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合作共赢的文章篇一
根据第二次驻潍高校联席会议精神和《潍坊市人民政府关于大力推进校企合作加快技能型人才培养的实施意见》，我校积极响应，大力开展校企合作，不断加深校企合作的深度，努力拓展校企合作领域，与一大批企业建立了密切的长期合作关系，并取得显著成绩，现总结如下：
一、认真部署，积极行动，成果显著。
根据联席会议精神和《潍坊市人民政府关于大力推进校企合作加快技能型人才培养的实施意见》，我校迅速建立了校企联动机制，组成了以副校长彭元彪为组长的6人联络员队伍。划分了校企联动责任区，选派、聘任和培训了校企联动责任区联络员。
根据市教育局的统一要求，按照责任区划分，我校联络员迅速行动，深入到责任区内一百多家企业进行走访、联络，与企业进行沟通对接，了解企业的人才、技术需求意向，商讨合作意向和合作项目。通过与企业的对接，我校与六十多家企业建立了信息沟通联系渠道，与二十几家企业开展了多种形式的校企合作，建立了一批合作项目，实现了校企双赢。
二、联合办学
学校积极探索联合办学的新思路、新模式、新途径，开展多种形式的联合办学。
业道德和基本法律素养、具备保安专业基本知识和技能的从事保安劳务服务和保安技术服务的专业人才和保安服务管理人才。
（二）2009年春季，我校与潍坊鑫荣制衣有限公司、东营中天化工有限公司、东关沙宣设计名店、潍坊力宇经贸有限公司、潍坊庄城食品有限公司、青岛啤酒潍坊有限公司、潍坊国际标榜美发美容化妆学校、潍坊正泓食品有限公司等八家单位，经多方商讨，签订联合办学协议。我方出师资、出教学计划，负责教学，企业负责安排学习场地和组织学习职工。校企双方分工负责，共建共管，达到提升员工素质、完成中职学历教育之目的。
三、共建实训基地
实训基地建设是我校职业教育发展进程中的重要一环，是校企合作的重要内容，是我校目前的一项重要工作。加强实训基地建设，有利于促进校企融合，有利于加深校企合作发展深度，更好地实现学校和企业的双赢。
（一）请进来
2009年9月，我校与新旭电子（潍坊）有限公司达成合作建立实训基地协议，我校出场地，企业出设备，在我校建立实训基地。企业派出技术人员指导我校学生在实训基地的学习，校企双方共同管理、利益共享。目前，实训基地已进入正式生产阶段。
（二）走出去
教师，让学生到企业，深入工厂车间，学习化工技术，体验企业管理，增长知识技能。目前，实训基地正在建设中，估计11月份就能正式使用。
四、师资培养及校本课程开发
为促进学校的建设与发展，积极拓展校企合作领域，更好适应市场需求，为企业提供高素质技术人才，学校在师资队伍建设和校本课程开发方面主动邀请企业加盟。
学校为了加强教师队伍建设、优化师资结构，与山东海龙集团达成师资援助协议，从山东海龙集团聘请六名具有丰富经验的化工类工程师到我校任教。通过工程师们的传帮带，使我校教学水平迈上了一个新台阶，极大地促进了我校教学质量的提高。
为了让学生学有专长，在就业时能够迅速适应企业的要求，我校通过校企联络员走访多家企业，了解企业对人才需求方面的信息。了解企业需要什么专业的人才；对人才在知识方面、技术方面、能力方面、特别是在实际操作技能方面都有什么要求。将这些信息加以汇总分析，作为我们校本课程编写的重要依据。我校还从部分企业邀请了富有经验的技术人员和车间管理人员各五名，与我校部分骨干教师一起编写了我校的校本课程。校本课程现已投入使用，学生反映效果很好。
五、职工培训工作
有限公司培训职工180人、为潍坊鑫环盐化有限公司培训职工92人、为潍坊龙盛化工有限公司培训职工63人、为潍坊渤发水处理有限公司培训职工16人、为鑫盛达百货公司培训职工20人。
