计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
小学政治思想工作计划篇一
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求：
1、学习神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、 学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
4 、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
5、认为有必要学习的各种有关的内容。
三、政治学习的领导
以学校班子组成中心学习组，定期开展学习活动。
四、学习方法
1、认真组织好教师每周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际，适时组织讨论。
五、学习安排表（见附表）
东-社小学政治学习安排
2015.02.26
牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以各种法律法规及时事政治为主要内容。为进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建和谐社会、和谐校园，不断提高自身的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，特制定此计划。
一、深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。以教育发展规划为精神指导，继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心，采取多种措施，提高思想素质和职业道德水平，成为一名让人民满意的教师。
法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。让这些法律法规溶入自己的日常工作与日常生活中，树立起自己的形象。
三、认真学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。增强依法执教意识，依法规范本人的教育教学行为，提高个人的法律素质，进一步提高自身的师德修养，教书育人，为人师表。
四、继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励自己的工作热情。力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
总之，坚持终身学习为目标，不断提高自身的政治觉悟，以及自己的道德修养，努力成为一名有着良好的素养让家长，同事，领导满意的教师。
篇一：小学政治学习计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师为宗旨，打造幸福教育、平安教育，以《公民道德实施纲要》；教师十不准；新课程的改革探索；各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求：
1、学习两会精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例，做到每个教师人手一份，以便平时能时刻对照，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。
4 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。
德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、认为有必要学习的'各种有关的内容。
三、政治学习的领导
以学校班子组成中心学习组，各年级组为学习小组。定期开展学习活动。
四、学习方法
1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记，每位教师学习记录不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会每期一篇。
五、考核：
1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。
2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。
六、学习安排表（略）
篇二：小学政治学习计划
为切实提高教师思想政治素养，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办好人民放心满意的学校，特制定计划如下：
一、指导思想
继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，着眼于教师的政治思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。
二、工作目标和内容
1、深化理论学习，提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式，组织党员干部、全体教职工深入学习胡锦涛8.31重要讲话精神、温家宝在北京35中教师座谈会上的讲话、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《国家义务教育条例》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。
３、采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展党员示范岗创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。
4、不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。
5.关心国内外时事政治，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。
6、继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。
7、继续倡导教师开展读书活动，通过读书提高教师的素养，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识，切实做到为学生终身发展服务。
三、学习要求及措施：
1.学校班子成员落实到各教研组学习，做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导。
