无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师培训心得美篇题目诗意篇一
11月份，我有幸参加了路局在洛阳职工培训基地举办的兼职教师培训班，通过近10天的学习培训和观摩，使我对铁路企业兼职教师的职责和作用有了新的认识，对做好职教工作有了些许体会。
一是要建立一支既有较强的专业理论知识和高超实践操作技能又有丰富的教学经验的兼职教师队伍。以知识化、年轻化、专业化为标准，通过公开招聘、推荐等手段，把专业能力强、个人素质高的技术人才吸收到兼职教师队伍中来，创建一支既有丰富的理论知识，又有良好的实战能力，愿意为职工教育工作做出应有贡献的兼职教师队伍。同时强化对兼职教师的培训，提高兼职教师教学水平。
二是要创新素质理念。职工素质的提高是最终目标，我们职教工作要始终围绕着这个目标进行。我认为职工素质就是职工心智能力、业务技术能力、工作态度、责任心的综合评价，其中任何一项偏低都会导致素质不高。提高职工素质一方面要加强思想素质“学习”的比重，让职工树立正确的观念，帮助职工树立工作是施展自己才能的舞台；另一方面，要加强职工的岗位责任意识教育，让职工充分明白自己肩上承担的责任和义务，提高职工的紧迫感，提高职工把知识、能力应用到实际工作中的自觉性。
三是要提高职工学习计划的质量。要建立基层班组学习计划审批制度，通过分析班组往年综合业务素质考核、考评结果，结合班组在过去工作中表现出的缺点和弱点，制订出一套行之有效的学习计划，达到理论水平和实际操作能力、动手能力同步前进的效果。要重点突出往工作的薄弱环节以及新技术、新业务、新设备的了解和应用。
四是要注重把知识转化为活运用到现场的过程。为职工提供培训、消化、提炼、升华一条龙服务，创造一个良好的环境，为他们提供一个良好的消化平台，缩短学习循环周期，通过有效的监督措施促使这种提炼和升华在最短的时期内完成，使每一次培训都达到预定的目标，使学习质量得到有效的保证。
五是要创新教学手段丰富教学方法。在职工教育培训过程中，可以不拘泥于教材和讲义，而是先收集职工关心或模糊不清的问题，与现场实际结合后，设计成一系列的案例。运用生动鲜活的事例，最大限度调动学员的学习兴趣，提高学习实效。也可以现场模拟教学，给职工创造一种身临其境的感觉，将现场平时容易发生和忽视的违章事件进行过程模拟录像，让学员发现和指出问题的所在，了解可能产生的严重后果，掌握正确处理的方法，强化教学效果。还可以推进多媒体交互教学，建立车站与车间、车间与车间之间的教学联网，利用局域网这一平台，实现网上教学、数据共享及远程视频监控，彻底消除日常演练走过场的现象发生，既节约时间和人力，也能促进培训效果。更可以采用“请进来教，走出去学”的学习方式，在不影响生产的基础上，尽量多派职工到外面学习、培训，了解外面的先进的工作方法，吸收别人的维护经验提高自己，或者请站段领导、本单位、技术能手来授课。
总之，我认为铁路企业的职工教育工作就是要结合车站、班组、职工实际，有步骤、有针对性地对一些观念、方法进行积极有效的创新，提高“教”和“学”的质量，提高职工把能力应用于现场的主动性，提高把素质转化为铁路安全保障的自觉性，提高把素质能力转变为生产力的效率。
教师培训心得美篇题目诗意篇二
随着教育的不断发展和社会对教师的期望不断提高，作为一名教师培训者，我深感自身的责任重大。在这个岗位上，我不仅要关注教师的专业发展，还要关注他们的心理健康和情绪管理。通过培训教师，我体会到了自身的成长与收获，今天，我想分享一些我在教师培训中的心得体会。
首先，作为一名教师培训者，我必须树立正确的培训理念。教师培训不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养教师的素养和能力。因此，在培训过程中，我注重培养教师的专业发展和教育思维。我通过讲解教学理论、分享教育案例和启发教师思考，帮助他们更好地理解和应用教育理念，提高教学质量。我相信，只有培养教师的教育思维，才能够让他们成为优秀的教师，为学生提供优质的教育。
其次，我要提供全面的培训内容。教师培训的内容应该丰富多样，充分满足教师的需求。在我的培训课程中，我不仅讲解教学方法和技巧，还关注教师的心理健康和情绪管理。我知道，只有教师的心理健康良好，情绪稳定，才能更好地教育学生。因此，我给教师提供了一些减压的方法和技巧，帮助他们调节自己的情绪，提高工作效率。同时，我也着重培养教师的自我管理能力和团队协作能力，让他们在工作中更加顺利地与同事合作，共同促进学校的发展。
再次，我要注重培训的实效性。作为一名教师培训者，我深知培训的实际效果是评价培训成果的重要指标。因此，在培训过程中，我不仅讲授教学理论，还注重教师的实际操作和实践。我鼓励教师将课堂理论与实际教学相结合，提供了实际教学案例和教师交流平台，让教师们能够分享自己的教学经验和心得。我相信，只有通过实际操作和实践，教师才能够更好地将培训中学到的理论知识应用到实际教学中，提高教学质量。
最后，我要建立良好的师生关系。教师培训是一种双向的交流与互动，我希望通过真诚的关心和细致的服务，与教师建立起良好的师生关系。在培训中，我尊重每一位教师的个性和特点，了解他们的需求和困惑，耐心听取他们的批评和建议。我注重与教师的沟通与合作，鼓励他们积极参与培训，共同探讨教育问题，共同提高教学水平。通过与教师的互动，我不仅了解到了教师的需求和困惑，也提升了自己的教育能力和专业素养。
总之，教师培训者的心得体会，需要树立正确的培训理念、提供全面的培训内容、注重实效性和建立良好的师生关系。只有这样，才能够更好地服务教师，提高教师的教育素养和专业能力，为学生提供更优质的教育。
教师培训心得美篇题目诗意篇三
参加工作一年多了，总是风雨不顾的前行，从来没有停下脚步来思考那些深刻却又时刻存在的问题和道理。这两天的培训却让我思考中成长了许多。
在开始培训前，和其他人一样，我也是抱着好奇的心态走进了培训现场。在一轮轮的活动后的发表活动感言中，我又一次深刻的感觉到了自己的弱点—缺乏自信。我害怕站起来，害怕面对大家讲话，但作为队长，我还得带头走到前面去，最后还是紧张的拿起了话筒。有人云:”没有天生的信心，只有不断培养的信心。”征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。生活中，工作中，我们需要勇敢的走出去，勇于尝试。超越自己的过程是艰难的，但超越了自己却是幸福的。
