在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇一
本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题，充分体现我校学生热爱祖国，积极向上，团结进取的精神风貌，表现学生高雅、健康的`审美追求，进一步鼓舞士气、凝聚人心，增强学生爱校情感，激发学习热情，促进学校新的发展。
全校师生及家长
学校操场
1、节目上报时间：11月18日（初定）
2、各班节目报名工作由班主任负责组织，每班参赛节目为1个
3、节目初选时间：11月21日
4、第一次正式彩排时间：12月1日（再次彩排时间另行通知）
5、正式演出时间：12月29日上午9点（如遇雨天时间再定）。
1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
总策划：胡校长
总负责：陈主任
舞台总监：吕主任
艺术指导：张天丽、虎秀丽、岑秀娇
舞台布置：陈主任及艺体组教师
服装道具：各班节目负责人
节目串词：语文组全体教师
网上投票：陈主任
摄影：张天丽
会场协调：吕主任（维持会场）
节目主持：陈思龙、徐琳（英语主持）及四名学生
后勤保障：陈主任
1、全校所有参演节目实行网上投票，按票数高低评选出一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。
2、奖金：一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。
3、各班考核分见德育处考核分。
4、网上票选统计公布：陈主任
请各年级各班要做好协调工作，各班要积极组织，各节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演（节目单附后）。
1、凡彩排定演节目写一段介绍词（100字以内的本节目介绍）
2、若有调整，另行通知。
1、主持人介绍到场嘉宾
2、胡校长作新年致辞
3、文艺节目表演
4、演职人员合影留念
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇二
“元旦”是新一年的开始，是人人都满怀着希望的日子，为了能让师生们过一个快乐的.节日，并培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝“元旦”文艺演出活动，为全体师生铺设一个大展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
理答小学。
20xx年12月31日.
“青春扬帆，温暖前行”----理答小学20xx年元旦文艺汇演
主要以舞蹈、独唱、小组唱、相声小品或器乐演奏以及文章朗诵为主，（要求节目内容要积极、健康、向上）请各班学生积极参与。
1.全校同学都要踊跃参与本次活动，注意：各班在12月15日前把节目报到学校大队部处，12月31日各班一定要拿出两个以上的节目参加学校的庆祝“元旦"文艺演出活动。
2.各班必须在12月26日前出一期以庆“元旦”为主题的墙报，并且每班交15份手抄报到大队部。
节目内容：思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌（2分）。气氛：能充分调动现场气氛（2分）。
舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（2分)；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。
歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分）
课本剧、校园剧（小品相声、朗诵类）：整体配合默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。
总指挥：李蔚玲
摄影：陆云源
汇演会主持人：郭杰瓦、（待定）
按节目得分高低设立一、二、三等奖若干名
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：佩戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
7、三至六年级每人写一篇以“元旦”为主题的作文。
1、各班认真组织排练，节目负责人：班主任或任课老师。演出按时到场，服从工作人员指挥。
2、各节目在演出时提前两个节目做好准备（在舞台后列队候等侯）。
3、各节目所需光碟、道具、服装、化妆品等一律自备；音响设备由学校负责。
4、未尽事宜，另行通知。
第一项：升国旗。第二项：校长献词第三项：文艺演出开始。第四项：颁奖。第五项：宣布文艺活动结束。
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇三
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1―2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
策 划：教务处
主 持 人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责
场地布置：美术组 体育组
现场音控：
摄 像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织： 大队部
评委安排：
1――6年级每班选取5名学生代表参加评分
统 分：
分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。
（总分10分。9―10分为优,7―8分为良,5―6分为中。）
（一）舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
（二）声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）
（三）体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）
（四）综艺类评分
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）
2、思想内容健康，积极向上。（2分）
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)
4、时间在3―5分钟，详略得当。（2分）
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）
（五）书法类评分
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)
（六）绘画类评分
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）
（七）手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分 ）
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分 ）
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇四
20__年即将结束，20__年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20__年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：
一、组织机构：
组长：校长
副组长：
成员：
艺术指导：
摄影与报道：
二、节目类型：
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
三、节目评审：
1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）
2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。
3、彩排时间：12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。
四、节目内容：
