无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
家长义工活动方案篇一
活动背景:
图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。
活动目的:
通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。
活动对象:
电气y101班全体学生
活动时间:
20xx年12月3日
举办单位:
常理工图书馆
承办单位:
电气y101班班委
活动步骤:
一前期准备:
1. 对图书馆方面提出申请
2. 对活动对象进行宣传
3. 找相关人员借好活动服装
4. 联系新闻部人员,进行活动的报导
二活动流程:
1. 12月3日下午十二点四十五分在图书馆进行集中
2. 集中后由团委登记,并找到相关老师
3. 一点活动正式开始
4. 一点到三点由老师分配学生各种工作
5. 三点活动结束,统一集中解散
6. 结束后由团委找相关老师盖章签名
注意事项:
1. 活动前期准备和宣传要到位
2. 活动期间保持好现场秩序
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家长义工活动方案篇二
一、指导思想:
面向全校招募校园义工旨在发扬雷锋精神,是青年志愿者活动开展的一支有力的队伍,是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
二、宗旨与目标:
通过青年志愿者活动,博雅学校义工队伍建设,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
三、组织方式:
校教导处团委牵头,以年级、班级为单位组织安排活动。
1、博雅校园义工招募:
七年级学生以班级为单位自愿报名,写好义工申请书(每班暂限定五名)。填写班级汇总表。学校审核,即成为义工。学校经严格考核优秀,发给义工证。
以班级为单位,每班选出一名义工队长,以每班为单位的义工小组组成校园义工队伍。(校园义工名单见附表一)
2、义工活动时间及内容:
时间:全体义工参加的大型校园义工活动每期一次,统一在周三下午
每周三、四清除校园卫生死角、植绿护绿、安全巡逻。
3、博雅义工会标: 青年志愿者
4、集合地点:衡阳市博雅学校春风化雨文化广场;
5、程序:以班级为单位开展义工服务,义工帽和活动自备工具都由每班义工队长管理,每次活动做好相关登记和总结上交至团委办公室。
6、注意事项:
每次活动都必须佩带好义工帽、着校服;义工活动中注意安全,不得追赶打闹;义工工具使用完后,交回每班的义工队长妥善保管;服从安排,主动、积极进行义工活动。
四、活动具体安排流程:
以班级为单位,每周一个班级轮流在每周一、周二
家长义工活动方案篇三
为响应州委、州政府“百名党员干部下基层”活动号召,以“党的群众路线教育实践活动”为导向,搞好党群共建,结合中心党总支部委员会201x年度工作要点和中心团委的“三个一”工作计划(即一次政治理论学习,一次五四活动,一次扶贫村活动),走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得义工服务成为中心一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,中心拟于近期开展主题义工活动,特制定方案如下。
二、活动目的
通过义工活动的开展,进一步提高志愿服务组织化程度,充分激发党员干部率先垂范,团员、青年积极参与的热情,广泛动员中心干部职工踊跃投身我中心文明创建活动中来。借此,弘扬中心文化,逐步实现中心义工活动“三个转变”(队伍由以团员、青年为主向全体干部职工共同参与转变,活动时间由阶段性向常态化转变,管理由松散型向规范化转变),从而推进我中心义工服务工作向规范化、常态化和科学化方向发展。
三、组织领导和参加人员
(一)组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
(二)参加人员
中心部分党员、团员和青年
四、活动时间
201x年6月——9月
五、活动内容
围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:“献爱心送温暖”活动。中心团委的义工小组,定期为州福利院、社区和扶贫点行动的孤寡老人、留守儿童捐赠物资、打扫卫生、料理家务,以体现社会的关怀和社区的温暖。
(一)6月 日。开展“六月之花、爱的奉献”主题义工活动,发扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大同精神,号召中心干部职工捐赠物资(如当季的儿童衣物、生活用品、文具和儿童读物等),组织部分党员、团员和青年到州福利院看望残障儿童,帮助福利院工作人员打扫,为孩子们营造相对舒适的住宿环境。
(二)7月1日,建党日。开展以“为党旗添光彩,为社会送温暖”为主题的活动,组织部分团员、青年到 搞一天义务劳动。
(三)8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。
(四)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人理发,组织老年人参加文体活动等。
(五)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、配合社区综合治理活动,为社区清除“牛皮癣”,清理绿化带中的香烟头和果皮等。
六、活动要求:
(一)加强领导,精心组织。加强对中心义工活动的领导,组长 总负责,副组长 、组员 负责义工队伍的组织、实施工作,积极组织开展义工服务活动,把中心义工服务组织作为当前推动中心党总支和团委的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。