在团队一起画画时，我们组没有上去讲解我们的画。说实话我们都觉得我们的画基本是成功的，达到了我们预计的目标，但是并没有让人都满意。究其原因，就是在画眼睛时没有统一尺寸。其实，每个人都有自己处事的原则，有自己生活的准则，有自己的想法和看法，每个人都是独立的个体。俗话说"不以规矩，不成方圆"，与制度结合的自由才是唯一的自由。在工作中，我们需要学校的规章制度来约束自己，需要自觉的遵守规章制度，这样才能形成更和谐的团体。
“镜子只照向自己而不归罪于外”这句话让我想起了教学过程中我所犯的错误。有很多时候，学生表现不好，我总是会忍不住发火，训斥他们为什么不举手，为什么没考好，总把原因归到学生身上，怪他们不听话。可是我又何时想过是不是我的课设计的不够有趣和新颖，所以他们没有兴趣去投入；是不是进度太快，他们没掌握好这部分内容，我已想让他们跳到那部分内容，所以才会导致没有好成绩。平时，我们是不是已经习惯了总把事情失败的原因推给别人，而不先从自己身上找原因；总是喜欢为自己找理由，推卸责任?我想自我批评总要比批评别人来的实在。不断的反省自己，你才能达到"完人”。
这两天的培训生活让我感触最深的就是”钻电网”的活动。活动过后，我思考了很多。我想若是山洞里只剩下我们两个人，而且实在没有方法逃生了，我会选择放弃。虽说只有一条路不能选择-那就是放弃的路，但是和已被送出去的那么多队友相比，我的放弃是拯救大家最好的方法。同时也想起了从小就在政治课上学习的”当个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时，应无条件服从国家利益和集体利益的需要，不能斤斤计较个人的得失”。只有人人心中有自己的团队，以团队为重，我们的团队才会更团结。在生活的旅程中，我们会面对无数的选择，有时放弃无疑是一种正确的选择。
得与失都是相对的，你在失去的同时也会收获许多。在活动的最后，当我们只剩下两个队员时，大家都在焦急的想他们怎样通过那个网，旁边我们的助教老师在不停的提示”你可以利用任何人的资源”，虽然最终我们都意识到了解决的办法，但是这句话却被重复了n遍。当时的我们处于”当局者迷”的状态，总在受规则的约束，太关注这个问题本身，反而让事情更复杂。有很多时候，我们需要”旁观者清”的状态，学会换位思考，学着倾听别人的声音，学着打破常规，学会尝试。
在人生旅途上，只有一条路不能拒绝，那就是成长的路，而思考可以构成一座桥，让我们通向成长的彼岸。请多一份思考，你就会多一份收获。
教师培训心得美篇题目诗意篇四
教师培训是教育工作的一个重要环节，也是保持教师先进性，与时俱进的主要内容，来看下面教师培训心得：
为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度，适应新形势下教育改革与发展的需要，教育局组织了骨干教师培训，在这短短的几天里，我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换，仿佛又回到了二十几年前的学生时期。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述，给了我强烈的沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
现谈谈我的学习心得。
一、增强自身师德修养
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。
教师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。
为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。
教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的未来。
所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、丰盛的培训内容
这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备，毫无保留地把他们的所知传授给我们。
这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。
在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”等等。
我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且认真写评课稿等。
学员们除了认真完成老师布置的各种作业外，还以小组为单位进行讨论、发言，接着在班上轮流发言。
培训内容虽然很多，但结合培训内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
三、劳碌而充实的每天
培训期间，我们每天上、下午到学校听课，放学后在家完成相关作业。
虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。
我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论，遇到问题大家互相交换。
老师们做好作业后又发表在各自的博客里，让大家共同分享。
这让我体会到了全体老师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。
四、培训激励着我
培训虽然已经结束，可是留给我的思考却没有那么快就停滞，我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。
教育是全社会的大事，但重担重要落在教师身上。
时期在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
为此，我还应增强长期学习。
虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困难都能够克服的。
爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目的。
这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机遇。
教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台，让我们凑集在一起相互交换，一起学习，取长补短，共同提高。
