，以促进文艺部的发展，还可以促进院、系及各社团组织之间的交流和合作。
1.不定期召开会议，文艺部成员必须参加，有事不能参加应向部长说明并请假。
2. 杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者，部长做好记录，三次不到视为自动退出文艺部。
3. 会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。
4. 会议由部长主持，做好过去一段时间的总结，安排好下一阶段的工作，并做好会议记录。
5. 不定期开文艺委员会议，安排工作。
1. 工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
2.统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
3. 学期结束，部长将向秘书处递交工作总结，学期开始，交工作计划，同时，文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。
4. 学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员;
5. 搞活动之前，向社团进行汇报，听取意见。
6. 活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。
1. 文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力，处理好与各班文艺委员的 关系，认真负责地完成部长交给的任务。
2. 文艺部成员要树立全局观念。服从安排，在文艺部举办的活动中应积极参与，勇挑重担，不 回避工作中遇到的困难。
3. 文艺部成员应讲究配合，互相帮助。
4. 文艺部成员要严格要求自己，遵守组织纪律，秉公办事。
5. 不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事，一旦得知，将严肃处理。
1. 文艺部内部不定期召开交流会。
2.活动内容：新学期，新思路，集思广益，包装、发展文艺部和社团。
3.积极寻找与其他社团及学校的机会，扩大社团的影响力。
一：组织和开展好我系的文艺工作和各项文艺活动，确保各项文艺活动的演出质量。
我部这学期将面临的工作如下：
1、新生运动会即将启幕，文艺部将努力、认真地抓好团体操比赛工作。
活动时间：10月初。
2、 土建院拉拉队。
活动时间：10月初。
赛中能够代表我系的整体素质，因此我部全体成员将全力以赴的工作，争取为我系塑造一只团结活泼蓬勃向上的拉拉队伍。
3、校园十大歌手比赛。
活动时间：11月份。
本着“公开、公平、公证”的原则，来迎接十大歌手的初赛、复赛、和总决赛。运动会后我部就开始着手策划准备初赛工作，避免不必要的工作失误，使我系的十大歌手初赛能够在预期时间内顺利的完成工作。我部将在第一时间通知给大家比赛时间，为选手选好伴奏带。耐心的解决选手们遇到的各种困难。
4.、话剧大赛。
活动时间：11月份。
应届毕业生网举办的话剧大赛将在本学期举行，我部将在第一时间通知给大家，各系以小组形式参赛，我部将会积极配合帮助各小组选择剧本，借所需道具。
5、在同学课余活动少时举办文娱活动，为广大同学提供更多展示自己才华的机会，从同学们的切实需要出发，为我院营造积极向上，团结活泼的校园氛围努力。
二：注意在活动和日常生活中培养我系优秀的文艺人才，为学校的各种比赛做准备。
三：鼓励同学们积极参加我校的各种文艺汇演及文艺社团活动，展现我系同学的文艺才华，丰富我系同学的课外文化生活。
文艺活动计划篇六
1、预期举办时间：1月2日 2、地点：启航
3、活动主体：全体大一学生、任教老师
4、活动预期效果：同学们欢度佳节，师生之间距离缩小、情感加深。回首过去，总结利弊得失;展望未来，注入希望与活力。大家对20xx年充满希望，更加努力。