(二)广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好义工的造册登记。
(三)加强管理,树立形象。加强对义工队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。中心义工在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动都要收集好详细的资料,以及每位义工的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参加成员都应配好中心义工的着统一服装。
(四)定期督查,加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查相结合的方法,加强对中心义工服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的义工小组将给予表彰。
家长义工活动方案篇四
一、活动背景:
为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。
二、活动目的:
此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。
三、活动简介:青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四、活动主题:从身边做起,关爱“精神家园”
五、活动时间:20xx年2月27日—3月2日
六、活动地点:图书馆
七、组织参与人员:金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事
八、活动策划单位:青年志愿者协会
九、活动过程:
1、前期准备:
(1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2、活动现场:
(2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的灰尘(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。
十、活动应注意的问题:
1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
家长义工活动方案篇五
第一天上午的活动是插图书卡片。
图书馆里有专门的目录柜,按照顺序排列,每一个抽屉里都有很多卡片,上面记载着图书的名称、作者、出版日期等等,就像是图书的“身份证”。
书目按照拼音顺序排列,简单来说就是新华字典的顺序。虽然大家都翻过字典,但面对着浩如烟海的图书卡片,还是有些头昏脑胀。有时候会看到连着的十张卡片都写着一模一样的书名,有时候会看到书名里夹着个标点符号,这时候就要请教图书馆里的老师了。
大体上的规则有这样几条:从第一个字看起,在读音相同,声调不同时,按照一二三四声排列,在声调读音都相同时,笔划少的在前;如果整个题目都相同,就按照作者、出版地,以此类推;如果遇到开头是“简明”“新编”,则忽略“简明”“新编”,从下一个字开始排;还有,题目中出现阿拉伯数字及罗马数字、英文字母时,将它们排在相同书名的前面。
开始的时候还不大熟练,动不动就看看手机键盘上的顺序。后来速度慢慢提升,就出现了一群人都站在最后一列的柜子前奋斗的场景,挤不进来的人喊两声:“把xx盒子递给我。”然后那盒卡片就被递了过去。过了一会儿,一切归位。有些混乱,但这项活动,真的是圆满完成了。
几天的活动,让我完整的见识到了,一本书从入库到摆上书架,到供人借阅的全部过程。以前只知道去图书馆借书,却不知道一本书的背后有着这么复杂的工序。
虽然,我们经历了各种“费眼睛”、“费胳膊”的小困难,但在一起活动的同时,我们对彼此也有了更深的了解。
这无疑是什么都换不到的珍宝。
家长义工活动方案篇六
进一步营造社会教育氛围,促进和谐教育,促进素质教育全面实施;充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高学校管理水平。下面是本站小编为你整理的家长义工活动方案,希望对你有用!
一、指导思想
以创建“平安学校”为目标,倡导志愿精神、密切家校沟通,动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序,参与学校及周边的“护校安园”工作,建立良好的学校与家庭平安创建互动机制,促进本校的安全管理和平安学校建设。
二、组建原则
(一)广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义,调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性,在尊重家长本人意愿的基础上,广泛动员家长参与义工活动。
(二)认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。
(三)以生为本,重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点,把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来,为本校师生培育安全的学校环境,促进学生平安健康成长。
三、任务分工
(一)总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度,及时协调解决遇到的问题和困难,把本校的“家长义工队”活动取得实效。
(二)教导处。制定《家长义工队活动实施方案》并结合实际开展“护校安园”活动;加大宣传力度,重点宣传家长义工的内容及意义,调动广大家长参与义工服务的积极性.
