儿童美术活动过程的特点 儿童美术比赛活动总结(优质5篇)

时间:2025-02-14 作者:薇儿

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童美术活动过程的特点篇一

尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们、同学们:

大家好!

今天,风和日丽,荷叶飘香。在这景色迷人的某某公园里,我们成功举办了“第二届某某小学生、幼儿现场绘画比赛”活动。首先,我谨代表镇宣传科教办向各位领导、各位嘉宾前来光临指导表示热烈的欢迎,向在此次活动中付出辛勤劳动的辅导老师及其他工作人员表示衷心的感谢,并向在比赛中取得优异成绩的小朋友表示热烈的祝贺!

美术教育是素质教育的重要组成部分,也是学校德育工作的重要一环。我们在六一前夕开展此次现场绘画比赛活动,不仅可以丰富小学生、幼儿们的课余生活,提高他们的审美情趣和美术实践能力,而且可以培养他们保护环境、珍惜生命的人文意识和热爱自然、热爱祖国大好河山的美好情怀。

刚才,来自全镇各个小学、幼儿园的近200名小朋友在这里泼墨挥毫,大显身手,他们的作品风格各异,各有特色,或明朗清新,或活泼跃动,虽然在技巧上、在功力上没有大师们的水平,但他们均显示出了孩子们丰富的想象力和创造力,充分反映了小朋友们纯洁无暇的童真童趣。我相信,只要我们明确方向、找准方法、有效地开展美术教育,只要我们一如既往的开展更多更好的这样的活动,在全体教师的精心培育下,在全社会的热心关怀和支持下,我镇的素质教育就一定能取得更大的成绩,在这些参赛的选手当中,也一定能走出一个真正的大师!

举办此次比赛活动,得到了某某/某某等单位的大力支持,在此一并表示诚挚的谢意。

最后,祝各位身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

儿童美术活动过程的特点篇二

一学期的教学工作即将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽可能地按计划开展实施。外活动时间准时开展活动。

本学期依据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔画、儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育,分散辅导”的方法,重点对学生进行书法和铅笔画教学。

1、书法教学。

由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这一现状,我们首先让学生欣赏一些书法作品,让他们感受书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。

在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种训练。

(1)对毛笔的体验训练。教学生画一些简笔画。首先严格要求执笔,做到指实掌虚,执笔要低一些。在画的同时要讲解简单的用笔,知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等,并渐渐认识。通过学简笔画,对毛笔性能的掌握在手法上有所掌握。

(2)对线条美的体验训练。具体可出示不同长短、粗细、浓淡、枯湿的线条,或是对不同范帖线条的比较、分析,让学生充分观察,再进行模仿训练。

2、儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)教学。

铅笔这种最普遍的绘画工具每一个小学生都能接受,因此在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具,学生能很轻松的表现,同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的铅笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学,引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

在活动中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。注重范画教学,示范指导并重,在教学中多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、判断,努力提高他们的审美趣味。特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高自身的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺。

儿童美术活动过程的特点篇三

母亲节是个充满人间温情的节日。今年的5月8日是一年一度的母亲节,为了感恩母亲,宁阳县各中小学、幼儿园利用学校教育阵地,开展系列庆母亲节活动,教育引导师生为母亲送祝福,培养师生的感恩之心,传递孝心!

县实验中学开展了“感恩母亲节”主题活动,引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。学校在母亲节来临之际,布置了和妈妈谈心、给妈妈做贺卡、为妈妈做件事三个活动内容。

泗店镇各学校学生根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

县第二小学的孩子们在日记中表达了对母亲发自内心的爱。同时,他们也用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。活动中,学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

八仙桥街道办事处西关小学、临邑小学、青川小学在星期一的升旗仪式上,进行了《母爱无价》的演讲,学生的演讲讲述了孩子从出生到成长的历程,无不体现母亲的价值,母爱的无私伟大。全校开展了“妈妈——我想对您说”手抄报比赛,通过比赛,学生们更加懂得只有妈妈的爱是世界上无可取代的,是妈妈无怨无悔的付出换来了他们幸福快乐的生活。

儿童美术活动过程的特点篇四

为了进一步加强本次展会的互动效果,增加展会关注度。联合本次车展组委会推出“七彩童梦—我的绿色未来”儿童绘画大赛,丰富小记者暑期活动,借助此次比赛,让有购车能力的家庭走进车展现场,更直观地了解汽车品牌及车型,促成成交量以及发掘潜在客户。同时营造良好的购车氛围,进一步扩大合本次车展的影响力。

【活动宗旨】

“七彩童梦—我的绿色未来”儿童绘画大赛为了进一步加强本次展会的互动效果,增加展会关注度。丰富少年儿童暑期活动,借助此次比赛,让更多有购车能力的家庭走进车展现场,更直观地了解汽车品牌及车型,促成现场成交量以及发掘潜在客户。同时营造良好的购车氛围,进一步扩大合本次车展的影响力。

【活动简介】

一、活动名称:“童梦—我的绿色未来”儿童绘画大赛

二、主办单位:中国汽车工业国际合作总公司

国际汽车工业展览会组委会

三、冠名单位:

五、活动地点:国际博览中心 展馆序厅

六、活动人数:100名儿童

七.活动流程:

前大巴车送儿童到达展会现场,由幼儿园老师组织好儿童有序进入会场,另组委会安排20名安保人员负责会场秩序和儿童安全。

儿童到达指定位置,由主办单位领导致辞。

活动正式开始。

由组委会邀请业内人士对儿童绘画作品进行评奖并颁奖。

活动结束,儿童在安保人员的带领下,有序离开展会现场,登车,离开(活动过程中,大巴车司机在停车场等待儿童)。

六.活动奖项:

一等奖(学习机)5名,二等奖(汽车模型)10名,三等奖(绘画板)15名

七.奖项评比:此次绘画大赛的颁奖典礼将在展厅举行,组委会将制作颁奖背板(利用开幕式背板,喷绘新的背景布),由组委会邀请业内人士对参赛作品进行评比,并选出一二三等奖,由组委会领导进行颁奖,届时,各大媒体会进行全程参访报道,以达到加深展会内涵、扩大展会影响力的目的。

注:为促进小朋友健康成长,主办单位将会赠送给参加活动的每一位小朋友一份精美礼品(小水壶)及赠票一张。

【招商政策】

冠名费用:10万元(元)

儿童美术活动过程的特点篇五

全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动成果,为广大学生提供一个展示激情与才华的`平台,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生艺术欣赏和艺术创作能力,特主办此活动。

二、比赛主题

中国梦,我的梦。

三、比赛形式

绘画、书法每班选3—4人到学校阶梯教室参加比赛。

四、活动要求

1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

2、作品规格:作品要有合肥晚报纸1/2大小。

4、比赛时间:9月29日下午第二节和第三节课。

5、奖励办法:选出一、二等奖若干,并颁发奖状。

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