无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
活动简报标题篇一
今天，我们摘录重庆大学、西南大学、西南政法大学三位校长的迎新妙语和你分享
昨日，重庆大学举行级本科生开学典礼，6513名新生身穿军装，在雨中聆听校长周绪红的开学讲话。而在此前，西南大学校长张卫国、西南政法大学校长付子堂也在各自的开学典礼上，完成了对新到校的小伙伴们的寄语。
开学典礼上，大学校长对小伙伴们都讲了些什么呢?今天，我们从上述三所高校的校长的讲话中，摘录了一些连珠妙语，和各位看官一起分享。
重庆大学校长周绪红：你的大学，你的舞台
初到大学，你们面临的首要问题是如何迈好第一步。只有明白了什么是大学，大学能给你带来什么，你们才能为自己的未来做好科学的规划，才不至于在大学里做一名“匆匆过客”。《大学》所推崇的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生境界，理应成为我们大学的理想和情怀。
大学是一个舞台，一个属于你自己的舞台，在这里你既是导演也是主角，精彩的人生节目由你自己主宰。
学生在大学里不仅获得知识，更重要的是懂得做人做事的道理。我认为：大学之于学生，一是滋养学识，二是涵养心灵，即知识的提高和人格的养成;良好的大学教育能赋予学生做人的“本真”、学习的“本事”和做事的“本领”。
你要主动历练，形成自己做人的“本真”。尊重他人，欣赏他人，重情谊，善合作，讲诚信;知书达理，不卑不亢;敢于梦想，乐于追求;相信天道酬勤，功不唐捐。
你要主动学习，提高自己学习的“本事”。立下鸿鹄之志、勤奋努力、安于寂寞、持之以恒。
你要主动尝试，锻炼自己做事的“本领”。在保证学习的前提下，你们应该主动把握各种锻炼机会，也可以结合自己的兴趣爱好和专业，加入导师的科研团队。
西南大学校长张卫国：乐学好学，特立西南
对于我们刚刚踏入校园的各位新同学，当前最重要的就是要积极主动地适应大学的学习节奏和学习氛围，以一种“求知若渴、甘之如饴”的姿态去乐学、好学。
各位同学，你们来自不同的地域、不同的.家庭、不同的学校，但不论你们之前是成功或是失落，家庭条件是优越或是贫困，今天站在这里，就是站在同样的起跑线上!我希望你们能够秉承“特立西南”之(西南)大学精神，直面人生、正视自我。
有人曾用鲁迅的小说笑谈大学四年，大一彷徨、大二呐喊、大三伤逝、大四朝花夕拾。但我不希望看到你们这样坐等时间的流逝，迷茫地度过四年，被动地走向社会。
你们应该从此时此刻就开始立志、奋进，科学规划自己的人生，自信、独立地谋划你们的大学生活。进入大学后，你们的担当会有更深层的含义，那就是志存高远，关注民生，服务社会。这是大学赋予你们最重要的责任，也是社会对你们最重要的期待。
在此我给你们提一个要求，要求同学们在学习之余，一定要至少培养一种自己喜爱的体育运动、一种自己喜欢的文艺爱好，不论强身健体或是排忧减压，我认为这都是一种很棒的选择。
我希望我们西南大学的学子们除了具有广博的专业知识外，还有一副龙精虎猛的健康体魄，能够为国家、为家庭健康、愉快工作50年。
西南政法大学校长付子堂：好好读书，读书是福
在今晚各位同学成为“西政人”的第一堂课上，我想请大家务必牢记西政校训：“博学笃行，厚德重法”。
一代国学大师季羡林先生有这样一幅题字：“读书是福”。今晚我想再发挥一下：好好读书是福;在西政读书是福!
在现代大学里，有太多可以做的事情，诸如上网追踪各种各样真真假假的新闻，参与丰
富多彩眼花缭乱的活动，甚至谈一场轰轰烈烈的恋爱等等。但我以为，在大学里最应该做的事情就是好好读书。
一要静心读书，二要精心读书，三要虚心读书。以感恩之心读书是福，以勤奋之心读书是福，以真诚之心读书是福。
请各位同学坚信，只要浸润于书的世界，让读书给你信心和力量，你就会在不经意间发现，自己已经成为气质高雅又有人格魅力的“高富帅或白富美”。只有真诚，才会增长智慧，在好好读书中真正获得幸福。
我希望并衷心祝愿各位同学在自己的西政时代，能够真正养成读书的习惯。通过好好读书，渐渐地长大，慢慢地成熟;通过好好读书，享受更多的人生幸福，获得更多的人生快乐。
活动简报标题篇二
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
男：沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。女：清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!