5、举办的意义：旨在辞旧迎新，以师生们的激情与风采共同庆祝20xx年新春，憧憬新一年的辉煌。同时，通过丰富多彩的活动缩小师生间距离，加强同学之间的感情交流。
二、人文社会科学学院和马克思主义学院文艺部部门例会
1、预期举办时间：三月中旬
2、地点：11号楼
3、活动主体：文艺部全体成员
4、活动预期效果：总结文艺部上学期工作中的优势与不足，提出切实可行的改进方案，并确立新学期工作目标，为即将到来的团体操比赛打下基础。此外，部门成员交流换届选举的相关事宜，确定今后发展方向。
5、举办的意义：解决工作中遇到的实际困难，提高部员、副部的工作积极性，为换届选举打下基础;确立新目标新方案，促进文艺部的更好发展;商定团体操事宜。
三、人文社会科学学院和马克思主义学院团体操
1、预期举办时间：
2、地点：北体育场
3、活动主体：部分大一、大二学生
4、活动预期效果：同学们通过团体操训练，增强集体意识，加强团结协作精神，展现学院风采。大家积极参与，每位成员竭尽全力，在团体操比赛中取得优异成绩。
5、举办的意义：旨在为即将到来的运动会开幕式做准备，以展示人文学院、马克思主义学院的文化与风采，同时丰富同学们的课余生活，增强同学们的团结、合作精神，促进体育与艺术的结合。
文艺活动计划篇七
新学期开始了。为了更好地为学生服务，明确工作目标，提高工作效率，我部临时制定了工作计划:
1、制定并严格内部规章制度，严格会议和考勤规范。
2.确保部门内人才的多样性。文艺部变更时，应限于文艺方面有特长的人员，并保证部门内部有擅长策划、管理和组织的成员。
3.在部门内部建立规范合理的成员检查机制。对每个阶段表现优秀的会员给予内部加分，为最终评选优秀会员提供依据。
4.加强部门全体成员的沟通，营造团结的工作氛围，使各项工作顺利进行。
5.培养成员能力。不同的人提供锻炼机会，激发大家的积极性，让大家参与部里的工作。
1.组织部有专门的成员安排节目。系里有艺术特长的成员是骨干，带领其他成员安排节目，保证专题节目，不断增加新节目，让文艺部成员随时上台表演。
2.加强与团委文艺部和其他院校学生会的沟通。与学院团委、学生会文艺部组织不定期交流，在文艺工作中互相帮助，互相支持。通过文艺交流，展现地质环境学院大学生精神，为地质环境学院树立品牌形象。
3.加强与全院各年级的联系。加强与全院各年级的联系，尤其是20xx和20xx班。通过与各班文体委员会成员的接触，不断听取本校学生的意见和建议，不断改进文学艺术系的工作，全心全意为学生服务。通过与各班文体委员会成员的接触，我们不断发现新的多才多艺的学生，鼓励和引导他们的文学特长，丰富我们大学生的课外生活。
4.组织开展各种文艺活动。组织各种文艺活动，丰富我院学生的课外文化生活，提高他们的艺术修养，营造良好的校园文化氛围。
5.认真高效地完成团委和学生会交办的任务。
加强部门内部建设。做好组织工作，以培养成员能力为内部建设的主要抓手，为团委学生会培养后续人才，切实调动成员积极性，做好人才储备工作。
1.精神建设:努力打造文艺部“家”文化，与部门内部成员沟通，提升部门凝聚力。坚持:外强内和，亲如一家！这个建设主要通过例会和日常沟通来实现。
2.能力训练:在日常工作中，在部门内部进行一些基础的文艺工作训练，如节目安排、节目草稿撰写、组织活动等。，这不仅可以提高工作效率，还可以提高部门内成员的个人素质和修养。
组织合唱，纪念“129”学生运动
组织我院参加纪念“129”学生运动大合唱，贯穿于文艺部工作的整个学期，是文艺部工作的重点..纪念“129”学生运动合唱团的成功，直接反映了文艺部这学期工作的成功。
本学期为纪念“129”学生运动而组织的合唱活动主要分为准备、训练和舞台表演三个阶段。
前期准备主要包括计划的编写、人员的统计和专业教师的聘用。组织培训主要分为专业教师指导和文艺部牵头的培训，上台表演主要是比赛日的过程。
希望通过团委学生会的努力，地质环境学院在纪念“129”学生运动的合唱比赛中取得优异成绩。
文艺活动计划篇八
