学校弘扬传统的活动方案有哪些(优秀5篇)

时间:2025-04-06 作者:雨中梧

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校弘扬传统的活动方案有哪些篇一

中华“慈孝”文化源远流长。父慈子孝,兄友弟恭是中华传统文化的精髓,是家庭和睦的基础、社会和谐的重要组成部分。

一、指导思想和活动目的

为进一步贯彻《安海镇“弘扬传统文化践行中华孝道”活动方案》的精神,传承和弘扬孝道文化,树立新时期的孝道观念,学校特制定“传承中华文明,弘扬孝道文化”活动方案。

本次活动旨在弘扬中华民族传统美德,结合我校注重德育教育的实际,倡导同学们认知孝道文化,励志践行,充分发挥孝道文化在和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设中的特殊作用,在全校营造“孝行天下”的良好社会氛围,切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去。打造御外“孝道文化”,塑造学生健全人格,积极推进社会主义精神文明道德建设。

二、活动实施的主要内容

宣传工作:

.向全校所有师生发出“弘扬传统文化

践行中华孝道”的活动倡议,号召人人传承中华文明、践行中华孝道。

2、召开“孝道“主题班会,全面做好思想动员,布置相关德育作业。

3、国旗下讲话以“弘扬孝道文化”为主题

活动开展:

.读一本孝道文化书籍

每天利用早会组织学生学习《弟子规》或《二十四孝》等关于孝道书籍,让学生了解书中孝的故事,懂得尊老敬老是中华民族的传统美德。

2.四月份开展“行孝道、知感恩”专题讲故事比赛

通过自身所知道的一些敬老爱老的故事来开展讲故事比赛,教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

如:

做一次饭

洗一次碗

洗一次衣服

擦一回地

洗一次脚

捶一捶背揉一揉肩

说一次“我爱你们”并拥抱一次

4.5月份利用校园广播和班级多媒体宣传“最美孝心少年”的感人事迹

5.6月上旬开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育活动

召开学生家长会,积极构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络,形成教育合力,进一步发挥学校德育的主导作用。

6.6月中旬开展“百善孝为先”主题班会

让同学们探讨关于孝与善的真谛,并能从中受益。

7.6月下旬写一篇孝道感悟

通过读敬老书籍、做敬老好事等,让学生写一篇孝道。各班先评出5篇参加年级评比,再由年级组评选出5篇优秀参加学校评选。分段评出优秀若干篇进行奖励,并汇成册。

总结评比表彰

.班主任对班级开展的孝道文化进行总结,重点是开展的工作,收到的成效,存在的不足,改进的措施。

2.各班评选出5名班级尊老敬老好学生在班内表彰,学校推荐5名校级“尊老敬老好少年”校内表彰。

最终,通过一系列活动让学生学会感恩,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人、关注社会,从而以爱心唤醒爱心,换取爱心,传达爱心,使爱得到迁移与升华。让学生养成习惯,形成长效机制。通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感。同时,紧密家校联系,促进孩子和父母的有效交流和沟通。

学校弘扬传统的活动方案有哪些篇二

在重阳节那天。

小班教室。

1、要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事情。

3、我喜欢爷爷奶奶,也愿意表达对他们的爱。

香蕉、胸花、自制礼物——项链等。

1、介绍一下重阳节:

2、老师和母亲亲吻婴儿。

3、爷爷奶奶和妈妈亲吻宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?它在哪里,亲爱的?(宝宝自由说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?然后我们的宝宝也会来,爷爷奶奶。(播放亲我的录音)

鼓励每个宝宝亲爷爷奶奶。

6、给爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐。

7、欢快的音乐中给爷爷奶奶喂香蕉。

(播放《吻我》音乐,让爷爷奶奶和宝宝听着音乐亲亲抱抱。)

8、爱爷爷奶奶,自制礼物——项链。

9、结论:为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,走路不要抱爷爷奶奶。打爷爷奶奶的背等。

学校弘扬传统的活动方案有哪些篇三

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育局相关会议精神,加强未成年人的思想道德建设,促进未成年人的养成教育,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。

二、活动目的

通过学习《弟子规》,能够培养学生的阅读兴趣,增加阅读量,扩大阅读面,在了解中国古代文明和灿烂文化、增长见识、提升道德品质的同时,传承国学文化、弘扬正气,形成学生健康人格,构建良好的校风。

三、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、学习方式

1、以班级为单位开展学习,根据学校制定的方案,各班拟定班级的学习方案,开展学习《弟子规》活动。

2、学校以“校本教材”形式,拓展学习内容,提升学习效果。

五、活动的形式与方法

(一)具体措施

1、时间安排:《弟子规》共8章(含总叙),文本的学习、理解、体会用8周时间完成,大致每周1章。

2、具体时间安排:各班由班主任组织,每天利用中午12:30——12:40时间段,进行诵读、理解、体会、交流。

3、在具体学习过程中,年部以周为单位,适时开展反思、总结活动。

4、学校以月单位,开展“主题班会”“情景模拟”等活动,践行学习内容。

5、学校定期以“家校联系卡”“家长委员会”等形式,了解学生在家表现,并给予客观评价。

6、在活动开展过程中,各年部推荐学习效果好的班级、个人,在全校展示、推广。

7、学校对各班开展学习《弟子规》情况,及时指导,反馈、交流、评价。

(二)落实“力行”

1、学习《弟子规》的目的是“落实在行动上”,各班将所学内容与班级“日反思”活动有机结合,学以致用。

2、学生的学习体会、感受与《中学生日常行为规范》密切联系,用所学知识规范自身言行,养成良好的日常行为习惯。

3、学习《弟子规》的“力行”体现在“在家孝敬父母、长辈”,“在学校尊敬老师,团结同学”,“在社会遵守公德”。

4、第一阶段学习结束后,学校召开总结工作会。积累经验,查找不足,为第二阶段学习提供有价值的资料。

学校弘扬传统的活动方案有哪些篇四

1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的`日子。

2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。

3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。

4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

1.端午节的故事ppt;

2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

3、汉服几套。

4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

一、主持人致开场辞:

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!