2、每位党员必须认真学习，带头发言，勤作笔记，努力践行，从而进一步提高自己的政治修养。
3.每位教师必须充分认识政治学习的重要性，自觉参加每次政治学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治素养。
5、本学期政治学习采取集体学习、分组学习和个人自主学习相结合的形式，每月集中学习2次，自主学习2次，这样，本学期集中学习共8次，自主学习共8次。自主学习内容为《教师法》《教育法》《国家义务教育条例》，且侧重权利和义务方面。作笔记时，每次都要标明学习方式，写清学习时间、学习地点、主讲人等。
6、依据文件精神，认真开展五节活动，为节约纸张，要求政治学习笔记内容要手写在笔记本上。
四、学习安排表（略）
篇三：小学政治学习计划
为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，根据教育局党委20xx年工作部署，结合我校实际，制订20xx年政治思想学习计划:
一、指导思想
为紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质，与时俱进，开拓创新，为学校各项事业的全面发展而努力工作。
二、学习内容
1、认真把握科学内涵，把智慧和力量凝聚到xx大确定的目标任务上来，凝聚到加快推进街道科学发展的目标任务上来。
2、学习《科学发展观》读本。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、开展形势教育。组织教师学习各类会议精神，了解国家、省市结合国家经济社会现状，正确认识当前教育的需求形势和任务，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
4、学习各类法律法规。组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，牢固树立依法治校、依法施教的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
5、强化师德师风教育。着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展深入学习教师职业道德规范，全面提升教师师德水平学习教育活动，引导广大教师进一步坚定爱岗敬业，献身教育的信念;树立尊重学生，保护学生的责任意识;增强为人师表，以身立教的职业修养。
6、学习上级重要会议精神及领导讲话，上级颁发的有关文件资料。
7、根据实际需要，适时增加学习内容。
三、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、每位教职工都要提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用，党员要在学习上发挥好模范作用。
2、注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3、学校校领导班子发挥好带头作用，每次学习要做到按时到场，并督促教师准时参加。承担发言任务的领导，要提前精心准备发言内容，确保政治学习的质量。
4、坚持完善制度，认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
篇四：小学政治学习计划
为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，结合我校实际，现对20xx年教职工政治业务学习计划制订如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，在科学发展观统领下，紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，解放思想更新观念，着力理论学习的深度和广度，着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为推进办人民满意的教育做出应有的贡献。
xx小学 xxx
为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据学校政治学习计划，特拟定个人学习计划：
一、学习内容
本学期的学习还是依照以前的集体学习和个人学习相结合的方式进行。
（一）集体学习内容
1.学习讲话精神。
2.学习全国“两会”精神，结合学校党政工作要点，把“两会”精神贯穿到教学、教研、管理等各项工作之中。
3.学习《依法治国 依规治党 坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争》。
4.进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》，把社会主义核心价值观作为崇德修身的基本遵循，加强师德教育，推进师德建设，提升师德水平，推动落实立德树人根本任务。
5.深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，进一步明确社会主义核心价值观的概念内涵、发展历程、价值意义、基本原则、践行路径，深刻把握广泛深入开展宣传教育、实践活动的各项要求。
（二）个人学习内容
1.认真学习新课程改革相关知识，提高对新课程改革的认识，认真参与新课程的改革，提高教育理念，并进一步提高自己的教学水平。
2.学习先进个人及优秀教师的事迹，使自己在思想上有所提高。
3.认真学习教育法律法规，如：《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等，提高自己的法律意识，做到依法执教。
4.关心国内外时事政治，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高教师的法制观念。
5.进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习教师行为规范十要十不准，对照自身的情况，有则改之无则加勉。
6.认真学习教育基本理论、教学基本知识，树立正确的教育观，不断完善自己的知识、能力结构，提高其实施教育教学的能力。
二、学习安排
1.集体学习
按照学校《政治学习计划》，准时参加学校组织的集中学习，认真做好学习笔记。学习后，及时进行反思，对于自己的不足之处及时改正。
2.个人学习
利用空闲时间自学，认真做好笔录，主要运用现代科技（网络、微博、教育平台等）进行多方面知识的学习。
三、达到的目标
1、努力完成学习任务，提高本人的政治业务素质及教育教学能力。
2、通过集体学习、个人学习、自我反省、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义核心价值观观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。