为了更好的丰富我校园文化，更好的为同学服务的态度，将以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，更好地发挥文艺拓展部在社联的作用，协助团委、社联其他部门为更好发展和丰富校园文化而努力。在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以部门发展为核心，以满足广大学生爱好为目标，以保证广大学生权益为目的，以开展文艺活动为手段，以社联稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团文艺活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文化建设；加强社联在全校的作用， 我部门将努力开展更加丰富多彩的文艺活动。
第一学期
第一、二周
新学期的活动计划工作会议。组织本校各个文艺社团于新生军训年期间进行迎新文艺巡回演出，具体事宜详见附件一《“襄院军训文艺达人”巡回演出活动策划书》。
第三、四周
确定社联文化方案并将子方案全部收齐，准备开展新学期招干活动。具体事宜详见附件二《社联文艺拓展部招干计划书》。
第五、六、七周
确定文艺拓展部个人干部人数，以及各个干部的发展侧重方向。组织开展《社联九周年文艺庆典晚会》具体事宜详见附件三《“社联九周年文艺庆典晚会”策划书》。
第八、九周
总结前几周活动中优缺点，对各个干部干事进行上半学期的表彰，并且积极配合社联其他部门的活动，加强与社联其他部门的联系。
第十、十一、十二周
组织《襄院达人秀》的文艺选秀比赛。具体事宜届时具体研究商量。
第十三、十四周
对前几周的工作做总结，
第十五、十六周
做好本学期收尾工作，对各个干部干事进行下半学期的表彰，进行部门的学期总结，确立下学期的活动计划和具体方向。
第二学期
第一、二周
新学期的活动计划工作会议
第三、四、五、六、七、八、九周
确定本学期的文化方案并将子方案全部收齐，组织开展《大学生社团文化节》具体事宜届时具体研究商量。
第十周
总结前几周活动中优缺点，对各个干部干事进行上半学期的表彰。进行部门半学期的总结。确立下半学期的计划和具体方向。
第十一、十二、十三、十四周
积极配合社联其他部门的活动，加强与社联其他部门的联系。对这几周的工作做总结。
第十五、十六周
做好本学期收尾工作，对各个干部干事进行下半学期的表彰，进行部门的学期总结，确立下学期的活动计划和具体方向，以及今后的`发展方向和继任部长的人选。
1、部长、副部长：对新一届的干事进行严格把关，选出一批优秀的各方面能力突出的干事并确立继任部长的人选；做好平时的日常监督管理；组织、策划部门活动以及协助其他部门活动的开展；协调部门内部组织，做好部门档案、资料及日常文件的分类整理工作；做好每次例会的考评；作好每一次的会议记录；更新部门内部人员的联系方式，以保信息畅通；学期末对优秀干事和社员进行表彰以及每一学期的工作做总结。
2、各个干事：做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划和各项具体工作；积极协助部长完成活动策划多给部长出点子；做好对部门的宣传；对各种本部门负责的问题要有能力去解决。始终抱有积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风，积极的的投入到社联工作中。
以上就是我部门这学年的工作计划，我认为有了计划是一切的基础，有一个清晰的计划就会有将来的工作安排，我们部门是有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的部门，会尽最大努力让社联活动丰富多样，让每一个学生都能展示自己的才能，让每一个学生的大学生活过得开心快乐，做出我们最大的努力让校园文化艺术活动异彩纷呈。
文艺活动计划篇九
音乐：
我班的孩子喜欢唱歌跳舞，能唱自己熟悉的歌曲，声音自然正确，能随着音乐做简单的舞蹈动作，能感受到二遍和三遍歌曲的不同节拍。孩子会简单的乐器，比如敲钟、铃鼓，在老师的指导下可以初步弹奏，但大多数孩子不能专心看指挥，按照指挥演奏。
