作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
刺猬背果子教案篇一
幼儿是天性活泼好动的，他们对于户外活动特别感兴趣。因此，幼儿园的户外活动设施的安全性和功能性显得尤为重要。在我实习的幼儿园，我们有幸拥有一系列的优秀户外活动设施。我在和幼儿共度的每一天中，不仅加深了对户外活动设施的认识，还获得了不少宝贵的经验和心得。
第二段：安全性保障
幼儿园的户外活动设施必须首先确保安全性，这是最基本的要求。在我们的幼儿园，每一个游乐设施都经过严格的安全检查，充分保障幼儿的安全。每个设施的边缘都有软性材质的护栏，防止幼儿碰伤。滑梯、秋千等设施都经过专业的抗压测试，确保幼儿在使用时不会发生意外。此外，设施旁边都配备有专业的护理人员，时刻保持警觉。这么严密的安全措施给了我的幼儿活动便捷和安心的感觉。
第三段：功能性的设计
户外活动设施的设计，除了要具备安全性外，还应该具有一定的功能性。在我们的幼儿园，设施的设计十分贴合幼儿的需求和天性，每个设备都是为他们提供机会去开发自己的技能和体验世界。如爬楼梯和滑梯，可以让幼儿锻炼自己的协调能力和勇气。秋千和蹦床可以让他们感受到重力的变化和身体的晃动。这些功能性设施既能让幼儿锻炼身体，又能在玩耍中培养协作能力和勇气。
第四段：培养想象力和创造力
户外活动设施的一个重要功能是激发幼儿的想象力和创造力。比如幼儿园的沙池设施，幼儿可以自由地在沙子中玩耍，模拟建造城堡、制作砂浆等。这种自由游戏可以让幼儿运用想象力创造出各种形状和场景。同时，我们的户外活动设施也配备有各种小玩具，如水枪、塑料小动物等。这些玩具可以扮演不同的角色，让幼儿在游戏中尽情发挥自己的创造力和想象力。
第五段：在户外活动中培养心理素质
户外活动不仅在幼儿体力方面有很大的好处，也对其心理素质的培养起到了重要作用。在户外活动中，幼儿可以锻炼坚持和耐心的品质。比如攀爬架上的攀登，一次次努力尝试和坚持不懈可以让幼儿在失败中找到成功的喜悦。同时，户外活动也能解放幼儿的情感表达，他们可以尽情地奔跑、喊叫、欢笑，释放内心的压力和情绪。
结尾：
通过实习的体验，我深深地认识到了幼儿户外活动设施的重要性。安全性是第一位的，功能性和创造性能激发幼儿的学习兴趣和天性，同时，通过户外活动，幼儿还能培养良好的心理素质。我会在今后的教育工作中更加重视户外活动的安排，为幼儿提供更多更好的户外活动设施，促进他们全面发展。
刺猬背果子教案篇二
滨设计意图：小羊是幼儿喜欢的动物，救小羊和扮演迷路的小羊幼儿更是喜欢。为了发展幼儿的基本动作，培养幼儿的合作意识，体验与同伴游戏的快乐，设计了本次活动。
活动目标
1、培养幼儿合作意识，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、综合练习走、跑、跳的动作，体验团结友爱的情感。
活动准备
小羊头饰、录音磁带、长绳（小河）、平衡木(小桥)、易拉罐(树林)拱形门（山洞）
活动过程
1、热身运动：放音乐《向前冲》带领幼儿做体操进行热身。
2、谈话激趣：师：有一群小羊迷路了，小朋友们想不想救小羊。（想）
3、游戏规则：把幼儿分成两队，一队扮演迷路的小羊，藏在山洞里或藏在树后面，一队救小羊。救小羊的小朋友要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊，然后一对一拉着小羊的手顺原路返回。（救小羊的幼儿半路不能松开小羊的手。）
4、游戏：《救小羊》布置场地：山洞、树林、小河、独木桥。把幼儿分成两队，迷路的小羊藏起来。放欢乐的音乐，游戏开始。第二次游戏互换角色。
5、放松活动：老师带领幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和身体做放松。最后扮演小羊跟着老师回教室休息。