男：看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。女：看，我们的教室又换上了新的衣裳，校园的花草也显得格外精神。男：新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞我们心中的理想。
女：下面我宣布健康小学20xx-20xx学年第一学期开学典礼现在开始。男：进行大会第一项，升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼!礼毕!
女：进行大会第二项，有请三年一班全体同学开学献词
男：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。在以后的日子中我们将要和老师共学习，同成长，收获新的希望。在全国第二十二个教师节来临之际，让我们以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意。
女：进行大会第三项有请李书记公布《关于在全区开展“先进模范进校园”活动实施方案》
男：大家向前看，本学期，我们学校又迎来了一群新的同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
中度过充实、快乐的每一天。
男：进行大会第四项新生展示
女：新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。
甲：进行大会第五项，让我们用热烈的掌声欢迎喻校长讲话。
6、呼号
全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!
七、宣布仪式结束
甲：同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为健康小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
乙：下面我宣布健康小学20xx-20xx学年第一学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们健康小学这个大家庭蒸蒸日上!
活动简报标题篇三
会议简报标题【1】
1.标题
简报的标题可分为双标题和单标题两种类型。
(1)双标题
双标题有两种情况：
一是正题前面加引题。
如：
尽责社会完善自身
华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动
前一个标题是引题，指出作用和意义，后一标题是正题，概括主要内容。
二是正题后面加副题。
如：
再展宏图创全国一流市场
――××农贸市场荣获市信誉市场称号
前一标题是正题，概括事实的性质，后一个标题是副题，补充叙述基本事实。
(2)单标题
将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题，标题中间可以用空格的方式表示间隔，也可以加标点符号。
【正文】
简报的正文由导语、主体、结尾三部分构成。
(1)导语
用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。
把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。
把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。
先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。
这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。
(2)主体
主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的`内容加以具体化，用材料来说明观点。
写好主体是编好简报的关键。
主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。
纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。
如果内容比较丰富，各层可加小标题。
(3)结尾
简报要不要结尾，因内容而定。
事情比较单一，篇幅比较短小的，可以不单写结尾，主体部分话说完就结束，干净利落。
事情比较复杂，内容较多的，可以写个结尾，对全文作一个小结，以加深读者印象。
有些带有连续性的简报，为了引起人们注意事态的发展，可用一句交代性的话语作为结束，如“对事情的发展我们将继续报告”，“处理结果我们将在下期报告”等。
相关阅读-会议简报范文【2】
(一)20xx年xx区教育系统学校安全工作会议简报
20xx年5月10日，xx区教育系统学校安全工作会议在xx市麦顶小学召开，全区近百名校(园)长参加，会议由区教育局陈树仁局长主持，区政府黄翔副区长出席会议并作重要讲话。
会上，先由区教育局陈树仁局长对近期全区学校安全工作进行了简要回顾和点评，并对下一阶段学校防雨季地质灾害(尤为突出雨季对傍山、低洼、活动房和在建工地等隐患排查整治)、校园及周边综治、学生防溺水、防交通安全事故等工作进行了具体部署，要求各学校从强化责任意识、强化安全教育、强化安全规范、强化重点管控、强化长效机制等五方面予以全面落实。
接着区政府黄翔副区长强调了三方面工作要求：一是强化责任意识，确保源头管理不放松;二是强化全面排查，确保日常管理不疏漏;三是强化联合监管，确保齐抓共管不放松。
