为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬季幼儿园中班活动方案及反思篇一
1、激发幼儿学习爱好和对大自然的探究精神。
2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚毅的意志。
3、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的词进行描绘
中班全体幼儿家长工作：请家长协主班内，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷。
布置主题墙饰[冬天的……]包括冬天的服装雪花等一系列关于冬季的场景，结合圣诞节布置各种小挂饰，并请幼儿积极参与，展示幼儿作品。
科学活动[下雪啦][熟悉今天昨天明天][冬天的运动]
艺术活动[制作雪人]歌曲[雪花与雨滴]
社会活动[学做不怕冷的坚毅人][严寒的冬季]
语言活动看图讲述[雪人不见了]故事[雪孩子]儿歌[数雪花瓣]
健康活动[严寒我不怕][北风吹]
附：
儿歌[数雪花瓣]
小雪花小雪花，你有几个瓣？
我用手心接住你，让我数数看。
一二三四五六
刚数完，雪花怎么不见了？
只留下一个圆圆的小冰点。
冬季幼儿园中班活动方案及反思篇二
本次活动围绕"快乐总动员、幸福你我他"为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。
20xx年11月下旬――12月上旬
快乐总动员、幸福你我他
体育场
1、幼儿入场（播放《运动员进行曲》）
2、致开幕词，宣布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
1、幼儿热身活动内容。（由各班教师自选）
2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、每个教师在本周五之前选好一个项目（游戏，舞蹈、竞赛、等任选一）把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。
8、各班需编排一个集体体操（要求：童趣、动感）
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
冬季幼儿园中班活动方案及反思篇三
1了解雪的特征，感受雪景的美。
2理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特征。
3丰富并理解词汇：“推” “铲” “扒” “扫”
1下雪课件。
2小铲笤帚等
3小猪小鸭子小花狗小松鼠的头饰
一开始部分
谈话导入活动。
二基本部分
1师：小朋友，今天老师给你们带来了一张好看的图片，你们想看吗?(想)
2观看课件，引导幼儿观察：这是什么季节?(冬季)天空中有时下什么?(雪)下雪后四面景象有什么变化?小路变得怎样了?走在雪地上有什么感觉?(幼儿自由发言)
师：在这条小路上还发生了一件有趣的事情，你们想知道吗?(想)
3教师边操作教具边讲故事一遍[冬天的小路]。
提问：故事的名字是什么?故事里发生了一件什么事?
幼儿讨论:下雪了，大树房子大地都变成什么样子了?小路哪里去了?有哪些小动物在雪地上摔倒了?他们怎么样了?小松鼠是怎样做的?小动物用什么方法扫雪的?(幼儿摹仿“推” “铲” “扒” “扫”的动作，理解词义)他们扫完雪后，在小路上干什么?他们的心情怎样?(懂得人多力量大的道理)
4表演故事
幼儿自选头饰表演故事。
重点表演：“推” “铲” “扒” “扫”的动作
三结束部分：
我们也和小动物一样到外面小路上去跳舞，好吗?教师带幼儿走出活动室。
1区角活动是让幼儿继续表演故事。
2区角活动时让幼儿在阅读区继续讲故事“冬天的小路”。
冬季幼儿园中班活动方案及反思篇四
我们一年一度的元旦春节立即来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注重以下两点：第一，冬季干燥是简单发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。通过这两点的了解减少不必要的隐患。
1让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，一般是在庆典，重大喜事，节日时燃放烟花爆竹。
2让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。
3培养幼儿反应的敏捷性。
4遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5培养幼儿对事物的判断能力。
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。
1画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图
2录有热闹庆典，节日的录像带
3烟花鞭炮
一引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。
教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，建房开业等，都喜爱燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
二教师引导：“逢年过节，小朋友都喜爱快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是，假如不注重安全，快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么，图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了多大的损伤。
三在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的，那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由。
四教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才干保证安全。
五教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。
冬季幼儿园中班活动方案及反思篇五
活动时间：2011年11月26日上午9:00
活动地点：本园操场
指导思想：
本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！
活动目标：
1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。
活动策划：王丽珍
活动主持人：一教师和一幼儿
具体程序：
1、各工作人员到位，运动员到位。
2、国旗队，校旗队，击鼓队入场
3、全体起立，奏国歌，升国旗。
4、园长讲话
5、家长代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8体育才能展示（音乐响起）
9各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）
10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威）
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）
个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
学前班“亲子”活动方案
活动目的：
1、通过开展运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
活动形式：体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目
活动地点：学校大操场
活动时间：*月*日
活动人员：学前班小朋友及一位家长
活动流程：
1、主持人致开幕词。
2、全体运动员入场。
3、家长代表发言、园长为运动会致词并宣布运动会开始。
4、幼儿韵律操展示。
5、运动会正式开始：各运动员按指定地点开始进行比赛；比赛项目可分为：
（1）幼儿体能比赛：接力赛跑
每班出男女幼儿各8名，进行接力比赛。根据事先抽签所选班级，每两个班进行比赛，时间最短的.前三名班级依次获得10分、8分、6分，其余班级均获得4分。
（2）游戏比赛项目：夹球前进
每班选10名幼儿（五对幼儿），各班幼儿准备就绪，每个班五对幼儿轮流夹运球，分别将10个球运到终点的筐里，裁判进行即时。第二轮同样进行（学六至学十），裁判进行即时后进行评比，时间最短的前三名班级依次获得10分、8分、6分。
（3）家庭亲子游戏
游戏名称：踩气球
准备：事先打好的气球若干。
玩法：
（4）吃桔子比赛：由学生把桔子剥开，并亲手送到父母口中，父母必须吃下，一分钟内，吃掉桔子个数多者为胜。
四：结束语
要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!