活动反思：通过这次活动，锻炼了幼儿团结友爱的精神，使幼儿懂得了同伴之间要互相帮助，既帮助了朋友自己又得到了快乐。
刺猬背果子教案篇三
第一段：引言和介绍（200字）
户外活动是小朋友们成长过程中不可或缺的一部分，它们不仅提供了锻炼身体的机会，还能培养孩子们的实践能力和社交技巧。在这篇文章中，我将分享一些自己在户外活动中的心得体会。
第二段：探索自然的乐趣（200字）
户外活动给我带来了很多探索自然的乐趣。每次走进大自然，我就像是一个小探险家，发现了形形色色的动物、植物和景观。我喜欢观察小鸟在天空中飞翔，感受微风在脸上的轻柔拂过，还有触摸大自然的温暖和湿润。这些体验让我更加珍惜自然的美，也激发了我想要保护环境的意识。
第三段：培养团队合作和领导能力（200字）
在户外活动中，我有机会和其他小朋友一起完成一些团队游戏和项目。这些活动提供了培养团队合作和领导能力的机会。我们需要相互配合、共同解决问题，每个人的贡献都是不可或缺的。当我成为一个项目的领导者时，我学会了如何更好地组织和管理团队，带领大家一起取得成功。这些经验对我日后的学习和工作都有很大的帮助。
第四段：培养耐心和自律的重要性（200字）
户外活动需要时间和耐心。当我尝试攀岩、钓鱼或者植物栽培时，我意识到即使面对困难，我也不能轻易放弃。坚持并克服困难，不仅可以获得成就感，还能培养我的耐心与毅力。我了解到只有付出努力，才能收获成果。同时，户外活动也需要遵守一定的规则和纪律，这也帮助我养成了自律的习惯。
第五段：经历的成长与收获（200字）
通过参加户外活动，我成长了很多。我学会了分辨方向，学会了照顾和关心他人，学会了勇敢面对困难。我也交到了很多新朋友，与他们一起分享快乐和困扰，一起度过了美好的时光。最重要的是，户外活动让我更加热爱生活，更加感恩于大自然赋予我们的美好。我相信这些经历会伴随我一生，并成为我未来成长的宝贵财富。
结尾：总结（100字）
户外活动是小朋友们成长的重要部分，不仅让我们享受自然的美好，还能培养我们的实践能力和社交技巧。在户外活动中，我们能够探索自然、培养团队合作与领导能力、培养耐心与自律。通过这些经历，我们在成长的过程中拥有了更多的收获与成长。
刺猬背果子教案篇四
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
20xx年4月 23 日
江东公园(步行)
1、各班班级教师做好各幼儿家长的通知工作。
2、通知幼儿统一穿园服。
3、年段组长事先进行实地勘察，确定路线，确定每个班活动休息场地。
1、幼儿8：20前到校，整理行装，准时步行出发。(清点人数一次)
2、由班主任领队，班级老师、保育老师和配备人员分别在队伍的中间和最后。
3、组织幼儿参观公园,教师作适当引导。(清点人数一次)
4、带领幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴分享。教育幼儿不乱扔垃圾。
5、组织游戏活动：拉个圆圈走走、老鼠和钟。感受春天大自然的变化等。
6、集体拍照留念。
7、 整队回园。(清点人数一次)
1、加强管理和监督措施。班主任全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。
5、 春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、 注意言行文明，爱护公园内的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
刺猬背果子教案篇五
第一段：引言和背景介绍（200字左右）
近年来，随着电子产品的普及和城市化进程的加快，很多小朋友越来越少有机会接触大自然和进行户外活动。然而，户外活动不仅能够让小朋友们享受到大自然的美好，还能够促进其身心健康和综合素质的提升。本文将从小朋友参加户外活动带来的益处、具体活动项目以及学到的心得体会等方面进行论述，并对鼓励小朋友积极参与户外活动进行倡导。