会后各校校(园)长立即回校抓部署、抓落实，确保学校安全隐患“每日一巡查、每周一督查、每月一体检”工作模式落到实处，从而确保全区学校持续安定稳定。
(二)xx市属学校安全稳定工作会议召开
1月6日，市教育局(市委教育工委)在七楼会议室召开市属学校安全稳定工作会议，各高校保卫处(科)长、市属学校分管领导参加。
受赵榕生局长委托，陈居纯副局长通报了上阶段学校安全目标管理责任制和“两项创建”考评检查中发现市属学校存在的安全隐患，并结合省、市有关文件、会议要求，就加强学校期末和寒假、春节期间安全工作提出具体意见：一是进一步提高思想认识，强化落实主体责任;二是严格门禁管理制度，落实各项治安防范措施;三是开展安全大检查，及时消除安全隐患;四是加强安全宣传教育，提高学生和家长安全意识;五是强化应急值班值守，提高突发事件处置能力。
会上，连坚副调研员传达、部署学校反恐怖和食品安全工作，市委教育工委林蔚虹副书记主持会议。
活动简报标题篇四
省市委集中时间，集中精力，选择以腐败案件为反面典型开展的警示教育活动，对象明确，解决的问题重点突出，针对性强，很及时，很必要。对于我们认真吸取腐败案件教训、查找各自在党风廉政建设方面存在的差距和不足，树立远大理想，实践党的宗旨，具有十分重要的现实意义。
前段时间，按照警示教育活动实施方案的要求，认真学习了有关领导的讲话和学习资料，并观看了反面典型纪录片。通过接受正反两方面的教育，认清了开展警示教育活动的紧迫性和必要性，认清了腐败案件的危害，剖析了腐败案件产生的根源，同时，对照腐败案件的共发问题，进行了认真的自查，并明确了今后努力方向。
一、腐败案件的危害
田凤山、韩桂芝、马德、王慎义、赵洪彦这五起腐败案件就发生在我们身边，危害是有目共睹的。
其一，腐败案件的发生，造成党群、干群关系紧张，党在干部群众中的社会威信有所降低。这五个人均身居高官要职，可以说是一个地区“千军万马”统率，他们的言行在一定程度上代表了党的形象。然而，这五个人却发生了腐败问题，这使原本热忠于党，服从于党的领导的广大干部和群众对党的一片赤诚之心受到强烈的冲击，一度造成部分干部群众对党产生了怀疑，原本和睦融洽的党群、干群关系受到影响，党的凝聚力、号召力有所减弱，党在干部群众中的威望降低了。
其二，腐败案件的发生，影响了经济和社会事业的协调、快速、健康发展。深入实施振兴东北老工业基地战略，给我省、我市带来了前所未有的发展机遇。这段时间，正是我省、我市抓住机遇大干快上的关键时期。然而，这五起腐败案件，不仅严重地降低了省、市的社会诚信度，破坏了良好的发展秩序，还使多数干部人心慌慌，在其位不谋其政，不思发展。同时，加之有的干部群众对领导干部缺乏信任，使发展形不成合力，这给省、市造成的经济损失和社会损失是非常巨大的。
其三，腐败案件的发生，影响了干部成长，带坏了一批干部。马德腐败案件，牵扯到我市半数以上处级干部。韩桂芝腐败案件，也涉及到我省为数不少的地厅级干部。这其中确有为图个人升迁而主动行贿者，也不乏涉于淫威而无奈被动行贿者。他们执政期间，作风霸道，在干部的任用上，容不得半点“杂音”，可谓“一手遮天”，一个人说了算，个人意志凌驾组织之上，造成官场送礼行贿然成风，使一些干部世界观、人生观、价值观和权力观发生扭曲，道德水准下降，追求金钱，追求享乐，不思进取，结果，也纷纷落马。
二、产生腐败案件的主要原因及教训
腐败案件产生的原因是多方面的，教训也是沉痛的，综合剖析主要有以下几点：
1、思想道德防线的崩溃，导致腐败分子的人格扭曲，私欲膨胀。分析腐败分子的'演变过程，我们不难发现，长期放弃对世界观的改造，思想道德防线的失守，政治信仰的颓废，是其私欲膨胀、自毁前程的根本原因，也是其人格畸变、不可救药的主观根源。拿马德为例，其在执政期间，长期放弃批评与自我批评的武器，放松对政治理论的学习，党内民主空气稀薄，长期不召开党内民主生活会，视民主集中制如儿戏，不注意改造世界观，这种世界观、人生观、价值观的蜕变，造就了他唯我独尊、刚愎自用的狂妄心态，导致其人格的严重扭曲。前车之覆，不可不鉴，这警示我们每一个党员干部，特别是高级干部必须坚定信仰，牢记宗旨，不断加强对主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，忠实践行“三个代表”思想，做到立党为公，执政为民。
2、宗旨意识淡薄，严重脱离群众，导致腐败分子以权谋私，违法乱纪。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，党和人民赋予我们领导干部权力是用来为人民谋私益的。而这些腐败分子掌权之后，就逐渐地把党的宗旨抛在脑后，大肆利用手中的权利谋取个人私利，为所欲为，官僚主义、自由主义滋长，导致他们经济上贪得无厌，生活上腐化堕落，最终沦落为人民的罪人。这就警示我们，做为党的领导干部，不论职务高低，党龄长短，如果背弃了为人民服务的宗旨，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段，必将身败名裂。我们党员领导干部必须时时刻刻正确对待手中的权力，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地为民尽责，为党分忧，真正为人民掌好权，用好权。