我们不仅学到了丰盛的知识，还提高了业务素质。
每当完成一篇作业，一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。
因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。
通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，我定会更加努力，增强学习，提高素质，完美自己，为教育事业奉献自己的光和热。
我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。
在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。
通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。
首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。
而学习专家、名师的教育教学此文转自斐斐课件园相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。
这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。
其次精心钻研、打造化学高效课堂。
课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。
教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。
认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。
高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。
课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。
为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考;为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。
专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象;师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。
我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。
让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。
以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在今后的'教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。
将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。
今年，我非常荣幸的参加了幼儿教师远程培训，在这个培训中，聆听了许多专家及名师的讲座，他们以鲜活的案列和丰富的知识，给了我强烈的感染和深深的理论引领。
在学习活动中，我听了专家的讲座，对我来说更加加深了对幼儿园教育的认识与理解，能够更好的促进各位教师的专业化的发展。
社会在发展，科技在进步，当然我们的教育要不断的更新，教师也要不断更新充值自己的学识，可持续发展。
只有通过教育中不断学习，才能自身的素质与教学水平，所以我认为理论联系实际是最重要的一点，把这几位专家的观点及理念(心得体会 )与幼儿园的现有实际情况结合在一起，通过不断的反思与摸索，是我们的幼教事业能够有更大的突破。
再一次次的感悟中，感受到了身为一名幼儿教师自己的责任是多么的重大啊。
幼儿教师作为一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。
我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。
身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。
本次学习中让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
” 幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。
沟通是一门学问，也是一门艺术。
在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。
充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。
与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
一是通过本次远程培训，拓宽了我们基层教师参与培训的途径。
作为一名基层幼教老师，我们的培训是有限的，甚至是很少得，这次远程研修教育，是我们多了一次参与培训的机会，对提高自身知识水平，增强自己的教学理念都有着非常重大的意义。
通过网络这个平台，我们在轻松学习的同时，也提升了自己的计算机知识，创新教学是前所未有的，从理念和形式都有了很大的进步，教学内容丰富，题材形式多样，驾驭效果明显。
特别是各级教育专家的专题讲座，是我受益匪浅。
这次培训学习，我的教学理论有所提高，教学技艺有所增长，收获很大。
二是通过本次远程培训，促进了我们教学理念的不断提升。
在远程研修过程中，通过细心聆听教育专家的讲座，高级教师的教学经验之谈，是我学到了更多更丰富的教学知识，在一定程度上，对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用，为我树立了良好的教学理念，尤其是专家详尽细致讲解，教学点的切入，最后的教学结尾，是我深深体会到了，教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验，这些都是我要学习的典范，也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。