小学政治思想工作计划篇二
2015——2016学年第二学期三堡中心中学教职工政治学习计划 2016年是全面贯彻落实党的十八届五中全会精神的重要一年，也是十三五规划的开局之年，也是深入推进党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关键一年。我校教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八届五全会和重要讲话精神，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全力推进铜山教育现代化提供强有力的思想和组织保障。根据区教育局2016年的工作部署，结合我校的工作实际，制订本计划。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八届五中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念，坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想，结合社会主义核心价值观教育实践活动，以及徐州市文明城市创建活动，积极学习和执行《铜山教师职业道德规范》（试行）、《铜山区教师职业行为“十不”》（试行），以及教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等相关文件精神，切实把学习成果转化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动，引导教职工为学校的发展、办铜山人民满意的教育而努力工作。
二、学习内容
1．开展党的精神学习活动
进一步学习党的十八届五中全会等有关文件，学习对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述，以及党的群众路线教育实践活动的重要讲话，全面准确掌握基本精神实质，深化对新思想、新观点、新论断的理解，提高教职工的思想政治意识，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信，坚定中国特色社会主义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心。
2.开展铜山教育形势任务学习活动
通过开展各种形式的铜山教育形势任务学习活动，以回顾铜山教育改革与发展取得的成果鼓舞人心，以展望今年铜山教育发展思路和工作重点激励士气，以进一步明确教育使命激发斗志，使“崇文通理，成就人生”铜山教育核心理念融入到教育教学工作之中，并自觉转化为促进铜山教育均衡优质发展的成果。
3．开展爱国主义主题教育活动
在教职工中深入开展群众性-爱国主义教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的学校、实现学校的发展目标而不懈奋斗。
4. 开展教师职业道德规范的学习践行活动
利用学校特色活动——“师德师风教育实践活动”，结合向师德楷模吴永祥等先进教师群体学习，结合教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《铜山区教师职业道德规范》（试行）和《铜山区教师职业行为“十不”》（试行）的学习，组织开展“铜山教师公约”师德大讨论活动，营造“以生为本，以师为先”、“育人为本，德育为先”的良好思想舆论氛围，形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。
5. 开展各类法律法规学习宣传教育活动
开展各类法律法规学习宣传教育活动，重点学习中国特色社会主义法律体系和法律制度等国家基本法律；学习本市地方性法规、规章；学习教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规、规章；学习与青少年健康成长和全面发展关系密切的法律法规；学习《中小学法制教育指导纲要》（见“铜山教育网”“六五普法”栏目）等。通过学习，要进一步增强广大教职工的.法治意识，牢固树立并自觉践行“依法治校、依法治教”的理念，提高广大教育工作者依法办事的能力和水平。
6. 开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动
德规范》（试行）和《铜山区教师职业行为“十不”》（试行）的行为发生，营造校园风清气正的氛围。
7. 开展教职工各类专业发展的学习活动
开展教职工各类专业发展的学习活动，重点学习国家教育部发布的《中小学教师专业标准》，以此为契机，增强教师育人的责任感与使命感，提高教师专业发展的主动性与实效性；调动教师参加培训研修的自觉性与积极性，逐步提升教师的专业发展水平。同时，结合学校美育特色办学工作，组织教师阅读美育教育丛书，增强教师对美的认识、对教育中挖掘美、渗透美的认识，从而自觉成为美的缔造者与传播者。
三、学习要求
1．大力弘扬优良学风
要引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求，带着执着的信念学、带着实践的要求学，紧密联系本学校的工作实际，紧密联系教职工的思想实际，科学安排学习专题，精心策划学习载体，深入扎实地开展理论学习活动。
2．建立健全学习制度
切实加强组织领导，建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。中心组集中学习每年不少于12天，教职工学习每周一次。每位教师都要建立政治理论（师德理论）学习笔记本，学习思考体会记录到笔记本中。
3．积极创新学习形式
要进一步丰富学习载体，在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨，既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究，特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导，并安排专人分别就思考题作主题发言。此外，采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式，邀请各级各类先进和优秀教师作先进事迹报告。
4．努力扩大学习成果
政治理论学习要与师德教育、文明创建、争先创优等活动结合起来，使政治理论学习生动活泼，富有成效。要从提高教师思想道德素质、推动当前学校教育教学工作出发，紧密联系学校教育工作和教师的思想实际，做到武装头脑、指导实践、推动工作。