二、家长代表结合ppt讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)

小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

第一组:包粽子。

第二组:做香囊。

第三组:编蛋网。

第四组:结五丝。

第五组:做绿豆糕。

六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

学校弘扬传统的活动方案有哪些篇五

在金融市场激烈竞争下,为打下属下邮政的一片天地,伴随转型重任,网点的乔迁暨开业活动的成功开展将大大鼓舞网点工作人员的士气,借助新网点有利的硬件资源,为转型工作的顺利蜕变奠定坚实的基础。

通过此项活动大势宣染邮政品牌新形象,以现场造势及回馈客户活动来达到充分的影响力,吸引新客户、稳固老客户。现场收集新客户资料,通过优质的服务及后期有序的客户维护工作,将客户资源紧抓手中,以达到实现网点产能提升的最终目的。

开业活动时间:xxxx年11月25日08:00开始

活动持续时间:xxxx年11月25日———27日

地点:南部县建兴镇牌坊街46号、建兴镇支行

(一)、客户资源:

电话邀约客户不低于500户、电话联系各村村干部广播宣传邮政开业活动、22号逢场散发dm单、23、24号地毯式走访商户发放dm单(每日下班前汇总当日电话邀约、联系村干部、逢场派dm单、随机走访邀约的商户具体的反馈数据,以达到统计当日实际意向参与开业时期的客户总数。24日最后制作数据参考表以预估开业时来访客户总数)。

(二)开业所需要的物质

1、花篮、氛围营造的多彩小气球、大红中国结、植物盆景、开业横幅、气拱门、开业当天鞭炮。

2、舞台、音响设备、话筒、活动当天播放的音乐(提前下载)

3、邀请腰鼓团队、游街活动展示板制作、dm单页制作、奖项设置的爆炸贴

3、登记处凳子和桌子,礼品发放处凳子及桌子,免费抽奖处桌椅、抽奖箱2个,星级客户的标识标签,奖箱内乒乓球(设置不同奖品的奖项名称)、客户信息登记表、活动参与流程及须知的x展架。

4、所需的各类实物奖品的采购、

1、7点所有岗位人员到位,检查各岗位负责人职责所需的物料是否安排妥当。

2、8点开业典礼正式启动,放鞭炮。放音乐

3、8点——11点腰鼓队巡街造势,广泛宣传邮政新网点乔迁开业及活动信息。

(一)、开业时营业厅室内岗位设置及人员分工:

1、营业厅室内登记来访客户信息处,负责人主要负责当日来宾的信息采集,另外对客户的星级系数进行识别(具体识别操作方式方法待定),并发放对应的星级标示便签给与客户,然后指引客户到礼品领取处排队领取精美礼品。

星级客户系数的参考依据:

(1)、50万以上客户五星级客户

(2)、30—50万客户四星级客户

(3)、10—30万客户三星级客户

(4)、5—10万客户二星级客户

(5)、1—5万一星级客户

2、礼品派发处,负责人主要核实客户手中星级系数标示便签上内容,发放对应星级的礼品;另外主要负责礼品的存放及安全,保管礼品及开业结束后对礼品总数的核算和归库。

星级客户系数的参考依据:

(1)、50万以上客户五星级客户赠送洗澡机一台

(2)、30—50万客户四星级客户赠送脚部按摩器一台

(3)、10—30万客户三星级客户赠送茶具一套

(4)、5—10万客户二星级客户赠送食用油或大米一袋

(5)、1—5万一星级客户赠送指甲钳1套

3、营业厅室内两位工作人员负责流动解答和指引客户;主要讲解当日开业的活动内容,引导客户到指定区域办理相应业务(vip客户引导至vip专柜办理,注要设别手持大量现金的客户指引到vip柜台);维持现场厅堂内的人流秩序,适当协助登记信息处a负责人的工作和礼品派发处b的工作。

(二)、开业当天厅外的布置及人员分工:

以下所有人员负责开业当天营业厅外景活动氛围布置:营业厅正门利用拱形门,通道铺上红地毯连接营业厅。租用婚庆公司音响,搭建抽奖小舞台。

2、客户信息登记,对第一次来访的客户和非邮政的储蓄客户做信息登记;e邀请客户参与免费抽奖活动;j负责对免费抽奖的客户派发礼品,并负责礼品数量的补寄。

针对新客户的免费抽奖箱奖项设置:

一等奖、xx;

二等奖、xx;

三等奖、xx;

幸运奖、谢谢参与口袋一份

针对已在厅内办理业务的老客户设置的幸运抽奖,奖项设置:

一等奖;xx

二等奖;xx

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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的优秀教案范
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编给大家带来的报告的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。七年级
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是我给大
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文