3、监督管理上的不及时，滋长了腐败分子的狂妄自大，为所欲为。反思这五起重大腐败案件的发生，可以说与监督机制不健全，监督制度不完善，监督措施不到位有很大关系。尤其是对“一把手”的监督，一旦失控，就会出现一手遮天的局面。马德在绥工作期间，就证明了这一点。他把正常的不同意见视为“杂音”，甚至孤立、打击敢于坚持正确意见的同志，公正对抗党内监督，以致于其最终陷入腐败的泥潭，不能自拔。这几起案件说明了一个共同道理，那就是依靠制度惩治和预防腐败是做好反腐倡廉工作的根本途径。党的各级组织和广大党员要切实履行监督职责，加强对党员干部特别是主要领导干部的监督管理，健全工作制度，并严格执行制度，防止违纪违法行为的发生。
三、对照腐败案件自查出来的主要问题。
一是理想信念不够坚定。我19岁参加工作，可以说，在参加工作之初，有着年轻人的那种豪情壮志，有着跟党走，为党为人民的事业奋斗终身不图回报的坚定理想和信念，工作起来也是兢兢业业，废寝忘食，连创佳绩。然而，近两三年来，随着东欧解体，苏联骤变，国内腐败案件频频发生，居高不下，且得不到有效遏制，对腐败分子的处理畸轻畸重，以及百姓的生活条件长期得不到改善等这些情况，使自己觉得，实现共产主义的远大理想只能是理论上的空想，不可能实现。而自己又位微言轻，无论怎么努力工作，也无法改变现状，同时自己又面临着神衰失眠的困扰，夫妻两地生活的难题又长期无法解决，这使自己想个人的事情多了，想工作的时候少了，虽然也在致力于把工作做细、做实、做好，但和在海伦工作期间相比，精力分散多了，进取心也不强了。
二是宗旨意识有所淡化。自己出身农民家庭，深知百姓的苦与乐，对百姓具有很强的同情心。过去，在海伦工作期间，也曾多次通过自己的努力，为一些群众解决了一些小事情，小困难。然而，这几年，一直在机关从事比较繁忙的政务工作，下基层调研的时间少了，接触百姓少了，对民情民意也了解的不象以前那样直接、那样多了。随着时间的推移，这种感情也有所淡化了。不愿想、不愿听群众的倾诉，更多的是自己没能力为他们解决实际问题。久而久之，官僚主义的作风在自身有所体现。
三是廉洁自律意识不强。参加工作之初，逢年节，确实给在任的个别领导送过次数少、数量少的烟、酒及农副产品，主要是出于尊重领导，看望领导的心态，与买官联系不上，但按廉政准则的要求，这也是不允许的，如不加以控制，也很可能走上违法道路。
通过警示教育活动，使自己对自身存在的这些问题认识更明确了，并有信心加以改正。
四、整改措施
针对自身存在的问题，今后要从以下几个方面努力：
1、进一步加强政治理论学习，加强党性修养，坚定理想信念。要认真吸取腐败案件教训，带头学习和实践“三个代表”重要思想，注重世界观的改造，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，改造到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上，做一个纯洁的人、高尚的人，做一个党组织和群众信得过的人。
2、恪尽职守，勤奋工作，做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题，充分认识肩负的职责，振奋精神，不辱使命，克服困难，勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想，正确对待手中的权力，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地为民尽责，为党分忧，真正为人民掌好权，用好权。
3、从严要求自己，廉洁从政。要严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风，历行勤俭节约，反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批评，从根本上防止和杜绝腐败问题的发生。
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活动简报标题篇五
简报
（第15期）
波密县完全小学召开2014—2014年度
第二学期教研教学工作检查总结会议 努力创办特色教研教学活动是我校一直以来不断追求和完善的重点工作。在学校教务处的精心计划、安排和组织下，在各教研组极力配合下，我校教研教学活动在不断丰富和发展。做好每学年度的教研教学工作总结，更显得至关重要，起着承上启下的作用。
2014年6月30日下午，由教务处组织，学校领导班子，各教研组组长参加，对我校2014—2014年度的教研教学活动进行了全面交叉检查，并于当天下午在学校会议室及时召开了教研教学工作总结会议。
会上，首先由各教研组总结检查工作。我校语文教研组、
数学教研组、藏文教研组及综合教研组采取交叉检查，并由四个教研组组长对检查工作的具体情况进行认真、详细的汇报。汇报中，各教研组组长对检查过程中出现的一些问题及优点做了透彻的讲解和分析。其中重点问题包括作业的批改量、备课、家庭作业、教研活动等。
其次，教务处领导反馈检查情况，并要求各教研组将检查结果及时反馈给任课教师，以做到及时改正。
最后，由负责校长发表重要讲话。一是提出建议：希望各位任课教师能按时批改作业，对作业不规范的及时反馈给学生，让学生养成良好的书写习惯，保管好自己的作业本等。二是强调教研教学活动要有成效出成果，而不是走形式。要发扬特色，加大检查力度，做好差生转化工作。
总之，此次教研教学活动总结工作会议的召开及时、有效，正如袁校长发表的总述讲话：任何事情不要等到出了问题再行动，作为教师要善于主动发现问题，并及时解决问题；
教研活动不要流于形式，而能成为帮助我们成长的重要手段。
抄送：宣传部教育局信息办（共印3份）