社区文化活动的内容 社区宣传文化活动方案(大全6篇)

时间:2025-04-27 作者:FS文字使者

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社区文化活动的内容篇一

为进一步推动社区平安创建工作,营造和谐的社区环境,5月30日上午,_x社区开展了平安建设宣传活动。

活动中,社区工作人员向居民发放了各种平安建设宣传倡议书,倡议书上印有_x社区平安建设的微信号。并向居民们宣传了通过加微信号更快更便捷地了解_x综治安全工作的新举措,也可提醒广大居民提高自我安全防范意识,预防各类违法犯罪行为,保障自身和家人的生命财产安全。另外,社区还鼓励居民积极参加无传销社区的宣传队伍中来,坚决抵制社区中的不和谐现象,为构建平安社区出一份力。

此次宣传活动引导居民积极参与到社区平安建设工作中,勇于同违法非罪作斗争,共同维护社会治安秩序。

_x社区开展综治平安建设宣传活动

为进一步加大平安建设宣传工作,扩大平安建设宣传覆盖面,调动社会各界和广大干部群众积极参与综治平安建设,2017年6月21日,_x社区在社区大院开展综治平安建设宣传活动。

活动中,通过设立咨询台、发放平安建设宣传单、图片展览、设立有关综治、平安建设及法制内容有奖知识竞猜活动等多种形式,重点宣传综治、平安建设、国家安全、法律法规等工作。来往的群众纷纷到宣传咨询点进行咨询和了解,观看交通安全、国家安全、禁毒及流动人口服务管理等有关图片展板,进一步提升了人民群众对平安建设工作的知晓率,加深了群众对平安建设创建工作的理解和支持,激发广大群众积极主动地参与平安建设,营造了浓厚的平安建设宣传氛围。

社区文化活动的内容篇二

九月中旬,举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。

社区文化活动的内容篇三

一、活动的目的、意义:

为了进一步加强我校的德育工作,全方位提高少年儿童的文明素养,创设良好的育人环境,学校准备开展“文明礼仪进社区”活动。

通过本次的文明礼仪进社区实践活动,使学生们明白“文明、礼仪”的重要性,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,人人争当“社区文明礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系。

二、活动主题:

学文明礼仪做文明使者

三、活动对象:

巨化一小六年级全体学生

四、活动时间:

20_年3月21日下午3:30~4:30

五、活动地点:

巨化花径村社区

六、活动内容:

1、争做“卫生礼仪之星”:

六年级一共八个中队,由其中的六个中队争做“卫生礼仪之星”。带着垃圾袋和手套,清洁社区草坪上的垃圾。

2、争做“宣传礼仪之星”:

由六年级的一个中队争做“宣传礼仪之星”。在花径村社区的门岗发放巨化一小的文明礼仪三字经。

3、争做“美化礼仪之星”:

由六年级一个中队争做“美化礼仪之星”。美化社区的橱窗,在社区橱窗里贴上由我校六年级学生自己动手制作的文明礼仪手抄报。

七、活动准备:

1、事前发动每个中队准备5份精美的文明礼仪手抄报;

2、布置每位学生准备垃圾袋、手套(或一次性筷等);

3、准备分发的文明礼仪三字经宣传卡片、礼仪生绶带;

4、准备抹布、图钉等美化橱窗的工具;

5、提前与花径村社区做好联系、沟通;

6、各班做好活动前的文明礼仪宣传教育

社区文化活动的内容篇四

为认真开展本社区春节期间的文化活动,按照上级人民政府的要求,经社区两委研究并接合本社区的实际,特制定本方案:

一、活动宗旨

丰富群众文化生活,营造浓厚的节日氛围,形成广大群众在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为__建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

二、组织机构

为加强文化活动的组织领导,切实落实方案,特成立2019年__社区春节文化活动工作及安全稳定领导小组。

组 长:

副组长:

组 员:

三、参加对象及实施方法

参加对象:__社区人民群众及外来游客

实施方法:在镇党委、政府牵头下,社区组织人员具体实施,游园活动礼品由社区统一在__进行采购,活动中使用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。

四、活动日程及职责安排

(一)组织各苑区单元门挂灯笼。

时间:2月_日

地点:各苑区

负责人:

(二)迎新春写对联

时间:2月_日上午:10:00—11:30

地点:__农贸市场

负责人:居民组长协助维持现场的秩序。

(三)舞龙巡游文艺展演

(__居民组成舞龙队,10条龙) x_社区组织10条龙,社区舞龙人员和工作人员于上午9:00分统一从社区办公室集合出发,直接到禹王桥集合点集合。

时间:2月_日(正月初一)上午10:00—12:00

巡游线路:

负责人:负责安全工作

(四)“__之夜”__篝火晚会(社区组织30人的沙朗队参加)

时间:2月_日(正月初一)晚上18:40—22:00

地点:__广场

负责人:

(五)“禹风羌韵”

__镇群众文化展演(社区组织6个节目参加)

时间:2月_日(正月初三)上午10:00—12:00

地点:__广场

负责人:

(六)群众游园活动

地点:__广场

游园活动项目:

1、夹弹珠。

在一个碗里装满水,再放入30颗弹珠。参与者用筷子夹弹珠。在指定时间内(三十秒)夹起弹珠。分一等奖(10颗)、二等奖(8颗)、三等奖(5颗)。

负责人:

2、音乐椅子。

选8位选手上场,准备7把椅子。椅子围成圈,参赛选手围着椅子跑。音乐为信号,音乐一停,选手去抢椅子坐下。一局比赛后,没有抢到椅子选手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下来,椅子数人数递减。坚持到最后的三人为胜。各获得奖品一份。

负责人:

3、丢筷子。

在5个玻璃杯中装水,以梯形摆放在桌上。参与者于1米外用筷子丢入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等奖(15根)、二等奖(10根)、三等奖(8根)。

负责人:

(七)__篝火晚会

(社区组织,群众参与,10个火把手),活动结束后做到人走火灭,并邀请消防队协助灭火。社区17名居民组长协助维护晚会现场秩序,以免发生踩踏事件。

地点:__广场

负责人:

五、安全防范措施

(一)各活动日程主要负责人、居民组长要认真履职,将活动安全工作放在第一位。

(二)各活动负责人负责具体组织参与者有序地参与活动,各居民组长佩戴“秩序维护”或“安全员”袖套,在活动开始前要对居民组长进行人员分组、定点落实人头安全责任,积极协调维持活动秩序,以便活动安全有序地进行。

(三)社区干部及居民组长积极主动的配合公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交通秩序,加强活动现场应急处置能力,严防发生安全事故。

(四)一旦发生群众突发疾病或受伤事件,社区干部及居民组长应主动配合医院急救车辆、人员工作,确保能将伤者及时送医。

(五)本辖区不稳定人员及时排查、化解,落实专人跟踪,保证活动有序的开展。负责人:

社区文化活动的内容篇五

(一)、组织丰富的社区文化活动。

1、组织居民参加各类文化健身活动,举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源,扶持社区各个文体队伍等。

2、定期组织和举办各类文化培训,提高居民的文化素养。

3、精心策划和设计文化活动的裁体,组织和发动社区居民、辖区单位积极参与,并协调联络有关方面提供场地、项目等支持。

4、社区活动室定期开放,图书阅览室藏书达到一定数量,结合社区睦邻点建设,根据老年人的实际需求,开展适合的活动项目。

5、利用暑期组织青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

(二)、利用现有条件,积极在社区中宣传相关知识

1、合理的利用社区中的资源,向公众开放现有文化设施,安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。

2、利用社区内各种专栏、板报宣传社会主义精神文明,倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事政治、养身保健和社区新闻等,社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作,及时报导社区新事新风、好人好事。

(三)、加强社区成员的社会主义政治思想教育和科学文化教育

1、加强学习,提高社区干部的群体素质。做到主要领导亲自抓,分管群文干部具体抓。形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。

社区文化活动的内容篇六

第一步:活动现场布置(提前30分钟到场)

中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌

结束后抽取三等奖3名(奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品)

第三步:活动游戏(30分钟)

游戏两个供选:

个简单的障碍之后,来到“水果”前面,大声说出水果单词,之后用笔进行“削水果”。在规定时间内,看哪组“削水果”最多。

2、字母操——老师带领小朋友跳字母操,之后把现场小朋友分成两组,家长1人陪同,根据主持人出示的字母,大声喊出字母及字母的发音,并根据字母形状摆出相应造型,在规定时间内摆出造型最多为获胜组。

与游戏相辅

1、如果玩“水果忍者”游戏,在diy环节就是给打印好的水果(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。

2、如果玩字母操游戏,在diy环节就是给打印好的字母(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。

注:在diy之前,主持人说明diy环节是我们教学特色之一,同时这个环节是对游戏中学习内容review。

结束后抽取一等奖3名(奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套)

第五步:发放纪念品(10分钟)

抽奖结束后,所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。

第六步:活动结束,收拾现场,总结

备注:

1、活动当天如遇恶劣天气,活动顺延或取消;

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