六、就业安置工作
学生就业安置工作是一项十分重要的工作，做好这项工作，不仅有利于学校发展，而且也是对企业的有力支持。
目前我校与山东新和成药业有限公司、潍坊世华（益华）化工有限公司、潍坊华裕实业有限公司、山东裕源集团有限公司、歌尔电子（潍坊）有限公司、康华生物有限公司、新旭电子（潍坊）有限公司、山东润丰化工有限公司、潍坊华辰生物有限公司、山东科润生物化工有限公司、国邦药业有限公司、潍坊海天化工有限公司、潍坊朗声通讯有限公司、潍坊祥维斯化学品有限公司、潍坊天瑞化工有限公司等二十几家企业开展了毕业生实习就业安置业务。根据我校实际，经与企业对接洽谈，目前我校已与上述企业建立了长期合作关系，不仅搞好学生就业安置工作，而且还要在部分合适的企业建立毕业生实习基地。为了把毕业生实习就业工作做得更好，我们不断拓展就业空间。2009年春季，我校把实习就业空间拓展到青岛地区，实现了与青岛地区的对接，先后与青岛友结益电子厂和青岛伟力精工塑胶有限公司建立了毕业生就业安置业务合作关系。
排实习、或安排就业。我校也同时给予企业以大力支持，认真组织相关处室部系召开就业工作协调会和学生实习就业动员会，进行广泛的宣传与发动，组织召开毕业生实习就业招聘会。通过招聘会，企业与学生直面交流、双向选择，绝大多学生选择到了理想的岗位，企业也招聘到满意人才。由于领导重视，组织得力，学生就业状况良好，就业成功率达96％。
总之，实训基地为学校提供了拓展教学、培养技能的场所，解决了实验设备不足的困难。师资队伍建设、双师型教师培养是促进学校教学水平的提高的关键，离不开企业的支持，同时企业对学校解决毕业生就业安置起到了举足轻重的作用。学校为企业提供了有力的人才和技术支持，真正实现了学校与企业的双赢。随着校企合作深度和广度的不断加强，校企合作的效益将进一步显现。
潍坊海洋化工学校
2009年10月28日
合作共赢的文章篇二
成长路上磕磕绊绊，在挫折中踉踉跄跄地受伤，在受伤中学会定位、合作，更重要的是学会了共赢，拥有一颗共赢的心，实现共同的利益。
这在犀牛与犀牛鸟身上体现的淋漓尽致。虽然犀牛皮肤粗糙厚实，但也经不起寄生虫的叮咬，而栖牛鸟正好解决了这一难题，让犀牛倍感舒适，同时自己也获得了食物的来源，有了生存的能力。
他们真正做到“定位、合作、共赢”。通过合作，他们各取所长，找准定位，互帮互助，实现共赢。
连动物都懂得如何实现共赢，我们难道不该有所感悟吗？
以合作求共赢，不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类发展前进的主题！
三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥。一次，孙权发兵往来攻，二人是五子良将之二，同等功绩，以前素有矛盾，但面对强敌，他们认清了自己的定位，互补互助，共进共退，最后共赢。
我国的经济中有个理论：龟兔双赢，兔子把乌龟驮在背上，跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在身上游过河。同理，竞争对手在合作中找准自己的定位，可以成就一番大事业！
定位是水，将水滴汇聚起来，便成了河；合作是河，将河流汇聚起来，便成了海；正是水滴与河流的融合起来，才铸就了海的浩瀚！
合作共赢的文章篇三
蜜蜂和花在一起，就有了美味的蜂蜜，就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物，我只能简单的把它归结为合作吧!