2015年是全面贯彻落实精神的开局之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据县教工委有关文件精神和要求，结合我校实际，制定2015年度党员干部政治理论集中学习计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的精神，围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标，按照党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕学校中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现我校各项工作目标提供思想政治保证。
二、学习教育内容
根据中央、自治区、地委，，县教工委的有关文件精神，结合我小工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。
宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。我校组织党员干部深入学习党的精神，通过学习新党章体会党的精神，引导我校广大教师部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。我校集中组织广大教师认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。
2、深入学习在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高广大教师的政治理论水平和业务水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，严明政治纪律，落实“八项规定”，改进工作作风，忠实履行职责，为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。
教育，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员干部执政为民的良好形象，努力建设为民、务实、清廉机关。
4、深入学习和领会“中华人民共和国宪法”，“中华人民共和国义务教育法”，“中华人民共和国教师法”，“中华人民共和国教育法”，“中华人民共和国家安全法”，“中华人民共和国未成年人保护法”等法律，进一步提高广大教师的法律意识和师风师德意识。
6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，积极培育和自觉践行社会主义核心价值观，坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，有重点地学习掌握一名人民教师应具备的职能有关业务知识等，提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
三、学习形式与要求
（一）学习时间
广大教师集中学习每周不少于1学时；学校领导班子成员和党员学习每周不少于2学时。
（二）学习形式
坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。
（三）学习要求
1、切实加强领导。按照县教工委的部署和要求，科学制定我校年度政治理论学习计划，周密部署，统筹安排，认真实施。明确为第一责任人，学校领导班子成员和教研组长带头参加学习，带头讲党课，充分发挥示范表率作用。广大教师组织要做到政治理论学习有计划、有学习内容、时间、有笔记和确保写心得体会 “五落实”。
2、完善学习机制。广大教师要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容，适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等，拓宽广大教师受教育渠道，促进学习教育经常化。
3、注重联系实际广大教师要把学习贯彻党的精神与推动业务工作结合起来，与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来，与着眼当前工作，全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来，真正发挥政治理论学习教育作用。
4、加强督促检查。学校第一责任热加强对学习贯彻活动的指导检查，保证学习贯彻活动严格按照县教工委的要求开展。认真做好相关的监督工作，及时向县教育局报送有关学习贯彻情况。
巴依阿瓦提乡中学党建办
2015年3月
为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，根据教育局党委2011年工作部署，结合我校实际，制订2011年政治思想学习计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领学校发展全局，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质，与时俱进，开拓创新，为学校各项事业的全面发展而努力工作。
二、学习内容
1、继续深入学习党的十七大精神。采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行，帮助教职工理解好、把握好十七大报告的精神实质，深刻领会十七大提出的重大理论观点、重大战略思维、重大工作部署和新的要求。
2、学习《科学发展观》读本。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、开展形势教育。组织教师学习各类会议精神，了解国家、省市结合国家经济社会现状，正确认识当前教育的需求形势和任务，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
4、学习各类法律法规。组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，牢固树立“依法治校、依法施教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
5、强化师德师风教育。着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展“深入学习教师职业道德规范，全面提升教师师德水平”学习教育活动，引导广大教师进一步坚定爱岗敬业，献身教育的信念；树立尊重学生，保护学生的责任意识；增强为人师表，以身立教的职业修养。
6、学习上级重要会议精神及领导讲话，上级颁发的有关文件资料。
7、根据实际需要，适时增加学习内容。