(三)政教处。做好组织引导工作,建立中心小学家长义工章程 (包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项)。及时对家长义工活动进行总结。
为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作,指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作,并联系镇派出所负责人,共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。
(四)家长义工队。保持经常性与本校师生沟通,帮忙排查校园周边治安隐患,并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告;发现可疑人员或碰到紧急情况,要立即向学校或辖区巡逻民警报告,并注意工作安全;积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。
四、工作步骤
(一)10月1日—10月15日:学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动,制定符合本校实际的工作方案。
(二)10月16日—11月28日:完成组建“家长义工队”,在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训,并组织开展“护校安园”工作。
(三)11月30日:活动小结,报总结给镇指导中心。
一、指导思想
充分挖掘和利用家长教育资源,丰富学校教育元素,创新教育方式,拓宽教育渠道和教育力量,构建和谐教育;规范办学行为,增强学校班级管理力量,提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。
二、组织领导
为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。
三、服务对象
我校义务教育阶段在校全体适龄学生。
四、参与对象
要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。
五、家长义工组织
1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。
2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。
六、组织管理
学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。
七、义工内容
1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。
2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)
3、参加学校召开的家长交流会。
凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校根据情况成立义工联。
活动目的:
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。
参加义工活动人员简介:
郭银丹 刘明彩妈妈 护士 晨检,传授卫生知识
蒋丽华 谢一诺妈妈 英语教师 英语课程
活动过程:
1。教学风格展示活动
课程:《苹果和橘子》小班英语课
授课地点:苗(4)班
授课人:蒋丽华
2.保健工作活动
参与活动:为我园幼儿晨检,传授卫生知识
授课时间:4月 上午8:00-9:00 晨检 9:00-9:40传授卫生知识
授课人:郭银丹
家长义工活动方案篇七
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。
郭银丹刘明彩妈妈护士晨检,传授卫生知识
蒋丽华谢一诺妈妈英语教师英语课程
1。教学风格展示活动
课程:《苹果和橘子》小班英语课
授课地点:苗(4)班
授课人:蒋丽华
2.保健工作活动
参与活动:为我园幼儿晨检,传授卫生知识
授课时间:4月上午8:00-9:00晨检9:00-9:40传授卫生知识
授课人:郭银丹
家长义工活动方案篇八
提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。
二、组织领导
为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。
三、服务对象
我校义务教育阶段在校全体适龄学生。
四、参与对象
要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩-
子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。
五、家长义工组织
1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。
2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。
六、组织管理
学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。
七、义工内容
1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。
2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)
3、参加学校召开的家长交流会。
凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校-
根据情况成立义工联。
小南坑小学
xx年3月20日