第二段：户外活动带来的益处（200字左右）
户外活动对小朋友的成长和发展有着重要的影响。首先，户外活动能够促进小朋友的身体健康。大自然中空气清新、阳光明媚，可以锻炼孩子的体魄，增强体质。其次，户外活动能够培养小朋友的观察力和动手能力。在户外，小朋友们可以观察天空、花草树木等，发现生活中的美好。同时，他们还可以采集昆虫、制作手工等，培养动手实践能力。此外，户外活动能够培养小朋友的社交能力和团队合作精神。在团队活动中，小朋友们需要彼此协作，取得共同目标。
第三段：户外活动具体项目（200字左右）
户外活动的项目多种多样，如远足、野营、登山等。其中，远足是一种非常适合小朋友参与的户外活动。在远足中，小朋友们可以感受大自然的美丽，探索未知的世界。他们可以边走边玩，观察各种植物和动物，欣赏自然风光。在野营中，小朋友们需要学会搭建帐篷、生火做饭等生存技能，增强自己的实践能力。登山是一项既刺激又挑战的运动，小朋友们在攀登山峰的过程中，会面临各种困难和挑战，但通过不懈努力，他们最终会到达山顶，收获成功的喜悦。
第四段：参加户外活动的心得体会（200字左右）
在参加户外活动的过程中，我学到了很多宝贵的经验和知识。首先，我意识到大自然的美丽和力量。在户外活动中，我看到了壮丽的山川河流，闻到了芬芳的花草气息，深深感受到了大自然的美妙之处。其次，我学会了与他人合作。在户外活动中，我需要团队中的每个成员共同协作，才能完成任务。通过合作，我学到了互相支持、相互信任和共同进步的重要性。此外，户外活动也让我更加积极向上，勇往直前。在克服了一个个困难、挑战之后，我变得更加自信和坚强。
第五段：呼吁鼓励小朋友积极参与户外活动（200字左右）
为了让更多的小朋友能够享受户外活动的乐趣和益处，我们应该共同努力。首先，家长和学校应该鼓励小朋友积极参与户外活动，提供必要的支持和资源。其次，社会应该加大对户外活动的宣传和推广，让更多的小朋友了解到户外活动的重要性。此外，政府和社会各界也应提供更多的户外活动场地和设施，以满足小朋友们的需求。只有通过共同的努力，才能让小朋友们享受到户外活动带来的乐趣和益处，促进他们的全面发展。
总结：
通过户外活动，小朋友们能够全面发展身心健康，并从中学到很多宝贵的经验和知识。家长、学校、社会以及政府等都应该共同努力，鼓励小朋友积极参与户外活动。只有这样，我们才能让小朋友们在大自然中感受到幸福与成长的乐趣。
刺猬背果子教案篇六
金秋时节，是我们大家盘点收获与幸福的时节，在这样一个丰硕的季节里我们怎能忘记一直以来为我们辛勤付出的家人们，让我们与家人携手共享大自然，共度好时光。
城堡探秘寻宝、泡泡魔幻节（现场有魔幻表演，更有泡泡魔幻大体验）、自助大餐、现场抽奖（自备奖品） 、***风景区游玩。
****员工及家人
1、9:00 集合出发
9、16：30 活动结束，凯旋而归
城堡探秘寻宝
1、项目的设计思路参考了电影《夺宝奇兵》，《国家宝藏》的剧情发展线路。
2、以家庭为单位将所有成员分组，每组配发必要的装备，同时会领到一张信息卡，
3、领到信息卡后，每组队员就要根据各组信息卡上的要求来操作，完成规定的任务。
4、拿到第一张卡上的内容有该组下面要去找的第一个点标的简单说明，如：童年的摇篮。这表示可能信息卡就在秋千或者摇篮附近。
6、寻找到所有点标并完成所有挑战任务后，大家会发现他们找到了不同的信息，但只有把所有信息集合到一起，才能发掘出宝藏，完成寻宝的经历。
7、寻宝行动与场地结合，与中午的午餐挂钩，并有奖品可送哦， 整个活动都会让你充满惊喜。
创意家庭时装秀（瑞海深圳拓展培训公司会备材料）
所展现的服饰设计全部都由家庭成员自己构思，瑞海服务组提供气球、报纸、胶子、剪刀、彩笔等环保材料，每个家庭成员参与演绎，节目的创意和表演风格不限。