合作是灯，在迷雾中指引我们前行的路;合作是路，在黑暗中带给我们希望;合作是希望，在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上，磕磕绊绊，我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作，共同取得成功。
羽泉组合，合作共赢，在校，我也目睹过共赢。那是个下午，烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持着最后一项“800米测试”，当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落，整个跑道就只剩下她们，在跑道上彳亍着。有人两人吃紧着，突然两人脱力了，纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记，我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶着，像一对历经磨难的奔跑者，不言弃，不放弃。当烈日变成了夕阳，我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米，那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。
或许有一天凡尘缠了你的身，迷茫遮了你的眼，希望你能找到合作的对象，一起渡过难关，一同获取成功。只有合作才会双赢，生活才会更加美好。
合作共赢的文章篇四
2月28日，中国驻肯尼亚大使馆、肯尼亚华侨华人联合会、肯尼亚中国经贸协会、东部非洲中国总商会和中国路桥蒙内铁路项目在肯尼亚首都内罗毕联合举办了“展文明形象促合作共赢”联合倡议书签署仪式。
倡议书中提出：华侨华人和中资企业要内练素质、外修形象，做文明人、说文明话、办文明事；要更好地提升中国形象，进一步改善在肯中方企业和公民的形象；要共同促进合作共赢，践行正确的义利观，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和肯尼亚“20xx年愿景”作出贡献。
中国驻肯尼亚大使刘显法表示，此次倡议活动的目的在于深化两国人民友谊，促进中肯合作共赢。中肯双方当前正在全力推进落实中非合作论坛约堡峰会成果，越来越多的中国企业、机构和同胞将走进肯尼亚，华侨华人和中资企业应以更高、更严的标准要求自己，把握新形势、抓住新机遇、创造新业绩。
中国路桥肯尼亚蒙内铁路项目是此次活动的五家发起人之一和活动承办单位，也是目前中国企业在肯尼亚承建的最大项目。自开工以来，项目遵守当地律法律规，合规经营，确保工程质量，注重绿色环保，尊重当地元素，积极参与当地经济发展、投身社会公益事业。蒙内铁路项目上的20xx多名中方员工严格遵守项目“九不准”规定，向肯尼亚展现了中国企业的良好形象。
倡议人：shubaoc
日期：xx年xx月xx日
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合作共赢的文章篇五
当今社会，竞争无处不在。竞争似乎已经成为我们生活中不可或缺的一部分。但是，只有一个人的竞争，似乎有点杯水车薪吧?所以，这种情况下，还有一种关系——合作。
伟大的思想家马克思致力于推翻资本主义，把人类带入更理想的社会的研究，但他一个人是不够的，另一个叫弗里德里希。有人帮助恩格斯与他一起研究这一理论，并称之为“科学社会主义”。他们的成功不是通过合作获得的吗?如果是一个人，不然不会这么成功。
一个成功的美国人说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”这句话说的对。每一个第二年的好朋友，在一定的因素下，都可能成为敌人。毕竟，金钱和名利的诱惑是巨大的，我们不能保证每个人都能忠于朋友。更有可能的是，你们只是长得像你的朋友。敌人是一样的，我们没有永远的敌人，就像棉花队的入学考试和考场一样，我们都是竞争对手，没有人会因为任何关系而放弃学业。但是在平时的学习中，我们一起学习，互相帮助，意思就是朋友就是合作，我们没有选择。生活在这个社会，我们生来就要竞争，只有强者才能生存。这也告诉了我们一个道理。突然间，我们做好了充分的准备，竞争给了我们展示的机会。我们要合作共赢，成为双赢的群体。这样才能犯错，才有参赛资格。
竞争与合作似乎遥遥无期。事实上，它们是紧密相连的。我们应该在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的。如果一只兔子背着乌龟跑，乌龟背着兔子过河，那么这个成就不仅仅是乌龟和兔子的任何成就那么简单。也就是说，要把自己的缺点和别人的优点结合起来，用自己的优点弥补别人的缺点，才能真正做到双赢!