三、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、每位教职工都要提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用，党员要在学习上发挥好模范作用。
2、注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3、学校校领导班子发挥好带头作用，每次学习要做到按时到场，并督促教师准时参加。承担发言任务的领导，要提前精心准备发言内容，确保政治学习的质量。
4、坚持完善制度，认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
2015年3月
师德建设长效机制的意见》，把社会主义核心价值观作为崇德修身的基本遵循，加强师德教育，推进师德建设，提升师德水平，推动落实立德树人根本任务。
4、党章和作风建设系列规定要求。组织党员干部深入持续学习《党章》和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风，进一步强化宗旨意识和群众观念。深入持续学习贯彻中央八项规定精神和山东、学校党委实施办法，深入持续学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，用《规定》精神统一思想、指导行动。深入学习中央纪委十八届五中全会精神，深刻认识按照“四个全面”的要求，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争的思想内涵。通过深入学习，提高政治素质，增强党性修养，切实改进作风，真正做到为民务实清廉。
5、义务教育均衡发展相关知识。2015年，平川区将迎接义务教育均衡发展和标准化学校建设。学校将组织教师领会义务教育均衡发展相关知识和标准化学校建设相关要求。
6、2015年政府工作报告和全国、全省教育工作会议精神。组织干部职工认真学习贯彻在十二届全国人大三次会议上所作的2015年《政府工作报告》，认真学习贯彻教育袁贵仁、省教育厅厅长左敏在2015年全国、全省教育工作会议上的讲话精神，特别是其中有关高等教育的重要论述和重大部署，客观分析研判学校发展面临的形势和任务，强化使命感、责任感，增强主动性、创造性，为学校内涵发展、深化改革、依法治校、从严治党统一思想、凝聚力量。
7、教管中心、学校2015年工作要点和有关部署要求。组织教师认真学习领会学校2015年工作要点，理清工作思路，明确工作重点，创新工作措施，创造一流业绩，推动学校又好又快发展。
三、学习要求
1、认真组织党委中心组集体学习活动。紧密结合上级要求和本单位实际，把理论学习同解决实际问题结合起来，突出学习主题，完善学习计划，以集中学习、理论研讨、专题交流等方式，精心组织，严格要求，确保参学人员、学习次数和学习效果。
2、认真组织好教职工的政治学习活动。要把教师政治学习作为宣传党的路线、方针、政策，明确学校和单位形势、目标、任务，统一职工思想、认识、行动的有效途径，坚持教师“双周”政治学习制度，加大职工政治学习工作的组织力度，加强集中学习和考勤考核工作，增强吸引力、实效性和严肃性。定期检查教师《学习笔记》。通过政治理论学习，提高职工政治业务素质，师德师风水平，把教职工的思想和行动统一到立德树人根本任务，教书育人、管理育人、服务育人本职工作和学校事业发展进步上来。
五、学习安排表（见附表）
贾庄小学
2015年3月
小学政治思想工作计划篇三
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，在科学发展观统领下，紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，解放思想更新观念，着力理论学习的深度和广度，着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。
二、学习内容
1.学习“xx大”及“两会”精神，重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容，树立科学发展的意识，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2.经常开展形势教育。结合“xx大”、“两会”和市、镇经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3.坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
4.学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容，了解党和国家的教育方针。
5.强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》，注重师德内涵的建设，树立廉洁从教的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
6.学习解读新的各科《课程标准》，开展各学科的专题讲座，探讨学科教学的有效方法和手段，进行教育教学技能和现代教育技术训练，提高教学有效性。
7.结合“书香校园”活动，每学期能认真阅读1本教育教学专著，完成一篇心得体会。
三、学习要求
1.提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。
2.注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3.学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。
4.全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治、业务素养。
5.坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
6.认真撰写发言材料和学习体会。
四、学习形式
1. 注重实效，开展主题教育实践活动，提高教职工法律法规知识和意识。
2.探索方法，分利用网络方便快捷、实时互动等特点，探索开展网上论坛、听网上讲座等活动，努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。
3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰，及时采写发掘先进事迹，通过多种途径予以宣传报道，营造比、学、赶、超的良好氛围。
4. 探索学习激励机制，继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法，增进学习实效。
小学政治思想工作计划篇四