合力气球
泡泡魔幻节 （专场）
泡泡秀魔术大师带来了一场前所未有的魔幻体验。为现场观众制作了泡泡项链、泡泡帽子、泡泡耳环等一系列魔幻泡泡饰品，用泡泡搭建起了魔法城堡，还邀请小朋友们一起穿越泡泡隧道，感受喷发的泡泡火山。
1、活动设计费（活动的设计、解释、修正、定稿）
3、交通费：一天往返交通
4、餐费：中午一个午餐（自助餐）
5、保险：人身意外伤害保险10万；意外医疗保险1万
6、场地费：一天活动场地费
7、提供头巾
8、除以上项目，其它所有项目自费。（如：当天活动饮用水、奖品……）
承办单位：瑞海深圳拓展培训公司
刺猬背果子教案篇七
财务管理负责人：
物品采购负责人：(三人以上负责)
铁网每组一张
不锈钢叉以参加人数定（质量都不好适中的多买点）
小刀每组一把
软刷子（油，酱油，盐，辣椒粉，蜜糖等）每组三把
垃圾袋n个
盒装餐纸（抽取式）每组三盒
餐具
竹签n把
一次性手套杯子盘子视参加人数定废报纸
烧烤炭（每次二箱）点火用：固体酒精或炭精
洗洁精2瓶
刺猬背果子教案篇八
户外活动是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。在户外，他们可以尽情地奔跑、玩耍，与大自然亲密接触。小朋友们通过亲身参与户外活动，不仅能够锻炼身体，还能够培养他们的勇气、智慧和合作精神。下面我将介绍几个小朋友在户外活动中的心得体会。
第二段：体验野外探险
李明是一个喜欢冒险的小朋友，他一次参加了学校组织的野外探险活动。在这次活动中，他们爬山、过河、使用指南针等。李明在活动中感受到了大自然的力量。他看到了壮观的风景，也感受到了山的陡峭和河水的湍急。在这个过程中，他学会了如何与队友合作，并且学会了克服困难。通过这次户外活动，李明不仅得到了快乐和成长，还培养了自己的探险精神。
第三段：参与农田劳动
张小红是一个对大自然充满好奇心的小朋友。她参加了学校组织的农田劳动活动。在这次活动中，她和队友一起下地干活，体验了农民辛勤劳动的过程。张小红发现农田劳动不仅需要力气，还需要技巧和耐心。她学会了除草、插秧等农田技能，并且领悟到了尊重他人劳动的重要性。通过参与农田劳动，张小红不仅了解了农村生活的辛苦，还培养了自己的劳动精神。
第四段：感受自然
王小华是一个内向的小朋友，他参加了学校组织的郊游活动。在这次活动中，他们去了一个风景秀丽的山区景点。在山区，王小华看到了高高的山峰、茂密的树林和清澈的溪流。他深深地感受到了大自然的美丽和宁静。在此次郊游活动中，王小华不仅放松了自己的心情，还锻炼了身体，并培养了他的独立生活能力。
第五段：感受集体荣誉
陈亮是一个活泼开朗的小朋友，他参加了学校组织的户外团建活动。在这次活动中，他们进行了许多团队合作的游戏，如拔河比赛、接力跑等。通过这些游戏，陈亮体会到了个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。他学会了倾听队友的建议，学会了信任和合作。在这个过程中，陈亮深刻地感受到了集体荣誉的重要性，也感受到了团队的力量。
结尾段：
通过上述小朋友的经历，我们可以看到户外活动对于儿童的成长和发展有着重要的影响。它们在户外活动中锻炼了自己的身体，并且培养了自己的勇气、智慧和合作精神。通过户外活动，他们能够亲眼见到大自然的壮丽景色，并且学会了尊重和保护环境。最重要的是，他们在户外活动中感受到了集体荣誉，学会了团队合作和信任。因此，我们应该鼓励孩子们多参与户外活动，让他们在自然中自由成长。
刺猬背果子教案篇九
1.学会切西瓜这个游戏，掌握游戏中的儿歌，学会边说儿歌边玩游戏
2.产生初步的竞争意识和速度意识
3.发展圆圈跑能力和灵敏素质
一．排队型
当把孩子领下去时就直接围成一个圆圈
二．教儿歌
师：小朋友，你们吃过西瓜吗？
幼：吃过
师：那你们切过西瓜吗？
幼：有，没有......
