方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的环保实践活动方案及内容篇一
提升我校师生保护环境的意识和社会责任感,积极响应建设绿xx校园的号召,把低碳生活的.理念贯彻到日常学习、生活中来,为保护生态环境贡献力量。
二、活动时间:
20xx年9月24日
三、活动内容
1、向全校师生发出“低碳生活”倡议书,发放资料:节能减排,低碳生活,你我共参与,教育师生共同参与“低碳生活”。
2、开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动,然后班主任进行有针对的教育。
3、四到六年级进行征文活动,征文主题:“低碳,让校园更美丽!”字数控制在800字以内,文体不限,标题自拟。字体要求:a4纸规格,文章标题黑体小二号,正文宋体小四号。
4、手抄报展示,主题:“低碳校园,节能减排”
我的环保实践活动方案及内容篇二
各单位、各部门对本次活动要高度重视,积极组织启动会暨活动动员会,对公司的活动文件,公司路建的活动要求,公司的活动方案等进行解读、宣贯。按照提早准备、周密部署、细致安排的要求,结合自身实际,有针对性的制定活动方案,并抓好落实,按部就班的开展相关活动,保证此次活动达到预期效果。
围绕“绿水青山就是金山银山”活动主题,充分利用传统媒体和新兴媒体优势,通过张贴海报、悬挂条幅、印发宣传手册、设置节能环保宣传栏及微信公众号等方式宣传xxx生态文明思想、节能环保月主题,宣传交流公司绿色发展理念、要求、做法等,展示公司节能环保成绩,营造“人人重视节能环保,人人参与节能环保,人人享受节能环保”的氛围。
2开展节能环保主题学习活动,提升管理水平
各单位、各部门要加大全体员工的学习力度,丰富全体员工节能环保知识,提升节能环保管理水平。通过主题宣讲、参与交建通视频培训学习等方式,重点开展四方面培训。一是开展xxx生态文明思想宣贯培训、重点讲授总书记关于生态文明的讲话精神、污染防治攻坚战要求、中央环境保护督查要点和要求等内容;二是进行环境保护法律法规宣贯培训,重点讲授《环境保护法》等环境法律法规关于环评合规、排污许可、污染物达标处置、信息公开等合规性要求;三是开展公司、公司环保制度宣贯培训;四是开展节能环保管理知识培训,结合项目所在地节能环保要求及本项目环保工作管理重难点,组织开展“施工污染及控制措施”等专项培训。
组织观看主题宣传片、警示教育片,分析讨论警示案例,特别是环评“未批先建”“未验先投”、违反环保设施“三同时”、危废污染、破坏生物多样性、水土流失等典型案例,召开环保问题分析会,深刻剖析问题原因。主动吸取其他项目先进经验,不断提升节能环保管理水平。
3全面开展节能环保自查自纠活动
各单位、各部门按照《公司集团暨公司能源节约与环境保护三年行动方案(20xx-2022)》(公司安发[20xx]108号)
的要求,深入开展节能环保自查自纠活动。梳理节能环保管理制度,依据国家和地方最新发布的节能环保方面的法律法规、标准政策等要求,及时更新、修订节能环保相关制度。排查施工过程中水、气、声、土壤、固废、危废等环境保护及污染防治措施落实情况,制定有针对性的管控措施,确保污染物达标排放。重新对项目环境因素进行识别,形成环境因素识别清单、重要环境因素清单。
4选树绿色典型示范,发挥引领作用
“节能环保月”和“节能宣传周”期间,各单位、各部门要积极参与公司各类评先选优活动,积极参与公司组织的节能环保先进事迹征集活动。同时,要按相关要求积极申报“绿色示范项目”。
我的环保实践活动方案及内容篇三
为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
20xx年4月29日
修竹社区海派优座
小行动·大环保
街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
1、环保分类
对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给。
2、积分卡兑换产品准备绿方带给。
3、办理会员卡纪念品绿方带给。
我的环保实践活动方案及内容篇四
2、我们将自己心中的xx河画下来,用我们的画来告诉大家,让他们加入到保护xx河这一活动中来。
3、你心中的xx河是什么样子的?
4、幼儿用手中的画笔将自己心中的xx河描绘下来。
5、活动延伸
将自己的绘画作品“我心中的xx河”送给周围的人,请人们共同加入这一活动中来。
我的环保实践活动方案及内容篇五
20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的`美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。
让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。
c珍爱地球,珍爱生命
20xx.04.25公园
20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。
20xx.04.25日参与20xx电台“后备箱”活动。
准备期,将20xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。
20xx.04.19开始收集作品,交由20xx班学生进行保管。
20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。
20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。
20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与2016电台“后备箱活动”。
以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。
我的环保实践活动方案及内容篇六
植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的.植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。
xxxx年3月12日上午9:00。
1、造林现场组织:xxxx至xxxx段:(树苗310株)成员:城建办、综治办、计生办、社会事务办、招商项目办、党政办、主管领导及办公室成员。xxxx至xxxx段:(树苗780株)
2、造林苗木准备。由乡林业站具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块和公路两旁,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。植树总长度约为8720米,按每8米植树一棵,总共需准备树苗约1090棵,每棵树苗3元,预计树苗采购费用为3270元。
3、植树工具筹备。负责人:xxxx成员:林业站、xxxx村、华宝村、xxxx村。职责:负责此次造林的工具锄头90把,(其中xxxx、华宝、xxxx各准备30把)。
4、技术指导:负责人:xxxx成员:林业站全体干部。职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍;村民代表栽种示范。
5、宣传报道:负责人:xxxx成员:党政办。职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。
6、秩序维持:城管队全体队员
1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各办各单位自行负责。
我的环保实践活动方案及内容篇七
根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。
通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
基本对象是10——12岁的学生
活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地:校园内外及家中,小组活动成员60人,每10人一组。
(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。
(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。
浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。
(3)坚持每周至少记一篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。
集体活动项目:
将60人分成10组,每组6人每组分别分配给10项关于环保的活动调查题目,由每组的小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下:
活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况
具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。
活动二:调查题目:学校内浪费能源现象
具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的`表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。
活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象
具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动四:调查题目:街道内乱贴乱画现象
具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,第四组成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。
活动五:调查题目:街道乱扔垃圾情况
具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
活动六:调查题目:本地区向大气中排放有害气体情况
具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到各处有大小烟囱排放浓烟的地点通过拍照及调查排烟情况的方式了解排烟原因,如这种排烟情况属非法行为就告诫排烟地区的负责人员停止排烟为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。对此项活动定期考察。
活动七:调查题目:公共场所随地吐痰情况
具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。
活动八:调查题目:公共场所乱扔垃圾情况
具体活动安排:于每周一下午带领本小组同学到指定公共场所考察随地乱扔垃圾情况并带扫除用具清扫公共场所的垃圾并告诫过往人群不要随地乱扔垃圾,这样我们才能在一个整洁的环境中生活,、做活动记录。
用各种形式来记录我们遇到的问题
说明:根据活动记录情况及效果将环保小组同学评为绿色星并配戴绿色星标志。活动中表现特别突出的同学被评为环保小卫士及绿色星之星的荣誉称号也配戴标志。
我的环保实践活动方案及内容篇八
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的'神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
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