美术：
孩子能认真欣赏哥哥姐姐的作品，在欣赏的过程中形成并表达自己的观点，大多能识别和区分颜色，画出一圈又一圈的图画。但是在操作过程中，孩子坚持不了多久，有些年纪较小的孩子不能很好的分辨颜色，不能按照老师的要求画画。
音乐目标：
(1)演唱：学会用不同的速度、力度、音色变化来表达歌曲不同的意象、内容和情感，感受和表达两拍歌曲不同的节拍感受，学会在演唱过程中等待并正确表达歌曲的前奏、间奏、尾曲；学会与人自然的相遇和歌唱，在歌唱活动中体会交流合作的喜悦。
(2)舞蹈和音乐类游戏：能根据音乐节奏做简单的上下肢关节基本动作、模仿动作和舞蹈动作；随着音乐的变化改变动作的速度、力度和难度；学会运用自己掌握的动作、知识和技能，进一步学会创造新的动作；注意在不按规定队形移动的情况下，与他人的协调、沟通与合作。
(3)音乐欣赏与演奏：学会分辨音乐中明显的高低、速度、力度、音色变化，体验这些变化所表达的情感；学会用肢体动作去感受和表达二遍和三遍音乐的不同味道；在掌握前奏、间奏、结尾的基础上，进一步感受和表达短语、段落的开头和结尾，了解音乐结构中的重复和变化规律；体验听和看活动的乐趣。
(4)打击乐器：使用固定的节奏，用熟悉的歌曲或乐器演奏，学会在集体中与音乐和他人保持和谐，为歌曲或音乐选择合适的节奏和音色，进一步养成关注指挥、积极响应指挥要求的习惯，体验创造性参与表演活动的乐趣。
艺术目标：
(1)绘画：能感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物；积极参加艺术活动并能大胆表达自己的感受，愿意以自己喜欢的方式开展艺术表达活动，培养审美和创作能力；在小班的基础上，学习多种绘画和手工制作方法，养成良好的美术活动习惯。
(2)手工：尽量使用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化；尽量美化环境或者用自己的作品做游戏。
(3)艺术欣赏：
(1)欣赏一些著名画家的艺术作品，学会欣赏画面的色彩对比和造型规律。
欣赏孩子能理解的节日装饰品和日常工艺品，欣赏和评价同伴的作品。
音乐：
(1)唱法：选择一些贴近孩子生活、内容和文字有趣、能以行动表达、有重复和发展空间的歌曲；选择一些适合孩子音域的歌曲，选择一些前奏、间奏、切分音节奏、点音符的歌曲；选择一些题材不同，性质不同，适应各种演唱形式的歌曲。
(2)舞蹈、音乐类游戏：选择一些儿童容易模仿的简单内容，让儿童在音乐的伴奏下做合拍的动作；选择一些适合孩子年龄的基本动作和舞蹈动作；让孩子做其他节奏活动，比如简单歌曲的节奏，语言的节奏。
(3)音乐欣赏：选择一些孩子喜欢听的歌曲；选择一些有标题，性质鲜明，结构适中，有一定内容和情节的器乐给孩子欣赏；让孩子享受各种具有“音乐性”的自然声音，以及结合生活专门创作的音乐和歌曲，让孩子感知到声音的层次、节奏和速度、声音的强弱和音色等。
(4)打击乐：选取一些中国民间音乐和简单的世界演奏音乐，分析这些音乐的内容、形象和情感；提供各种乐器，让孩子喜欢参加打击乐活动。
美术：
(1)对孩子的引导及时恰当，让孩子大胆表达自己，根据自己的意愿进行肯定和分析，给予创造性的提示和帮助，及时关注孩子的兴趣，让每个孩子的表现都能得到想要的。
(2)积极引导幼儿在艺术活动中注重艺术形象知识的积累，让幼儿在艺术实践中不断培养恒心，促进其艺术思维能力得到逐步锻炼和提高。
(3)美术活动可以与其他学科的教育活动相结合，美术活动中也可以渗透其他学科的知识，让孩子锻炼和提高综合知识。比如用语言表达图片内容，在图片上写日记等。
(4)灵活运用教材，根据班级和当地艺术活动情况。尽可能运用各种方法和形式，画出愿意画的画，提高孩子的观察、想象和创造能力。
(5)继续引导孩子进行由浅入深的艺术活动。但辅导要根据每个孩子的具体情况来进行，不能一刀切。艺术实践的难度可以根据孩子的实际情况灵活掌握。