班义工活动方案与总结义工活动方案(2)| 返回目录
活动时间:xx年03月10日
活动地点:东塘牛角塘社区
活动形式:打扫卫生
参与人员:1115班部分义工
前期工作:1、与社区居委会进行详细沟通
2、通知相关干部
3、进行线上线下两方式动员
后期工作:1、找社区居委会人员签章
2、召开活动总结大会(第二天自习课)
3、各本义工日记的完成和检查
4、初步部署下次活动
们走进了孤寡老人的家,给他们带来了温暖。当我们在为老人们整理东西时,居委会的叔叔们则在搜寻旧报纸;当我们在为老人们打扫卫生时,居委会的阿姨则在亲切地向老人们传授养生之法。总之,一切都十分和谐。这次的义工活动几乎没出什么差错。这次的义工活动也是我们首次与1122班进行合作。这一次的合作非常愉快,也为我们今后义工活动的合作打下了坚实的基础。
小学生联合义工爱心义卖活动方案义工活动方案(3)| 返回目录
一、活动主题:爱心义卖 敬老助残
二、活动目的: 通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
三、参与对象:六年级六班所有学生
四、活动组织:成立“爱心义卖”筹-
划小组
五、活动时间:x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00——9:00
六、活动地点:在xx市规划局展厅西门【xx路以北】
七、活动内容:爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备:
折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九:温馨提示:
(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。
(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(3)必须保持场地的整洁,不乱-
扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。
(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。
报名电话:xx妈妈:xx xx妈妈:xx
报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。
3月班义工活动方案与总结义工活动方案(4)| 返回目录
长郡中学1119班将于xx年3月8号在登仁桥社区进行为期两小时的义工活动。本次活动由胡烨同学领导,参与总人数为20人。活动以慰问孤寡老人,送上一些生活用品,帮助其打扫卫生为主。我们会将活动参与人员分为3—4个小组,分别派往各个家庭中,进行义工活动。
春天的温度
——记一次义工活动
三月8号,天气晴好。在这样让人-
倍感幸福的初春阳光里,我们1119班开展了一次义工活动——去看望社区里的老人家。临行前几经商定,确定下来的人仍有二十多个,且还有不少同学表现了极高的热情。突然觉得这样的同学们都很可爱,虽然已经高二了,但心底仍存着一份英雄情结,想要努力为别人做一点力所能及的事情。
在可爱的同学们艳羡的目光里,我们出发了,带着期盼,带着心急。
出校区后走了不久,就到了社区的志愿者服务站,在与站里的工作人员交涉过后,我们这20多个人被分成了两组,去往不同的地点。
正当我们与老奶奶聊天的时候,一位中年妇女抱着一个可爱的小孩走过来。奶奶说这是她的重孙。几个男孩子忙凑上前逗小孩儿,我们一边帮老奶奶收衣服,一边看着平日里稳重的男同学像孩子一样也不由得笑出声来,一时间,小小的庭院里,欢声笑语不断。
时间过得很快,当阳光一点一点黯淡下来,我们知道分别的时刻就要到了,-
老奶奶仍是安稳而慈祥地坐着,却不忘说希望我们能多去看她,一下子觉得心里有点难过,老人家平时大概没有可以说话的人吧。这样想着,就坚定了下次也一定要来看望这位奶奶的想法。
回程的路上,走在长长的巷弄里,呼吸着一砖一瓦散发出来的老长沙的气息,我心头虽然还有着离别时的感伤,但又多了一份雀跃,我希望,在这美丽的初春里,老奶奶不仅感受到了晴空里的阳光,也能感受到,我们带去的心灵上的温柔的光。
1119班 周云鹤
3月8日义工活动
这是以后要注意的。
但当起义工来,同学们的热情与爱心却令人刮目相看,大家发自内心的关爱,不带一丝一毫的功利杂念,从每一举手投足中都可看出。平日所操的普通话,忽地变为了长沙方言,就是为了让老人不费力气地听得懂。“你老人家生活真的蛮幸福咧。”这句话被反复提起,就是希望老人家感到开心与满足。
而做完义工后,总感自己尽的是绵薄之力。也许,我们心中有热情,但没动脑筋去琢磨,到底何为真正的帮助。也许,我们仍未深入社会,去寻找那些需要帮助,需解燃眉之急的人们。思来想去,下次我们也许能够:(1)带生活必需品以及水果等营养品,(2)带老人去检查身体,(3)帮老人捶背,按摩。
而下次我们帮助的对象也可添加:(1)夏日里的建设工人,(2)睡在外面的乞丐(给他们买被子,枕头)。
另外,今日老人的一句话发我们深省—“他们在屋里又不做事,还奔到我屋-
1119班 黄北辰
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家长义工活动方案篇九
活动目的:
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。
参加义工活动人员简介:
郭银丹 刘明彩妈妈 护士 晨检,传授卫生知识
蒋丽华 谢一诺妈妈 英语教师 英语课程
活动过程:
1。教学风格展示活动
课程:《苹果和橘子》小班英语课
授课地点:苗(4)班
授课人:蒋丽华
2.保健工作活动
参与活动:为我园幼儿晨检,传授卫生知识
授课时间:4月 上午8:00-9:00 晨检 9:00-9:40传授卫生知识
授课人:郭银丹