三是通过本次远程培训，拓宽了我们教学知识的视野。
远程研修搭建的这个学习的平台，使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中，虽然只有短短的六天时间，我还是认真地学习着，研究着，讨论着，从中汲取营养。
在评比对照中了解更多的知识点，掌握切合自身实际的教学教研，对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。
通过学习，不断完善自己，强化自己，提高自己，让自己在教学理念上升到一个更高的层次。
四是通过本次远程培训，激励着自己的教学工作再上新台阶。
短短的培训即将结束了，留给自己的是一种激励，是精神，我要在今后的工作中不断改进自己，在教学中不断完善自己，在幼教工作中不断丰富自己，使自己在今后的幼教工作有新的创新，教学事业再上新的台阶。
总之，在今后的教学教育工作中，我会更加珍惜每一次教育培训，利用学习的机会，创造出自己美好的幼教事业。
教师培训心得美篇题目诗意篇五
教师培训是教育行业中得以提高教师专业能力的重要环节。作为一位教师培训者，在参与多个培训项目后，我深切体会到了教师培训的重要性和对教师成长的积极影响。下面将就我在培训工作中的体验和感受，探讨教师培训者的角色与责任。
首先，作为教师培训者，我们应该具备良好的沟通能力和情感管理能力。在培训过程中，我们要与教师进行积极互动，了解他们的需求和困惑，引导他们进行自我反思和专业提升。同时，我们要理解教师的心理状态和情感需求，为他们提供积极的情感支持和激励。只有与教师建立良好的沟通关系，才能真正影响他们的教学实践并促使他们不断成长。
其次，教师培训者需要具备专业知识和教学经验。培训者应该对教育学理论和教学方法有深入的了解，并能将其融入到实际的教学中。在培训中，我们要能够准确把握不同教师的特点和需求，为他们量身定制适合自己的成长方案。同时，通过举例和案例分析，我们可以将自己的教学经验与教师分享，从而激发他们的思考和创新能力。
第三，教师培训者要注重培训效果的评估和反馈。培训结束后，我们应该与教师进行及时的交流和反馈，了解他们对培训内容的理解和应用情况。同时，我们要关注培训效果的评估，通过考察教师的教学改变和成果展示，来判断培训的有效性和改进的方向。只有通过持续的反馈和评估，才能不断提高培训质量和效果。
第四，教师培训者应该关注教师的个体需求和成长路径。教师是具有独特背景和特点的个体，他们在专业发展上存在差异和不同的需求。作为培训者，我们要注重个性化培训，并为不同类型教师提供相应的帮助和支持。在培训过程中，我们要尊重教师的个人意愿和选择，鼓励他们积极参与学习和反思，从而找到自己的成长路径。
最后，作为教师培训者，我们要不断学习和创新，以适应教育环境的变化。教育领域发展迅速，教学方法和技术不断更新。作为培训者，我们要与时俱进，学习最新的教育理论和技术，为教师提供前沿的知识和实践方法。同时，我们要不断改进培训方式和形式，创新培训课程和活动，以提高培训的吸引力和效果。
综上所述，作为教师培训者，我们在培训工作中扮演重要的角色和责任。我们需要具备良好的沟通能力和情感管理能力，注重培训效果的评估和反馈，关注教师的个体需求和成长路径，以及不断学习和创新。只有通过持续的努力和成长，我们才能更好地为教师提供有效的培训，推动教育事业的发展。
教师培训心得美篇题目诗意篇六
作为一名刚加入本学校的新教师，我很感激学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面，既有文化解读、教学工作常规、班主任工作常规、制度细节和后勤工作细节讲解、应急事故处理、课件制作，也有教学科研交流等等。通过培训，我对学校的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解，也感受到了学校这个大家庭的温暖。培训为我将来的工作初步地指明了方向，对我日后的教育工作有很大的意义。现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，施主任提到教师干的是“良心活”，仔细体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理。 “师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。而教师作为学生学习的榜样，更要做到身正为范。作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。
其次，就自身的更新优化而言，在教学工作培训和教研交流活动中，我意识到了在工作中再学习的重要性。教材、教法时时更新、在变化，而我自己现有的知识、经验却是有限的，倘若不主动学习，就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。因此，我认为只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。
再次，是教学技能和方法上的收获。对于新教师，悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。上课时，不仅要授予学生知识，更重要的是想方设法引导学生积极思考，培养、提高学生的自主学习能力，将“先学后教”的理念发展到实处。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。
最后，常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新教师，一定要多利用闲暇时间多向有教学经验的老师学习，多与同组的老师交流，运用集体的智慧丰富自己，另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。
我想说，培训让我成长了很多，提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯新起点的号角。此次培训在思想、行动和实践上给我以切实的引导。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动完善自己的本职工作。