要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
五、未尽事宜另行通知。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
中学政教处、团总支
12月3日
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇五
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于xx年12月底举办xx年元旦文艺汇演。
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。(分)
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率，落落大方。(分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
1. 领导小组：
组长：王宝迎
副组长：刘相庆于汝玲李恒国
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇六
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。
二、活动主题：
团结奋进、走向明天
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
某年12月31上午（待定）
五、汇演地点：
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）
六、节目类别
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、
八、评委：
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等
九、评分及奖励办法
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓、（0、5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平、（5分）
5、收场不草率，落落大方、（0、5分）
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1、领导小组：
组长：王宝迎
副组长：刘相庆于汝玲李恒国
成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任
2、节目总编导：郭玉国
3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）
4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）
5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）
6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）
7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇七
通过健康向上的校园文化活动，使广大教职工在活动中体验，在快乐中收获，在温情中展示，以提高校园文化的品位，丰富教职工业余文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园。
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
韵美楼多功能厅
1．以工会小组为单位，每组准备一个节目参演（参演人数原则上不少于1／3），最多不超过2个节目，学生不参加演出。
2．节目内容要求健康、积极向上，围绕活动主题，反映时代特征，表现校园生活。
3．节目形式力求多样化，如：声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。
4．各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。
5．各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会。
工会
附：报名表
第九届教职工元旦文艺汇演报名表
工会小组：
节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求
填报人： 20xx年12月25日
节目串联词：
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇八
放松师生身心，展现师生才艺，促进学生行规礼仪，班集体建设，提升组织纪律观念，增进对核心价值观的理解与体验。
全校师生员工。
出发时负责执勤的老师务跟姚建洪主任一起出发，按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。
返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起，先到九五游泳馆组织学生。
因场馆不对外开放，教师若自驾车前往，务必跟随大部队，否则有进不去的可能。
（一）树形象——乘车往返
集中地点：出发时，学校四合院11:15，返回时，九五游泳馆大致2:30
去程学校至渡江第一船（大致11：15—11:30），返程九五游泳馆至学校（大致2:30—2:50）
活动形式：年级组长指挥本年级班级拼车乘坐，正副班主任全程陪同，年级组长一个首发，一个断后。
（二）讲文明——徒步行走
时间安排：去程渡江第一船至演出场馆（11：30—12:00），返程演出场馆至九五游泳馆（大致2:00—2:20）
时，协调安排年级学生就座。
（三）展才艺——文艺汇演
时间安排：12:30-2:00
活动内容：文艺汇演节目（略）
时间
主要工作
负责
1
12.15
文艺汇演场地现场查看
组委会
2
12．22
商定汇演工作各项安排
组委会
3
12．xx-10．29
节目准备
节目组
4
12．23
全体教师动员大会
校长室
5
12．23
班主任会议
德育处
6
12．26第四节课开始
行政组、初二年级组大合唱彩排
节目组
7
主题班会（活动纪律要求）
班主任
8
12.29
电子屏制作部队试播
组委会
9
12.30
课时调整，演员接送
教务处、总务处
10
12．30
元旦文艺汇演
组委会
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇九
“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的`社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。
20xx年1月1日
（主持人：）
舞蹈
英语小品、诗歌、连唱
旱冰
拉丁物
歌表演、歌伴舞
儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵
即兴现场绘画展示
大合唱、小合唱、表演唱
高中元旦文艺汇演表演可以有节目篇十
为庆祝xxxx年元旦，进一步推进我校素质教育，促进学生全面发展，活跃校园文化生活，展示师生风采，增加节日气氛，经研究决定举办xxxx年元旦文艺汇演。
文艺演出面向全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演项目3个，时间约3小时。
1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应准备节目参加预赛，每个节目不超过5分钟。
2、12月10日中午预赛抽签。
3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30开始。12月20日公布预赛结果。
4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。
比赛项目实行十分制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。
本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。