中小学学校政治学习计划(三)
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻学习党的十七届三中、四中全会和全国“两会”精神、促进学习型党组织建设，深入开展争先创优活动，以进一步统一思想、凝心聚力为目标，团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进，着力推进和谐校园建设，营造积极健康向上的舆论环境，为全面促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想政治保证。
二、学习内容
(一)学校党总支、党支部两级中心学习组：
6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，加强“五五”普法教育，组织开展“12.4”普法宣传教育活动，提高教职工和学生的法律素养。
(二)全校教职工：
6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，加强“五五”普法教育，组织开展“12.4”普法宣传教育活动，不断提高法律素养。
(三)全校学生：
1、学习“两会”精神，掌握国际国内政治经济总体形势，大力开展形势与政策教育;
3、依据警校共建、军校携手的有关机制，开展形式多样的法制教育、国防教育活动，培养学生爱国、爱教、自爱的社会主义高尚情操。
4、开展心理健康教育课程，在日常的行为习惯、学习、劳动生活中养成健康的意志品质和行为习惯。
三、学习思考题
(二)如何建设学习型党组织、争做学习型党员干部;
(六)如何采取有效措施全面提升广大师生的道德观念和法律意识，努力开创学校依法治校工作的新局面。
(七)以“敬业爱岗”为中心，倡导党员、教师开展施教技能和职业道德活动
四、学习时间
总支中心组在每月最后一周周二下午，党总支、支部中心组在每月上旬进行集中自学、讨论或辅导;学校教职工党员在校历双周一下午，普通教工在校历单周五下午安排学习活动;学生主要通过思想政治理论课、团的活动、法制教育等形式进行学习。
五、学习方法
认真按照“党委统一部署、总支(支部)组织落实、定期考核、注重实效”的总体要求，充分发挥基层党组织在理论学习中的组织和引导作用，采取中心组集体学习和个人自学、专家辅导、领导宣讲、观看录像、参观考察、理论研讨、重点发言、心得笔记、论文交流、、专题演讲、主题班会等灵活多样的学习形式，调动广大党员和师生的学习积极性，形成浓厚的学习氛围，推动全校理论学习教育活动扎实有效地开展。
六、学习要求
(一)提高认识，加强领导。总支、支部书记是政治理论学习的第一责任人，按照学校政治理论学习安排意见，结合部门实际，拟定切实可行的学习计划。同时要抓好计划的落实，做到人员、内容、时间三落实。
(二)丰富形式，创新学习方式。通过专题辅导、知识竞赛、交流心得、实践调查等形式，丰富理论学习形式，增强理论学习的吸引力。
(三)注重实效，推进工作。围绕学校中心工作，立足于学校的改革与发展，联系部门和岗位实际，使政治理论学习与解决广大师生思想矛盾结合起来，为学校的改革与发展服务。
(四)严格考核，杜绝形式。严格落实学习计划，把政治理论学习纳入年度考核体系。总支要定期抽查党员、教师的政治学习笔记、同时做到考勤、签到和学习情况记录备查。
支部的政治理论学习计划请于8月23日前报校党总支。
嘉峪关市第六中学党总支委员会
中小学学校政治学习计划
小学政治思想工作计划篇五
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，在科学发展观统领下，紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，解放思想更新观念，着力理论学习的深度和广度，着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。
二、学习内容
1.学习“xx大”及“两会”精神，重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容，树立科学发展的意识，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2.经常开展形势教育。结合“xx大”、“两会”和市、镇经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3.坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
4.学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容，了解党和国家的教育方针。
5.强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》，注重师德内涵的建设，树立廉洁从教的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
6.学习解读新的各科《课程标准》，开展各学科的专题讲座，探讨学科教学的有效方法和手段，进行教育教学技能和现代教育技术训练，提高教学有效性。
7.结合“书香校园”活动，每学期能认真阅读1本教育教学专著，完成一篇心得体会。
三、学习要求
1.提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。
2.注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3.学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。
4.全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治、业务素养。
5.坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
6.认真撰写发言材料和学习体会。
四、学习形式
1.注重实效，开展主题教育实践活动，提高教职工法律法规知识和意识。
2.探索方法，分利用网络方便快捷、实时互动等特点，探索开展网上论坛、听网上讲座等活动，努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。
3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰，及时采写发掘先进事迹，通过多种途径予以宣传报道，营造比、学、赶、超的良好氛围。
4.探索学习激励机制，继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法，增进学习实效。
点击下页进入中小学学校政治学习计划的更多内容