师：今天啊老师教你们一首切西瓜的儿歌。你们听好咯：“切，切，切西瓜，不切一个切两个，切完西瓜送大家。”现在我说一句你们跟一句。“切，切，切西瓜”
幼：“切，切，切西瓜。”
师“不切一个切两个”
......
三．示范教学
师：这个游戏呢得先有一个切西瓜的人，你们大家围成的这个大圆圈就当作一个大西瓜。先老师当作切西瓜的人。
（我走进圆圈内，边沿圈边边用手模仿切西瓜动作，轻击同伴拉着的手，同时说儿歌。每一拍切一下。）当我说到“家”时，被切的两个小朋友迅速放手，沿圈反跑一圈并回到原来的位置，先跑到的幼儿与切瓜的人互换角色。
之后选一个小朋友充当切瓜人示范
四．进行游戏
当一遍游戏完后做小小的评论，指出不对的地方
五．游戏结束
刺猬背果子教案篇十
垃圾分类是当代社会面临的一个重要问题，而户外活动是一个宣传垃圾分类的绝佳时机。近日，我参加了一次垃圾分类户外活动，并从中收获良多。本文将分享我在活动中的体会和心得。
第二段：活动前的准备
在活动前，我们小组成员进行了充分的准备。我们首先了解了垃圾分类的基本概念和原则，包括可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。然后，我们一起学习分类标志和分类的具体方法。通过这些准备工作，我们建立了对垃圾分类的认知基础，为活动的顺利进行打下了基础。
第三段：实践过程
活动当天，我们来到了一个附近的公园。我们小组负责的任务是在公园的游乐区设立分类垃圾桶，并向游客们普及垃圾分类的知识。我们首先给每位游客发放宣传手册，向他们介绍不同种类的垃圾和如何进行分类。接着，我们详细演示了分类的实际操作过程，比如菜叶和剩菜应该放在厨余垃圾桶，废电池和荧光灯管应该投放在有害垃圾桶。通过亲身参与和实践，游客们更加深刻地理解了垃圾分类的重要性。
第四段：心得体会
通过这次垃圾分类户外活动，我对垃圾分类有了更深的认识和理解。首先，垃圾分类是每个公民应尽的责任。我们每个人都应该积极参与到垃圾分类中去，将垃圾投放到正确的垃圾桶中。只有每个人都做到垃圾分类，才能实现环境的持续改善。其次，垃圾分类需要宣传和普及。在活动中，我看到许多游客并不清楚垃圾应该如何分类。因此，我们应该加大对垃圾分类的宣传力度，提高公众对垃圾分类的认知。最后，垃圾分类需要全社会共同努力。政府、企业、学校和个人都应该共同推动垃圾分类工作，形成合力。只有全社会的共同参与，垃圾分类才能真正发挥作用。
第五段：结尾
通过参加这次垃圾分类户外活动，我深刻认识到垃圾分类是一个极为重要的问题，并且只有全社会人人都积极参与到垃圾分类中去，才能实现环境的可持续发展。我相信，通过不断宣传和普及，垃圾分类理念将深入人心，我们的社会将变得更加清洁和美好。让我们从自身做起，积极参与垃圾分类行动，共同打造一个更加环保的明天！